Descubre esta selección de canciones que tienen que ver con la sostenibilidad, con el cuidado del planeta, de la naturaleza, de las personas, con el pensamiento utópico, con el optimismo a pesarde todo, con la esperanza de que un mundo mejor y más verde no solo es posible:
es necesario. 1. Escoge tu favorita 2. Haz la aactividad que más te guste
Empezar
Al igual que la semilla no se a donde ir. A través de la tierra y la sombra,crezco. Estoy alcanzando la luz a través de la lucha. Al igual que la semilla, estoy persiguiendo la maravilla, me desenredo, como en cámara lenta. No puedes comer dinero, oh no. Cuando el último árbol ha caído y los ríos están envenenados. No puedes comer dinero, oh no. Axfixiarme.Entonces mis lágrimas pueden ser lluvia. Regaré el suelo donde estoy para que las flores puedan volver a crecer. Porque al igual que la semilla,todo quiere vivir. Nos estamos quemando los dedos, pero aprendemos y perdonamos. No puedes comer dinero, oh no. Cuando el último árbol ha caído Y los ríos están envenenados No puedes comer dinero, oh no. Aliméntame con la luz del sol, aliméntame con el aire en un lugar donde nada importa. Aliméntame con la verdad y aliméntame con la oración (bailando alrededor de una estrella fugaz) Y cada célula recuerda Veo imágenes de orcas. Soñar con un mundo paralelo donde nunca duele nada
No puedes comer dinero, oh no.
AURORA- The seed
¿De qué va?
Esta canción está inspirada en un proverbio atribuido a los indios americanos: “Sólo cuando el último árbol esté muerto, el último río envenenado y el último pez atrapado, te darás cuenta que no puedes comer dinero”.
¡A JUGAR!
Hoy quiero protestar
No hay tiempo que perder Nuestra responsabilidad Es proteger la tierra
Que habitamos y nos da de comer
Dejemos de abusar de su generosidad
Basta ya de exprimir el fruto, la semilla, el agua, el aire
Basta de pedir siempre más
No hay planeta B Si algún día podemos comernos el plástico
Botellas, bolsas y latas vacías de amor
Si algún día brota un árbol frutal de un tapón
Borro esta canción
Si algún día es potable un agua tan sucia
Tan sucia y vertida en un mar ya sin color
Si algún día, con gusto respiro esa nube negra, yo
Borro esta canción
No hay planeta B Solo tenemos la tierra Deja de ensuciarla entera
Unidos para protegerla Su salud no está en venta
YO SOY RATON- No hay planeta B
¿De qué va?
Defiende los derechos de las niñas y niños, alimenta el espíritu subversivo y no tiene miedo de poner en valor el trabajo de los basureros, hablar de temas tabú como la caca o de asuntos complejos como el cuidado del planeta porque no tenemos otro al que ir si destruimos este.
¡A JUGAR!
Puedes sentirlo en las calles. En un día como este, el calor Se siente como verano, me siento como verano ella se siente como verano Esto se siente como verano, me siento como verano Siete mil millones de almas que se mueven alrededor del sol Rodando más rápido, más rápido y sin posibilidad de reducir la velocidad.Desacelerar Hombres que hicieron máquinas que quieren lo que deciden Los padres intentan decirles a sus hijos que por favor disminuyan la velocidad. Desacelerar Oh, sé que conoces ese dolor. Espero que este mundo cambie Pero parece lo mismo (Se siente igual) Puedes sentirlo en las calles. En un día como este, el calor Se siente como verano Cada día hace más calor que el anterior Quedándose sin agua, está a punto de hundirse Aire que mata a las abejas de las que dependemos. Los pájaros fueron hechos para cantar. Despertar sin sonido. Sin sonido
CHILDISH GAMBINO - Feels like summer
¿De qué va?
La canción explora la preocupación por el futuro del planeta. A pesar de la atmósfera fresca y psicodélica de la música, la letra trata el cambio climático, el crecimiento de la población, la extinción animal y es crítica con la sociedad moderna y su búsqueda de riqueza y bienes materiales.
