¡EN BUSCA DEL COLE SALUDABLE!
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Realizado por: Noelia Benítez Aguado
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§Alicia§
§Francisco§
§Greta§
§Manuel§
§avatar1§
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Personaje
¡Bienvenido aventurero/a! ¿Cuál es tu nombre?
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¡Hola, §alias§ §nom§! Yo soy Raquel, la profesora de Educación Física de Greta y Francisco y tengo algo importante que contarte...
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En clase, mis alumnos y yo hemos recibido una alerta urgente...
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Necesitamos vuestra ayuda para enseñar a todos los niños y niñas del colegio todas las habilidades y aprendizajes necesarios para mantenerse activos y sanos
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Te presento a las personas que nos acompañarán especialmente en esta gran misión...
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Mi nombre es Greta y yo comprobaré si todos los cuentos habéis leído bien
Yo soy Francisco y me encargaré de que los valores y ODS interioricéis bien
Mi nombre es Alicia y al terminar, una batalla final os haré realizar...¡lo pasaremos genial!
¡Aquí Manuel! Yo varios retos os propondré para que en familia todo lo aprendido practiquéis
Para ello, debéis superar 12 niveles, en los que tendréis que completar diferentes misiones... ¿Estáis preparados para la aventura?
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NIVEL 1: NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR
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Misión 1
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NIVEL 2: ¡LAS SOMBRAS SE PIERDEN!
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NIVEL 3: UNA NIEBLA INVADE EL ESPACIO-TIEMPO
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NIVEL 4: EL CIRCO DEL EQUILIBRIO PERDIDO
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NIVEL 5: UN CUMPLEAÑOS LLENO DE SALTOS Y GIROS
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NIVEL 6: ¡MISIÓN EN EQUIPO!
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NIVEL 7: ATRAPADOS EN EL MUNDO RED
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NIVEL 8: EL RÍO SANIX EN APUROS
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NIVEL 9: UN PROFESOR ESPECIAL
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NIVEL 10: UN JUEGO IMPROVISADO
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NIVEL 11: LA BRÚJULA DEL BIEN HACER
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NIVEL 12: LOS JUEGOS DE LA ABUELA ANITA
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¡Superados todos los niveles! Enhorabuena. Os queda la "Gran Batalla Final" con la que devolveréis por completo la salud al colegio.
GRAN BATALLA FINAL
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MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis responder a una serie de preguntas en la aplicación Genially. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 3: MURAL DE VALORES
Cada familia crea un pequeño mural (cartel, dibujo, collage...) donde se representa qué significa para ellos jugar en equipo incluyendo frases como: “Ayudar al que se cae” “Cooperar es ganar juntos.” “Más que ganar, nos gusta ayudarnos.” “Juntos, todo es más divertido.”
MISIÓN 3: LIBRO DE JUEGOS
Entre toda la clase crearemos un libro digital donde recopilaremos los juegos tradicionales y populares favoritos de vuestros abuelos. Para ello, cada uno entrevistaréis a uno de vuestros abuelos y después completaréis en Canva vuestra hoja del libro. ¡Quedará muy bonito!.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
Entre todos crearemos un podcast titulado: “En equipo, supero mis mideos”. Cada uno grabará un audio en el que diga un miedo o inseguridad y cómo puede superarlo. Después, reuniremos todos y lo subiremos en el blog para que todos puedan escucharlo y ver cómo entre todos nos sentimos más seguros y nos ayudamos.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
El reto consiste en crear una lista de alimentos que tengáis en la nevera que deben usarse antes de que se estropeen y así no tirar nada de comida. En familia, tenéis que cocinar juntos usando esos alimentos (si son recetas saludables mucho mejor). Este reto requiere planificación, esfuerzo y repetición para consumir responsablemente, ¡ánimo!. No olvidéis hacer fotos para después enviarmelas y poder subirlo al blog.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
En este reto os convertiréis en detectives del agua y el mar. Para ello, primero investigaréis sobre el uso del agua en el día a día respondiendo a unas preguntas en una plantilla de Canva. Después, elegiréis uno de los retos que os propongo, podéis verlo pinchando en la imagen. ¡Ánimo detectives!
