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Formateur/formatrice
Découvre les consignes et bonnes pratiques pour animer une formation et accompagner les apprenants dans leur expérience d'apprentissage.
Bonjour, je suis Data ! Je vais t'accompagner dans ton rôle chez DataBird.
Notre pédagogie
Ton rôle
Les sessions
Tableau formation
Notre pédagogie
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Notre pédagogie
Notre pédagogie repose sur 6 piliers :
Toi aussi, deviens un pilier de notre expertise pédagogique !
Notre pédagogie
Réunis les paires des piliers de notre pédagogie.
Ton rôle
C'est parti !
Ton rôle
Ton rôle pour bien accompagner les apprenants lors de la formation.
Rassurer
Échanger
Progresser
Cadencer
La formation est dense et intense.Tu dois les rassurer sur leurs doutes et leur progression. Leur expliquer qui ne maitriseront pas tous les concepts à 100% directement en sortie de formation et que cela viendra avec de la pratique et avec l'expérience.N'hésite pas à leur partager ton retour d'expérience !
Les sessions de cours sont des moments d'échange.Pour que tu puisses prendre le temps de répondre à leurs questions et qu'ils puissent échanger entre eux.Encourage-les à partager leur ressenti, leurs difficultés ou leurs bonnes pratiques.L'intelligence collective est un excellent levier pour qu'ils soient engagés et concernées.
Ils ont parfois du mal à voir leur progression et à prendre du recul pour relier toutes les compétences acquises.À toi de leur faire faire un pas de côté pour qu'ils évaluent le chemin parcouru et qu'ils aient une vision globale de leur progression.
Le contenu de la formation et des sessions de cours est organisé afin d'articuler les différentes notions de manière progressive.En fonction du niveau et de la vitesse de progression du batch tu devras parfois adapter le rythme.Au besoin, tu seras amené.e à passer plus ou moins de temps que prévu sur certaines notions sans entraver la progression globale.
Rassurer
Échanger
Progresser
Cadencer
Ton rôle
Ton rôle pour bien accompagner les apprenants lors de la formation.
01:00
« Je ne sais pas si j’ai vraiment ma place dans cette formation, les autres sont bien meilleurs que moi. »
Ton rôle
Ton rôle pour bien accompagner les apprenants lors de la formation.
01:00
À la fin d’un module, plusieurs apprenants expriment qu’ils ne se sentent pas prêts à utiliser les notions en entreprise.
Ton rôle
Ton rôle pour bien accompagner les apprenants lors de la formation.
01:00
« Moi j’ai trouvé une autre méthode pour faire, je peux vous la montrer ? »
Ton rôle
Ton rôle pour bien accompagner les apprenants lors de la formation.
01:00
Pendant un exercice, deux apprenants monopolisent la parole, les autres n’osent pas intervenir.
Ton rôle
Ton rôle pour bien accompagner les apprenants lors de la formation.
01:00
« On passe trop vite sur certains points, je n’ai pas le temps de bien comprendre. »
Ton rôle
Ton rôle pour bien accompagner les apprenants lors de la formation.
01:00
Le groupe termine une activité 30 minutes plus tôt que prévu.
Ton rôle
Ton rôle pour bien accompagner les apprenants lors de la formation.
01:00
« J’ai l’impression qu’on a vu plein de notions, mais je ne vois pas bien comment elles s’articulent ensemble. »
Les sessions
C'est parti !
Les sessions de cours
Découvre le déroulé d'une session de cours synchrone.Clique sur la formation que tu vas animer pour avoir le détail.
DAFT - Data Analyst Full-Time DAE - Data Analytics Essentials DSC - Data Science & IA Champion AE - Analytics Engineer DO - Data Orchestration PBI - Power BIXLS - Excel GEN_AI - Gen AI AGE_IA - Agent IA IA_CHAMP - IA Champion
DAPT - Data Analyst Part-Time DAC - Data Analytics Champion
Voir le déroulé des sessions
Voir le déroulé d'une session
Les sessions
Il y a 2 types de sessions de cours.
