O início do novo ano letivo marca simultaneamente o arranque do "Ano da Democracia" em 10 escolas dos países participantes. Juntamente connosco, os parceiros do projeto, na qualidade de orientadores, as escolas irão percorrer o Processo-Padrão para o Empoderamento Democrático. Acompanhá-las-emos na avaliação do seu estado atual de democracia e na sua melhoria ao longo dos próximos dez meses – num esforço conjunto da direção, dos docentes e assistentes, dos alunos e dos pais.
Projeto-Piloto Começa em 10 Escolas em Setembro
A primeira fase do nosso Projeto coACTION, destinado a reforçar a democracia nas escolas do ensino básico, foi concluída com a segunda Reunião Transnacional do Projeto em Pedome, Portugal, no final de junho de 2025. Os produtos mais importantes – o coACTION Sensor (questionários para determinar o estado atual), o Processo-Padrão para o Empoderamento Democrático e o coACTION Treasury (repositório de atividades democráticas) – foram finalizados e avaliados. Estão agora prontos para ser testados no projeto-piloto.
coACTION - Primeira Fase do Projeto Concluída
Parceiros do projeto
PBOeBlickpunkt Identität PARAGON-eduTech AETA Jaitek
+ Info
Empoderamento Democrático Sustentável para as Escolas Primárias – este é o nosso objetivo declarado.
Cultura Democrática e Gestão da Qualidade
Para além dos produtos mencionados, foram também desenvolvidas outras medidas de apoio às escolas. O Guia para o Empoderamento Democrático conduz os participantes numa viagem pelo "Ano da Democracia" em seis módulos; informações de base sobre a cultura democrática, a participação de toda a comunidade escolar na vida quotidiana da escola e a gestão da qualidade completam o leque de temas. Para documentar as várias etapas do processo, o coACTION Diary permite não apenas acompanhar o progresso do projeto, mas também registar experiências e sucessos individuais.
Coordenador de projeto
A missão da PARAGON-eduTech, o parceiro grego do projeto, é promover a investigação e a inovação para uma aprendizagem inclusiva, baseada na compreensão, confiança e empatia. A PARAGON também se concentra nos inúmeros desafios colocados pelas inovações tecnológicas no campo da educação.
O projeto é da responsabilidade da PBOe, a Associação de Organizações Privadas de Educação da Áustria. Enquanto organização de tutela de 26 escolas independentes, a PBOe defende um sistema educativo democrático, livre e diverso, que garanta a todas as crianças o acesso à escola que melhor responde às suas necessidades — independentemente da situação financeira da sua família.
Parceiros do projeto
O nosso parceiro português, o Agrupamento de Escolas Terras do Ave (AETA), um agrupamento de 10 unidades educativas no norte de Portugal, com cerca de 1.500 alunos desde a educação pré-escolar ao ensino secundário, é responsável pela testagem prática das ferramentas desenvolvidas no projeto. Só nos níveis do ensino básico trabalham cerca de 70 professores. O AETA promove a educação inclusiva e atribui grande importância ao desenvolvimento social e pessoal das crianças e jovens.
Blickpunkt Identität é o segundo parceiro austríaco, com muitos anos de experiência na área da formação e da educação contínua para jovens e adultos. No âmbito das atividades do projeto internacional, são oferecidos seminários, aconselhamento e coaching.
A Jaitek é o nosso especialista na implementação técnica dos programas desenvolvidos. Este instituto espanhol vê a tecnologia como uma forma de responder às novas exigências do nosso tempo, uma ferramenta de mudança que serve para tornar o acesso à educação melhor e mais fácil.
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Created on August 20, 2025
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O início do novo ano letivo marca simultaneamente o arranque do "Ano da Democracia" em 10 escolas dos países participantes. Juntamente connosco, os parceiros do projeto, na qualidade de orientadores, as escolas irão percorrer o Processo-Padrão para o Empoderamento Democrático. Acompanhá-las-emos na avaliação do seu estado atual de democracia e na sua melhoria ao longo dos próximos dez meses – num esforço conjunto da direção, dos docentes e assistentes, dos alunos e dos pais.
Projeto-Piloto Começa em 10 Escolas em Setembro
A primeira fase do nosso Projeto coACTION, destinado a reforçar a democracia nas escolas do ensino básico, foi concluída com a segunda Reunião Transnacional do Projeto em Pedome, Portugal, no final de junho de 2025. Os produtos mais importantes – o coACTION Sensor (questionários para determinar o estado atual), o Processo-Padrão para o Empoderamento Democrático e o coACTION Treasury (repositório de atividades democráticas) – foram finalizados e avaliados. Estão agora prontos para ser testados no projeto-piloto.
coACTION - Primeira Fase do Projeto Concluída
Parceiros do projeto
PBOeBlickpunkt Identität PARAGON-eduTech AETA Jaitek
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Empoderamento Democrático Sustentável para as Escolas Primárias – este é o nosso objetivo declarado.
Cultura Democrática e Gestão da Qualidade
Para além dos produtos mencionados, foram também desenvolvidas outras medidas de apoio às escolas. O Guia para o Empoderamento Democrático conduz os participantes numa viagem pelo "Ano da Democracia" em seis módulos; informações de base sobre a cultura democrática, a participação de toda a comunidade escolar na vida quotidiana da escola e a gestão da qualidade completam o leque de temas. Para documentar as várias etapas do processo, o coACTION Diary permite não apenas acompanhar o progresso do projeto, mas também registar experiências e sucessos individuais.
Coordenador de projeto
A missão da PARAGON-eduTech, o parceiro grego do projeto, é promover a investigação e a inovação para uma aprendizagem inclusiva, baseada na compreensão, confiança e empatia. A PARAGON também se concentra nos inúmeros desafios colocados pelas inovações tecnológicas no campo da educação.
O projeto é da responsabilidade da PBOe, a Associação de Organizações Privadas de Educação da Áustria. Enquanto organização de tutela de 26 escolas independentes, a PBOe defende um sistema educativo democrático, livre e diverso, que garanta a todas as crianças o acesso à escola que melhor responde às suas necessidades — independentemente da situação financeira da sua família.
Parceiros do projeto
O nosso parceiro português, o Agrupamento de Escolas Terras do Ave (AETA), um agrupamento de 10 unidades educativas no norte de Portugal, com cerca de 1.500 alunos desde a educação pré-escolar ao ensino secundário, é responsável pela testagem prática das ferramentas desenvolvidas no projeto. Só nos níveis do ensino básico trabalham cerca de 70 professores. O AETA promove a educação inclusiva e atribui grande importância ao desenvolvimento social e pessoal das crianças e jovens.
Blickpunkt Identität é o segundo parceiro austríaco, com muitos anos de experiência na área da formação e da educação contínua para jovens e adultos. No âmbito das atividades do projeto internacional, são oferecidos seminários, aconselhamento e coaching.
A Jaitek é o nosso especialista na implementação técnica dos programas desenvolvidos. Este instituto espanhol vê a tecnologia como uma forma de responder às novas exigências do nosso tempo, uma ferramenta de mudança que serve para tornar o acesso à educação melhor e mais fácil.