MISIÓN 3: 1 DÍA, 4 HÁBITOS
Reto “1 Día, 4 Hábitos”. En casa, debéis realizar junto a vuestra familia 4 acciones saludables en un mismo día (una de cada tipo: comida saludable, descanso, higiene, actividad física). Realizad fotos y cread un collage con todas ellas. Después lo subís a Wakelet. (Escanea el QR para acceder)
MISIÓN 3: FERIA VIRTUAL
Feria virtual de juegos alternativos. Con vuestras familias tenéis que recoger ideas de deportes adaptados a espacios reducidos que hayáis probado en casa. Tenéis que indicar nombre del juego, materiales necesarios reciclados, dibujo del espacio y sus reglas. Después, os grabáis explicándolo. Todos los vídeos se subirán a la aplicación CoSpaces para que todos puedan ver los juegos en un espacio virtual.
MISIÓN 3: ENTRE SALTOS Y GIROS
En familia, debéis crear un cuento motor que implique saltar y girar durante el mismo. Podéis grabaros haciéndolo, si queréis. Una vez escrito, subirlo a Trello para que podáis verlos todos y...¡votar vuestro favorito!. Así podéis realizar el de otro compañero si queréis. ¡A por ello!. Os dejo el enlace.
MISIÓN 3: APRENDO LENGUA DE SIGNOS
En familia tenéis que intentar aprenderos la canción Madre tierra en lengua de signos (como mínimo el estribillo). De este modo, aprenderemos que las personas sordas también pueden cantar y sentir las canciones como los demás, pero a su manera. ¡Será muy divertido!. Podéis grabaros para después subir el vídeo al blog.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
Tenéis que inventar una máquina o sistema que ayude a mejorar la ciudad o su calidad de vida (real o imaginario), por ejemplo: “Máquina recogebasura mágica”, “Banco que habla y te anima”, “Reloj que recuerda beber agua y respirar”... Cuando lo tengáis hacéis un dibujo o maqueta del invento junto con un eslogan positivo sobre vosotros, como: “¡Yo puedo imaginar soluciones!”
MISIÓN 3: RETO EN STRAVA
En esta batalla utilizaremos la aplicación Strava para acumular tiempo activo en familia. Tenéis que registrar diferentes rutas cuyo recorrido forme la palabra SALUD. El resultado me lo enviáis por EducamosCLM y lo subiré al blog.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis responder a una serie de preguntas en la aplicación Wordwall. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 3: CAJA DE LOS SENTIDOS
Cada familia tenéis que crear una “Caja de los sentidos” con: objetos con diferentes texturas (pañuelos, papel rugoso, esponjas...), frascos con olores, elementos sonoros (granos, cascabeles…), objetos visuales con luces o colores. En clase, presentan la caja realizada y explican cómo ayuda a desarrollar los sentidos.
MISIÓN 3: MUSEO EN CASA
¡Los cuadros cobran vida! En este reto que os propongo, debéis investigar en internet cuadros conocidos. Después, tenéis que reproducir en familia el cuadro famoso, escena o imagen seleccionada congelada con vuestros cuerpos. Luego, le dais vida moviéndoos de forma lenta, creativa y coordinada. ¡No olvidéis hacer una foto y enviármela a EducamosCLM!