Si tu animes une formation DAPT ou DAC, voici les 2 types de sessions !
Les sessions
Voici le déroulé d'une session de cours.
Si tu animes une formation DAFT, DAE, DSC, AE, DO, PBI, XLS, GEN_AI, AGE_IA, IA_CHAMP voici le déroulé d'une session.
Kahoot
Exercices
Avancer
Échanger
Le Kahoot permet de revenir sur les notions vues par les apprenants en autonomie sur la plateforme de e-learning.Le Kahoot comprend 5 questions. L'objectif est de vérifier que toutes les notions sont bien comprises par le batch et si besoin de revenir sur certains points. C'est aussi une manière ludique de démarrer la sessions !
Les sessions synchrones sont aussi l'occasion de pratiquer un peu plus.Tu peux séparer ton batch en groupes ou binôme en créant des salles dans Zoom.Passe dans chaque salle pour voir comment ils progressent. Tu devras probablement gérer des différence de niveau.Termine par une correction avec tout le groupe.
En fonction du temps qu'il reste en fin de session t peux : - commencer à présenter le contenu du prochain module - prendre leurs retours sur la formation (sur le rythme, le contenu, la difficulté etc) pour nous en faire part.
Les sessions synchrones permettent aux apprenants de poser les questions qu'ils peuvent avoir suite au contenu qu'ils auront vus en ligne avant le cours.C'est l'occasion de revenir sur ces questions, refaire une démonstration ou reprendre une correction d'un exercice.N'hésite pas à leur faire part d'exemples de tes projets professionnels pour enrichir le partage d'expérience.
Kahoot
Exercices
Avancer
Échanger
Bonnes pratiques
Voici quelques bonnes pratiques pour l'animation de tes cours.
Pourquoi ? Dans un groupe, certains osent plus facilement que d’autres. L’objectif, c’est que chacun trouve sa place.Comment faire ? Varie les types de questions, interroge différentes personnes, utilise des tours de table ou des sondages. "Je vais poser la question à 2-3 d’entre vous au hasard… puis on ouvrira à tous ceux qui veulent compléter !"
Pourquoi ? À distance, l’attention baisse vite. Ton ton, ton rythme, ton enthousiasme sont des leviers puissants.Comment faire ? Varie le ton, bouge un peu à l’écran, mets du sourire dans ta voix, dynamise avec des activités variées.Considère qu'il faut être à 125% pour être aussi dynamique qu'en présentiel.
Pourquoi ? Une session fluide, structurée et claire, ça repose sur une bonne préparation.Comment faire ? Relis les contenus du tableau formateur, regarde les exercices, prépare quelques exemples ou cas concrets en plus.
Pourquoi ? Cela rend l’échange plus direct et plus engageant.Comment faire ? Plutôt que « quelqu’un veut répondre ? », essaye :"Imane, tu veux nous dire ce que tu en penses ?"
Pourquoi ?Même en ligne, on peut créer un climat bienveillant, détendu, et un esprit de groupe. Ça te permet de connaître leur projet et objectif pro et d'avoir leur ressenti sur la formationComment faire ? Prends 5 minutes pour papoter en début de session ou à la pause, comme tu le ferais en salle."Avant de démarrer, qui veut partager un petit win de sa semaine ? Pro ou perso, tout est bon à prendre !"
Pourquoi ? Les exemples concrets, ancrés dans ton vécu pro, marquent davantage les esprits.Comment faire ? Prévois des anecdotes de ton quotidien pour illustrer les concepts vus."Moi, j’ai utilisé cette méthode dans un ancien job pour…"
Pourquoi ? Ça rassure et motive les apprenants.Comment faire ? Affiche un plan visuel, coche les étapes, montre où on en est dans la session.
Pourquoi ? Tu seras plus à l’aise, plus crédible, plus impactant.e.Comment faire ? Parle avec tes mots, utilise tes propres exemples, ose l’humour ou l’auto-dérision si c’est naturel pour toi.
