Formation continue
Tous cycles
Cahier des formations Circonscription de Val-de-Reuil 2025-2026
start
- Annexe RIS
- Actions culturelles
- Directeurs
- FSTG
- EAC
inscrIption GAIA
- Journée de solidarité
- Quelques repères
- Les parcours de formation
- Calendrier
01
INFORMATIONS Générales
Chaque enseignant bénéficie de 18 h de formation continue et de 6 heures de formation dans le cadre de la journée de solidarité.
La formation continue s’adresse à tous les enseignants titulaires du 1er degré en poste.
- Les Brigades
- Les directeurs d’école quelle que soit leur quotité de décharge
- Les PE affectés sur des postes fractionnés
- Les enseignants contractuels
Peuvent être dispensés :
- Les psychologues scolaires et enseignants spécialisés titulaires
Formation départementale:
- Les fonctionnaires stagiaires FSTG
- Les néo-titulaires (T1.T2.T3) : excepté les 3heures de formation EVAR
Cas particuliers :
- Coordinateurs PIAL à 50% et 50% en classe : 9h d'animations pédagogiques
- Coordinateurs REP+ à 50% et 50% en classe : Pas d'animation pédagogique
- Contrairement aux années précédentes, les MAT inscrits en formation initiales devront suivre les 18 heures d'animations pédagogiques.
Le projet départemental, dans le respect des consignes ministérielles, maintient l’objectif de formation sur les apprentissages fondamentaux. Chaque enseignant devra se positionner sur un module de formation obligatoire en fonction de son cycle et de son école à hauteur des 18 heures de formations réglementaires.
01
Modalités
• Le choix du cycle, du niveau est déterminé par le nombre d’élèves le plus élevé dans un cycle, dans un niveau. • Pour les enseignants travaillant à temps partiel, la participation aux animations est déterminée au prorata du nombre d’heures travaillées. 50% : 9h d'animations pédagogiques 75% et 80% : 12h d'animations pédagogiques L’inscription à 18 heures de formation continue est obligatoire pour tous les enseignants titulaires. L’IEN de chaque circonscription veillera à la mobilisation de tous et inscrira d’office ceux qui n’auraient pas procédé à leur inscription sans leur laisser le choix. • Il est prié de ne pas dépasser les 18 heures.
Nous demandons aux enseignants d’éditer leur inscription sur GAIA afin de ne pas oublier les dates d’animations pédagogiques et de retenir leur plan annuel de formation.
02
Absences
• Toute absence (prévue ou imprévue) doit faire l’objet d’une autorisation auprès de l’IEN de la circonscription. Cette absence doit être justifiée au même titre qu’une absence sur le temps de travail devant élèves. Les justificatifs devront être transmis également aux services de la DIPER 3, dans un délai de 48 heures.
- Sur la feuille d'émargement, le formateur précisera absent non excusé si aucune information n'a été communiquée ou excusé si l'enseignant a transmis les justificatifs de don absence à la circonscription. Pour l'émargement dématérialisé, le formateur ondiquera "absence pour congé légal" ou "sans justification".
- Un courrier sera envoyé systématiquement aux personnes inscrites et non présentes afin de justifier leur absence si cela n’a pas été fait au préalable.
- Toute absence injustifiée ou pour un motif accordé sans traitement fera l’objet d’une retenue sur salaire.
• Une animation pédagogique prime sur les créneaux du PACTE.
04
Indemnisation
• Tous les professeurs des écoles recevront une convocation pour chaque temps de formation. • Cette convocation, faisant également office d’état de frais, est à renvoyer à la DIPER3 pour, le cas échéant, bénéficier d’un remboursement des frais de déplacement. • Les déplacements à travers les communes d’une même unité urbaine ne donnent pas lieu à remboursement.
• Les enseignants devront prendre connaissance du calendrier des animations pédagogiques et retenir les dates des animations de leurs modules choisis afin d’anticiper leur disponibilité lors de leur inscription aux 18 heures.