¡A JUGAR!
Qué gran fiesta de colores, de sabores y sorpresas. Si volvemos a comer lo que viene de la tierra. Por instinto mi mamá de bebé me dio la teta y después me dio a probar las manzanas y las peras. De ahí en más me alimentó mi mamá naturaleza con tomate y zanahoria choclos, papas y lentejas. Cambian las recetas con la estación.
Si viene de la tierra. Mi cuerpo sabe lo que le doy. Si viene de la tierra. Voy al mercado y cultivo yo. Si viene de la tierra. Tanta frescura multicolor. Si viene de la tierra. Con qué gusto disfrutaba la cocina de la huerta pero ¡Pobre de mí panza! Acechaban los problemas. Miren! Vienen, envasados: salchinesas, cacoculas, panchelados. Miren! Vienen paquetitos de chipeditos, basufritos, chatarritos. De dónde vendrán? Hacen su presentación disfrazados de alimento. No me engaña la actuación porque sé que es puro cuento. Nuestra tierra es el hogar y muy bien nos alimenta. No tenemos que olvidar: Somos parte de la tierra. Cambian las recetas con la estación.
CANTICUÉNTICOS - Si viene de la tierra
¿De qué va?
Ritmos argentinos y latinoamericanos, con el deseo de vincular afectivamente a los niños con su propio patrimonio cultural. En este tema reflexionan sobre el origen de la comida, defienden el consumo de frutas y verduras frescas y reivindican la importancia de una alimentación saludable.
¡A JUGAR!
Me ves ignorante y salvaje y conoces mil lugares
Quizás, tengas razón ¿Por qué?, si es así, soy salvaje para ti ¿No puedes abrir más tu corazón? Te crees que es tuyo todo lo que pisas Te adueñas de la tierra que tú ves Mas, cada árbol, roca y criatura Tiene vida, tiene alma, es un ser Parece que no existen más personas Que aquellas que son igual que tú Si sigues las pisadas de un extraño Verás cosas que jamás soñaste ver ¿Has oído al lobo aullarle a la luna azul? O, ¿has visto a un lince sonreír? ¿Has cantado con la voz de las montañas? Y colores en el viento, descrubir Corramos por las sendas de los bosques Probemos de los frutos su sabor Descubre la riqueza a tu alcance Sin pensar, un instante, en su valor Los ríos y la lluvia, mis hermanos Amigos somos todos, ya lo ves Estamos entre todos muy unidos En un ciclo sin final que eterno es ¿Cuán alto el arbol crecerá? Si lo cortas hoy, nunca lo sabrás Y no oirás al lobo aullarle a la luna azul No importa el color de nuestra piel Y uniremos nuestra voz con las montañas Y colores en el viento, descrubir
Si no entiendes qué hay aquí Solo es tierra para ti Sin colores en el viento descubrir
COLORES EN EL VIENTO
¿De qué va?
La canción “Colores en el Viento”, de la película de Disney Pocahontas, ayudó a definir el tono de toda la producción. Habla sobre el consejo que Pocahontas le da al Capitán John Smith: la joven le pide al extranjero que mire la naturaleza desde otra perspectiva y vea qué hay realmente detrás de cada flor, río o animal del mundo que cree poseer.
¡A JUGAR!
