Comment fonctionne le réseau informatique du collège ?
Comment concevoir un système pour sécuriser les piétons ?
Comment concevoir et fabriquer une coque de clé USB ?
Comment programmer un robot pour explorer Mars ?
Comment se protéger sur Internet ?
Comment les objets techniques ont-ils évolué ?
Comment diagnostiquer et réparer un système en panne ?
Comment créer un jeu vidéo interactif ?
Comment programmer un robot pour explorer un terrain inconnu ?
L’IA peut‑elle aider les personnes âgées ?
Ma vie numérique est‑elle protégée ?
Comment améliorer le bien‑être en classe ?
Quel est le véritable impact environnemental de nos objets techniques ?
Comment créer un objet articulé pour mon bureau
Atelier réparation & éco‑conception
L’IA au service de la santé
Web ou Internet ?
Projet : Distributeur de serviettes hygiéniques
Les métiers du futur & mon orientation
Robot suiveur de ligne
à faire
à faire
à faire
à faire
à faire
progression année 25-26
Mme Vaquer
Created on July 25, 2025
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Transcript
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