02
Situations particulieres
- Annexe RIS
- Actions culturelles
- Directeurs
- FSTG, EAC
02
Actions culturelles
04
FSTG EAC
01
Annexe 1 RIS
03
Directeurs d'école
03
PLAN DE FORMATION
6 heures de journée de solidarité 18 heures animations pédagogiques
01
Quelques repères
La circonscription de Val-de-Reuil, c'est 31 écoles et 274 enseignants (chiffres 2024-2025). C'est aussi 9 constellations Maths et Français.
C'est également 9 écoles en évaluation externe.
RPI Amfreville
Alizay
Le Manoir/Seine
Les Damps
Pont-de l'Arche
Ecoles Albert Becquat et Yannick Bayart
Ecoles Jean Ferrat maternelle et élémentaire
Ecole Les Lutins et Maxime Marchand
Ecoles de Flipou et Heuqueville
Ecole Jules Ferry
Et après l'évaluation d'école ?
Criquebeuf/Seine
Léry
Martot
Ecole maternelle Les Emotelles et école élémentaire
Ecole Simone Veil
Ecole primaire
Innovation pédagogique Modules A, B, C
Evaluation d'école N+1
2 propositions de parcours:
Nous souhaitons construire et rédiger notre projet d'école.
Nous souhaitons nous lancer dans un projet innovant - Module C
02
Journée de solidarité
Ecole Inclusive 50 % des enseignants
Lutte contre le harcèlement 50% des enseignants
Webinaire sur l'enseignement explicite des comportements le mercredi 1er octobre 2025 3h de formation en distanciel sur le trouble déficitaire de l'attention
M@gistère (3 heures) du 24 septembre au 18 octobre 2025 Présentiel - le 25 mars
La circonscription de Val-de-Reuil a choisi de convoquer les enseignants par ordre alphabétique pour cette journée de travail. Sur les deux dernières années vous avez tous travaillé sur la laïcité et l'une de ces deux thématiques. Vous recevrez donc une convocation pour participer à celle qu'il vous manque.
Tous les PE doivent effectuer cette journée de solidarité :
- Les fonctionnaires stagiaires FSTG
- Les PEMF
- Les néo-titulaires (T1.T2.T3) et les contractuels (hors EAC)
- Les psychologues scolaires et enseignants spécialisés.
Des équipes en Innovation pédagogique, modules A, B ou C.
Poursuivre une constellation en AUTONOMIE - Module A
Métacognition et confiance en soi, innover en osant bouger les lignes de sa pratique ordinaire – Module B
Projet d’équipe innovant en AUTONOMIE – Module C
03
Formation continue en circonscription
Pour chaque situation, un parcours adapté!
Evaluation d'école N+1
Constellations Maths/ Français
Evaluation d'école
Nouveaux programmes
Innovation pédagogique Modules A, B, C
04
Calendrier
A imprimer et à afficher en salle des maitres, cocher ses dates pour ne rien oublier!
version individuelle
04
Comment s'inscrire ?
Pas à pas tuto GAIA
Ouverture des inscriptions individuelles du jeudi 25 septembre 2025 au jeudi 09 octobre 2025
Les inscriptions pour les animations pédagogiques au choix se font sur GAIA
25D0270095 P1_FORMATION CONTINUE CIRCONSCRIPTION VAL DE REUIL
Pour toutes les autres formations (constellations, évaluations d'école, N+1, modules Innovation, EVAR, nouveaux programmes ou encore le forum des enseignants), il n'y a pas d'inscription GAIA.
Tutoriel GAIA (nouvel Espace Pro)
Ingenuity
MERCI
L'équipe de circonscription Val-de-Reuil
Projet d’équipe innovant en AUTONOMIE – Module C
Offre départementale: Suivi par Anne Godebout, CPD Innovation
L’inscription se fait suite aux concertations entre l'équipe de circonscription et les équipes intéressées. Ce module répond au besoin de temps qui peut faire suite aux évaluations d’école, aux projets Notre Ecole Faisons La Ensemble (NEFLE) validé ou encore suite à une formation.