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
"Debéis elaborar una mini postal con una acción saludable para regalar a un compañero/a (ej: “Un paseo juntos”, “Comer fruta en el recreo”, “Compartir una botella de agua”). En clase, lo introducís en el buzón de “hábitos de generosidad”. Cuando estén todos, cada uno cogerá la suya. No olvidéis poner vuestro nombre y el de vuestro amigo/a.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis ordenar la secuencia en la aplicación Educaplay sobre momentos del cuento. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 3: MANOS DE COLORES
Cada miembro de la familia moja la mano derecha en un color y la izquierda en otro. Debéis hacer una obra creativa de huellas sobre cartulina, diferenciando lados del cuerpo. Sobre ellas podéis escribir “Con esta mano acaricio”, “Con esta escribo”, “Con esta ayudo a mamá”. Realizáis una foto y me la mandáis al correo para subir todas al blog.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
“Mi día sin energía eléctrica”. Elige un día o unas horas para hacer actividades sin usar electricidad (leer con luz natural, jugar al aire libre, cocinar con utensilios manuales...) para reducir la exposición a pantallas y estrés tecnológico, frenar el cambio climático y proteger los ecosistemas. Con ello cread un diario sobre la experiencia.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
Cada uno debéis elegir un trabajo que os gustaría tener de mayor. Investigad qué se necesita y qué retos podrían surgir. Toda la información la tenéis que incluir en una plantilla de Canva que os he creado y después subirlo a padlet.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
Para conocer la importancia del trabajo en equipo y que en el colegio todos debemos respetarnos para asegurar una educación de calidad y sentirnos bien, en grupos debéis realizar un cartel en Canva con una frase para crear nuestro “Código de respeto” entre todos. Ejemplos: “Si alguien está triste, le acompaño”, “No nos reímos de nadie, reímos con todos”. Finalmente, todos se colgarán en clase.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis jugar a un juego de verdadero o falso en Genially. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
En este reto vamos a jugar a un juego de roles titulado: Ponte en mis zapatos. Os propongo diferentes situaciones y tenéis que representarlas. Después, entre todos reflexionaréis sobre las emociones que sienten esas personas. Puedes jugar con amigos o familiares. Al terminar, rellenáis el Diario de la empatía.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
En este reto jugaréis a un tablero interactivo en Genially con preguntas y retos sobre el juego limpio y los ODS que se trabajan en el cuento. Aprenderéis la importancia de respetar a los demás y aceptar las diferencias siempre y durante los juegos. Puedes jugar con amigos o familiares. Escanea el QR.
MISIÓN 3: MANOS A LA OBRA
¡Atención, atención!, os propongo un súper reto en familia. La actividad consiste en crear, como la mochila de Francisco, pelotas recicladas. Después, inventaréis un juego con ellas. Tenéis que grabaros explicando el juego y poniéndolo en práctica con vuestra familia. Recopilaremos todos en Wakelet (Escanea el QR para acceder).
6:07 hasta 7:25
Os dejo una idea...
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
En este reto, tenéis que crear una canción por equipos en la aplicación de Inteligencia Artificial Suno. Es importante que transmita un mensaje para concienciar que el cuidado del planeta y la igualdad van de la mano, incluyendo frases como: “Niños y niñas salvamos el planeta juntos”, “Cuidar y compartir es vivir en igualdad”... Recopilaremos todas en el blog.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis resolver un crucigrama en la aplicación Educaplay. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 3: ¡QUÉ NO CAIGA!
Cada miembro de la familia por turnos debe caminar de un lado al otro del pasillo o sala sin que se le caiga un objeto de la cabeza (cojines, libros, pañuelos, ropa...). Variación: Hacerlo con música, bailando lento.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis crear un final alternativo a la historia. ¿Qué otro final podría tener el cuento? ¡Imaginación al poder!. Plasma tu idea en Pixton.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis completar una ficha interactiva en la aplicación LiveWorksheets. Para ello, pincha en el icono.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis dibujar vuestro momento favorito. Después, lo subiréis a Animated Drawings ¡para cobrar vida a vuestras creaciones!
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis responder a una serie de preguntas en la aplicación Kahoot. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis completar un juego de pistas en la aplicación Genially. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis completar frases rellenando huecos en blanco en la aplicación Nearpod. Para ello, escanea el código QR.
