2026-Dictée polyglotte

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Semaine des langues 2026

16 mars 2026

La dictée polyglotte

C'est parti !

La dictée polyglotte

Si l'établissement a inscrit plusieurs équipes interlangues, chaque équipe compose dans une salle distincte et envoie sa propre production.

2026

1. Lancez

5. Envoyez

la dictée ! Chaque participant ne prend en note que la partie dans la langue dans laquelle il est inscrit. Une seule écoute !

3. Recopiez

votre document par e-mail à ce.ipr@ac-orleans-tours.fr !

à la main le texte obtenu sur une feuille (une feuille par langue).

2. À la fin de la dictée, regroupez-vous

4. Décidez

tous ensemble de l'ordre dans lequel les différents extraits doivent être placés pour fournir une version cohérente du texte. Numérotez vos feuilles selon cet ordre et scannez-les !

langue par langue, sans changer de salle. Mettez-vous d'accord sur une unique version de votre partie de la dictée. Aucune aide extérieure n'est autorisée !

Exemple

Exemple pour une équipe anglais-allemand-espagnol

Écouter le texte et le prendre en note.

Envoyer le texte dans l'ordre

Recopier le texte (une page par langue)

Se mettre d'accord langue par langue sur la version finale.

Décider ensemble l'ordre des extraits

...

Aucune aide extérieure n'est autorisée (professeur, smartphone, tablette, ordinateur, dictionnaire...)

Dans quel ordre les extraits doivent-ils être lus pour que le texte soit cohérent ?

Nom de l'établissement Numéro de l'équipe : Langue :

Texte en anglais (manuscrit) .....................................................................................................................................................................................................................................................

Scannez vos feuilles dans l'ordre.

Numérotez vos feuilles !

Nom de l'établissement Numéro de l'équipe : Langue :

Texte en allemand (manuscrit) ......................................................................................................................................................................................................................................................

Nom de l'établissement Numéro de l'équipe : Langue :

Texte en anglais (manuscrit) .......................................................................................................................................................................................................................................__...

Nom de l'établissement Numéro de l'équipe : Langue :

Texte en allemand (manuscrit) .......................................................................................................................................................................................................................................__...

ce.ipr@ac-orleans-tours.fr

Nom de l'établissement Numéro de l'équipe : Langue :

Texte en espagnol (manuscrit) ......................................................................................................................................................................................................................................................

Nom de l'établissement Numéro de l'équipe : Langue :

Texte en espagnol (manuscrit) .......................................................................................................................................................................................................................................__...

Avant 18 heures

Quelques conseils

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Anglais Espagnol Italien

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Choisissez votre configuration

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en cliquant sur l'étiquette

Anglais Allemand

[ANGLAIS - ALLEMAND]

ANGLAIS

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Daniel

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND]

ALLEMAND

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Pauline

SUIVANT

[ANGLAIS - ESPAGNOL]

ANGLAIS

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Daniel

SUIVANT

[ANGLAIS - ESPAGNOL]

ESPAGNOL

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Fernando

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL]

ANGLAIS

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Daniel

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL]

ALLEMAND

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Pauline

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL]

ESPAGNOL

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Fernando

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ITALIEN]

ANGLAIS

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Daniel

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ITALIEN]

ALLEMAND

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Pauline

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ITALIEN]

ITALIEN

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

SUIVANT

Eleanora

[ALLEMAND - ESPAGNOL - ITALIEN]

ALLEMAND

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Pauline

SUIVANT

[ALLEMAND - ESPAGNOL - ITALIEN]

ESPAGNOL

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Fernando

SUIVANT

[ALLEMAND - ESPAGNOL - ITALIEN]

ITALIEN

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

SUIVANT

Eleanora

[ANGLAIS - ESPAGNOL - ITALIEN]

ANGLAIS

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Daniel

SUIVANT

[ANGLAIS - ESPAGNOL - ITALIEN]

ESPAGNOL

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Fernando

SUIVANT

[ANGLAIS - ESPAGNOL - ITALIEN]

ITALIEN

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

SUIVANT

Eleanora

[ANGLAIS - ESPAGNOL - PORTUGAIS]

ANGLAIS

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Daniel

SUIVANT

[ANGLAIS - ESPAGNOL - portugais]

ESPAGNOL

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Fernando

SUIVANT

[ANGLAIS - ESPAGNOL - PORTUGAIS]

PORTUGAIS

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Tess

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL - RUSSE]

ANGLAIS

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Daniel

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL - RUSSE]

ALLEMAND

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Pauline

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL - RUSSE]

ESPAGNOL

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Fernando

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL - RUSSE]

RUSSE

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Nina

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL - ITALIEN]

ANGLAIS

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Daniel

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL - ITALIEN]

ALLEMAND

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Pauline

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL - ITALIEN]

ESPAGNOL

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

Fernando

SUIVANT

[ANGLAIS - ALLEMAND - ESPAGNOL - ITALIEN]

ITALIEN

Vous allez entendre le texte :

• une fois en entier,
• puis lentement pour que vous puissiez écrire la dictée,
• et enfin une dernière fois en entier.

N'oubliez pas la ponctuation!

Une petite clochette vous indique quand il faut aller à la ligne !

PLAY

SUIVANT

Eleanora

&

Et maintenant...

EN RESTANT DANS LA MÊME SALLE

EN ÉQUIPE COMPLÈTE

REMETTEZ

RECOPIEZ

à la main sur une feuille vierge la version sur laquelle vous êtes tombés d'accord (une page par langue). N'oubliez pas d'indiquer le nom de votre établissement et le numéro de votre équipe !

vos textes au secrétariat de votre établissement, qui scannera les feuilles dans l'ordre et adressera le tout à ce.ipr@ac-orleans-tours.fr avant 18h !

Décidez tous ensemble de l'ordre dans lequel les différents textes doivent être lus pour former un tout cohérent. Numérotez les feuilles !

Regroupez-vous langue par langue pour vous mettre d'accord sur LA version du texte que votre équipe enverra ! Aucune aide extérieure n'est autorisée ;-)

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&

Merci de votre participation !

SEMAINE DES LANGUES 2026

ET MERCI AUX ASSISTANTS D'AVOIR PRÊTÉ LEUR VOIX !

Quelques conseils

• Pendant la dictée, restez silencieux afin de ne pas gêner vos camarades. Prenez en note le maximum d'éléments entendus.
• Dans la version finale, ne laissez pas de blancs.
• Ne proposez qu'une seule version du texte : dans le doute, le jury choisira la moins bonne.
• Pensez à la ponctuation, aux accents et aux majuscules.
• Soignez la graphie : le jury doit pouvoir vous relire.
• Au besoin, relisez-vous à haute voix à la fin.