Bienvenue dans la classe de votre enfant

Bienvenue dans la classe de votre enfant

2025 2026

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PRESENTATION DE L'APE

SOMMAIRE

Points à aborder

Intervenants et piscine

Présentation générale

Notre emploi du temps

Projet de cette année

Organisation

Communication

Les programmes

Des questions ?

PRESENTATION GENERALE

Dans notre classe nous encourageons l'entraide et nous souhaitons l'épanouissement et la réussite de tous.

HORAIRES

21 ELEVES

8H45-12H0013H45-16H30

7 CE114 CE2

2 maitresses

Mme SALIGNYMme LEBORGNE (quelques vendredis)

Notre emploi du temps

ORGANISATION

COMPORTEMENT

- L'objectif est d'avoir un climat de classe serein et agréable. - Si besoin de vous informer : mot dans le cahier de liaison ou appel téléphonique.

TRAVAIL QUOTIDIEN

Modalité de travail : - Des groupes sont formés afin de travailler en atelier dirigé (avec moi) ou en atelier autonome (réinvestissement d'une notion vue en atelier dirigé). - Classe entière : EPS, les arts visuels, l'art musical, questionner le monde et EMC.

EVALUATIONS

- Evaluations Nationales Du 8 au 19 septembre -> Bilans donnés à la fin - Evaluations des notions

Organisation

Ce qui doit resté dans le cartable

Lecture

Dictées et leçons EDL

Cahier de liaison

Ce qui restent dans le cartable

Les contrôles + leçons de matématiques

Organisation

Les manuels

CE2

CE1

Français CE2

Mathématiques CE1

Français CE1

Mathématiques CE2

Lecture CE1

Ecriture CE1

organisation

A savoir

- La cantine / garderie

- Les élections parents d'élèves

- Les anniversaires

- La coopérative scolaire

- Livréval

- Les absences

- L'USEP

- La direction

PROGRAMMES DE CE1

Mathématiques

Français

- Ecrire seul.e des mots et des phrases - Réviser et améliorer l'écrit qu'on a produit

- Comprendre et utiliser des nombres entiers : les dénombrer, les ordonner, les comparer, les repérer

- Comprendre des phrases et des textes à l'oral (lus par un adulte)

- Nommer, lire, écrire des nombres entiers

- Comprendre des phrases et des textes lus seul.e (lecture silencieuse)

- Construire le lexique (syn/contr - champs lexicaux ...)

- Calculer avec des nombres entiers

- Se repérer dans la phrase (sujet/verbe - négation ...) - Maitriser les l'orthographe grammaticale de base (accord...)

- Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul

- Lire à voix haute et identifier des mots de manière de plus en plus aisée

PROGRAMMES DE CE2

- Construire le lexique (syn/contr - préfi/suf - champs lexicaux ...)

- Comprendre et utiliser des nombres entiers : les dénombrer, les ordonner, les comparer, les repérer

- Comprendre un texte et contrôler sa compréhension

- Se repérer dans une phrase simple (classe gramm - transf des phrases...)

- Nommer, lire, écrire des nombres entiers

- Lire à voix haute différentes formes de lecture

- Calculer avec des nombres entiers

- Maîtriser l'orthographe grammaticale de base (accord - relation sujet/verbe

- Ecrire des textes en commençant à s'approprier une démarche

- Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul

Français

Mathématiques

PROGRAMME PhAre

Éduquer pour prévenir les phénomènes de harcèlement

Former une communauté protectrice autour des élèves

Prévenur et résoudre les situations le splus complexes

Associer les parents et les partenaires de l’école au déploiement du programme

Intervenir efficacement sur les situations de harcèlement

INtervenantSet piscine

VOLLEYBALL

- Zackary interviendra tous les jeudis après-midi d''avril à juillet- Tenue de sport exigée

RUGBY

3 séances avec intervenant

MUSIQUE

Intervention musicale

piscine

Tous les vendredis après-midi à partir du 10 avril jus'qu'au 3 juillet 2026de 14H10 à 16H10 On a besoin de votre aide dans les vestiaires.

PROJET DE L'annéeTheâtre

DATES

De décembre à avril

Découvrir le STOP MOTION

Découvrir le STOP MOTION

Travail d'interprétation

Mémorisation de texte

Représentation auprès des familles

Mise en scène

- La direction

La communication

Cahier de liaison

- A privilégier - A regarder régulièrement

Adresse mail

Rendez-vous

saligny.ecole@gmail.com

- Téléphonique- A l'école

DES QUESTIONS ?

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