WP3 – A2 HEDEFE YÖNELİK ÖĞRENME YOLLARI İÇERİK GELİŞTİRME
AI IN ADU
DİL ÖĞRENİMİ- YAPAY ZEKA DESTEKLİ DİL EĞİTMENLERİ
başla
© 2025, "AIinADU" Projesi. Bu çalışma, Creative Commons Atıf-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.
Proje numarası: 2023-1-DE02-KA220-ADU-000155302
KONULAR
NEREDEN BAŞLAMAK İSTERSİNİZ?
KONUŞMA PRATİĞİ İÇİN SOHBET ROBOTLARI
SES TANIMA SİSTEMLERİ
ADAPTİF ÖĞRENME ARAÇLARI
TEST!
KONUŞMA PRATİĞİ İÇİN SOHBET ROBOTLARI
ChatGPT veya Replika gibi yapay zeka destekli sohbet robotları, Doğal Dil İşleme (DDİ) kullanarak gerçek zamanlı diyalogları simüle eder. Bu sistemler, öğrenenlerin yeterlilik seviyelerine uyum sağlar ve konuşma pratiği için yargıdan uzak bir ortam sunar. Ancak, kültürel nüanslar veya duygusal bağlam gibi konularda zorlanabilirler.
Bilgi
YAPAY ZEKA ro/BOTLARINI YARATICI BİR bİÇİMDE KULLANMAK
Öğretmenler, yemek siparişi verme veya otel rezervasyonu yapma gibi senaryo tabanlı alıştırmalar tasarlayabilirler. Yapay zeka botları, konuşma, dinleme ve kelime bilgisi gibi belirli becerileri hedefleyebilir. Eğitimciler, yapay zeka botlarının verdikleri yanıtları doğruluk ve kültürel uygunluk açısından analiz edebilirler.
PRATİK İÇİN GÜVENLİ BİR ALAN YARATMAK
Yapay zeka botları, öğrencilerin destekleyici bir ortamda hata yapmasına olanak tanıyarak kaygıyı azaltır. Öğrenci özerkliğini ve öz güvenini teşvik ederler. Öğretmenler, öğrencilere kültürel olarak uygun dil kullanımı üzerine düşünmeleri için yapay zeka botlarını kullanma konusunda rehberlik edebilirler.
+GÖREV
KENDİ KENDİNE ÖĞRENENLER İÇİN
ÖĞRETMENLER İÇİN
- Yapay zeka botları, dil pratiği yapmanıza kendi yolunuzda, istediğiniz zaman ve istediğiniz yerde olanak tanır.
- Günlük veya haftalık konuşma hedefleri belirleyin ve gerektiğinde diyalogları tekrarlayın.
- Kendi programınıza göre akıcılık ve öz güven oluşturmak için yapay zeka botlarını kullanın.
- Farklılaştırılmış konuşma görevleri oluşturmak için yapay zeka botlarını kullanın. Öğrencilerin ihtiyaçlarına göre konu veya zorluk seviyeleri atayın.
- Öğrencileri, yemek siparişi verme veya küçük sohbetler gibi belirli senaryoları keşfetmeye teşvik edin ve kaydedilen konuşmalar aracılığıyla ilerlemeyi takip edin.
SES TANIMA SİSTEMLERİNİ (VRS) ANLAMAK
ELSA Speak gibi ses tanıma araçları, telaffuzu, ritmi ve tonlamayı analiz eder. Öğrencinin konuşmasını standart bir modelle karşılaştırır ve anında geri bildirim sunar. Ancak, doğruluk, aksan yanlılığı ve eğitim verilerinin sınırlılıkları nedeniyle değişebilir.
+BİLGİ
SES TANIMA SİSTEMLERİYLE (VRS) ÇALIŞMANIN FAYDALARI
2022'de yapılan bir çalışmada, Muzakki, van Hout, Strik ve Cucchiarini, farklı türlerde anında geri bildirim sağlayan Ses Tanıma Sistemleri ile donatılmış web sitelerinin etkilerini araştırdılar. Sonuçlar, bunun telaffuz becerilerini geliştirmede başarılı olduğunu gösterdi.
Bashori, M., van Hout, R., Strik, H., & Cucchiarini, C. (2022). ‘Look, I can speak correctly’: learning vocabulary and pronunciation through websites equipped with automatic speech recognition technology. Computer Assisted Language Learning, 37(5–6), 1335–1363.
"Bakın, bakın! Doğru konuşabiliyorum!"
