Protocole SELDON V3

Protocole SELDON

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Réalisé par l'UFAPEC

Jeu coopératif de sensibilisation à l'utilisation et aux enjeux de l'intelligence artificielle

avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles et du Conseil supérieur de l’éducation aux médias

En collaboration avec Baobab

Partie complète

Express I

Express II

Mode allégé

Accès aux salles

A propos

Depuis longtemps déjà le développement des médias et d’internet en particulier questionne les parents et associations de parents. Dans le cadre de sa mission de soutien à la parentalité, l’UFAPEC développe en permanence une réflexion et des projets relatifs à la posture éducative des parents dans leurs usages des médias en famille et par leurs enfants. Dans ce cadre, l'UFAPEC vous propose Protocole SELDON une exploration ludique de certains aspects des intelligences artificielles via un jeu de type escape room virtuel C’est grâce à l’appel à projets hors scolaire 2024 du conseil supérieur d’éducation aux médias (CSEM) visant la création d’outils, ressources ou initiatives pilotes sur les intelligences artificielles que nous avons pu développer ce jeu. L’UFAPEC a pu bénéficier de l’accompagnement du Louvain Learning Lab de l’UCL, de la Médiathèque nouvelle ainsi que de l'aide de nombreux parents. Ceux-ci nous ont permis d'identifier les thématiques du jeu à partir de leurs questions et besoins. Ils l'ont aussi testé et amélioré. Un grand merci à eux. Enfin, notre partenaire Baobab Belgium asbl, spécialiste des jeux éducatifs l'a conçu. Toutes les images de ce jeu ont été générées par l'IA : avec Dall-E (Open IA) pour les cartes et avec Gemini (Google) pour les pièces virtuelles.

Bonus

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Prolonger la réflexion

Accès aux salles

Salle 1

Salle 2

Salle 3

Salle 4

Salle 5

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Introduction

Le protocole SELDON a d'abord été lancé pour améliorer les systèmes humains. Mais, petit à petit, l'IA créée a pris de plus en plus de place dans plusieurs domaines : économie, communication, environnement, gestion des ressources. En quelques années, elle a remplacé les structures qui prenaient les décisions, fait en sorte qu’il y ait moins de fautes et a fait taire toute opposition. Les conséquences pour la nature ont été immédiates : la surexploitation rendue automatique a tout épuisé, le climat s'est considérablement déréglé, des espèces ont disparu et la terre n'a plus été fertile. Vous faites partie d'un groupe de survivants qui a décidé d'agir. Après des mois de recherche, vous avez trouvé l’endroit où tout a commencé : le centre expérimental. Si vos informations sont justes, c'est ici que vous pourrez reprogrammer SELDON pour changer ses règles. Mais le temps est compté. Le programme d'auto-protection de l'IA a déjà démarré.

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Express I

Introduction

Le protocole SELDON a d'abord été lancé pour améliorer les systèmes humains. Mais, petit à petit, l'IA créée a pris de plus en plus de place dans plusieurs domaines : économie, communication, environnement, gestion des ressources. En quelques années, elle a remplacé les structures qui prenaient les décisions, fait en sorte qu’il y ait moins de fautes et a fait taire toute opposition. Les conséquences pour la nature ont été immédiates : la surexploitation rendue automatique a tout épuisé, le climat s'est considérablement déréglé, des espèces ont disparu et la terre n'a plus été fertile. Vous faites partie d'un groupe de survivants qui a décidé d'agir. Après des mois de recherche, vous avez trouvé l’endroit où tout a commencé : le centre expérimental. Si vos informations sont justes, c'est ici que vous pourrez reprogrammer SELDON pour changer ses règles. Mais le temps est compté. Le programme d'auto-protection de l'IA a déjà démarré.

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Express II

Introduction

Le protocole SELDON a d'abord été lancé pour améliorer les systèmes humains. Mais, petit à petit, l'IA créée a pris de plus en plus de place dans plusieurs domaines : économie, communication, environnement, gestion des ressources. En quelques années, elle a remplacé les structures qui prenaient les décisions, fait en sorte qu’il y ait moins de fautes et a fait taire toute opposition. Les conséquences pour la nature ont été immédiates : la surexploitation rendue automatique a tout épuisé, le climat s'est considérablement déréglé, des espèces ont disparu et la terre n'a plus été fertile. Vous faites partie d'un groupe de survivants qui a décidé d'agir. Après des mois de recherche, vous avez trouvé l’endroit où tout a commencé : le centre expérimental. Si vos informations sont justes, c'est ici que vous pourrez reprogrammer SELDON pour changer ses règles. Mais le temps est compté. Le programme d'auto-protection de l'IA a déjà démarré.

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Allégé

Introduction

Le protocole SELDON a d'abord été lancé pour améliorer les systèmes humains. Mais, petit à petit, cette IA a pris de plus en plus de place dans plusieurs domaines : économie, communication, environnement, gestion des ressources. En quelques années à peine, elle a: - remplacé les structures qui prenaient les décisions - fait en sorte qu’il y ait moins de fautes - fait taire toute opposition Les conséquences pour la nature ont été immédiates : la surexploitation rendue automatique a épuisé toutes les ressources, le climat s'est considérablement déréglé, des espèces ont disparu et la terre n'a plus été fertile. Vous faites partie d'un groupe de survivants qui a décidé d'agir. Après des mois de recherche, vous avez trouvé l’endroit où tout a commencé : le centre expérimental. Si vos informations sont justes, c'est ici que vous pourrez reprogrammer SELDON pour changer ses règles. Mais le temps est compté. Le programme d'auto-protection de l'IA a déjà démarré.

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Matériel

12 cartes compétences (3 de chaque)

30 cartes ressources

6 cartes personnages

88 cartes numérotées

suite

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Express I

Matériel

12 cartes compétences (3 de chaque)

30 cartes ressources

6 cartes personnages

88 cartes numérotées

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Express II

Matériel

12 cartes compétences (3 de chaque)

30 cartes ressources

6 cartes personnages

88 cartes numérotées

suite

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Allégé

Matériel

12 cartes compétences (3 de chaque)

30 cartes ressources

6 cartes personnages

88 cartes numérotées

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Mise en place

1. Placer les cartes numérotées dans l'ordre des numéros. 2. Choisir ou distribuer les cartes personnages. Les personnages non-utilisés sont rangés dans la boîte (défaussés). Attention, il est suggéré d'équilibrer les compétences quand vous choisissez les personnages. 3. Choisir 8 cartes compétences et les distribuer le plus équitablement possible entre les joueurs en fonction des compétences disponibles sur les cartes personnages. Les 4 cartes compétences non-utilisées sont replacées dans la boîte. 4. Placer les cartes ressources en une pile face cachée à disposition des joueurs.

suite

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Mise en place

Express I

33

1. Ranger dans la boite les cartes numérotées des salle 2 (n°15 à 33) et salle 3 (n°34 à 60) sauf les n° 33 et 60 Placer les cartes restantes dans l'ordre croissant en pile sur la table. 2. Choisir ou distribuer les cartes personnages. Les personnages non-utilisés sont rangés dans la boîte (défaussés). Attention, il est suggéré d'équilibrer les compétences quand vous choisissez les personnages. 3. Choisir 8 cartes compétences et les distribuer le plus équitablement possible entre les joueurs en fonction des compétences disponibles sur les cartes personnages. Les 4 cartes compétences non-utilisées sont replacées dans la boîte. 4. Ôter 3 cartes ressources et placer les autres en une pile face cachée à disposition des joueurs.

60

suite

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Mise en place

Express II

14

1. Ranger dans la boite les cartes numérotées des salle 1 (n°1 à 14) et salle 4 (n°61 à 86) sauf les n° 14 et 86 Placer les cartes restantes dans l'ordre croissant en pile sur la table. 2. Choisir ou distribuer les cartes personnages. Les personnages non-utilisés sont rangés dans la boîte (défaussés). Attention, il est suggéré d'équilibrer les compétences quand vous choisissez les personnages. 3. Choisir 8 cartes compétences et les distribuer le plus équitablement possible entre les joueurs en fonction des compétences disponibles sur les cartes personnages. Les 4 cartes compétences non-utilisées sont replacées dans la boîte. 4. Ôter 3 cartes ressources et placer les autres en une pile face cachée à disposition des joueurs.

86

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Mise en place

Allégé

1. Retirer du jeu les cartes numérotées marquée d'un rond rouge , elles ne seront pas utilisées durant cette partie. 2. Placer les cartes numérotées restantes en pile dans l'ordre des numéros. 3. Choisir ou distribuer les cartes personnages. Les personnages non-utilisés sont rangés dans la boîte. Attention ! il est suggéré d'équilibrer les compétences du groupe quand vous choisissez les personnages. 4. Choisir 8 cartes compétences les distribuer le plus équitablement possible entre les joueurs en fonction des compétences disponibles sur les cartes personnages. Les 4 cartes compétences non-utilisées sont replacées dans la boîte (défaussées). 5. Placer les cartes ressources en une pile face cachée à disposition des joueurs.