- valorisation du travail mené par une capsule vidéo ou diaporama
- 6 à 9h de travail accompagné et autonome selon le cycle
- 1 accompagnement CPD et CPC si possible
Modalités:
04
Insert a great video for your presentation and use this space to describe it. The multimedia content is essential in a presentation to leave everyone speechless. Additionally, this way you will synthesize the content and entertain your audience.
Digital beings
Contextualize your topic
Concerne les enseignants qui n'ont pas de projet de formation spécifique. L'inscription aux animations pédagogiques doit se faire sur GAIA
Cycle 1
Cycles 2 et 3
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
6 h
3 h
3 h
EVAR
EVAR
Plan Maternelle - Bien être Mercredi 10 décembre 3h synchrone travail en équipe La récréation (date à préciser)
3 h
Animation pédagogique
6 h
3 h
Animation pédagogique
3 h
3 h
Animation pédagogique
Animation pédagogique
Poursuivre une constellation en AUTONOMIE - Module A
Métacognition et confiance en soi, innover en osant bouger les lignes de sa pratique ordinaire - Module B
Projet d’équipe innovant en AUTONOMIE - Module C
Cycle 1
Cycles 2 et 3
Module A, B ou C
6 h
Module A, B ou C
9 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
3 h
EVAR
Plan Maternelle - Bien êtreMercredi 10 décembre
3 h
3 h
EVAR
Poursuivre une constellation en AUTONOMIE - Module A
L’inscription se fait suite aux concertations entre le référent de la constellation et les équipes.Vous devez être au moins 3 enseignants à souhaiter poursuivre le travail mené en constellation. L’intégralité des collègues de la constellation peut ne pas être concernée.
Modalités:
- 6 à 9h de travail autonome selon le cycle
- valorisation du travail mené par un diaporama/ une capsule vidéo créée par l'équipe d'enseignants
02
Narrative beings
Generate experiences with your content.
Contextualize your topic
Pose a dramatic question; it is the essential ingredient for keeping the audience's attention. It is usually posed in a subtle manner at the beginning of the story to intrigue the audience and is resolved at the end.
Measure results and experiment
+ info
It has a WOW effect. Very WOW.
Directeurs d’école
Les temps de réunion des directeurs sur la période de rentrée notamment seront inscrites au Plan De Formation. Ces actions entrent dans les 24 heures de concertation et de travail d’équipe pédagogique. Il n’y a pas d’exonération d’animation pédagogique. Après avoir transmis la session dans SOFIA à la DIPER 3, des convocations seront éditées et un remboursement des frais de déplacement assuré.
Forum des directeurs Le travail commencé l'année dernière autour des outils et problématiques directeurs sera poursuivi cette année. Les modalités vous seront présentées ultérieurement.
Les enseignants qui souhaitent participer à une réunion d’information syndicale pourront solliciter une autorisation d’absence auprès de l’IEN de la circonscription pour un temps de 3 heures à déduire sur les 108 heures (annexe à envoyer au plus tard 48h avant la participation à la réunion d’information syndicale). 9 heures peuvent être déduites sur l’année, ce qui correspond à 3 annexes envoyées au fur et à mesure de vos différentes participations. Annexe 1 à télécharger sur le site de circonscription
Actions culturelles
Les actions culturelles sont toutes inscrites au Plan de formation départemental. Les enseignants retenus à une ou plusieurs actions et qui recevront un temps de formation hors temps scolaire (Résidences d'artistes, ateliers de pratique artistique, Dévoreurs, Croqueurs, Incorruptibles, Ecole et cinéma pourront solliciter une autorisation d'absence auprès de l'IEN de la circonscription pour une animation pédagogique (unique ment sur un module optionnel de 3 heures). L'annexe 2 est disponible sur le site de circonscription.
Concerne les enseignants qui ont accueilli une évaluation d'école (non reportée) en 2024-2025. Ce parcours permet aux équipes de travailler sur le rapport d'évaluation, accompagnées par la circonscription.