Que dificil cantarle a tierra madre Que nos aguanta y nos vio crecer Y a los padres de tus padres Y a tus hijos los que vendrán despues Si la miras como a tu mama Quizas nos cambie la mirada Y actuemos como el que defiende a los tuyos Y a los que vienen con el La raiz en mis pies yo sentí Levante la mano y ví Que todo va unido, que todo es un ciclo La tierra, el cielo y de nuevo aqui Como el agua del mar a las nubes va Llueve el agua y vuelta a empezar, oye I yee Grite, grite o no lo ves? Va muriendo lentamente, mama tierra mother earth
No se trata de romper ventanas Ni farolas ni de cara Mejor romper conciencias equivocadas oye Nadie nos enseñó ni a ti ni a mi Mejor aprender, que corra la voz y quizás conseguir (Bbrbojer bombeando tierra madre dice
Tr trr bombeando tierra madre te dice basta! Tierra madre escuche Trtrt bombeando tierra madre dice ponte en pie Va muriendo lentamente, mama tierra mother earth
Oh mama reclama Se le apaga la llama Y esto no es de hoy De tiempos de atras oihoy Decre decadas degradando Ya mama reclama Se le apaga la llama Se la venden hoy De lo que fue a lo que soy Se tre magnifican sus latidos uhoy Llaman llaman Mama tierra llaman Ya que las manejan sin plan Demasiadas cavan Otras se caen luego frutos no dan Mama tierra llaman Oidos sordos les hace el "man" Miradas se tapan Contaminan hasta que eliminan Grite, grite o no lo ves?Va muriendo lentamente, mama tierra mother eart
MACACO - Mama Tierra
¿De qué va?
En la letra de esta canción se ve claramente la intención de despertar la conciencia ecológica de quien la escucha: “Que difícil cantarle a tierra madre, que nos aguanta y nos vio crecer, y a los padres de tus padres, y a tus hijos los que vendrán después.”
¡A JUGAR!
¿Qué pasa con el amanecer? ¿Qué pasa con la lluvia? ¿Qué pasa con todas las cosas? ¿Que dijiste que íbamos a ganar?¿Qué pasa con los campos de exterminio? ¿Hay un momento? ¿Qué pasa con todas las cosas? ¿Que dijiste que era tuyo y mío? ¿Alguna vez te detuviste a notar? ¿Toda la sangre que hemos derramado antes? ¿Alguna vez te detuviste a notar? ¿Esta Tierra que llora, estas costas que lloran? ¿Qué le hemos hecho al mundo? Mira lo que hemos hecho ¿Qué pasa con toda la paz? ¿Que prometes a tu único hijo? ¿Qué pasa con los campos en flor? ¿Hay un momento?¿Qué pasa con todos los sueños? ¿Que dijiste que era tuyo y mío? ¿Alguna vez te detuviste a notar? ¿Todos los niños muertos por la guerra? ¿Alguna vez te detuviste a notar? ¿Esta Tierra que llora, estas costas que lloran? Yo soñaba Solía mirar más allá de las estrellas. Ahora no sé donde estamos Aunque sé que nos hemos alejado mucho Oye, ¿qué pasa con ayer? ¿Qué pasa con los mares? Los cielos están cayendo, ni siquiera puedo respirar ¿Qué pasa con la apatía? Te necesito ¿Qué pasa con el valor de la naturaleza? Es el útero de nuestro planeta. ¿Qué pasa con los animales? Hemos convertido reinos en polvo ¿Qué pasa con los elefantes? ¿Hemos perdido su confianza? ¿Qué pasa con el llanto de las ballenas? Estamos devastando los mares. ¿Qué pasa con los senderos forestales? Quemado a pesar de nuestras súplicas ¿Qué pasa con la tierra santa? Destrozado por el credo ¿Qué pasa con el hombre común? ¿No podemos liberarlo? ¿Qué pasa con los niños que mueren? ¿No puedes oírlos llorar? ¿Dónde nos equivocamos? Alguien me dice por qué ¿Qué pasa con el bebé? ¿Qué pasa con los días?) ¿Qué pasa con toda su alegría? ¿Qué pasa con el hombre?¿Qué pasa con el hombre que llora?¿Qué pasa con Abrahán? ¿Qué pasa con la muerte otra vez? ¿Nos importa un comino? ¿Qué pasa con nosotros?
MICHAEL JACKSON - Earth Song
¿De qué va?
Michael Jackson ya había demostrado su conciencia social con temas como We are the world pero con Earth song mostró su sensibilidad con los problemas del medio ambiente. La canción fue un gran éxito, y se nota la importancia que le dio Jackson por los recursos que invirtió en el vídeo musical de este tema.
¡A JUGAR!