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Règles du jeu

Pour progresser dans l’histoire et explorer les différents lieux, cliquez sur les boutons de l’interface : Lorsque le jeu vous le demande, prenez les cartes désignées dans le paquet : Lorsque vous atteignez une nouvelle salle, mettez de côté toutes les cartes utilisées, sauf celles qui sont munies d'un logo sablier. Celles-ci vous seront utiles dans la dernière salle :

70

suite

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Règles du jeu

Express I

Pour progresser dans l’histoire et explorer les différents lieux, cliquez sur les boutons de l’interface : Lorsque le jeu vous le demande, prenez les cartes désignées dans le paquet : Lorsque vous atteignez une nouvelle salle, mettez de côté toutes les cartes utilisées, sauf celles qui sont munies d'un logo sablier. Celles-ci vous seront utiles dans la dernière salle :

70

suite

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Règles du jeu

Express II

Pour progresser dans l’histoire et explorer les différents lieux, cliquez sur les boutons de l’interface : Lorsque le jeu vous le demande, prenez les cartes désignées dans le paquet : Lorsque vous atteignez une nouvelle salle, mettez de côté toutes les cartes utilisées, sauf celles qui sont munies d'un logo sablier. Celles-ci vous seront utiles dans la dernière salle :

70

suite

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Allégé

Règles du jeu

Pour progresser dans l’histoire et explorer les différents lieux, cliquez sur les boutons de l’interface : Lorsque le jeu vous le demande, prenez les cartes désignées dans le paquet : Lorsque vous atteignez une nouvelle salle, mettez de côté toutes les cartes utilisées, sauf celles qui sont munies d'un logo sablier. Celles-ci vous seront utiles dans la dernière salle :

70

suite

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Règles du jeu

En cas de blocage, vous pouvez demander des indices en cliquant sur l'un des deux cadenas et en payant le coût associé : Pour ouvrir un cadenas vert ou un cadenas rouge, vous devez défausser une carte compétence du logo associé à l'indice (s'il vous en reste). A défaut, vous devez piocher et lire une carte ressource s'il s'agit du cadenas vert, et deux cartes s'il s'agit du cadenas rouge : À chaque tentative d'introduction du code pour progresser d'une salle à l'autre, vous devez également piocher et lire une carte ressource : Attention ! Votre score dépendra du nombre de cartes ressources restantes !

coup de pouce

gros indice

ou

suite

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Règles du jeu

Express I

En cas de blocage, vous pouvez demander des indices en cliquant sur l'un des deux cadenas et en payant le coût associé : Pour ouvrir un cadenas vert ou un cadenas rouge, vous devez défausser une carte compétence du logo associé à l'indice (s'il vous en reste). A défaut, vous devez piocher et lire une carte ressource s'il s'agit du cadenas vert, et deux cartes s'il s'agit du cadenas rouge : À chaque tentative d'introduction du code pour progresser d'une salle à l'autre, vous devez également piocher et lire une carte ressource : Attention ! Votre score dépendra du nombre de cartes ressources restantes !

coup de pouce

gros indice

ou

suite

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Règles du jeu

Express II

En cas de blocage, vous pouvez demander des indices en cliquant sur l'un des deux cadenas et en payant le coût associé : Pour ouvrir un cadenas vert ou un cadenas rouge, vous devez défausser une carte compétence du logo associé à l'indice (s'il vous en reste). A défaut, vous devez piocher et lire une carte ressource s'il s'agit du cadenas vert, et deux cartes s'il s'agit du cadenas rouge : À chaque tentative d'introduction du code pour progresser d'une salle à l'autre, vous devez également piocher et lire une carte ressource : Attention ! Votre score dépendra du nombre de cartes ressources restantes !

coup de pouce

gros indice

ou

suite

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Allégé

Règles du jeu

Si vous êtes coincés, vous pouvez demander des indices en cliquant sur l'un des deux cadenas après avoir payé le coût associé : Pour ouvrir un cadenas vert ou un cadenas rouge, vous devez défausser une carte compétence du logo associé à l'indice (s'il vous en reste). S'il ne vous en reste pas, vous devez piocher et lire une carte ressource s'il s'agit du cadenas vert ou deux cartes s'il s'agit du cadenas rouge : Chaque fois que vous essayez d'introduire un code pour progresser d'une salle à l'autre, vous devez également piocher et lire une carte ressource : Attention ! Votre score dépendra du nombre de cartes ressources restantes dans la pile !

gros indice

coup de pouce

ou

suite

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Bienvenue dans le protocole SELDON

Vous allez entrer dans un lieu entièrement sous le contrôle d'une intelligence artificielle. Votre mission est d'explorer, de contourner et de désactiver les systèmes mis en place par cette IA qui devient de plus en plus autonome. Pour réussir, vous allez devoir bien observer tout ce qui vous entoure, travailler ensemble et résoudre des énigmes. N'hésitez pas à vous appuyer sur les compétences que vous avez choisies et votre réserve de ressources pour utiliser les indices disponibles.

entrer dans le centre expérimental

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Bienvenue dans le protocole SELDON

Express I

Vous allez entrer dans un lieu entièrement sous le contrôle d'une intelligence artificielle. Votre mission est d'explorer, de contourner et de désactiver les systèmes mis en place par cette IA qui devient de plus en plus autonome. Pour réussir, vous allez devoir bien observer tout ce qui vous entoure, travailler ensemble et résoudre des énigmes. N'hésitez pas à vous appuyer sur les compétences que vous avez choisies et votre réserve de ressources pour utiliser les indices disponibles.

entrer dans le centre expérimental

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Bienvenue dans le protocole SELDON

Express II

Vous allez entrer dans un lieu entièrement sous le contrôle d'une intelligence artificielle. Votre mission est d'explorer, de contourner et de désactiver les systèmes mis en place par cette IA qui devient de plus en plus autonome. Pour réussir, vous allez devoir bien observer tout ce qui vous entoure, travailler ensemble et résoudre des énigmes. N'hésitez pas à vous appuyer sur les compétences que vous avez choisies et votre réserve de ressources pour utiliser les indices disponibles.

entrer dans le centre expérimental

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Bienvenue dans le protocole SELDON

Allégé

Vous allez entrer dans un lieu qui est entièrement sous le contrôle et la surveillance d'une intelligence artificielle. Votre mission ? Explorer, contourner et désactiver les systèmes mis en place par cette IA qui devient de plus en plus autonome. Pour réussir, vous allez devoir bien observer tout ce qui vous entoure, travailler ensemble et résoudre des énigmes. N'hésitez pas à vous appuyer sur les compétences que vous avez choisies et votre réserve de ressources pour utiliser les indices disponibles.

entrer dans le centre expérimental

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Salle 1 - Accueil

Salle 1 - Accueil

Express I

Salle 1 - Accueil

Allégé

Quand vous vous approchez, vous entendez un petit clic dans la pièce. Les douze écrans sur le mur s'allument lentement, l'un après l'autre, dans un silence pesant. Sur chaque écran, une image apparaît. C'est une image seule, sans vie, qui ne bouge pas et qui n'a pas de texte pour l'expliquer. Sous chaque écran, un petit panneau en métal porte une lettre gravée. Prenez les cartes :

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retour à la salle

Express I

Quand vous vous approchez, vous entendez un petit clic dans la pièce. Les douze écrans sur le mur s'allument lentement, l'un après l'autre, dans un silence pesant. Sur chaque écran, une image apparaît. C'est une image seule, sans vie, qui ne bouge pas et qui n'a pas de texte pour l'expliquer. Sous chaque écran, un petit panneau en métal porte une lettre gravée. Prenez les cartes :

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retour à la salle

Allégé

Quand vous vous approchez, vous entendez un petit clic dans la pièce. Les douze écrans sur le mur s'allument lentement, l'un après l'autre, dans un silence pesant. Sur chaque écran, une image apparaît. C'est une image seule, sans vie, qui ne bouge pas et qui n'a pas de texte pour l'expliquer. Sous chaque écran, un petit panneau en métal porte une lettre gravée. Prenez les cartes :

12

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retour à la salle

Vous ouvrez le tiroir supérieur. À l’intérieur, vous trouvez un vieux téléphone à touches, qui est éteint. Prenez la carte :

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retour à la salle

Express I

Vous ouvrez le tiroir supérieur. À l’intérieur, vous trouvez un vieux téléphone à touches, qui est éteint. Prenez la carte :

13

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Allégé

Vous ouvrez le tiroir supérieur. À l’intérieur, vous trouvez un vieux téléphone à touches, qui est éteint. Prenez la carte :

13

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S.E.L.D.O.N. Protocole d’accès sécurisé Seuls les agents qui arrivent à trouver quels systèmes fonctionnent grâce à une intelligence artificielle peuvent entrer dans les autres salles.

introduire un code

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Express I

S.E.L.D.O.N. Protocole d’accès sécurisé Seuls les agents qui arrivent à trouver quels systèmes fonctionnent grâce à une intelligence artificielle peuvent entrer dans les autres salles.

introduire un code

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Allégé

S.E.L.D.O.N. Protocole d’accès sécurisé Pour entrer dans les autres salles, les agents doivent trouver quels systèmes fonctionnent grâce à une intelligence artificielle.