Cycle 1
Cycles 2 et 3
Rédaction du projet d'école
Rédaction du projet d'école
6 h
6 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
6 h
3 h
3 h
EVAR
EVAR
Plan Maternelle - Bien êtreMercredi 10 décembre
3 h
3 h
Animation pédagogique
FSTG
Les FSTG suivent un parcours de formation à l’INSPE de 10 jours ou 13,5 jours selon leur choix. De ce fait, ils ne s’inscrivent pas aux animations pédagogiques mais participent à la journée de solidarité. La formation initiale prime sur la journée de solidarité. Ces fonctionnaires stagiaires ne participeront ni aux constellations, ni à l’évaluation de l’école dans laquelle ils enseignent.
EAC
Les Etudiants Alternants Contractuels M1 ou M2 ne s’inscrivent pas aux animations pédagogiques et ne participent pas à la journée de solidarité.
Projet d’équipe innovant en AUTONOMIE – Module C
Offre départementale: Suivi par Anne Godebout, CPD Innovation
L’inscription se fait suite à une lettre de motivation qui sera ou non acceptée par Monsieur l’Inspecteur. Elle répond au besoin de temps qui peut faire suite aux évaluations d’école, aux projets Notre Ecole Faisons La Ensemble (NEFLE) validé ou encore suite à une formation. La lettre de motivation doit arriver en circonscription pour le 26 septembre.
Vous y indiquerez le projet que vous souhaitez mener sur le temps qui vous est alloué.
Métacognition et confiance en soi, innover en osant bouger les lignes de sa pratique ordinaire – Module B
L’inscription se fait suite aux concertations entre l'équipe de circonscription et les équipes ou enseignants intéressés.
Modalités:
- 6 à 9h de travail accompagné et autonome selon le cycle
- 1 accompagnement CPC ou PEMF
- valorisation du travail mené par une capsule vidéo
Concerne les enseignants qui ont accueilli une évaluation d'école (non reportée) en 2024-2025. Ce parcours permet aux équipes de travailler sur le rapport d'évaluation, accompagnées par la circonscription.
Cycle 1
Cycles 2 et 3
Rédaction du projet d'école
Rédaction du projet d'école
6 h
6 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
6 h
3 h
3 h
EVAR
EVAR
Plan Maternelle - Bien êtreMercredi 10 décembre
3 h
3 h
Animation pédagogique
Métacognition et confiance en soi, innover en osant bouger les lignes de sa pratique ordinaire – Module B
L’inscription se fait suite à une lettre de motivation qui sera ou non acceptée par Monsieur l’Inspecteur. Elle doit arriver en circonscription pour le 26 septembre.
Vous y indiquerez le projet que vous souhaitez mener sur le temps qui vous est alloué.
Modalités:
- 6 à 9h de travail accompagné et autonome selon le cycle
- 1 accompagnement CPC ou PEMF
- valorisation du travail mené par une capsule vidéo
Poursuivre une constellation en AUTONOMIE - Module A
Métacognition et confiance en soi, innover en osant bouger les lignes de sa pratique ordinaire - Module B
Projet d’équipe innovant en AUTONOMIE - Module C
Cycle 1
Cycles 2 et 3
Module A, B ou C
6 h
Module A, B ou C
9 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
3 h
EVAR
Plan Maternelle - Bien êtreMercredi 10 décembre
3 h
3 h
EVAR
Poursuivre une constellation en AUTONOMIE - Module A
L’inscription se fait suite aux concertations entre le référent de la constellation et les équipes.Vous devez être au moins 3 enseignants à souhaiter poursuivre le travail mené en constellation. L’intégralité des collègues de la constellation peut ne pas être concernée.
Modalités:
- 6 à 9h de travail autonome selon le cycle
- valorisation du travail mené par un diaporama/ une capsule vidéo créée par l'équipe d'enseignants
02
Narrative beings
Generate experiences with your content.