Esta es una carta abierta de ti y de mí juntos. El mañana está en nuestras manos ahora Encuentra las palabras que importan y dilas en voz alta. Y hacerlo mejor de alguna manera, hmm-mm Mirando hacia abajo desde arriba en la luna. Es una pequeña canica azul. ¿Quién hubiera pensado que el terreno en el que nos encontramos. Podría ser tan frágil Esta es una canción de amor a la tierra.No eres un mundo ordinario. Un diamante en el universo La poesía del cielo para nosotros.Mantenlo a salvo, sí, sí. Porque es nuestro mundo, es nuestro mundo. No se trata de posesiones, dinero o religión. ¿Cuántos años podríamos vivir? Cuando la única pregunta real que importa sigue siendo Una cuestión de perspectiva Mirando hacia abajo desde arriba en la luna. Eres una pequeña canica azul ¿Quién hubiera pensado que el terreno en el que nos encontramos Podría ser tan frágil Diamante en el universo. La poesía del cielo para nosotros. Mantenlo a salvo, sí, sí. Porque es nuestro mundo Mira, mamá Tierra está en un desastre loco. Es hora de que hagamos nuestro mejor esfuerzo. Desde las profundidades del mar hasta el Everest. Ella está bajo un estrés loco. A menos que quieras quedarte sin madre Corazón limpio, corazón verde es la forma en que me estreso. Rapidez y demasiada avaricia Seis mil millones de personas quieren mezquindad Algunas personas piensan que esto es inofensivo Pero si continuamos, solo habrá vacío. Es nuestro mundo (mantenlo a salvo)
LOVE SONG TO THE EARTH - Paul McCartney & otros
¿De qué va?
A través del amor a la Tierra como símbolo del compromiso ecologista, se reivindica la necesidad de cuidar nuestro planeta. Los beneficios de la canción se destinaron a Friends of the Earth / Amigos de la Tierra y la Fundación de Naciones Unidas.
¡A JUGAR!
¡Diviértete creando!
Dibujar lo que imaginéis al escuchar, o ir poniendo todas las canciones de la lista e id dibujando lo que os venga. Se les puede orientar con algunas premisas al inicio de la actividad, antes de poner la música. Después, montar una exposición con sus dibujos. Buscar un título entre todos y todas para la exposición y escribirlo en grande.
Crear una pequeña escena inspirada en una canción. Podeís usar sombras, títeres reciclados, siluetas de cartulina o interpretar escenas como actores con disfraces improvisados. Representarán estas escenas mientras suena la música de fondo. Podéis hacerlo por grupos, con diferentes canciones o con la misma.
Que el alumnado cree movimientos o una danza libre para una de las canciones, expresando con el cuerpo cómo se sienten frente al cambio climático o la esperanza de un mundo mejor. Pueden ser inspiradoras para esto “The Seed” por los originales y potentes movimientos de Aurora en el videoclip, o las acciones y movimientos de Pocahontas en “Colores en el viento”.
Ilustra la canción
Crea una coreografía
Teatro visual
Un noticiario eco-musical
Crea un informativo escolar con noticias positivas para el planeta y usa una de las canciones como cabecera. ¡Convierte la clase en un plató de radio o televisión! En este noticiario se puede responder a preguntas que surjan, investigando las respuestas. ¿Qué se está haciendo en el colegio o en el municipio por la sostenibilidad? ¿Qué áreas verdes o espacios naturales hay cerca? ¿Sabemos todo lo que hay que saber del reciclaje? ¿Qué recipientes se reciclan mejor y peor, que cosas de comer pueden venir sin envase o con envases reciclables? ¿Cómo podemos reducir los plásticos de un solo uso o los briks? ¿Qué es más sano y ecológico para el almuerzo?
Reescribir una parte de la letra de una canción para que hable del cole, del barrio o del entorno cercano, aplicando el mensaje ecológico a su realidad.Una buena canción para esta actividad es “No hay planeta B” de Yo soy ratón, repitiendo el estribillo y añadiendo estrofas de creación propia. Se puede hacer una base rítmica sencilla entre todas (el famoso pisotón o la palmada del We will rock you) o poner una base de rap o trap.