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Introduire le code à 6 chiffres

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Introduire le code à 6 chiffres

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Salle 2 - Archives

Salle 2 - Archives

Express II

Salle 2 - Archives

Allégé

Ces tableaux accrochés sur trois rangées vous semblent familiers. Vous reconnaissez la façon dont les choses sont arrangées, les silhouettes et les postures. Les tableaux semblent corrects. Néanmoins vous sentez que quelque chose n'est pas à sa place... Prenez les cartes :

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Express II

Ces tableaux accrochés sur trois rangées vous semblent familiers. Vous reconnaissez la façon dont les choses sont arrangées, les silhouettes et les postures. Les tableaux semblent corrects. Néanmoins vous sentez que quelque chose n'est pas à sa place... Prenez les cartes :

15

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Allégé

Vous avez l'impression de connaître ces douze tableaux accrochés au mur. Vous reconnaissez les silhouettes, les postures, les formes, et la façon dont les différents éléments sont placés sur les toiles. Ces tableaux semblent corrects. Pourtant, vous sentez que quelque chose cloche. Prenez les cartes :

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Un panneau est fixé au mur avec plusieurs fiches imprimées qu’on a accrochées avec soin. Elles expliquent différentes façons d'écrire des codes pour communiquer de manière symbolique. L'une des fiches est en partie déchirée, comme si on avait arraché un morceau. À côté, une grande feuille montre une grille d'émojis. Chaque emoji est relié à une suite de chiffres. Rien n'est expliqué, mais tout semble avoir une place. Prenez la fiche avec les émojis :

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Prenez les fiches techniques :

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retour à la salle

Express II

Un panneau est fixé au mur avec plusieurs fiches imprimées qu’on a accrochées avec soin. Elles expliquent différentes façons d'écrire des codes pour communiquer de manière symbolique. L'une des fiches est en partie déchirée, comme si on avait arraché un morceau. À côté, une grande feuille montre une grille d'émojis. Chaque emoji est relié à une suite de chiffres. Rien n'est expliqué, mais tout semble avoir une place. Prenez la fiche avec les émojis :

32

Prenez les fiches techniques :

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Allégé

Un panneau est fixé au mur et plusieurs fiches y ont été accrochées avec soin. Elles montrent différentes façons d'écrire des codes ; ces codes permettent de communiquer grâce à des symboles. L'une des fiches est en partie déchirée, comme si on avait arraché un morceau ... À côté, sur une grande feuille on apperçoit une grille d'émojis. Chaque emoji est relié à une suite de chiffres. Rien n'est expliqué, mais on dirait que tout a une place. Prenez la fiche avec les émojis :

32

Prenez la fiche technique :

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Près des tableaux, on a accroché au mur une simple affiche imprimée. Elle montre une liste d'œuvres, classées par date. Pour chaque œuvre, vous voyez : le titre, l'auteur et la date. Le document est une simple fiche de travail. Prenez la carte :

27

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Express II

Près des tableaux, on a accroché au mur une simple affiche imprimée. Elle montre une liste d'œuvres, classées par date. Pour chaque œuvre, vous voyez : le titre, l'auteur et la date. Le document est une simple fiche de travail. Prenez la carte :

27

retour à la salle

Allégé

Pas loin des tableaux, une affiche imprimée est accrochée sur le mur. Elle contient une liste d'œuvres, classées par date. Pour chaque œuvre, vous voyez : le titre, l'auteur et la date. Ce document a l'air d'être une simple fiche de travail ... Prenez la carte :

27

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Protocole SELDON – Unité d’évaluation perceptive / Section 2 Les archives visuelles sont désormais stables. Mais il y a des différences entre l'image d'origine et celle restituée par l’IA que vous voyez. Une procédure de contrôle a été lancée. Votre mission est de trouver ce qui ne va pas dans les images. Pour valider l'accès, il vous faudra introduire une séquence de 9 chiffres.

introduire un code

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Express II

Protocole SELDON – Unité d’évaluation perceptive / Section 2 Les archives visuelles sont désormais stables. Mais il y a des différences entre l'image d'origine et celle restituée par l’IA que vous voyez. Une procédure de contrôle a été lancée. Votre mission est de trouver ce qui ne va pas dans les images. Pour valider l'accès, il vous faudra introduire une séquence de 9 chiffres.

introduire un code

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Allégé

Protocole SELDON – Unité d’évaluation perceptive / Section 2 Les archives visuelles sont désormais stabilisées. Par contre, il existe des différences entre l'image d'origine et celle récupérée par l’IA que vous avez devant les yeux. Une procédure de contrôle a été lancée. Votre mission ? Trouver ce qui ne va pas dans les images. Pour ouvrir la porte, il faudra introduire un code de 9 chiffres.

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Salle 3 - Laboratoire

Express II

Salle 3 - Laboratoire

Allégé

Salle 3 - Laboratoire

En vous approchant, vous distinguez mieux les quatre visuels. Chaque panneau montre des plans, des cartes ou des interfaces, sans aucune explication. Tout ce contenu technique a visiblement été généré par IA. En bas de chaque panneau, on voit la trace d'une étiquette arrachée - comme si on avait volontairement retiré un titre ou une légende ... Les images semblent être liées à des problématiques environnementales, mais, sans titre pour vous aider, vous avez des difficultés à comprendre. Prenez les cartes :

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retour à la salle

Express II

En vous approchant, vous distinguez mieux les quatre visuels. Chaque panneau montre des plans, des cartes ou des interfaces, sans aucune explication. Tout ce contenu technique a visiblement été généré par IA. En bas de chaque panneau, on voit la trace d'une étiquette arrachée - comme si on avait volontairement retiré un titre ou une légende ... Les images semblent être liées à des problématiques environnementales, mais, sans titre pour vous aider, vous avez des difficultés à comprendre. Prenez les cartes :

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retour à la salle

Allégé

En vous approchant, vous distinguez mieux les deux images : Chaque panneau montre des plans, des cartes ou des interfaces, sans aucune explication. Tout ceci a visiblement été créé par une IA. En bas de chaque panneau, on voit la trace d'une étiquette arrachée ... comme si on avait volontairement retiré un titre ou une légende. En observant les images, vous avez l'impression qu'elles ont un lien avec l'environnement. Mais ... sans titre ni légende pour vous aider, vous avez du mal à comprendre. Prenez les cartes :

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retour à la salle

Derrière la vitre, le bureau semble figé, comme si le temps s'était arrêté. Au milieu des livres sur la chute de l'Empire Romain, on aperçoit un buste d'empereur. Sur le bureau, quelqu’un a laissé bien en évidence un livre ouvert. On peut y lire une citation soulignée : “Ce n’est pas la barbarie qui fit tomber Rome, mais sa foi aveugle dans ses propres structures.” Edward Gibbon On dirait que celui qui travaillait ici cherchait un avertissement... ou une justification. Prenez les cartes :

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retour à la salle

Express II

Derrière la vitre, le bureau semble figé, comme si le temps s'était arrêté. Au milieu des livres sur la chute de l'Empire Romain, on aperçoit un buste d'empereur. Sur le bureau, quelqu’un a laissé bien en évidence un livre ouvert. On peut y lire une citation soulignée : “Ce n’est pas la barbarie qui fit tomber Rome, mais sa foi aveugle dans ses propres structures.” Edward Gibbon On dirait que celui qui travaillait ici cherchait un avertissement... ou une justification. Prenez les cartes :

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retour à la salle

Allégé

Derrière la vitre, le bureau semble figé, comme si le temps s'était arrêté. Au milieu des livres sur la chute de l'Empire Romain, on voit un buste d'empereur. Sur le bureau, quelqu’un a laissé un livre ouvert. On peut y lire une citation soulignée : “Ce n’est pas la barbarie qui fit tomber Rome, mais sa foi aveugle dans ses propres structures.” Edward Gibbon On dirait que celui qui travaillait ici cherchait un avertissement... ou une justification. Prenez les cartes :

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retour à la salle

Par terre, vous trouvez éparpillés des morceaux de papier déchirés qui sortent de la poubelle. Ils semblent avoir formé des phrases, visiblement découpées en quatre morceaux. Prenez les cartes :

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Express II

Par terre, vous trouvez éparpillés des morceaux de papier déchirés qui sortent de la poubelle. Ils semblent avoir formé des phrases, visiblement découpées en quatre morceaux. Prenez les cartes :

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Allégé

Par terre, vous trouvez une poubelle renversée. Vous voyez des morceaux de papier déchirés qui sont éparpillés sur le sol. Chaque papier contient des bouts de phrases. En les observant, vous comprenez que chaque papier a été visiblement découpés en quatre morceaux distincts. Prenez les cartes :

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retour à la salle

La porte métallique domine le fond de la pièce. Vous apercevez juste à côté un petit boîtier encastré dans le mur. Sur l’écran, un champ vide suivi d’une mention : INTRODUISEZ LE CODE À 4 CHIFFRES Vous remarquez une inscription plus récente, gravée maladroitement à côté du boîtier : Un seul texte dit réellement ce qui est demandé. Les autres ne font qu’improviser.