Contextualize your topic
Pose a dramatic question; it is the essential ingredient for keeping the audience's attention. It is usually posed in a subtle manner at the beginning of the story to intrigue the audience and is resolved at the end.
Measure results and experiment
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It has a WOW effect. Very WOW.
03
Social beings
85%
The passion that storytelling provokes is our ally in influencing the teaching and learning process. What you read: interactivity and animation can turn the most boring content into something fun. At Genially, we also create our designs to facilitate understanding and learning, so you can level up with interactivity and turn your content into something that adds value and engages.
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concerne les enseignants qui accueilleront cette année une évaluation d’école . Les écoles en évaluation d'école ne s’inscrivent pas en animation pédagogique sur GAIA.
Cycles 1, 2 et 3
Il n'y a pas de plan Maternelle pour les collègues de cycle 1.
Rédaction du rapport d'auto-évaluation
9 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
EVAR
3 h
Les écoles en constellation mathématiques ou français ne s’inscrivent pas en animation pédagogique sur GAIA.
Les T1/T2/T3 ne participent pas aux constellations.
Cycles 2 et 3
Cycle 1
9 h
9 h
3 modules constellation
3 modules constellation
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
6 h
Plan Maternelle - Bien êtreMercredi 10 décembre
Travail autonome dans le cadre de la constellation
3 h
3 h
Formation continue
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Created on August 27, 2025
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Formation continue
Tous cycles
Cahier des formations Circonscription de Val-de-Reuil 2025-2026
start
- Pas à pas
inscrIption GAIA01
INFORMATIONS Générales
Chaque enseignant bénéficie de 18 h de formation continue et de 6 heures de formation dans le cadre de la journée de solidarité.
La formation continue s’adresse à tous les enseignants titulaires du 1er degré en poste.
Peuvent être dispensés :
Formation départementale:
Cas particuliers :
Le projet départemental, dans le respect des consignes ministérielles, maintient l’objectif de formation sur les apprentissages fondamentaux. Chaque enseignant devra se positionner sur un module de formation obligatoire en fonction de son cycle et de son école à hauteur des 18 heures de formations réglementaires.
01
Modalités
• Le choix du cycle, du niveau est déterminé par le nombre d’élèves le plus élevé dans un cycle, dans un niveau. • Pour les enseignants travaillant à temps partiel, la participation aux animations est déterminée au prorata du nombre d’heures travaillées. 50% : 9h d'animations pédagogiques 75% et 80% : 12h d'animations pédagogiques L’inscription à 18 heures de formation continue est obligatoire pour tous les enseignants titulaires. L’IEN de chaque circonscription veillera à la mobilisation de tous et inscrira d’office ceux qui n’auraient pas procédé à leur inscription sans leur laisser le choix. • Il est prié de ne pas dépasser les 18 heures.
Nous demandons aux enseignants d’éditer leur inscription sur GAIA afin de ne pas oublier les dates d’animations pédagogiques et de retenir leur plan annuel de formation.
02
Absences
• Toute absence (prévue ou imprévue) doit faire l’objet d’une autorisation auprès de l’IEN de la circonscription. Cette absence doit être justifiée au même titre qu’une absence sur le temps de travail devant élèves. Les justificatifs devront être transmis également aux services de la DIPER 3, dans un délai de 48 heures.
• Une animation pédagogique prime sur les créneaux du PACTE.
04
Indemnisation
• Tous les professeurs des écoles recevront une convocation pour chaque temps de formation. • Cette convocation, faisant également office d’état de frais, est à renvoyer à la DIPER3 pour, le cas échéant, bénéficier d’un remboursement des frais de déplacement. • Les déplacements à travers les communes d’une même unité urbaine ne donnent pas lieu à remboursement.
• Les enseignants devront prendre connaissance du calendrier des animations pédagogiques et retenir les dates des animations de leurs modules choisis afin d’anticiper leur disponibilité lors de leur inscription aux 18 heures.