Traducir fragmentos de canciones al inglés, al francés, al chino o a la lengua cooficial del territorio. Esta actividad se puede combinar con las dos siguientes...
Taller de letras transformadoras
Traducción creativa
¡Diviértete creando!
Collage de palabras por el planeta
Hacer un mural colectivo con las palabras de las canciones que más les inspiren, creando un gran mensaje visual por la sostenibilidad. El mural, ya sea pequeño o grande,puede ser de un color plano o puede ser una imagen o un dibujo sencillo: el planeta tierra, un bosque, un dibujo o imagen de algún espacio natural cercano, el colegio, el municipio...
Usar frases de las canciones para crear carteles que inviten a cuidar el entorno escolar, a cuidar el planeta, a ahorrar recursos y a cuidar a las personas. Algunas de las canciones llevan consignas ecologistas en la letra o incluso en el título, como “No hay planeta B”, y otras pueden llevar a reflexionar sobre aspectos concretos como el almuerzo que tomamos en el recreo (“Si viene de la tierra”) o que hay que tratar bien a los animales (“Colores en el viento”).
Campaña de carteles verdes
Inventar una historia, cuento u obra de teatro a partir del mensaje de una de las canciones. Pueden dramatizarla, ilustrarla, hacer un comic gigante con las escenas más importantes de la historia...
CANCIONES POR LA TIERRA
Sol y Tierra
Created on July 10, 2025
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CANCIONES
por el planeta
Descubre esta selección de canciones que tienen que ver con la sostenibilidad, con el cuidado del planeta, de la naturaleza, de las personas, con el pensamiento utópico, con el optimismo a pesarde todo, con la esperanza de que un mundo mejor y más verde no solo es posible: es necesario. 1. Escoge tu favorita 2. Haz la aactividad que más te guste
Empezar
Al igual que la semilla no se a donde ir. A través de la tierra y la sombra,crezco. Estoy alcanzando la luz a través de la lucha. Al igual que la semilla, estoy persiguiendo la maravilla, me desenredo, como en cámara lenta. No puedes comer dinero, oh no. Cuando el último árbol ha caído y los ríos están envenenados. No puedes comer dinero, oh no. Axfixiarme.Entonces mis lágrimas pueden ser lluvia. Regaré el suelo donde estoy para que las flores puedan volver a crecer. Porque al igual que la semilla,todo quiere vivir. Nos estamos quemando los dedos, pero aprendemos y perdonamos. No puedes comer dinero, oh no. Cuando el último árbol ha caído Y los ríos están envenenados No puedes comer dinero, oh no. Aliméntame con la luz del sol, aliméntame con el aire en un lugar donde nada importa. Aliméntame con la verdad y aliméntame con la oración (bailando alrededor de una estrella fugaz) Y cada célula recuerda Veo imágenes de orcas. Soñar con un mundo paralelo donde nunca duele nada No puedes comer dinero, oh no.
AURORA- The seed
¿De qué va?
Esta canción está inspirada en un proverbio atribuido a los indios americanos: “Sólo cuando el último árbol esté muerto, el último río envenenado y el último pez atrapado, te darás cuenta que no puedes comer dinero”.
¡A JUGAR!
Hoy quiero protestar No hay tiempo que perder Nuestra responsabilidad Es proteger la tierra Que habitamos y nos da de comer Dejemos de abusar de su generosidad Basta ya de exprimir el fruto, la semilla, el agua, el aire Basta de pedir siempre más No hay planeta B Si algún día podemos comernos el plástico Botellas, bolsas y latas vacías de amor Si algún día brota un árbol frutal de un tapón Borro esta canción Si algún día es potable un agua tan sucia Tan sucia y vertida en un mar ya sin color Si algún día, con gusto respiro esa nube negra, yo Borro esta canción No hay planeta B Solo tenemos la tierra Deja de ensuciarla entera Unidos para protegerla Su salud no está en venta
YO SOY RATON- No hay planeta B
¿De qué va?