Pourquoi ? Voir les visages crée un lien, rend l’échange plus humain et aide à capter les réactions.Comment faire ? Propose-le dès le début, sans forcer : « "Si vous êtes à l’aise, je vous invite à allumer vos caméras, c’est toujours plus sympa pour échanger !"
Donne de l’énergie, encore plus qu’en présentiel !
Donne de la visibilité sur l'avancée
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Reste toi-même
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Tableau formation
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Le tableau te partage toutes les informations et les ressources nécessaires à la préparation des cours.
Tableau de formation
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Le tableau te partage toutes les informations et les ressources nécessaires à la préparation des cours.
Tableau de formation
Module
Cette colonne vous indique les grands thèmes de la formation. Chaque module correspond à un bloc de compétences que vous allez enseigner. Elle vous permet de savoir où vous en êtes dans le parcours et de situer vos sessions dans la progression globale.
Exemple : avant de démarrer une nouvelle semaine, vous vérifiez le module prévu pour vous préparer à introduire les bons concepts.
Colonne suivante
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Tableau de formation
Contenu
Cette colonne détaille ce qui est couvert dans chaque module : notions, exercices ou sujets spécifiques. Elle vous permet d’anticiper vos interventions, de préparer vos explications et de rester aligné avec les autres formateurs. Avant une session, vous pouvez vous y référer pour savoir exactement quels points aborder.
Exemple : avant votre session, vous relisez la liste des notions (ex. SQL, jointures, filtres) pour adapter vos explications et préparer des exemples concrets.
Colonne suivante
Le tableau te partage toutes les informations et les ressources nécessaires à la préparation des cours.
Tableau de formation
Session
Cette colonne précise le découpage des modules en sessions successives. Elle vous permet de savoir à quel moment intervenir et d’identifier ce qui a déjà été traité par vos collègues. Vous pouvez ainsi reprendre le fil facilement et éviter les redondances.
Exemple : vous regardez quelle session vous animez (ex. Session 3 du module SQL) pour savoir exactement où reprendre le fil et éviter de refaire ce qui a déjà été couvert.
Colonne suivante
Le tableau te partage toutes les informations et les ressources nécessaires à la préparation des cours.
Tableau de formation
Période
Cette colonne précise à quel moment s’inscrit le contenu : Avant cours (ressources d’onboarding), Cours live (sessions animées en direct) ou Contenu supplémentaire (activités après la session). Elle vous aide à situer vos interventions et à rappeler aux apprenants quand utiliser chaque ressource.
Exemple : avant la première rencontre, vous vérifiez que les apprenants ont bien consulté la ressource d’onboarding indiquée en période “Avant-cours”.
Colonne suivante
Le tableau te partage toutes les informations et les ressources nécessaires à la préparation des cours.
Tableau de formation
Matériel pédagogique
Cette colonne centralise tous les supports nécessaires : slides, vidéos, exercices, documents. Vous y accédez rapidement pour préparer vos sessions et gagner du temps. Elle vous assure aussi d’utiliser la bonne version des supports, déjà validée et partagée.
Exemple : juste avant de démarrer votre session, vous ouvrez directement le lien vers les slides pour éviter de perdre du temps à chercher le document.
Colonne suivante
Le tableau te partage toutes les informations et les ressources nécessaires à la préparation des cours.
Tableau de formation
Commentaires
Cette colonne regroupe les remarques et recommandations internes. Vous pouvez vous y appuyer pour adapter votre animation (par exemple raccourcir une activité ou insister sur un point clé). Elle sert aussi à garder une trace des ajustements utiles pour les prochaines éditions.
Exemple : vous voyez une remarque “attention à raccourcir cette activité” et vous adaptez votre déroulé pour rester dans le timing.
Colonne suivante
Le tableau te partage toutes les informations et les ressources nécessaires à la préparation des cours.
Tableau de formation
Kahoot
Cette colonne rassemble les liens vers les quiz interactifs à utiliser pendant vos sessions. Les Kahoot permettent de rendre l’apprentissage plus ludique et de maintenir l’attention des apprenants en testant leurs connaissances en direct. Vous y trouvez directement les activités prêtes à l’emploi.