"Kaç puan aldın? Ben bu kadar aldım (gurur duyarak)!" "Ben 'mükemmel' notu aldım!" (İlk yazarın sınıf gözlemleri sırasında aldığı notlardan alıntılar)
MUZAKKİ BAŞORİ
GERİ BİLDİRİM İÇİN SES TANIMA SİSTEMLERİNİ KULLANMAK
Bu video, ChatGPT'nin konuşma pratiği yapmak ve kelime bilgisi, dil bilgisi ve telaffuz hakkında geri bildirim almak için nasıl kullanılabileceğini gösterecek.
+BİLGİ
KENDİ KENDİNE ÖĞRENENLER İÇİN
ÖĞREtmenler İÇİN
- Kişisel olarak zorlandığınız seslere, ifadelere ve senaryolara odaklanın.
- Doğru gelene kadar kaydedin, karşılaştırın ve tekrarlayın.
- Görsel geri bildirimle ilerlemenizi takip edin ve bunu günlük rutininizin bir parçası haline getirin.
- Sık yapılan hataları tespit etmek ve öğrencileri buna göre gruplandırmak için ses tanıma verilerini kullanın.
- Kişiselleştirilmiş alıştırmalar atayın ve zaman içindeki gelişimi takip edin.
ADAPTİF ÖĞRENME ARAÇLARI
Adaptif yapay zeka öğrenme araçları, öğrenci verilerini sürekli olarak analiz ederek ve içeriği, hızı ve öğretim yöntemlerini gerçek zamanlı olarak ayarlayarak öğrenmeyi kişiselleştirmek için yapay zekayı kullanan eğitim teknolojileridir. Bu araçlar, bireyselleştirilmiş öğrenme yolları oluşturur, anında öğrenci geri bildirimi sağlar ve her öğrencinin güçlü ve zayıf yönlerine uyum sağlar.
Bilgi
ÖNEMLİ NOKTALAR
- Öğretmen Eğitimi: Yapay zeka tarafından oluşturulan analizlerin etkili bir şekilde kullanılması ve yorumlanması için yeterli eğitim sağlayın.
- Sürekli Takip: Aracın etkinliğini düzenli olarak değerlendirin ve gerektiğinde uyarlamalar yapın.
- Veri Gizliliği: Öğrenci verilerinin güvenli bir şekilde işlendiğinden ve gizlilik düzenlemelerine uygun olduğundan emin olun.
- Yanlılık ve Adil Olma: Öğrenme çıktılarını etkileyebilecek potansiyel yanlılıklar için algoritmaları izleyin.
- Uyumluluk: Aracın mevcut müfredatlar ve sistemlerle nasıl uyum sağladığını göz önünde bulundurun.
ADAPTİF ÖĞRETİMİ DESTEKLEMEK İÇİN YAPAY ZEKA ARAÇLARI
Bu video, öğrencilerin ilerlemesini izlemek, zayıf yönlerini keşfetmek, otomatik notlandırma yapmak ve dersleri hazırlamak için kullanılabilecek, öğretimdeki farklı görevlere yönelik çeşitli yapay zeka araçları önermektedir.
TEMMUZ 2024'TE DÜNYA GENELİNDE İNDİRME SAYISINA GÖRE ÖNDE GELEN DİL ÖĞRENME UYGULAMALARI
Duolingo
Praktika
14.271.785 Milyon
1.247.247 Milyon
LinguTown
Babbel
1.975.791 Milyon
1.247.247 Milyon
Source: https://www.statista.com/statistics/1239522/top-language-learning-apps-downloads/
Buddy.ai
1.629.508 Milyon
KENDİ KENDİNE ÖĞRENENLER İÇİN
ÖĞRETMENLER İÇİN
- Kendi hızınızda öğrenmek için adaptif özellikleri kullanın.
- Araçlar, zayıf yönlerinizi vurgular ve tekrarı öğrenme yolunuza dahil eder.
- Oyunlaştırılmış ödüller sizi motive edebilir ve doğru yolda tutabilir.
- Öğretimi ayarlamak, tekrar veya ek görevler önermek için öğrenci verilerini izleyin.
- Büyük öğrenci gruplarını bireyselleştirilmiş ilgi ile destekleme yeteneği.
- Adaptif araçlar, iş yükünüzü artırmadan öğrenmeyi kişiselleştirmenize yardımcı olur.
TEST ZAMANI! HAZIR MISINIZ?