Defiende los derechos de las niñas y niños, alimenta el espíritu subversivo y no tiene miedo de poner en valor el trabajo de los basureros, hablar de temas tabú como la caca o de asuntos complejos como el cuidado del planeta porque no tenemos otro al que ir si destruimos este.
¡A JUGAR!
Puedes sentirlo en las calles. En un día como este, el calor Se siente como verano, me siento como verano ella se siente como verano Esto se siente como verano, me siento como verano Siete mil millones de almas que se mueven alrededor del sol Rodando más rápido, más rápido y sin posibilidad de reducir la velocidad.Desacelerar Hombres que hicieron máquinas que quieren lo que deciden Los padres intentan decirles a sus hijos que por favor disminuyan la velocidad. Desacelerar Oh, sé que conoces ese dolor. Espero que este mundo cambie Pero parece lo mismo (Se siente igual) Puedes sentirlo en las calles. En un día como este, el calor Se siente como verano Cada día hace más calor que el anterior Quedándose sin agua, está a punto de hundirse Aire que mata a las abejas de las que dependemos. Los pájaros fueron hechos para cantar. Despertar sin sonido. Sin sonido
CHILDISH GAMBINO - Feels like summer
¿De qué va?
La canción explora la preocupación por el futuro del planeta. A pesar de la atmósfera fresca y psicodélica de la música, la letra trata el cambio climático, el crecimiento de la población, la extinción animal y es crítica con la sociedad moderna y su búsqueda de riqueza y bienes materiales.
¡A JUGAR!
Qué gran fiesta de colores, de sabores y sorpresas. Si volvemos a comer lo que viene de la tierra. Por instinto mi mamá de bebé me dio la teta y después me dio a probar las manzanas y las peras. De ahí en más me alimentó mi mamá naturaleza con tomate y zanahoria choclos, papas y lentejas. Cambian las recetas con la estación. Si viene de la tierra. Mi cuerpo sabe lo que le doy. Si viene de la tierra. Voy al mercado y cultivo yo. Si viene de la tierra. Tanta frescura multicolor. Si viene de la tierra. Con qué gusto disfrutaba la cocina de la huerta pero ¡Pobre de mí panza! Acechaban los problemas. Miren! Vienen, envasados: salchinesas, cacoculas, panchelados. Miren! Vienen paquetitos de chipeditos, basufritos, chatarritos. De dónde vendrán? Hacen su presentación disfrazados de alimento. No me engaña la actuación porque sé que es puro cuento. Nuestra tierra es el hogar y muy bien nos alimenta. No tenemos que olvidar: Somos parte de la tierra. Cambian las recetas con la estación.
CANTICUÉNTICOS - Si viene de la tierra
¿De qué va?
Ritmos argentinos y latinoamericanos, con el deseo de vincular afectivamente a los niños con su propio patrimonio cultural. En este tema reflexionan sobre el origen de la comida, defienden el consumo de frutas y verduras frescas y reivindican la importancia de una alimentación saludable.
¡A JUGAR!
Me ves ignorante y salvaje y conoces mil lugares Quizás, tengas razón ¿Por qué?, si es así, soy salvaje para ti ¿No puedes abrir más tu corazón? Te crees que es tuyo todo lo que pisas Te adueñas de la tierra que tú ves Mas, cada árbol, roca y criatura Tiene vida, tiene alma, es un ser Parece que no existen más personas Que aquellas que son igual que tú Si sigues las pisadas de un extraño Verás cosas que jamás soñaste ver ¿Has oído al lobo aullarle a la luna azul? O, ¿has visto a un lince sonreír? ¿Has cantado con la voz de las montañas? Y colores en el viento, descrubir Corramos por las sendas de los bosques Probemos de los frutos su sabor Descubre la riqueza a tu alcance Sin pensar, un instante, en su valor Los ríos y la lluvia, mis hermanos Amigos somos todos, ya lo ves Estamos entre todos muy unidos En un ciclo sin final que eterno es ¿Cuán alto el arbol crecerá? Si lo cortas hoy, nunca lo sabrás Y no oirás al lobo aullarle a la luna azul No importa el color de nuestra piel Y uniremos nuestra voz con las montañas Y colores en el viento, descrubir Si no entiendes qué hay aquí Solo es tierra para ti Sin colores en el viento descubrir
COLORES EN EL VIENTO
¿De qué va?