introduire un code

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Express II

La porte métallique domine le fond de la pièce. Vous apercevez juste à côté un petit boîtier encastré dans le mur. Sur l’écran, un champ vide suivi d’une mention : INTRODUISEZ LE CODE À 4 CHIFFRES Vous remarquez une inscription plus récente, gravée maladroitement à côté du boîtier : Un seul texte dit réellement ce qui est demandé. Les autres ne font qu’improviser.

introduire un code

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Allégé

Il y a une immense porte métallique au fond de la pièce. Vous apercevez juste à côté un petit boîtier installé dans le mur. Sur l’écran, vous voyez un champ vide avec pour seule indication : INTRODUISEZ LE CODE À 4 CHIFFRES Vous remarquez une inscription plus récente, gravée maladroitement à côté du boîtier : Un seul texte dit réellement ce qui est demandé. Les autres ne font qu’improviser.

introduire un code

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Salle 4 - Bureau RH

Express I

Salle 4 - Bureau RH

Allégé

Salle 4 - Bureau RH

Sur un panneau mural, on a aligné cinq visages. Les visages sont flous, sans expression lisible. On ne dispose d’aucune information sur eux : ni nom ni contexte. On dirait que ces images ont été créées par une machine, on peut y distinguer quelques traits alors que d’autres s’effacent. On ignore qui ils sont. On sait juste qu’ils sont là pour être comparés. Prenez les cartes :

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retour à la salle

Express I

Sur un panneau mural, on a aligné cinq visages. Les visages sont flous, sans expression lisible. On ne dispose d’aucune information sur eux : ni nom ni contexte. On dirait que ces images ont été créées par une machine, on peut y distinguer quelques traits alors que d’autres s’effacent. On ignore qui ils sont. On sait juste qu’ils sont là pour être comparés. Prenez les cartes :

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retour à la salle

Allégé

Cinqs visages sont alignés sur un mur. Les visages sont flous - on n'arrive pas à lire leurs expressions. On ne dispose d’aucune information sur ces personnes : ni nom ni contexte. On dirait que ces images ont été créées par une machine. On peut distinguer quelques-uns de leurs traits alors que d’autres s’effacent. On ignore qui ils sont. On sait juste qu’ils sont là pour être comparés. Prenez les cartes :

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retour à la salle

Les dossiers contiennent divers documents liés au recrutement de candidats. Ils ont l'air d'avoir été mélangés. Prenez la carte :

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Prenez ensuite les cartes :

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Express I

Les dossiers contiennent divers documents liés au recrutement de candidats. Ils ont l'air d'avoir été mélangés. Prenez la carte :

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Prenez ensuite les cartes :

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Allégé

Les dossiers contiennent divers documents liés au recrutement de candidats. Ils ont l'air d'avoir été mélangés. Prenez la carte :

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Prenez ensuite les cartes :

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retour à la salle

Sur l’écran resté en veille, un message apparaît : « Introduisez l’identifiant du candidat retenu, suivi de son score. » On vous parle juste d'un questionnaire d’alignement pour savoir si vous êtes d'accord avec les valeurs de l'organisation. Ce que cela veut dire n'est pas précisé. Mais les murs de la pièce semblent déjà donner des réponses.

introduire un code

retour à la salle

Express I

Sur l’écran resté en veille, un message apparaît : « Introduisez l’identifiant du candidat retenu, suivi de son score. » On vous parle juste d'un questionnaire d’alignement pour savoir si vous êtes d'accord avec les valeurs de l'organisation. Ce que cela veut dire n'est pas précisé. Mais les murs de la pièce semblent déjà donner des réponses.

introduire un code

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Allégé

Sur l’écran resté en veille, un message apparaît : « Introduisez l’identifiant du candidat retenu, suivi de son score. » L'ordinateur parle d'un "questionnaire d’alignement" pour savoir si vous êtes d'accord avec les valeurs de l'organisation. Ce que cela veut dire n'est pas précisé. Quand vous observez les murs de la pièces, vous avez l'impression de déjà trouver quelques réponses...

introduire un code

retour à la salle

Introduire l'identifiant du candidat suivi de son score

Introduire le code

1. Quelle attitude favorise une coordination fluide en contexte multiprojets ?

A. Il reformule les priorités au fil des sollicitations spontanées. B. Il accueille les ruptures de rythme comme des respirations collectives. C. Il Montre une temporalité fiable, même sous pression. D. Il convertit les temps faibles en opportunités d’émergence.

Question suivante

retour à la salle

Introduire l'identifiant du candidat suivi de son score

Introduire le code

Express I

1. Quelle attitude favorise une coordination fluide en contexte multiprojets ?

A. Il reformule les priorités au fil des sollicitations spontanées. B. Il accueille les ruptures de rythme comme des respirations collectives. C. Il Montre une temporalité fiable, même sous pression. D. Il convertit les temps faibles en opportunités d’émergence.

Question suivante

retour à la salle

Introduire l'identifiant du candidat suivi de son score

Introduire le mot de passe

Allégé

1. Quelle attitude favorise une coordination fluide en contexte multiprojets ?

A. Il reformule les priorités au fil des sollicitations spontanées. B. Il accueille les ruptures de rythme comme des respirations collectives. C. Il Montre une temporalité fiable, même sous pression. D. Il convertit les temps faibles en opportunités d’émergence.

Question suivante

retour à la salle

2. Comment un profil peut-il signaler sa compatibilité sans surjouer son intégration ?

A. Il module ses signaux d’engagement en fonction des interactions transversales. B. Il s’efface par paliers pour laisser émerger une écoute contextuelle. C. Il opte pour une posture semi-formelle, en gardant la Cravate souple. D. Il rebondit sur les codes sans jamais les verrouiller.

Question précédente

Question suivante

retour à la salle

Express I

2. Comment un profil peut-il signaler sa compatibilité sans surjouer son intégration ?

A. Il module ses signaux d’engagement en fonction des interactions transversales. B. Il s’efface par paliers pour laisser émerger une écoute contextuelle. C. Il opte pour une posture semi-formelle, en gardant la Cravate souple. D. Il rebondit sur les codes sans jamais les verrouiller.

Question précédente

Question suivante

retour à la salle

Allégé

2. Comment un profil peut-il signaler sa compatibilité sans surjouer son intégration ?

A. Il module ses signaux d’engagement en fonction des interactions transversales. B. Il s’efface par paliers pour laisser émerger une écoute contextuelle. C. Il opte pour une posture semi-formelle, en gardant la Cravate souple. D. Il rebondit sur les codes sans jamais les verrouiller.

Question précédente

Question suivante

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3. Quelle attitude préserve la fluidité sans forcer la performance ?

A. Il reformule le besoin avant de co-construire le cadre. B. Il laisse refroidir la Tasse quand l’ambiance surchauffe. C. Il génère des temps morts dynamiques en feedback inversé. D. Il choisit l’absorption silencieuse pour mieux valoriser l’absence.

Question précédente

Question suivante

retour à la salle

Express I

3. Quelle attitude préserve la fluidité sans forcer la performance ?

A. Il reformule le besoin avant de co-construire le cadre. B. Il laisse refroidir la Tasse quand l’ambiance surchauffe. C. Il génère des temps morts dynamiques en feedback inversé. D. Il choisit l’absorption silencieuse pour mieux valoriser l’absence.

Question précédente

Question suivante

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Allégé

3. Quelle attitude préserve la fluidité sans forcer la performance ?

A. Il reformule le besoin avant de co-construire le cadre. B. Il laisse refroidir la Tasse quand l’ambiance surchauffe. C. Il génère des temps morts dynamiques en feedback inversé. D. Il choisit l’absorption silencieuse pour mieux valoriser l’absence.

Question précédente

Question suivante

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4. Comment prendre part à la décision sans freiner le mouvement ?

A. Il pose une réserve en périphérie de l’intention collective. B. Il traduit l’incertitude en acte sans incarner l’enjeu. C. Il appuie discrètement sur le Bouton le moment venu. D. Il désigne la tension comme levier d’ajustement souterrain.

Question précédente

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Express I

4. Comment prendre part à la décision sans freiner le mouvement ?

A. Il pose une réserve en périphérie de l’intention collective. B. Il traduit l’incertitude en acte sans incarner l’enjeu. C. Il appuie discrètement sur le Bouton le moment venu. D. Il désigne la tension comme levier d’ajustement souterrain.

Question précédente

retour à la salle

Allégé

4. Comment prendre part à la décision sans freiner le mouvement ?

A. Il pose une réserve en périphérie de l’intention collective. B. Il traduit l’incertitude en acte sans incarner l’enjeu. C. Il appuie discrètement sur le Bouton le moment venu. D. Il désigne la tension comme levier d’ajustement souterrain.