BAŞLA
TEST zamanı!
TEST zamanı!
TEST zamanı!
TEST zamanı!
TEST zamanı!
DÜŞÜNME SORUSU
KENDİ KENDİNE ÖĞRENENLER İÇİN
ÖĞRETMENLER İÇİN
- Yapay zeka desteğiyle hangi dil hedefine ulaşmak istersiniz ve bunu nasıl yapacaksınız?
- Yapay zeka araçlarını, öğrencilerin bireysel hedeflerini desteklemek için nasıl kullanabilirsiniz?
TEŞEKKÜRLER!
© 2025, "AIinADU" Projesi. Bu çalışma, Creative Commons Atıf-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.
İletişime Geçinwww.aiineducation.eu
Training for Clearer Speech
Feedback and Fairness
Voice recognition should be seen as a learning aid, not an assessment tool. Consistent practice builds communication skills.
Learners can record their speech, compare it to the standard, and repeat as needed. Teachers can help interpret the feedback and tailor exercises to address specific pronunciation challenges.
🙋♀️
Teachers should address fairness by raising awareness of biases and ensuring accessibility.
👩🏫
Chatbot Challenge
Choose your current speaking goal and try a chatbot challenge:
- I want to survive small talk → Simulate a café chat
- I want to improve fluency → 5-minute conversation about hobbies
- I want to sound more natural → Use 3 idioms in context
Teachers can customize these tasks by learner level and topic relevance.
💡
TR - 1. Yapay Zeka Destekli Dil Eğitmenleri (JGU)
Emphasys Centre
Created on July 18, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Memphis Presentation
View
Higher Education Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Harmony Higher Education Thesis
View
Vaporwave presentation
View
Geniaflix Presentation
View
Vintage Mosaic Presentation
Explore all templates
Transcript
WP3 – A2 HEDEFE YÖNELİK ÖĞRENME YOLLARI İÇERİK GELİŞTİRME
AI IN ADU
DİL ÖĞRENİMİ- YAPAY ZEKA DESTEKLİ DİL EĞİTMENLERİ
başla
© 2025, "AIinADU" Projesi. Bu çalışma, Creative Commons Atıf-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.
Proje numarası: 2023-1-DE02-KA220-ADU-000155302
KONULAR
NEREDEN BAŞLAMAK İSTERSİNİZ?
KONUŞMA PRATİĞİ İÇİN SOHBET ROBOTLARI
SES TANIMA SİSTEMLERİ
ADAPTİF ÖĞRENME ARAÇLARI
TEST!
KONUŞMA PRATİĞİ İÇİN SOHBET ROBOTLARI
ChatGPT veya Replika gibi yapay zeka destekli sohbet robotları, Doğal Dil İşleme (DDİ) kullanarak gerçek zamanlı diyalogları simüle eder. Bu sistemler, öğrenenlerin yeterlilik seviyelerine uyum sağlar ve konuşma pratiği için yargıdan uzak bir ortam sunar. Ancak, kültürel nüanslar veya duygusal bağlam gibi konularda zorlanabilirler.
Bilgi
YAPAY ZEKA ro/BOTLARINI YARATICI BİR bİÇİMDE KULLANMAK
Öğretmenler, yemek siparişi verme veya otel rezervasyonu yapma gibi senaryo tabanlı alıştırmalar tasarlayabilirler. Yapay zeka botları, konuşma, dinleme ve kelime bilgisi gibi belirli becerileri hedefleyebilir. Eğitimciler, yapay zeka botlarının verdikleri yanıtları doğruluk ve kültürel uygunluk açısından analiz edebilirler.
PRATİK İÇİN GÜVENLİ BİR ALAN YARATMAK
Yapay zeka botları, öğrencilerin destekleyici bir ortamda hata yapmasına olanak tanıyarak kaygıyı azaltır. Öğrenci özerkliğini ve öz güvenini teşvik ederler. Öğretmenler, öğrencilere kültürel olarak uygun dil kullanımı üzerine düşünmeleri için yapay zeka botlarını kullanma konusunda rehberlik edebilirler.
+GÖREV
KENDİ KENDİNE ÖĞRENENLER İÇİN
ÖĞRETMENLER İÇİN
SES TANIMA SİSTEMLERİNİ (VRS) ANLAMAK
ELSA Speak gibi ses tanıma araçları, telaffuzu, ritmi ve tonlamayı analiz eder. Öğrencinin konuşmasını standart bir modelle karşılaştırır ve anında geri bildirim sunar. Ancak, doğruluk, aksan yanlılığı ve eğitim verilerinin sınırlılıkları nedeniyle değişebilir.
