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Bienvenue chez les CM2 B
Bertiaux
Created on August 31, 2025
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Transcript
Bienvenue chez les CM2 B
start
Version élèves
Sommaire
Rappel
La notation
La classe
Motiver
La communication
La coopérative
Le matériel
Les élections parents
Les rituels
Problématiques
Les points
tHANKS
Les rappels
Les horaires Matin : 8h20/8h30 Fin de la matinée : 11h30 Reprise de l'école : 13h20/13h30 Fin de la journée : 16h30
Les absences - non prévues : appel avant 9h - prévues : mot écrit + TOUJOURS ECRIRE UN MOT - Certificat médical (mieux)
L'étude surveillée Horaires : 16h30 - 18h00 Jours concernés : Lundi, jeudi et vendredi
Les APC Horaires : 16h30 - 17h30 Jour concerné: vendredi
Les horaires Matin : 8h20/8h30 Fin de la matinée : 11h30 Reprise de l'école : 13h20/13h30 Fin de la journée : 16h30
Les absences - non prévues : appel avant 9h - prévues : mot écrit + TOUJOURS ECRIRE UN MOT - Certificat médical (mieux)
L'étude surveillée Horaires : 16h30 - 18h00 Jours concernés : Lundi, jeudi et vendredi
Les APC Horaires : 16h30 - 17h30 Jour concerné: vendredi
Présentation de la classe de Cm2 B
Effectif
12
14
26
Les outils pour communiquer ou trouver des informations
La communication avec les familles
Beneylu school
Carnet de liaison
Se servir du cahier de liaison afin de proposer un rendez-vous. Les rendez-vous sont importants pour le suivi de l’enfant et pour avoir une vision de l’élève dans sa globalité autant pour vous parents que pour moi enseignant. Le consulter régulièrement. Il devra être consulté le plus souvent possible avec votre signature prouvant votre prise de connaissance des informations.Nous tenir informées des absences/des retards. Toute absence doit être justifiée dans le cahier. Si possible, veuillez nous prévenir le matin même de l’absence de votre enfant car il est important pour nous de savoir où se trouvent nos élèves.
La communication avec les familles
Beneylu school
Carnet de liaison
La communication avec les familles
Téléphone
aurelien.bertiaux@ac-versailles.fr
01.39.86.38.55
Le matériel en CM2 B
Les Grands cahiers
Les petits cahiers
les fichiers d'exercices
la réserve de classe
Cahier de Sciences
Cahier du jour
Cahier d' Histoire
Cahier d' Anglais
Cahier de Géo
Cahier de dictée bilan
Cahier de Poésies
Cahier de Lecture
Les grands cahiers
Cahier de devoirs
Cahier de dictée
Cahier de ceintures
Langage des signes
Cahier d'écrivain
Cahier des rituels
Cahier du Rallye lecture
Carnet de dictées
Les petits cahiers
Les fichiers d'entrainement
Le Fichier de français
Les Fichiers de français
La réserve
Exemple de réserve : Dans une boite fermée ou un sachet de congélation, marqué au nom de l’élève, vous pouvez y mettre : 10 colles, 2 gommes, mines de critérium, 1 stylo bleu/vert/rouge, 4 surligneurs, 3 feutres ardoises, 1 souris correctrice. Ce matériel devra être vérifié régulièrement et renouvelé si besoin. Il n’est absolument pas nécessaire d’acheter du matériel neuf, si celui des années précédentes peut convenir.
Les rituels en CM2 B
Les ceintures de compétences
conjugaison
copie
Cahier de ceintures
rituels du matin/après-midi
La plume ensorcelée
La phrase du jour
Le compte est bon !
frise à reproduire
Cahier des rituels
Les dictées
Dictée d'anglais
dictée de français
dictée bilan
Cahier de dictée bilan
Cahier de dictée
Les autres rituels
rallye lecure
plantations
dessin de la semaine
Cahier du Rallye lecture
Les systèmes de points
Les systèmes de points
Possibilité de faire gagner des points pour son équipe. Valorisation des efforts. Travailler pour l'intérêt du groupe.
Possibilité de faire perdre des points pour son équipe. Réprimander les mauvais comportements répétitifs Travailler pour l'intérêt du groupe.
Les Droits/Devoirs en CM2 B
1ère question : Quels sont les droits d'un(e) élève ? 2ème question : Quels sont les devoirs d'un(e) élève ? 3ème question : Quels sont les règles qu'un(e) élève doit respecter ?
Système des croix
Les équipes
POUFSOUFFLE
GRYFFONDOR
SERPENTARD
SERDAIGLE
Tous les élèves de la classe sont répartis en 4 équipes. -> But du jeu : gagner à la fin de la période. -> Gain : cadeau de la part du maître Pourquoi? -> Travailler l’appartenance à un groupe, favoriser l’esprit de cohésion et d’entraide. -> Source de motivation en classe ! -> Ce système fait gagner du temps lors de la constitution de groupe de travail.
Le système de notation des évaluations + livrets
L'échelle des notations
Les livrets scolaires
3 par année : 1 en décembre, 1 en mars et 1 un fin d'année. Livrets disponibles sur : https://www.livreval.fr Accès géré par l’enseignant. Les signatures peuvent se faire sur internet, mais se font générallement au moment du rendez-vous en classe.