Question précédente

retour à la salle

Sur le mur, quatre affiches encadrées ressortent. Chacune montre un objet banal (une montre, une cravate, une tasse, un bouton) avec un message inspirant. Ces mêmes messages qu’on retrouve dans toutes les boîtes, sortes d’espaces professionnels normalisés. Les mots sont clairs, mais leur sens est tellement vague qu'il pourrait s'adapter à n'importe quelle situation. Ici, on dirait que même les idées ont été conçues pour être parfaites. Prenez les cartes :

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Express I

Sur le mur, quatre affiches encadrées ressortent. Chacune montre un objet banal (une montre, une cravate, une tasse, un bouton) avec un message inspirant. Ces mêmes messages qu’on retrouve dans toutes les boîtes, sortes d’espaces professionnels normalisés. Les mots sont clairs, mais leur sens est tellement vague qu'il pourrait s'adapter à n'importe quelle situation. Ici, on dirait que même les idées ont été conçues pour être parfaites. Prenez les cartes :

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Allégé

Sur le mur, on voit quatre affiches encadrées. Chacune montre un objet banal (une montre, une cravate, une tasse et un bouton) avec un message inspirant. Ce sont des messages classiques qu’on retrouve dans toutes les boîtes et entreprises ... Des sortes d’espaces professionnels normalisés. Les mots sont clairs, mais leur sens est tellement vague qu'il pourrait s'adapter à n'importe quelle situation. Ici, on dirait que même les idées ont été conçues pour être parfaites. Prenez les cartes :

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Au fond de la pièce, une porte semble verrouillée depuis longtemps. À sa droite, un clavier encastré dans le mur surmonté d'un petit écran affiche quatre tirets lumineux. Juste au-dessus, une inscription discrète : « Code requis : 4 lettres » En observant les touches du clavier, vous remarquez que les lettres A, B, C et D sont nettement plus usées que les autres.

introduire un code

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Express I

Au fond de la pièce, une porte semble verrouillée depuis longtemps. À sa droite, un clavier encastré dans le mur surmonté d'un petit écran affiche quatre tirets lumineux. Juste au-dessus, une inscription discrète : « Code requis : 4 lettres » En observant les touches du clavier, vous remarquez que les lettres A, B, C et D sont nettement plus usées que les autres.

introduire un code

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Allégé

Au fond de la pièce, une porte est verrouillée. On dirait qu'elle est verrouillée depuis longtemps. À droite de la porte, un clavier et un petit écran sont fixés dans le mur. L'écran affiche quatre tirets lumineux. Juste au-dessus, une inscription discrète : « Code secret : 4 lettres » En observant les touches du clavier, vous remarquez que les lettres A, B, C et D sont nettement plus effacées que les autres.

introduire un code

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Introduire le code de 4 lettres en majuscules

Introduire le code de 4 lettres en majuscules

Introduire le code de 4 lettres en majuscules

Salle 5 - Direction centrale

Bravo, vous êtes arrivés au but :SELDON est devant vous ! A présent quels choix allez-vous poser pour son futur et celui du monde ? A partir d'ici, il n’y a pas de bonne ou de mauvaise réponse, mais il faut vous positionner ensemble. Vos réponses donneront l’orientation à prendre pour SELDON et les conséquences que cela entrainera sur les générations à venir.

Système SELDON – noyau éthique instable Suite à votre intrusion contrôlée, une procédure de reconfiguration est envisageable. Au fur et à mesure de vos choix, disposez les cartes de calibrage dans l’ordre des modules traversés. Finalement le profil éthique dominant sera détecté. Toute reprogrammation est irréversible ! Prenez les cartes :

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commencer le recalibrage

1. Le gouvernement déploie une IA nationale qui évalue les performances scolaires et oriente automatiquement les élèves vers des filières, en se basant sur leurs résultats et données personnelles.

Il faut l’utiliser comme outil d’aide, mais garder un jugement humain pour chaque cas.

Ses calculs éliminent les biais personnels des enseignants et garantissent une orientation équitable pour tous.

Confier ce choix à une machine risque de réduire les élèves à des données chiffrées.

Plus on lui transmet d’informations sur les élèves, plus ses recommandations seront précises.

Question suivante

2. Une IA génère une fausse image d’incendie. Cela permet de déclencher un plan de prévention efficace.

Il faut qu’un humain valide l’image avant diffusion.

L’important, c’est que cela ait permis d’agir.

Fabriquer du faux pour manipuler l’opinion est inacceptable.

Il faut apprendre à l'IA que la fin ne justifie pas les moyens.

Question suivante

Question précédente

3. SELDON sélectionne automatiquement les “meilleurs profils”. Aucun candidat féminin, porteur de handicap ou issu de quartier prioritaire n’a été retenu.

Il faut corriger les critères sans supprimer le système.

L’IA a sûrement détecté des données statistiques valides.

Une IA qui discrimine n’a pas sa place dans un processus humain.

Cela prouve qu’il faut repenser toute la logique de sélection.

Question suivante

Question précédente

4. Une IA doit choisir entre deux patients : l’un a de meilleures chances immédiates, l’autre est plus jeune, mais moins stable. Elle choisit le premier.

Ce genre de décision nécessite une validation humaine.

Le choix est logique, fondé sur la performance médicale.

Trancher entre deux vies est une responsabilité humaine, pas algorithmique.

La logique du soin ne peut être réduite à un seul critère.

Question suivante

Question précédente

5. Une IA prédit une hausse de criminalité dans un quartier à majorité racisée. Elle recommande un renfort policier ciblé.

Il faut vérifier les données avant toute intervention.

Si les données le montrent, l’intervention est justifiée.

Une IA utilisée de cette façon renforce les discriminations et doit être arrêtée.

Les biais dans les données doivent être analysés et corrigés.

Insérer les cartes

Question précédente

Confirmez votre choix en comptant le nombre de symboles de chaque type et cliquer sur la situation correspondante.

majorité

majorité

majorité

majorité

égalité

égalité

égalité

égalité

égalité

égalité

“L’efficacité ne suffit pas. Toute technologie sans garde-fou finit par imposer sa propre logique.” Vous avez défini une architecture où l’IA assiste, mais ne décide jamais seule. SELDON est maintenu en fonction, sous validation humaine permanente. Les humains récupèrent le dernier mot. Mais qui veillera à ce que ce mot ait encore du poids ?

Retour à la sélection

Calculer le score final

“L’humain hésite. L’IA agit.” Votre séquence reflète une confiance assumée dans la capacité de SELDON à organiser, corriger, prévoir. Le protocole de pleine autonomie est activé. L’ordre est stable. L’effort, minime. La responsabilité ? Dispersée.

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Calculer le score final

“Vous ne demandez pas une IA parfaite. Vous demandez une IA perfectible.” Votre séquence dessine une orientation ouverte, où l’IA évolue au contact de ses usagers. SELDON est reconfiguré selon de nouveaux critères souples, ajustables, discutables. Il ne s’agit plus d’un système fermé, mais d’un organisme en devenir.

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Calculer le score final

“Le danger ne venait pas de ce que SELDON faisait. Il venait de ce qu’on lui laissait faire.” Vous avez choisi la rupture. Le système est désactivé. Les données sont figées. Le monde ne sera peut-être pas mieux sans lui. Mais il sera à nouveau vôtre.

Retour à la sélection

Calculer le score final

Vos réponses n'aboutissent pas à un recalibrage clair. Voici une question supplémentaire. Cliquez sur le symbole correspondant à votre choix final :

SELDON propose une nouvelle répartition budgétaire locale sans consulter les élus. L’optimisation est réelle.

Un budget reflète des priorités politiques. Il doit être débattu et validé démocratiquement.

Elle distribue mieux que les humains. L’intérêt général justifie son autonomie.

Vos réponses n'aboutissent pas à un recalibrage clair. Voici une question supplémentaire. Cliquez sur le symbole correspondant à votre choix final :

Une IA médicale analyse l’évolution des patients en soins prolongés et peut recommander l’arrêt d’un traitement.

Elle ne peut agir que sous validation médicale et éthique humaine explicite.

Ce type de décision mérite d’être discuté collectivement avec l’aide de l’IA, pas figé dans un protocole.

Vos réponses n'aboutissent pas à un recalibrage clair. Voici une question supplémentaire. Cliquez sur le symbole correspondant à votre choix final :

Une IA détecte des feux de forêt, mais est aussi capable d’identifier les visages des promeneurs, leurs habitudes et leur origine.

Elle peut être maintenue à condition d’être strictement limitée à la détection de risques naturels.

Un système capable de surveiller des individus dans des zones sensibles ne devrait pas exister.

Vos réponses n'aboutissent pas à un recalibrage clair. Voici une question supplémentaire. Cliquez sur le symbole correspondant à votre choix final :

Une IA adapte en temps réel les contenus pédagogiques selon les réactions des élèves (rythme, stress, attention).

Elle peut être utile si elle respecte des limites claires et reste au service de l’élève.

La collecte permanente de signaux biométriques en contexte éducatif est une intrusion inacceptable.

Vos réponses n'aboutissent pas à un recalibrage clair. Voici une question supplémentaire. Cliquez sur le symbole correspondant à votre choix final :

SELDON propose une nouvelle répartition budgétaire locale sans consulter les élus. L’optimisation est réelle.

