Recap ->
Spot the differences between French and British schools
U N I T 2
My ideal British School
Final task : Imagine your ideal british school and describe it to the class.
My ideal British School
Problématique :
En quoi les écoles britanniques sont-elles différentes des écoles françaises ?
Objectifs ? (qu'est-ce que je vais apprendre dans cette séquence ?)
- Le vocabulaire de l'école - Le vocabulaire des vêtements - Découvrir les matières scolaires en anglais - Savoir dire l'heure en anglais - Découvrir les traditions des écoles en Grande-Bretagne
STEP 1 : British traditions and the British school system
STEP 2 : School places
STEP 3 : The timetable
STEP 4 : School rules
STEP 5 : The school uniform
STEP 1 : British traditions and the British school system
Complete the following document
Make suppositions
Pour faire des suppositions :
I can see = Je vois (quand je suis sûr, je décris ce que je vois avant de supposer) I suppose= Je suppose I imagine = J'imagine I think = Je pense Maybe = Peut-être
Write all the places you can see / hear in the video :
Watch this video
STEP 2 : School places
Complete :
In Ronsard, there is one music room. In Ronsard, there are three science rooms / science labs.
Que remarques-tu ?
Il y a deux manières de dire "il y a" en anglais : - There is + singulier Exemple : There is one music room in Ronsard. - There are + pluriel Exemple : There are three science labs in Ronsard.
A) Complete with « there is » or « there are ». a) In Ronsard, one art room.
b) In Ronsard, two floors.
c) In Ronsard, one gym.
d) In Ronsard, four English rooms.
e) In Ronsard, one library.
B) Answer the questions :
a) How many playgrounds are there in Ronsard ? b) How many students are there in your class ? c) How many changing rooms are there in Ronsard ? d) How many auditoriums are there in Ronsard ? e) How many corridors are there in Ronsard ?
What is this document ?
STEP 3 : The timetable
L'heure pile En anglais, pour dire une heure pile (sans minutes) on utilise la structure suivante : It is +l'heure + o’clock AM/PM : On utilise AM et PM pour préciser si c’est le matin ou l’après-midi / soir. On ne compte donc que de 1 jusqu'à 12. (16:00= 4h de l'après-midi). AM (avant midi) -> De minuit à midi PM (après midi) -> De midi à minuit Exemples : 07:00 -> It is seven o'clock AM 19:00 -> It is seven o'clock PM ⚠ Midi pile, 12:00 = Noon Minuit pile, 00:00 = Midnight
Exercice 1 :
1. Il est 3:00 →
2. Il est 12h00 →
3. Il est 19h00 →
4. Il est 10h00 →
5. Il est 13h00 →
La demie-heure : En anglais, pour indiquer la demie-heure, il y a deux façons : It is + half past + l'heure + AM ou PM Exemples : It is half past ten PM (22:30) ou : It is + l'heure + thirty + AM ou PM Exemples : It is ten thirty AM (10:30) Cette deuxième façon peut-être utilisée pour dire toutes les heures ! C'est la façon la plus simple. Exemples : 07:15 : It is seven fifteen AM 17:20 : It is five twenty PM 08:10 : It is eight ten AM 19:45 : It is seven forty-five PM
Exercice 2 :
1. Il est 15h30 →
2. Il est 06h45 →
3. Il est 11h05 →
4. Il est 23h10 →
5. Il est 18h50 →
STEP 4 : School rules
STEP 4 : School rules
Type of doc ? Who ? Where ? What ?
Let's recap !
Complete the grid :
Pour exprimer l'obligation en anglais, on utilise "must". Pour exprimer l'interdiction on utilise "mustn't". Pour exprimer la possibilité, on utilise "can". Ces trois mots, que l'on appelle des auxiliaires modaux sont tous suivis d'une base verbale (d'un verbe non conjugué). Exemples : We must wear a uniform. We mustn't eat chewing-gum. We can listen to music in the playground.