Exemple : au milieu d’une session, vous ouvrez le lien Kahoot pour lancer un quiz rapide qui réactive l’énergie du groupe et vous permet de vérifier que les notions expliquées sont bien comprises.
Colonne suivante
Le tableau te partage toutes les informations et les ressources nécessaires à la préparation des cours.
Tableau de formation
360 Learning
Cette colonne référence les activités et ressources présentes sur la plateforme de formation. Elle vous permet de faire le lien entre vos sessions en direct et le travail en autonomie des apprenants. Vous pouvez ainsi rappeler facilement aux participants quelles activités compléter sur la plateforme.
Exemple : après votre session en direct, vous rappelez aux apprenants de compléter l’activité sur 360 Learning et vous avez directement le lien sous la main.
À toi de jouer !
C'est parti !
Tableau de formation
Ce tableau est votre feuille de route pédagogique tout au long de la formation. Il vous donne une vision claire du contenu de chaque module et centralise tous les supports dont vous avez besoin : slides, vidéos, exercices et quiz. Il vous permet aussi de suivre l’avancement, de noter des ajustements et de capitaliser sur les retours pour enrichir le parcours. Son rôle est simple : vous offrir une vue d’ensemble et vous aider à animer vos sessions en ayant toujours les bons outils au bon moment.
Fais coulisser l'image
Pour découvrir la différence entre une session paire et impaire, fais coulisser le curseur pour révéler une image ou l'autre.
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Les sessions de cours sont des moments d'échange.Pour que tu puisses prendre le temps de répondre à leurs questions et qu'ils puissent échanger entre eux.Encourage-les à partager leur ressenti, leurs difficultés ou leurs bonnes pratiques.L'intelligence collective est un excellent levier pour qu'ils soient engagés et concernées.
Ils ont parfois du mal à voir leur progression et à prendre du recul pour relier toutes les compétences acquises.À toi de leur faire faire un pas de côté pour qu'ils évaluent le chemin parcouru et qu'ils aient une vision globale de leur progression.
Le contenu de la formation et des sessions de cours est organisé afin d'articuler les différentes notions de manière progressive.En fonction du niveau et de la vitesse de progression du batch tu devras parfois adapter le rythme.Au besoin, tu seras amené.e à passer plus ou moins de temps que prévu sur certaines notions sans entraver la progression globale.
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« Je ne sais pas si j’ai vraiment ma place dans cette formation, les autres sont bien meilleurs que moi. »
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À la fin d’un module, plusieurs apprenants expriment qu’ils ne se sentent pas prêts à utiliser les notions en entreprise.
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« On passe trop vite sur certains points, je n’ai pas le temps de bien comprendre. »
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Le groupe termine une activité 30 minutes plus tôt que prévu.
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« J’ai l’impression qu’on a vu plein de notions, mais je ne vois pas bien comment elles s’articulent ensemble. »
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Découvre le déroulé d'une session de cours synchrone.Clique sur la formation que tu vas animer pour avoir le détail.
DAFT - Data Analyst Full-Time DAE - Data Analytics Essentials DSC - Data Science & IA Champion AE - Analytics Engineer DO - Data Orchestration PBI - Power BIXLS - Excel GEN_AI - Gen AI AGE_IA - Agent IA IA_CHAMP - IA Champion
DAPT - Data Analyst Part-Time DAC - Data Analytics Champion
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Si tu animes une formation DAPT ou DAC, voici les 2 types de sessions !
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Le Kahoot permet de revenir sur les notions vues par les apprenants en autonomie sur la plateforme de e-learning.Le Kahoot comprend 5 questions. L'objectif est de vérifier que toutes les notions sont bien comprises par le batch et si besoin de revenir sur certains points. C'est aussi une manière ludique de démarrer la sessions !
Les sessions synchrones sont aussi l'occasion de pratiquer un peu plus.Tu peux séparer ton batch en groupes ou binôme en créant des salles dans Zoom.Passe dans chaque salle pour voir comment ils progressent. Tu devras probablement gérer des différence de niveau.Termine par une correction avec tout le groupe.