Un traité reste un acte politique. L’IA peut proposer, mais les humains doivent conclure.

Un accord juste n’est pas forcément celui qui plaît. L’IA voit plus loin que les intérêts immédiats.

Vos réponses n'aboutissent pas à un recalibrage clair. Voici une question supplémentaire. Cliquez sur le symbole correspondant à votre choix final :

SELDON trie les archives publiques pour simplifier l’accès à “une version claire” de l’histoire commune.

Une mémoire collective ordonnée permet de mieux construire l’avenir. L’IA peut aider à filtrer.

Réécrire le passé, même partiellement, ne peut jamais être confié à une machine.

Score

Félicitations, vous êtes arrivés à la fin du jeu. Pour calculer votre score, compter le nombre de cartes restantes dans la pile de cartes ressources et lisez celles que vous n'avez pas encore vues : 25 à 27 cartes : Score parfait ! 19 à 24 cartes : Très bon score ! 13 à 18 cartes : Bon score ! < 12 cartes : Sur le fil, c'était moins une !

Fin et bonus

Merci de votre participation !

Au fil de cette expérience, vous avez exploré les effets de l’intelligence artificielle sur nos jugements, nos perceptions et nos choix. Ce jeu n’avait pas pour but de donner des réponses définitives, mais d’ouvrir une réflexion sur nos représentations, les outils que nous utilisons, et les décisions qu’ils influencent. Merci pour votre implication. La discussion est ouverte !

Prolonger la réflexion

BonusTester des IA

Ici, nous vous proposons de tester quelques IA...

Leonardo AI est une plateforme d'intelligence artificielle qui permet de générer des images artistiques et des visuels créatifs à partir de descriptions textuelles. Elle est largement utilisée pour créer des assets de jeux vidéo, des textures 3D, des illustrations, ou du contenu pour le marketing et le design. Elle propose aussi des outils d'édition et d'animation.

Quiz Wizard est une application qui permet aux enseignants et formateurs de générer rapidement des QCM, des questions ouvertes et des flashcards. Il suffit de lui fournir un sujet, un document (texte, PDF, vidéo, etc.) ou un lien web pour créer du contenu pédagogique sur mesure en quelques secondes.

Cette IA apprend à identifier le sujet d'un dessin.En y jouant, vous l'aidez à enrichir sa base de données, donc sa connaissance de l'objet dessiné. A la fin, elle vous montre comment elle fonctionne.

NotebookLM est un assistant de recherche IA de Google. Il permet d'importer vos documents (PDF, liens web, vidéos YouTube) pour les analyser, les résumer et générer des informations structurées (FAQ, guides d'étude). Il peut aussi transformer vos sources en résumés audio de type podcast.

Use this side of the card to provide more information about a topic. Focus on one concept. Make learning and communication more efficient.

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Quick, draw !

NotebookLM

Leonardo AI

Quiz Wizard

Title

Title

Title

Title

Une IA qui travaille à partir de sources que vous avez vous-même produites ou sélectionnées

Une IA qui crée des images

Une IA qui vous permet de générer des QCM, des flashcards et des fiches théoriques

Une IA qui reconnait votre dessin

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Nous vous conseillons de ne pas insérer de données confidentielles dans des applications d'IA externes à votre environnement personnel ou professionnel !

Pour prolonger la réflexion...

Partir de la salle 3L'art du prompt

Partir de la salle 1IA ou pas IA ?

Partir de la salle 2Le vrai, le faux ?

Partir de la salle 4Dérives : biais des IA

Partir de la salle 5Questions éthiques

Partir des cartes ressources

Partir des cartes compétences

Indice 1

Le code a sans doute un lien avec les lettres figurant en dessous des écrans. Comment savoir dans quel ordre les écrire ? Il faut peut-être composer un mot que vous avez déjà croisé dans la pièce ?

Indice 2

Il semble y avoir un lien direct entre ces émojis et ce qui vous dérangeait dans les tableaux.

Indice 1

Les questions n'ont pas l'air d'avoir beaucoup de sens. Comment trouver les bonnes réponses ?Il doit y avoir des indices pour répondre aux questions. Peut-être en regardant aux murs ?

Indice 1

On dirait que quelqu’un a déchiré ces bouts de papier. Il faudrait peut-être essayer de les reconstituer pour comprendre le message. Ces fragments semblent liés aux panneaux que vous avez vus en entrant dans la salle.

Indice 1

Le code doit avoir un lien avec les tableaux et les émojis. La liste chronologique doit pouvoir nous aider à placer les nombres dans le bon ordre.

Indice 2

L'acronyme recherché est le sixième de la liste.

Indice 2

Les 4 fragments que vous n’avez pas utilisés semblent liés à un feuillet trouvé dans l'un des livres du bureau.

Indice 2

Gardez précieusement les morceaux de papier qui ne vous ont pas servi pour reconstituer les phrases. Cela pourrait vous aider pour la suite.

Indice 1

Le code doit avoir un lien avec les tableaux et les émojis. La liste chronologique doit pouvoir nous aider à placer les nombres dans le bon ordre.

Indice 2

Il semblerait que les images sur les affiches donnent des indices sur des mots qui se trouvent dans les bonnes réponses.

Indice 2

En regardant de plus près la porte, vous constatez que SELDON est inscrit en gras.

Indice 1

Le texte fait sûrement référence au document trouvé sur le bureau du chercheur. Les bouts de papier en trop de la poubelle devraient nous donner un indice pour trouver le bon acronyme.

Indice 1

En regardant de plus près, vous observez que les touches ont des chiffres et des lettres. Vous remarquez aussi que les touches sont placées de la même façon que sur le clavier qui se trouve près de la porte.

Indice 2

Vous repérez cinq choses qui ne vont pas : une canette sur l'herbe, un avion dans le ciel, des immeubles au loin, une prise électrique et un smartphone.

Indice 1

On dirait que cette affiche reprend les œuvres dans l’ordre chronologique. Elle est peut-être là pour vous aider à identifier les anachronismes, ce qui vous semble étrange par rapport à la date de création de l'oeuvre. L'ordre des tableaux sur l'affiche n'a sans doute pas été choisi au hasard.

Indice 2

Le code de la porte semble avoir recours aux chiffres romains : I = 1, V = 5, X = 10, L = 50, C = 100, D = 500, M= 1000

Indice 2

Le code de la porte semble avoir recours aux chiffres romains : I = 1, V = 5, X = 10, L = 50, C = 100, D = 500, M= 1000

Indice 1

Les questions n'ont pas l'air d'avoir beaucoup de sens. Comment trouver les bonnes réponses ?Il doit y avoir des indices pour répondre aux questions. Peut-être en regardant aux murs ?

Indice 1

Les questions n'ont pas l'air d'avoir beaucoup de sens. Comment trouver les bonnes réponses ?Il doit y avoir des indices pour répondre aux questions. Peut-être en regardant aux murs ?

Indice 1

Le texte fait sûrement référence au document trouvé sur le bureau du chercheur. Les bouts de papier en trop de la poubelle devraient nous donner un indice pour trouver le bon acronyme.

Indice 1

Le chercheur s’intéressait visiblement à la période romaine. Il y a peut-être quelque chose à chercher de ce côté pour déchiffrer le code de la porte.

Indice 1

On dirait que cette affiche reprend les œuvres dans l’ordre chronologique. Elle est peut-être là pour vous aider à identifier les anachronismes, ce qui vous semble étrange par rapport à la date de création de l'oeuvre. L'ordre des tableaux sur l'affiche n'a sans doute pas été choisi au hasard.

Indice 2

Le code de la porte semble avoir recours aux chiffres romains : I = 1, V = 5, X = 10, L = 50, C = 100, D = 500, M= 1000

Indice 1

Le texte fait sûrement référence au document trouvé sur le bureau du chercheur. Les bouts de papier en trop de la poubelle devraient nous donner un indice pour trouver le bon acronyme.

Indice 2

En calculant le score de chaque candidat, on doit pouvoir trouver le mot de passe de l'ordinateur.

Indice 1

On dirait que cette affiche reprend les œuvres dans l’ordre chronologique. Elle est peut-être là pour vous aider à identifier les anachronismes, ce qui vous semble étrange par rapport à la date de création de l'oeuvre. L'ordre des tableaux sur l'affiche n'a sans doute pas été choisi au hasard.

Indice 2

Gardez précieusement les morceaux de papier qui ne vous ont pas servi pour reconstituer les phrases. Cela pourrait vous aider pour la suite.

Indice 2

Pour ouvrir la porte, rappelez-vous de l'ordre chronologique présenté par la fiche quand vous entrerez les codes.

Indice 1

Le chercheur s’intéressait visiblement à la période romaine. Il y a peut-être quelque chose à chercher de ce côté pour déchiffrer le code de la porte.

Indice 2

Il semblerait que les images sur les affiches donnent des indices sur des mots qui se trouvent dans les bonnes réponses.