GRAN BATALLA FINAL
En esta gran batalla final, debéis completar un pasapalabra interactivo sobre todo lo aprendido a lo largo de los 4 niveles que habéis logrado superar.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis realizar un vídeo de máximo 1-2 minutos. En él tenéis que contar con sus palabras lo que os ha gustado o no, de qué va el cuento, y si lo recomendarían a un amigo. Os dejo una guia para que os resulte más fácil. Cuando lo tengáis me lo enviáis a EducamosCLM.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
“Menú con corazón”. En familia crear un menú saludable, barato y sin desperdicio. Hacer la compra con precios bajos y mostrar cómo se puede ayudar donando alimentos básicos. Si es posible, preparar una ración doble para regalar o donar a alguien sin recursos.
¡EN BUSCA DEL COLE SALUDABLE!
noeliabenitezaguado
Created on July 23, 2025
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¡EN BUSCA DEL COLE SALUDABLE!
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Yo soy Francisco y me encargaré de que los valores y ODS interioricéis bien
Mi nombre es Alicia y al terminar, una batalla final os haré realizar...¡lo pasaremos genial!
¡Aquí Manuel! Yo varios retos os propondré para que en familia todo lo aprendido practiquéis
Para ello, debéis superar 12 niveles, en los que tendréis que completar diferentes misiones... ¿Estáis preparados para la aventura?
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¡Superados todos los niveles! Enhorabuena. Os queda la "Gran Batalla Final" con la que devolveréis por completo la salud al colegio.
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MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis responder a una serie de preguntas en la aplicación Genially. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 3: MURAL DE VALORES
Cada familia crea un pequeño mural (cartel, dibujo, collage...) donde se representa qué significa para ellos jugar en equipo incluyendo frases como: “Ayudar al que se cae” “Cooperar es ganar juntos.” “Más que ganar, nos gusta ayudarnos.” “Juntos, todo es más divertido.”
MISIÓN 3: LIBRO DE JUEGOS
Entre toda la clase crearemos un libro digital donde recopilaremos los juegos tradicionales y populares favoritos de vuestros abuelos. Para ello, cada uno entrevistaréis a uno de vuestros abuelos y después completaréis en Canva vuestra hoja del libro. ¡Quedará muy bonito!.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
Entre todos crearemos un podcast titulado: “En equipo, supero mis mideos”. Cada uno grabará un audio en el que diga un miedo o inseguridad y cómo puede superarlo. Después, reuniremos todos y lo subiremos en el blog para que todos puedan escucharlo y ver cómo entre todos nos sentimos más seguros y nos ayudamos.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
El reto consiste en crear una lista de alimentos que tengáis en la nevera que deben usarse antes de que se estropeen y así no tirar nada de comida. En familia, tenéis que cocinar juntos usando esos alimentos (si son recetas saludables mucho mejor). Este reto requiere planificación, esfuerzo y repetición para consumir responsablemente, ¡ánimo!. No olvidéis hacer fotos para después enviarmelas y poder subirlo al blog.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
En este reto os convertiréis en detectives del agua y el mar. Para ello, primero investigaréis sobre el uso del agua en el día a día respondiendo a unas preguntas en una plantilla de Canva. Después, elegiréis uno de los retos que os propongo, podéis verlo pinchando en la imagen. ¡Ánimo detectives!
MISIÓN 3: 1 DÍA, 4 HÁBITOS
Reto “1 Día, 4 Hábitos”. En casa, debéis realizar junto a vuestra familia 4 acciones saludables en un mismo día (una de cada tipo: comida saludable, descanso, higiene, actividad física). Realizad fotos y cread un collage con todas ellas. Después lo subís a Wakelet. (Escanea el QR para acceder)
MISIÓN 3: FERIA VIRTUAL
Feria virtual de juegos alternativos. Con vuestras familias tenéis que recoger ideas de deportes adaptados a espacios reducidos que hayáis probado en casa. Tenéis que indicar nombre del juego, materiales necesarios reciclados, dibujo del espacio y sus reglas. Después, os grabáis explicándolo. Todos los vídeos se subirán a la aplicación CoSpaces para que todos puedan ver los juegos en un espacio virtual.