En fonction du temps qu'il reste en fin de session t peux : - commencer à présenter le contenu du prochain module - prendre leurs retours sur la formation (sur le rythme, le contenu, la difficulté etc) pour nous en faire part.
Les sessions synchrones permettent aux apprenants de poser les questions qu'ils peuvent avoir suite au contenu qu'ils auront vus en ligne avant le cours.C'est l'occasion de revenir sur ces questions, refaire une démonstration ou reprendre une correction d'un exercice.N'hésite pas à leur faire part d'exemples de tes projets professionnels pour enrichir le partage d'expérience.
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Voici quelques bonnes pratiques pour l'animation de tes cours.
Pourquoi ? Dans un groupe, certains osent plus facilement que d’autres. L’objectif, c’est que chacun trouve sa place.Comment faire ? Varie les types de questions, interroge différentes personnes, utilise des tours de table ou des sondages. "Je vais poser la question à 2-3 d’entre vous au hasard… puis on ouvrira à tous ceux qui veulent compléter !"
Pourquoi ? À distance, l’attention baisse vite. Ton ton, ton rythme, ton enthousiasme sont des leviers puissants.Comment faire ? Varie le ton, bouge un peu à l’écran, mets du sourire dans ta voix, dynamise avec des activités variées.Considère qu'il faut être à 125% pour être aussi dynamique qu'en présentiel.
Pourquoi ? Une session fluide, structurée et claire, ça repose sur une bonne préparation.Comment faire ? Relis les contenus du tableau formateur, regarde les exercices, prépare quelques exemples ou cas concrets en plus.
Pourquoi ? Cela rend l’échange plus direct et plus engageant.Comment faire ? Plutôt que « quelqu’un veut répondre ? », essaye :"Imane, tu veux nous dire ce que tu en penses ?"
Pourquoi ?Même en ligne, on peut créer un climat bienveillant, détendu, et un esprit de groupe. Ça te permet de connaître leur projet et objectif pro et d'avoir leur ressenti sur la formationComment faire ? Prends 5 minutes pour papoter en début de session ou à la pause, comme tu le ferais en salle."Avant de démarrer, qui veut partager un petit win de sa semaine ? Pro ou perso, tout est bon à prendre !"
Pourquoi ? Les exemples concrets, ancrés dans ton vécu pro, marquent davantage les esprits.Comment faire ? Prévois des anecdotes de ton quotidien pour illustrer les concepts vus."Moi, j’ai utilisé cette méthode dans un ancien job pour…"
Pourquoi ? Ça rassure et motive les apprenants.Comment faire ? Affiche un plan visuel, coche les étapes, montre où on en est dans la session.
Pourquoi ? Tu seras plus à l’aise, plus crédible, plus impactant.e.Comment faire ? Parle avec tes mots, utilise tes propres exemples, ose l’humour ou l’auto-dérision si c’est naturel pour toi.
Pourquoi ? Voir les visages crée un lien, rend l’échange plus humain et aide à capter les réactions.Comment faire ? Propose-le dès le début, sans forcer : « "Si vous êtes à l’aise, je vous invite à allumer vos caméras, c’est toujours plus sympa pour échanger !"
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Cette colonne précise le découpage des modules en sessions successives. Elle vous permet de savoir à quel moment intervenir et d’identifier ce qui a déjà été traité par vos collègues. Vous pouvez ainsi reprendre le fil facilement et éviter les redondances.
Exemple : vous regardez quelle session vous animez (ex. Session 3 du module SQL) pour savoir exactement où reprendre le fil et éviter de refaire ce qui a déjà été couvert.
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Exemple : au milieu d’une session, vous ouvrez le lien Kahoot pour lancer un quiz rapide qui réactive l’énergie du groupe et vous permet de vérifier que les notions expliquées sont bien comprises.
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360 Learning
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Exemple : après votre session en direct, vous rappelez aux apprenants de compléter l’activité sur 360 Learning et vous avez directement le lien sous la main.
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