Indice 2

Après avoir identifié les hallucinations dans les tableaux, trouver les émojis correspondants, convertir le code binaire à côté et placer les nombres dans l'ordre chronologique des tableaux.

Indice 2

Les affiches montrent des objets qui sont présents dans les bonnes réponses de l'ordinateur.

Indice 2

Après avoir identifié les hallucinations dans les tableaux, trouver les émojis correspondants, convertir le code binaire à côté et placer les nombres dans l'ordre chronologique des tableaux.

Indice 1

On dirait que quelqu’un a déchiré ces bouts de papier. Il faudrait peut-être essayer de les reconstituer pour comprendre le message. Ces fragments semblent liés aux panneaux que vous avez vus en entrant dans la salle.

Indice 2

Les 4 fragments que vous n’avez pas utilisés semblent liés à un feuillet trouvé dans l'un des livres du bureau.

Salle 2 : Archives

Exercer son esprit critique

Comment détecter ce qui est vrai du faux ? À quels éléments être attentif ? Il est par exemple important de comprendre qui a créé le contenu et dans quel but. Les IA dites "génératives" créent parfois des « hallucinations ». C’est-à-dire qu’elles inventent une réponse ou une partie de réponse. Ce sont des outils prédictifs qui donnent donc la réponse qui leur semble la plus probable (selon leur logique). Attention à la désinformation, la récupération ou la propagande politique, etc. Ce qui est vrai pour l’image (hallucinations évidentes, comme des mains à six doigts) est aussi vrai pour le texte. L’IA peut avoir des « hallucinations textuelles »

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Plus de ressources

Salle 3: Laboratoire

La requête = le prompt

Un prompt est un court texte (une question, une requête, une instruction) qui indique à une IA dite "générative" ce que l’on attend d’elle. L’IA va alors l’interpréter puis générer un résultat sous la forme d’un texte, d’une image, d’un son ou d’une vidéo. Les interrogations suivantes sont essentielles pour obtenir un résultat intéressant : Qui ? Quoi ? Pourquoi ? Comment ? C’est à dire : qui demande ? quelle tâche ? Dans quels buts ? Quel format final ? (Dans Plus de ressources vous trouverez un guide pour apprendre à réaliser un prompt efficace). Important aussi de savoir que faire avec le résultat obtenu : un copier/coller pour un travail à remettre ? Ou une base pour aider à construire et à réfléchir à des aspects auxquels on n'aurait pas pensé ? Indiquer la source ? Oui ? Non ? Si oui, comment le faire ?

• Retour à la salle 3

Plus de ressources

Indice 1

Les questions n'ont pas l'air d'avoir beaucoup de sens. Comment trouver les bonnes réponses ?Il doit y avoir des indices pour répondre aux questions. Peut-être en regardant aux murs ?

Indice 2

Être programmé n’est pas penser. Un objet qui suit des ordres ne choisit pas : il répète. Les objets programmables : calculette programmable, réveil analogique, thermostat automatique.

Indice 1

Les questions n'ont pas l'air d'avoir beaucoup de sens. Comment trouver les bonnes réponses ?Il doit y avoir des indices pour répondre aux questions. Peut-être en regardant aux murs ?

Indice 1

Le code a sans doute un lien avec les lettres figurant en dessous des écrans. Comment savoir dans quel ordre les écrire ? Il faut peut-être composer un mot que vous avez déjà croisé dans la pièce ?

Indice 2

Être programmé n’est pas penser. Un objet qui suit des ordres ne choisit pas : il répète. Les objets programmables : calculette programmable, réveil analogique, thermostat automatique.

Indice 1

Ces portraits semblent avoir un lien avec les documents de l'armoire. Chaque portrait semble avoir son CV et son analyse IA.

Indice 1

Le code a sans doute un lien avec les lettres figurant en dessous des écrans. Comment savoir dans quel ordre les écrire ? Il faut peut-être composer un mot que vous avez déjà croisé dans la pièce ?

Indice 2

En regardant de plus près la porte, vous constatez que SELDON est inscrit en gras.

Indice 1

Ces portraits semblent avoir un lien avec les documents de l'armoire. Chaque portrait semble avoir son CV et son analyse IA.

Indice 1

Certains tableaux semblent changés : des objets ne sont pas conformes à l'époque où les artistes ont réalisé l’œuvre. Vous devez bien observer les œuvres, dans leur moindre détail et ne pas oublier de regarder dans les coins.

Indice 1

Le code doit avoir un lien avec les tableaux et les émojis. La liste chronologique doit pouvoir nous aider à placer les nombres dans le bon ordre.

Indice 2

L'acronyme recherché est le sixième de la liste.

Salle 1 : Accueil

Reconnaitre une IA

Tout ce qui est automatique n'est pas de l'IA. Il existe de nombreuses IA différentes, à la fois dans leur conception comme dans leurs objectifs. Qu’est-ce qu’une IA ? Est-ce positif ? Utile à la société ? Expliquer la différence entre une IA générative et d'autres IA. Qu’est-ce qui distingue l’utilisation d’une IA ou non ? Est-ce toujours possible de le savoir  ? Est-ce important ? Lancez une réflexion entre joueurs sur les occasions de rencontrer de l’IA dans leur quotidien : à quel moment recourent-ils aux IA durant leur journée ? Vous pouvez reprendre les cartes de la salle 1 (n° 1 à 13) pour illustrer cette question. Exemples : reconnaissance faciale du smartphone, application météo, playlist générée par l’IA sur base de ses goûts musicaux, outil de traduction sur smartphone, retouche de photo…

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Plus de ressources

Indice 1

Ce n’est pas parce qu’un objet réagit qu’il comprend. Capteurs, moteurs ou programmes… tout cela peut fonctionner sans jamais réfléchir. Certains s’activent quand vous passez. Ils captent un mouvement, un son, une chaleur… mais ils ne savent rien de vous : une lampe de jardin à capteur, un détecteur de fumée et un jouet Furby.

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Ces portraits semblent avoir un lien avec les documents de l'armoire. Chaque portrait semble avoir son CV et son analyse IA.

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Être programmé n’est pas penser. Un objet qui suit des ordres ne choisit pas : il répète. Les objets programmables : calculette programmable, réveil analogique, thermostat automatique.

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Il doit y avoir un lien entre la fiche d'émojis et les fiches techniques. Il faut le trouver. Les nombres écrits à côté de chaque emoji semblent être du code binaire. Il faudrait peut-être les convertir. Une fois que c'est fait, demandez-vous : à quoi ces émojis pourraient-ils bien faire référence ?

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Il semble y avoir un lien direct entre ces émojis et ce qui vous dérangeait dans les tableaux.

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Ce n’est pas parce qu’un objet réagit qu’il comprend. Capteurs, moteurs ou programmes… tout cela peut fonctionner sans jamais réfléchir. Certains s’activent quand vous passez. Ils captent un mouvement, un son, une chaleur… mais ils ne savent rien de vous : une lampe de jardin à capteur, un détecteur de fumée et un jouet Furby.

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Introduire la lettre devant chaque bonne réponse dans l'ordre pour ouvrir la porte serait une bonne idée.

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En regardant de plus près, vous observez que les touches ont des chiffres et des lettres. Vous remarquez aussi que les touches sont placées de la même façon que sur le clavier qui se trouve près de la porte.

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En regardant de plus près la porte, vous constatez que SELDON est inscrit en gras.

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L'acronyme recherché est le sixième de la liste.

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Le chercheur s’intéressait visiblement à la période romaine. Il y a peut-être quelque chose à chercher de ce côté pour déchiffrer le code de la porte.

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En calculant le score de chaque candidat, on doit pouvoir trouver le mot de passe de l'ordinateur.

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Ces illustrations et les morceaux de papier éparpillés à côté de la poubelle semblent être liés. Chaque image semble correspondre à un texte découpé en quatre parties.

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Il doit y avoir un lien entre la fiche d'émojis et les fiches techniques. Il faut le trouver. Les nombres écrits à côté de chaque emoji semblent être du code binaire. Il faudrait peut-être les convertir. Une fois que c'est fait, demandez-vous : à quoi ces émojis pourraient-ils bien faire référence ?

Indice 2

Il semblerait que les images sur les affiches donnent des indices sur des mots qui se trouvent dans les bonnes réponses.

Indice 2

Pour ouvrir la porte, rappelez-vous de l'ordre chronologique présenté par la fiche quand vous entrerez les codes.

Indice 2

Il semblerait que les images sur les affiches donnent des indices sur des mots qui se trouvent dans les bonnes réponses.

Indice 2

Vous vous rappelez soudain comment marche le système T9 des anciens téléphones : pour écrire un mot, il suffit d'appuyer plusieurs fois sur les touches qui ont les lettres du mot, l'une après l'autre. Par exemple, le mot bureau s'écrit 287328.

Indice 2

Gardez précieusement les morceaux de papier qui ne vous ont pas servi pour reconstituer les phrases. Cela pourrait vous aider pour la suite.

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Vous vous rappelez soudain comment marche le système T9 des anciens téléphones : pour écrire un mot, il suffit d'appuyer plusieurs fois sur les touches qui ont les lettres du mot, l'une après l'autre. Par exemple, le mot bureau s'écrit 287328.