MISIÓN 3: ENTRE SALTOS Y GIROS
En familia, debéis crear un cuento motor que implique saltar y girar durante el mismo. Podéis grabaros haciéndolo, si queréis. Una vez escrito, subirlo a Trello para que podáis verlos todos y...¡votar vuestro favorito!. Así podéis realizar el de otro compañero si queréis. ¡A por ello!. Os dejo el enlace.
MISIÓN 3: APRENDO LENGUA DE SIGNOS
En familia tenéis que intentar aprenderos la canción Madre tierra en lengua de signos (como mínimo el estribillo). De este modo, aprenderemos que las personas sordas también pueden cantar y sentir las canciones como los demás, pero a su manera. ¡Será muy divertido!. Podéis grabaros para después subir el vídeo al blog.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
Tenéis que inventar una máquina o sistema que ayude a mejorar la ciudad o su calidad de vida (real o imaginario), por ejemplo: “Máquina recogebasura mágica”, “Banco que habla y te anima”, “Reloj que recuerda beber agua y respirar”... Cuando lo tengáis hacéis un dibujo o maqueta del invento junto con un eslogan positivo sobre vosotros, como: “¡Yo puedo imaginar soluciones!”
MISIÓN 3: RETO EN STRAVA
En esta batalla utilizaremos la aplicación Strava para acumular tiempo activo en familia. Tenéis que registrar diferentes rutas cuyo recorrido forme la palabra SALUD. El resultado me lo enviáis por EducamosCLM y lo subiré al blog.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis responder a una serie de preguntas en la aplicación Wordwall. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 3: CAJA DE LOS SENTIDOS
Cada familia tenéis que crear una “Caja de los sentidos” con: objetos con diferentes texturas (pañuelos, papel rugoso, esponjas...), frascos con olores, elementos sonoros (granos, cascabeles…), objetos visuales con luces o colores. En clase, presentan la caja realizada y explican cómo ayuda a desarrollar los sentidos.
MISIÓN 3: MUSEO EN CASA
¡Los cuadros cobran vida! En este reto que os propongo, debéis investigar en internet cuadros conocidos. Después, tenéis que reproducir en familia el cuadro famoso, escena o imagen seleccionada congelada con vuestros cuerpos. Luego, le dais vida moviéndoos de forma lenta, creativa y coordinada. ¡No olvidéis hacer una foto y enviármela a EducamosCLM!
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
"Debéis elaborar una mini postal con una acción saludable para regalar a un compañero/a (ej: “Un paseo juntos”, “Comer fruta en el recreo”, “Compartir una botella de agua”). En clase, lo introducís en el buzón de “hábitos de generosidad”. Cuando estén todos, cada uno cogerá la suya. No olvidéis poner vuestro nombre y el de vuestro amigo/a.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis ordenar la secuencia en la aplicación Educaplay sobre momentos del cuento. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 3: MANOS DE COLORES
Cada miembro de la familia moja la mano derecha en un color y la izquierda en otro. Debéis hacer una obra creativa de huellas sobre cartulina, diferenciando lados del cuerpo. Sobre ellas podéis escribir “Con esta mano acaricio”, “Con esta escribo”, “Con esta ayudo a mamá”. Realizáis una foto y me la mandáis al correo para subir todas al blog.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
“Mi día sin energía eléctrica”. Elige un día o unas horas para hacer actividades sin usar electricidad (leer con luz natural, jugar al aire libre, cocinar con utensilios manuales...) para reducir la exposición a pantallas y estrés tecnológico, frenar el cambio climático y proteger los ecosistemas. Con ello cread un diario sobre la experiencia.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
Cada uno debéis elegir un trabajo que os gustaría tener de mayor. Investigad qué se necesita y qué retos podrían surgir. Toda la información la tenéis que incluir en una plantilla de Canva que os he creado y después subirlo a padlet.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
Para conocer la importancia del trabajo en equipo y que en el colegio todos debemos respetarnos para asegurar una educación de calidad y sentirnos bien, en grupos debéis realizar un cartel en Canva con una frase para crear nuestro “Código de respeto” entre todos. Ejemplos: “Si alguien está triste, le acompaño”, “No nos reímos de nadie, reímos con todos”. Finalmente, todos se colgarán en clase.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis jugar a un juego de verdadero o falso en Genially. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
En este reto vamos a jugar a un juego de roles titulado: Ponte en mis zapatos. Os propongo diferentes situaciones y tenéis que representarlas. Después, entre todos reflexionaréis sobre las emociones que sienten esas personas. Puedes jugar con amigos o familiares. Al terminar, rellenáis el Diario de la empatía.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
En este reto jugaréis a un tablero interactivo en Genially con preguntas y retos sobre el juego limpio y los ODS que se trabajan en el cuento. Aprenderéis la importancia de respetar a los demás y aceptar las diferencias siempre y durante los juegos. Puedes jugar con amigos o familiares. Escanea el QR.