Complete the grid :
Complete the grid :
Unit 2 6e - My Ideal British School
margaux.simon.pro
Created on July 30, 2025
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U N I T 2
My ideal British School
Final task : Imagine your ideal british school and describe it to the class.
My ideal British School
Problématique :
En quoi les écoles britanniques sont-elles différentes des écoles françaises ?
Objectifs ? (qu'est-ce que je vais apprendre dans cette séquence ?)
- Le vocabulaire de l'école - Le vocabulaire des vêtements - Découvrir les matières scolaires en anglais - Savoir dire l'heure en anglais - Découvrir les traditions des écoles en Grande-Bretagne
STEP 1 : British traditions and the British school system
STEP 2 : School places
STEP 3 : The timetable
STEP 4 : School rules
STEP 5 : The school uniform
STEP 1 : British traditions and the British school system
Complete the following document
Make suppositions
Pour faire des suppositions :
I can see = Je vois (quand je suis sûr, je décris ce que je vois avant de supposer) I suppose= Je suppose I imagine = J'imagine I think = Je pense Maybe = Peut-être
Write all the places you can see / hear in the video :
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STEP 2 : School places
Complete :
In Ronsard, there is one music room. In Ronsard, there are three science rooms / science labs.
Que remarques-tu ?
Il y a deux manières de dire "il y a" en anglais : - There is + singulier Exemple : There is one music room in Ronsard. - There are + pluriel Exemple : There are three science labs in Ronsard.
A) Complete with « there is » or « there are ». a) In Ronsard, one art room. b) In Ronsard, two floors. c) In Ronsard, one gym. d) In Ronsard, four English rooms. e) In Ronsard, one library.
B) Answer the questions : a) How many playgrounds are there in Ronsard ? b) How many students are there in your class ? c) How many changing rooms are there in Ronsard ? d) How many auditoriums are there in Ronsard ? e) How many corridors are there in Ronsard ?
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STEP 3 : The timetable
L'heure pile En anglais, pour dire une heure pile (sans minutes) on utilise la structure suivante : It is +l'heure + o’clock AM/PM : On utilise AM et PM pour préciser si c’est le matin ou l’après-midi / soir. On ne compte donc que de 1 jusqu'à 12. (16:00= 4h de l'après-midi). AM (avant midi) -> De minuit à midi PM (après midi) -> De midi à minuit Exemples : 07:00 -> It is seven o'clock AM 19:00 -> It is seven o'clock PM ⚠ Midi pile, 12:00 = Noon Minuit pile, 00:00 = Midnight
Exercice 1 :
1. Il est 3:00 → 2. Il est 12h00 → 3. Il est 19h00 → 4. Il est 10h00 → 5. Il est 13h00 →
La demie-heure : En anglais, pour indiquer la demie-heure, il y a deux façons : It is + half past + l'heure + AM ou PM Exemples : It is half past ten PM (22:30) ou : It is + l'heure + thirty + AM ou PM Exemples : It is ten thirty AM (10:30) Cette deuxième façon peut-être utilisée pour dire toutes les heures ! C'est la façon la plus simple. Exemples : 07:15 : It is seven fifteen AM 17:20 : It is five twenty PM 08:10 : It is eight ten AM 19:45 : It is seven forty-five PM
Exercice 2 :
1. Il est 15h30 → 2. Il est 06h45 → 3. Il est 11h05 → 4. Il est 23h10 → 5. Il est 18h50 →
STEP 4 : School rules
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Complete the grid :
Pour exprimer l'obligation en anglais, on utilise "must". Pour exprimer l'interdiction on utilise "mustn't". Pour exprimer la possibilité, on utilise "can". Ces trois mots, que l'on appelle des auxiliaires modaux sont tous suivis d'une base verbale (d'un verbe non conjugué). Exemples : We must wear a uniform. We mustn't eat chewing-gum. We can listen to music in the playground.
Complete the grid :
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