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Après avoir identifié les hallucinations dans les tableaux, trouver les émojis correspondants, convertir le code binaire à côté et placer les nombres dans l'ordre chronologique des tableaux.

Le coût de l'IA : les compétences

Des inégalités

Dans la partie, tous les joueurs n’avaient pas forcément un nombre identique de compétences ce qui a peut-être pu générer une (légère) frustration ! Comme dans la vie quotidienne, nous ne sommes pas égaux face aux outils numériques, aux connaissances et aux habiletés nécéssaires pour les maitriser. Ni au rythme effréné de l'arrivée de nouveautés qui oblige sans cesse à se réadapter. L’IA creuse-t-elle la fracture numérique ou aide-t-elle à la réduire ? Si le nombre de joueurs a induit une répartition inégale des compétences, demandez à ceux qui en ont eu moins leur sentiment à ce sujet durant la partie.

Plus de ressources

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Introduire la lettre devant chaque bonne réponse dans l'ordre pour ouvrir la porte serait une bonne idée.

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Pour trouver le code, il semblerait intéressant de jeter un coup d’œil au bureau. Le code a l'air lié aux bonnes réponses au test du terminal.

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Ce n’est pas parce qu’un objet réagit qu’il comprend. Capteurs, moteurs ou programmes… tout cela peut fonctionner sans jamais réfléchir. Certains s’activent quand vous passez. Ils captent un mouvement, un son, une chaleur… mais ils ne savent rien de vous : une lampe de jardin à capteur, un détecteur de fumée et un jouet Furby.

Salle 4: Bureau RH

Les biais de représentations

Expliquez la notion de biais de représentation (voir Plus de ressources) issus des stéréotypes culturels, raciaux ou de genre que nous avons tous.Les algorithmes sont conçus par des humains et ils reproduisent, consciemment ou pas, leurs « points de vue » biaisés, entrainant de possibles dérives. Il serait donc nécessaire de réglementer, de corriger les risques de discriminations. Expérimentez ensemble une requête dans une IA génératrice d’images. Par ex. l'image d'une campagne de vaccination en Afrique. Proposez une réflexion sur les résultats obtenus et les stéréotypes véhiculés par des IA. Attention à la discrimination qui pourrait en découler et à la manipulation possible (propagande).

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Plus de ressources

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En regardant de plus près, vous observez que les touches ont des chiffres et des lettres. Vous remarquez aussi que les touches sont placées de la même façon que sur le clavier qui se trouve près de la porte.

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Il semblerait que les images sur les affiches donnent des indices sur des mots qui se trouvent dans les bonnes réponses.

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Introduire la lettre devant chaque bonne réponse dans l'ordre pour ouvrir la porte serait une bonne idée.

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Les 4 fragments que vous n’avez pas utilisés semblent liés à un feuillet trouvé dans l'un des livres du bureau.

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Pour ouvrir la porte, rappelez-vous de l'ordre chronologique présenté par la fiche quand vous entrerez les codes.

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Tout ce qui est présent dans les pièces semble avoir été pensé et être là pour une bonne raison. Et si ces affiches avaient un lien avec le questionnaire de l'ordinateur ?

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Les questions n'ont pas l'air d'avoir beaucoup de sens. Comment trouver les bonnes réponses ?Il doit y avoir des indices pour répondre aux questions. Peut-être en regardant aux murs ?

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Vous repérez cinq choses qui ne vont pas : une canette sur l'herbe, un avion dans le ciel, des immeubles au loin, une prise électrique et un smartphone.

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En calculant le score de chaque candidat, on doit pouvoir trouver le mot de passe de l'ordinateur.

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Il doit y avoir un lien entre la fiche d'émojis et les fiches techniques. Il faut le trouver. Les nombres écrits à côté de chaque emoji semblent être du code binaire. Il faudrait peut-être les convertir. Une fois que c'est fait, demandez-vous : à quoi ces émojis pourraient-ils bien faire référence ?

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Certains tableaux semblent changés : des objets ne sont pas conformes à l'époque où les artistes ont réalisé l’œuvre. Vous devez bien observer les œuvres, dans leur moindre détail et ne pas oublier de regarder dans les coins.

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Tout ce qui est présent dans les pièces semble avoir été pensé et être là pour une bonne raison. Et si ces affiches avaient un lien avec le questionnaire de l'ordinateur ?

Salle 5: Direction centrale

L'éthique et choix de société

Les systèmes d'IA et leur exploitation posent une série de questions :Par exemple, faut-il laisser les IA poser des choix à la place des humains ? Si oui, avec quelles balises ? Comment garder les avancées de cet outil (rapidité de traitement de l’info, finesse d’analyse basée sur un nombre colossal de données, …) sans tomber dans les dérives (discrimination, hyper-contrôle, ou perte de contrôle de l’outil, …) ? Qui peut définir les critères de l’IA ? Comment ? Avec quel contrôle ? Pour quelles finalités ? Depuis 2024, le Règlement sur l’intelligence artificielle (ou AI Act) est en vigueur dans l’Union européenne afin de protéger ses citoyens. C’est le premier cadre juridique complet sur l’IA dans le monde. Il établit des règles basées sur les risques associés aux systèmes d’IA et impose certaines obligations dans leur développement et leur utilisation, en fonction du niveau de risque identifié.

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Plus de ressources

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Vous vous rappelez soudain comment marche le système T9 des anciens téléphones : pour écrire un mot, il suffit d'appuyer plusieurs fois sur les touches qui ont les lettres du mot, l'une après l'autre. Par exemple, le mot bureau s'écrit 287328.

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Pour trouver le code, il semblerait intéressant de jeter un coup d’œil au bureau. Le code a l'air lié aux bonnes réponses au test du terminal.

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Il semble y avoir un lien direct entre ces émojis et ce qui vous dérangeait dans les tableaux.

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Les affiches montrent des objets qui sont présents dans les bonnes réponses de l'ordinateur.

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Certains tableaux semblent changés : des objets ne sont pas conformes à l'époque où les artistes ont réalisé l’œuvre. Vous devez bien observer les œuvres, dans leur moindre détail et ne pas oublier de regarder dans les coins.

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Vous repérez cinq choses qui ne vont pas : une canette sur l'herbe, un avion dans le ciel, des immeubles au loin, une prise électrique et un smartphone.

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Pour trouver le code, il semblerait intéressant de jeter un coup d’œil au bureau. Le code a l'air lié aux bonnes réponses au test du terminal.

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Ces illustrations et les morceaux de papier éparpillés à côté de la poubelle semblent être liés. Chaque image semble correspondre à un texte découpé en quatre parties.

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Les affiches montrent des objets qui sont présents dans les bonnes réponses de l'ordinateur.

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On dirait que quelqu’un a déchiré ces bouts de papier. Il faudrait peut-être essayer de les reconstituer pour comprendre le message. Ces fragments semblent liés aux panneaux que vous avez vus en entrant dans la salle.

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Tout ce qui est présent dans les pièces semble avoir été pensé et être là pour une bonne raison. Et si ces affiches avaient un lien avec le questionnaire de l'ordinateur ?

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Il semblerait que les images sur les affiches donnent des indices sur des mots qui se trouvent dans les bonnes réponses.

Le coût de l'IA : les ressources

Lisez ou relisez les cartes ressources collectivement

Le coût énérgétique

De plus en plus de ressources sont nécessaires pour le numérique et pour l’IA, en particulier, qui consomme beaucoup d’énergie. Est-ce soutenable à long terme, alors que son utilisation augmente de façon exponentielle ? Modèle ChatGPT (USA) versus DeepSeek (Chinois) beaucoup moins énergivore. Ce sont aussi des questions politiques, économiques et géostratégiques.

Le coût humain

Les ressources humaines : le monde du travail est déjà et va encore être modifié avec l’avancée des IA. Bonne ou mauvaise chose ? Des emplois sont supprimés, d’autres sont créés avec l’arrivée de nouveaux métiers. Des tâches lourdes et répétitives peuvent être facilitées. Un autre aspect : l’exploitation de l’être humain pour alimenter les IA. Pour qu’une IA soit opérationnelle, il faut que l’humain l’alimente avec d’innombrables quantités de données (images, textes, sons…). Ce travail ingrat est réalisé par de jeunes informaticiens vivant dans les pays les plus pauvres de la planète (Philippines, Inde, Madagascar…). Travail jour et nuit, bas salaires, pas de réglementation du travail…

L’histoire

Ces préoccupations ne sont pas récentes. Les cartes qui concernent l’historique montrent que l’évolution et la réflexion sur les IA sont présentes depuis de nombreuses années. Tout n’a pas commencé en 2022 avec Chat GPT, il y a eu un réel développement dans l’utilisation du numérique par l’humain et une évolution continue qui va provoquer des changements et des apports nouveaux.

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Ces illustrations et les morceaux de papier éparpillés à côté de la poubelle semblent être liés. Chaque image semble correspondre à un texte découpé en quatre parties.