02
Situations particulieres
02
Actions culturelles
04
FSTG EAC
01
Annexe 1 RIS
03
Directeurs d'école
03
PLAN DE FORMATION
6 heures de journée de solidarité 18 heures animations pédagogiques
01
Quelques repères
La circonscription de Val-de-Reuil, c'est 31 écoles et 274 enseignants (chiffres 2024-2025). C'est aussi 9 constellations Maths et Français.
C'est également 9 écoles en évaluation externe.
RPI Amfreville
Alizay
Le Manoir/Seine
Les Damps
Pont-de l'Arche
Ecoles Albert Becquat et Yannick Bayart
Ecoles Jean Ferrat maternelle et élémentaire
Ecole Les Lutins et Maxime Marchand
Ecoles de Flipou et Heuqueville
Ecole Jules Ferry
Et après l'évaluation d'école ?
Criquebeuf/Seine
Léry
Martot
Ecole maternelle Les Emotelles et école élémentaire
Ecole Simone Veil
Ecole primaire
Innovation pédagogique Modules A, B, C
Evaluation d'école N+1
2 propositions de parcours:
Nous souhaitons construire et rédiger notre projet d'école.
Nous souhaitons nous lancer dans un projet innovant - Module C
02
Journée de solidarité
Ecole Inclusive 50 % des enseignants
Lutte contre le harcèlement 50% des enseignants
Webinaire sur l'enseignement explicite des comportements le mercredi 1er octobre 2025 3h de formation en distanciel sur le trouble déficitaire de l'attention
M@gistère (3 heures) du 24 septembre au 18 octobre 2025 Présentiel - le 25 mars
La circonscription de Val-de-Reuil a choisi de convoquer les enseignants par ordre alphabétique pour cette journée de travail. Sur les deux dernières années vous avez tous travaillé sur la laïcité et l'une de ces deux thématiques. Vous recevrez donc une convocation pour participer à celle qu'il vous manque.
Tous les PE doivent effectuer cette journée de solidarité :
Des équipes en Innovation pédagogique, modules A, B ou C.
Poursuivre une constellation en AUTONOMIE - Module A
Métacognition et confiance en soi, innover en osant bouger les lignes de sa pratique ordinaire – Module B
Projet d’équipe innovant en AUTONOMIE – Module C
03
Formation continue en circonscription
Pour chaque situation, un parcours adapté!
Evaluation d'école N+1
Constellations Maths/ Français
Evaluation d'école
Nouveaux programmes
Innovation pédagogique Modules A, B, C
04
Calendrier
A imprimer et à afficher en salle des maitres, cocher ses dates pour ne rien oublier!
version individuelle
04
Comment s'inscrire ?
Pas à pas tuto GAIA
Ouverture des inscriptions individuelles du jeudi 25 septembre 2025 au jeudi 09 octobre 2025
Les inscriptions pour les animations pédagogiques au choix se font sur GAIA
25D0270095 P1_FORMATION CONTINUE CIRCONSCRIPTION VAL DE REUIL
Pour toutes les autres formations (constellations, évaluations d'école, N+1, modules Innovation, EVAR, nouveaux programmes ou encore le forum des enseignants), il n'y a pas d'inscription GAIA.
Tutoriel GAIA (nouvel Espace Pro)
Ingenuity
MERCI
L'équipe de circonscription Val-de-Reuil
Projet d’équipe innovant en AUTONOMIE – Module C
Offre départementale: Suivi par Anne Godebout, CPD Innovation
L’inscription se fait suite aux concertations entre l'équipe de circonscription et les équipes intéressées. Ce module répond au besoin de temps qui peut faire suite aux évaluations d’école, aux projets Notre Ecole Faisons La Ensemble (NEFLE) validé ou encore suite à une formation.