MISIÓN 3: MANOS A LA OBRA
¡Atención, atención!, os propongo un súper reto en familia. La actividad consiste en crear, como la mochila de Francisco, pelotas recicladas. Después, inventaréis un juego con ellas. Tenéis que grabaros explicando el juego y poniéndolo en práctica con vuestra familia. Recopilaremos todos en Wakelet (Escanea el QR para acceder).
6:07 hasta 7:25
Os dejo una idea...
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
En este reto, tenéis que crear una canción por equipos en la aplicación de Inteligencia Artificial Suno. Es importante que transmita un mensaje para concienciar que el cuidado del planeta y la igualdad van de la mano, incluyendo frases como: “Niños y niñas salvamos el planeta juntos”, “Cuidar y compartir es vivir en igualdad”... Recopilaremos todas en el blog.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis resolver un crucigrama en la aplicación Educaplay. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 3: ¡QUÉ NO CAIGA!
Cada miembro de la familia por turnos debe caminar de un lado al otro del pasillo o sala sin que se le caiga un objeto de la cabeza (cojines, libros, pañuelos, ropa...). Variación: Hacerlo con música, bailando lento.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis crear un final alternativo a la historia. ¿Qué otro final podría tener el cuento? ¡Imaginación al poder!. Plasma tu idea en Pixton.
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Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis completar una ficha interactiva en la aplicación LiveWorksheets. Para ello, pincha en el icono.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis dibujar vuestro momento favorito. Después, lo subiréis a Animated Drawings ¡para cobrar vida a vuestras creaciones!
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis responder a una serie de preguntas en la aplicación Kahoot. Para ello, escanea el código QR.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis completar un juego de pistas en la aplicación Genially. Para ello, escanea el código QR.
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Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis completar frases rellenando huecos en blanco en la aplicación Nearpod. Para ello, escanea el código QR.
GRAN BATALLA FINAL
En esta gran batalla final, debéis completar un pasapalabra interactivo sobre todo lo aprendido a lo largo de los 4 niveles que habéis logrado superar.
MISIÓN 1: LEO Y COMPRENDO
Reto comprensión del cuento
Para demostrar si habéis comprendido bien el cuento, debéis realizar un vídeo de máximo 1-2 minutos. En él tenéis que contar con sus palabras lo que os ha gustado o no, de qué va el cuento, y si lo recomendarían a un amigo. Os dejo una guia para que os resulte más fácil. Cuando lo tengáis me lo enviáis a EducamosCLM.
MISIÓN 2: MI AYUDA CUENTA
Reto sobre los valores y ODS
“Menú con corazón”. En familia crear un menú saludable, barato y sin desperdicio. Hacer la compra con precios bajos y mostrar cómo se puede ayudar donando alimentos básicos. Si es posible, preparar una ración doble para regalar o donar a alguien sin recursos.