+BİLGİ
SES TANIMA SİSTEMLERİYLE (VRS) ÇALIŞMANIN FAYDALARI
2022'de yapılan bir çalışmada, Muzakki, van Hout, Strik ve Cucchiarini, farklı türlerde anında geri bildirim sağlayan Ses Tanıma Sistemleri ile donatılmış web sitelerinin etkilerini araştırdılar. Sonuçlar, bunun telaffuz becerilerini geliştirmede başarılı olduğunu gösterdi.
Bashori, M., van Hout, R., Strik, H., & Cucchiarini, C. (2022). ‘Look, I can speak correctly’: learning vocabulary and pronunciation through websites equipped with automatic speech recognition technology. Computer Assisted Language Learning, 37(5–6), 1335–1363.
"Bakın, bakın! Doğru konuşabiliyorum!" "Kaç puan aldın? Ben bu kadar aldım (gurur duyarak)!" "Ben 'mükemmel' notu aldım!" (İlk yazarın sınıf gözlemleri sırasında aldığı notlardan alıntılar)
MUZAKKİ BAŞORİ
GERİ BİLDİRİM İÇİN SES TANIMA SİSTEMLERİNİ KULLANMAK
Bu video, ChatGPT'nin konuşma pratiği yapmak ve kelime bilgisi, dil bilgisi ve telaffuz hakkında geri bildirim almak için nasıl kullanılabileceğini gösterecek.
+BİLGİ
KENDİ KENDİNE ÖĞRENENLER İÇİN
ÖĞREtmenler İÇİN
ADAPTİF ÖĞRENME ARAÇLARI
Adaptif yapay zeka öğrenme araçları, öğrenci verilerini sürekli olarak analiz ederek ve içeriği, hızı ve öğretim yöntemlerini gerçek zamanlı olarak ayarlayarak öğrenmeyi kişiselleştirmek için yapay zekayı kullanan eğitim teknolojileridir. Bu araçlar, bireyselleştirilmiş öğrenme yolları oluşturur, anında öğrenci geri bildirimi sağlar ve her öğrencinin güçlü ve zayıf yönlerine uyum sağlar.
Bilgi
ÖNEMLİ NOKTALAR
ADAPTİF ÖĞRETİMİ DESTEKLEMEK İÇİN YAPAY ZEKA ARAÇLARI
Bu video, öğrencilerin ilerlemesini izlemek, zayıf yönlerini keşfetmek, otomatik notlandırma yapmak ve dersleri hazırlamak için kullanılabilecek, öğretimdeki farklı görevlere yönelik çeşitli yapay zeka araçları önermektedir.
TEMMUZ 2024'TE DÜNYA GENELİNDE İNDİRME SAYISINA GÖRE ÖNDE GELEN DİL ÖĞRENME UYGULAMALARI
Duolingo
Praktika
14.271.785 Milyon
1.247.247 Milyon
LinguTown
Babbel
1.975.791 Milyon
1.247.247 Milyon
Source: https://www.statista.com/statistics/1239522/top-language-learning-apps-downloads/
Buddy.ai
1.629.508 Milyon
KENDİ KENDİNE ÖĞRENENLER İÇİN
ÖĞRETMENLER İÇİN
TEST ZAMANI! HAZIR MISINIZ?
BAŞLA
TEST zamanı!
TEST zamanı!
TEST zamanı!
TEST zamanı!
TEST zamanı!
DÜŞÜNME SORUSU
KENDİ KENDİNE ÖĞRENENLER İÇİN
ÖĞRETMENLER İÇİN
TEŞEKKÜRLER!
© 2025, "AIinADU" Projesi. Bu çalışma, Creative Commons Atıf-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.
İletişime Geçinwww.aiineducation.eu
Training for Clearer Speech
Feedback and Fairness
Voice recognition should be seen as a learning aid, not an assessment tool. Consistent practice builds communication skills.
Learners can record their speech, compare it to the standard, and repeat as needed. Teachers can help interpret the feedback and tailor exercises to address specific pronunciation challenges.
🙋♀️
Teachers should address fairness by raising awareness of biases and ensuring accessibility.
👩🏫
Chatbot Challenge
Choose your current speaking goal and try a chatbot challenge:
Teachers can customize these tasks by learner level and topic relevance.
💡