Modalités:
04
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Digital beings
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Concerne les enseignants qui n'ont pas de projet de formation spécifique. L'inscription aux animations pédagogiques doit se faire sur GAIA
Cycle 1
Cycles 2 et 3
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
6 h
3 h
3 h
EVAR
EVAR
Plan Maternelle - Bien être Mercredi 10 décembre 3h synchrone travail en équipe La récréation (date à préciser)
3 h
Animation pédagogique
6 h
3 h
Animation pédagogique
3 h
3 h
Animation pédagogique
Animation pédagogique
Poursuivre une constellation en AUTONOMIE - Module A
Métacognition et confiance en soi, innover en osant bouger les lignes de sa pratique ordinaire - Module B
Projet d’équipe innovant en AUTONOMIE - Module C
Cycle 1
Cycles 2 et 3
Module A, B ou C
6 h
Module A, B ou C
9 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
3 h
EVAR
Plan Maternelle - Bien êtreMercredi 10 décembre
3 h
3 h
EVAR
Poursuivre une constellation en AUTONOMIE - Module A
L’inscription se fait suite aux concertations entre le référent de la constellation et les équipes.Vous devez être au moins 3 enseignants à souhaiter poursuivre le travail mené en constellation. L’intégralité des collègues de la constellation peut ne pas être concernée.
Modalités:
02
Narrative beings
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Pose a dramatic question; it is the essential ingredient for keeping the audience's attention. It is usually posed in a subtle manner at the beginning of the story to intrigue the audience and is resolved at the end.
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Directeurs d’école
Les temps de réunion des directeurs sur la période de rentrée notamment seront inscrites au Plan De Formation. Ces actions entrent dans les 24 heures de concertation et de travail d’équipe pédagogique. Il n’y a pas d’exonération d’animation pédagogique. Après avoir transmis la session dans SOFIA à la DIPER 3, des convocations seront éditées et un remboursement des frais de déplacement assuré.
Forum des directeurs Le travail commencé l'année dernière autour des outils et problématiques directeurs sera poursuivi cette année. Les modalités vous seront présentées ultérieurement.
Les enseignants qui souhaitent participer à une réunion d’information syndicale pourront solliciter une autorisation d’absence auprès de l’IEN de la circonscription pour un temps de 3 heures à déduire sur les 108 heures (annexe à envoyer au plus tard 48h avant la participation à la réunion d’information syndicale). 9 heures peuvent être déduites sur l’année, ce qui correspond à 3 annexes envoyées au fur et à mesure de vos différentes participations. Annexe 1 à télécharger sur le site de circonscription
Actions culturelles
Les actions culturelles sont toutes inscrites au Plan de formation départemental. Les enseignants retenus à une ou plusieurs actions et qui recevront un temps de formation hors temps scolaire (Résidences d'artistes, ateliers de pratique artistique, Dévoreurs, Croqueurs, Incorruptibles, Ecole et cinéma pourront solliciter une autorisation d'absence auprès de l'IEN de la circonscription pour une animation pédagogique (unique ment sur un module optionnel de 3 heures). L'annexe 2 est disponible sur le site de circonscription.
Concerne les enseignants qui ont accueilli une évaluation d'école (non reportée) en 2024-2025. Ce parcours permet aux équipes de travailler sur le rapport d'évaluation, accompagnées par la circonscription.
Cycle 1
Cycles 2 et 3
Rédaction du projet d'école
Rédaction du projet d'école
6 h
6 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
6 h
3 h
3 h
EVAR
EVAR
Plan Maternelle - Bien êtreMercredi 10 décembre
3 h
3 h
Animation pédagogique
FSTG
Les FSTG suivent un parcours de formation à l’INSPE de 10 jours ou 13,5 jours selon leur choix. De ce fait, ils ne s’inscrivent pas aux animations pédagogiques mais participent à la journée de solidarité. La formation initiale prime sur la journée de solidarité. Ces fonctionnaires stagiaires ne participeront ni aux constellations, ni à l’évaluation de l’école dans laquelle ils enseignent.
EAC
Les Etudiants Alternants Contractuels M1 ou M2 ne s’inscrivent pas aux animations pédagogiques et ne participent pas à la journée de solidarité.
