Presentación DEI

Admisión aspirantes

Identificación

Acompañamiento y Seguimiento

Plan individual

20xx

Planifica

03

08

06

02

07

04

01

05

Ingreso e integración admitidos

Aprobación y Articulación

Caracterización

Evaluación

I. Aspirantes con necesidades de apoyo asociadas a condición diversa

• Reporte de condición diversa en formulario de inscripción

Responsable: Aspirante/Acudiente

• Identificación del reporte en formulario

Responsable: Admisiones

• Validación telefónica del reporte

Responsable: Admisiones

• Remisión para entrevista de caracterización

Responsable: Admisiones, Programas Académicos, DEI

II. Estudiantes antiguos con necesidades de apoyo por condición diversa

• Reporte de condición diversa (notificación, solicitud o remisión).

Responsables: Estudiante, Docentes, Administrativos, Familiares

• Validación de la remisión.

Responsables: DEI, Estudiante

Estudiantes de Nuevo Ingreso y antiguos con condición diversa validada y caracterizada

• Socialización y seguimiento con estudiantes para ejecución del plan.

Responsables: DEI, Estudiante

• Asignación de tutor de diversidad

Responsables: CREE, DEI

• Acompañamiento y asesoría pedagógica a tutores de diversidad

Responsables: CREE

• Acompañamiento y asesoría pedagógica a docentes.

Responsables: CEDU, Docentes, DEI

• Acompañamiento en decisiones académicas

Responsable: Coordinación de Programa

• Promoción y Prevención para el bienestar emocional y la salud integral.

Responsable: CAE

• Oferta de actividades co-curriculares (Liderazgo, Arte y Cultura, Deportes)

Responsable: DLPU

• Orientación y acompañamiento para el éxito académico.

Responsable: CREE

• Favorecer un entorno inclusivo con condiciones de accesibilidad, movilidad, seguridad y bienestar

Responsables: Registro, CEDU, Programas y Dptos. Académicos, Seguridad Física, Servicios Generales, DUSLE.

• Acompañamiento a la convivencia universitaria.

Responsable: Convivencia Universitaria

• Seguimiento y apoyo a la inserción laboral

Responsable: Oficina de Egresados

I. Aspirantes con necesidades de apoyo asociadas a condición diversa

• Citación a entrevista de caracterización

Responsables: DEI, Coordinador(a) Programa, Director(a) Dpto.

• Realización de la entrevista

Responsables: DEI, Coordinador(a) Programa, Director(a) Dpto., Aspirante II. Estudiantes antiguos con necesidades de apoyo por condición diversa

• Citación a entrevista

Responsables: DEI, Coordinador(a) Programa, Director(a) Dpto.

• Realización de la entrevista

Responsables: DEI, Coordinador(a) Programa, Director(a) Dpto., Estudiante.

Estudiantes de Nuevo Ingreso y antiguos con condición diversa validada y caracterizada

• Consentimiento para acompañamiento y ajustes

Responsables: Estudiante, DEI

• Propuesta de plan individual

Responsables: DEI, CEDU, Docente asesor

Estudiantes de Nuevo Ingreso y antiguos con condición diversa validada y caracterizada

• Evaluación y retroalimentación del proceso de acompañamiento con docentes y estudiantes

Responsables: CEDU, Docente asesor, DEI, Estudiante, Programa/Dpto. Académico

• Seguimiento de indicadores de gestión, resultados e impacto.

Responsables: Investigación y Evaluación, DEI, CEDU

• Caracterización de la población atendida.

Responsables: Investigación y Evaluación, DEI

• Medición Índice de Inclusión.

Responsables: Investigación y Evaluación, DEI, Comunidad Universitaria

Aspirantes con necesidades de apoyo asociadas a condición diversa

• Toma de decisión de admisión

Responsable: Programa Académico

• Notificar decisión

Responsable: Programa Académico, Admisiones

• Publicar decisión al aspirante

Responsable: Admisiones

Estudiantes de Nuevo Ingreso y antiguos con condición diversa validada y caracterizada

• Aprobar el plan individual (ajustes razonables)

Responsable: Director(a) de Departamento

• Socialización y articulación con docentes para ejecución del plan.

Responsables: CEDU, Docente asesor, Docentes, Coordinador(a) Programa, Director(a) Dpto.

Aspirantes con necesidades de apoyo asociadas a condición diversa

• Notificar matrícula para ajustes en jornada de bienvenida

Responsables: DEI, DLPU, Programa Académico, Registro

• Asegurar accesibilidad física/tecnológica

Responsables: Registro, CEDU, Programas y Dptos. Académicos.

• Seguimiento prioritario desde Consejería Estudiantil

Responsable: DEI