Projet d’équipe innovant en AUTONOMIE – Module C
Offre départementale: Suivi par Anne Godebout, CPD Innovation
L’inscription se fait suite à une lettre de motivation qui sera ou non acceptée par Monsieur l’Inspecteur. Elle répond au besoin de temps qui peut faire suite aux évaluations d’école, aux projets Notre Ecole Faisons La Ensemble (NEFLE) validé ou encore suite à une formation. La lettre de motivation doit arriver en circonscription pour le 26 septembre.
Vous y indiquerez le projet que vous souhaitez mener sur le temps qui vous est alloué.
Métacognition et confiance en soi, innover en osant bouger les lignes de sa pratique ordinaire – Module B
L’inscription se fait suite aux concertations entre l'équipe de circonscription et les équipes ou enseignants intéressés.
Modalités:
Concerne les enseignants qui ont accueilli une évaluation d'école (non reportée) en 2024-2025. Ce parcours permet aux équipes de travailler sur le rapport d'évaluation, accompagnées par la circonscription.
Cycle 1
Cycles 2 et 3
Rédaction du projet d'école
Rédaction du projet d'école
6 h
6 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
6 h
3 h
3 h
EVAR
EVAR
Plan Maternelle - Bien êtreMercredi 10 décembre
3 h
3 h
Animation pédagogique
Métacognition et confiance en soi, innover en osant bouger les lignes de sa pratique ordinaire – Module B
L’inscription se fait suite à une lettre de motivation qui sera ou non acceptée par Monsieur l’Inspecteur. Elle doit arriver en circonscription pour le 26 septembre.
Vous y indiquerez le projet que vous souhaitez mener sur le temps qui vous est alloué.
Modalités:
Poursuivre une constellation en AUTONOMIE - Module A
Métacognition et confiance en soi, innover en osant bouger les lignes de sa pratique ordinaire - Module B
Projet d’équipe innovant en AUTONOMIE - Module C
Cycle 1
Cycles 2 et 3
Module A, B ou C
6 h
Module A, B ou C
9 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
3 h
EVAR
Plan Maternelle - Bien êtreMercredi 10 décembre
3 h
3 h
EVAR
Poursuivre une constellation en AUTONOMIE - Module A
L’inscription se fait suite aux concertations entre le référent de la constellation et les équipes.Vous devez être au moins 3 enseignants à souhaiter poursuivre le travail mené en constellation. L’intégralité des collègues de la constellation peut ne pas être concernée.
Modalités:
02
Narrative beings
Generate experiences with your content.
Contextualize your topic
Pose a dramatic question; it is the essential ingredient for keeping the audience's attention. It is usually posed in a subtle manner at the beginning of the story to intrigue the audience and is resolved at the end.
Measure results and experiment
+ info
It has a WOW effect. Very WOW.
03
Social beings
85%
The passion that storytelling provokes is our ally in influencing the teaching and learning process. What you read: interactivity and animation can turn the most boring content into something fun. At Genially, we also create our designs to facilitate understanding and learning, so you can level up with interactivity and turn your content into something that adds value and engages.
emotional purchases are emotional
concerne les enseignants qui accueilleront cette année une évaluation d’école . Les écoles en évaluation d'école ne s’inscrivent pas en animation pédagogique sur GAIA.
Cycles 1, 2 et 3
Il n'y a pas de plan Maternelle pour les collègues de cycle 1.
Rédaction du rapport d'auto-évaluation
9 h
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
EVAR
3 h
Les écoles en constellation mathématiques ou français ne s’inscrivent pas en animation pédagogique sur GAIA.
Les T1/T2/T3 ne participent pas aux constellations.
Cycles 2 et 3
Cycle 1
9 h
9 h
3 modules constellation
3 modules constellation
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
Nouveaux programmes Maths et Français 3h Magistère le 15 octobre 3h de présentiel, date à préciser
6 h
6 h
Plan Maternelle - Bien êtreMercredi 10 décembre
Travail autonome dans le cadre de la constellation
3 h
3 h