La canción “Colores en el Viento”, de la película de Disney Pocahontas, ayudó a definir el tono de toda la producción. Habla sobre el consejo que Pocahontas le da al Capitán John Smith: la joven le pide al extranjero que mire la naturaleza desde otra perspectiva y vea qué hay realmente detrás de cada flor, río o animal del mundo que cree poseer.
¡A JUGAR!
Que dificil cantarle a tierra madre Que nos aguanta y nos vio crecer Y a los padres de tus padres Y a tus hijos los que vendrán despues Si la miras como a tu mama Quizas nos cambie la mirada Y actuemos como el que defiende a los tuyos Y a los que vienen con el La raiz en mis pies yo sentí Levante la mano y ví Que todo va unido, que todo es un ciclo La tierra, el cielo y de nuevo aqui Como el agua del mar a las nubes va Llueve el agua y vuelta a empezar, oye I yee Grite, grite o no lo ves? Va muriendo lentamente, mama tierra mother earth No se trata de romper ventanas Ni farolas ni de cara Mejor romper conciencias equivocadas oye Nadie nos enseñó ni a ti ni a mi Mejor aprender, que corra la voz y quizás conseguir (Bbrbojer bombeando tierra madre dice Tr trr bombeando tierra madre te dice basta! Tierra madre escuche Trtrt bombeando tierra madre dice ponte en pie Va muriendo lentamente, mama tierra mother earth Oh mama reclama Se le apaga la llama Y esto no es de hoy De tiempos de atras oihoy Decre decadas degradando Ya mama reclama Se le apaga la llama Se la venden hoy De lo que fue a lo que soy Se tre magnifican sus latidos uhoy Llaman llaman Mama tierra llaman Ya que las manejan sin plan Demasiadas cavan Otras se caen luego frutos no dan Mama tierra llaman Oidos sordos les hace el "man" Miradas se tapan Contaminan hasta que eliminan Grite, grite o no lo ves?Va muriendo lentamente, mama tierra mother eart
MACACO - Mama Tierra
¿De qué va?
En la letra de esta canción se ve claramente la intención de despertar la conciencia ecológica de quien la escucha: “Que difícil cantarle a tierra madre, que nos aguanta y nos vio crecer, y a los padres de tus padres, y a tus hijos los que vendrán después.”
¡A JUGAR!
¿Qué pasa con el amanecer? ¿Qué pasa con la lluvia? ¿Qué pasa con todas las cosas? ¿Que dijiste que íbamos a ganar?¿Qué pasa con los campos de exterminio? ¿Hay un momento? ¿Qué pasa con todas las cosas? ¿Que dijiste que era tuyo y mío? ¿Alguna vez te detuviste a notar? ¿Toda la sangre que hemos derramado antes? ¿Alguna vez te detuviste a notar? ¿Esta Tierra que llora, estas costas que lloran? ¿Qué le hemos hecho al mundo? Mira lo que hemos hecho ¿Qué pasa con toda la paz? ¿Que prometes a tu único hijo? ¿Qué pasa con los campos en flor? ¿Hay un momento?¿Qué pasa con todos los sueños? ¿Que dijiste que era tuyo y mío? ¿Alguna vez te detuviste a notar? ¿Todos los niños muertos por la guerra? ¿Alguna vez te detuviste a notar? ¿Esta Tierra que llora, estas costas que lloran? Yo soñaba Solía mirar más allá de las estrellas. Ahora no sé donde estamos Aunque sé que nos hemos alejado mucho Oye, ¿qué pasa con ayer? ¿Qué pasa con los mares? Los cielos están cayendo, ni siquiera puedo respirar ¿Qué pasa con la apatía? Te necesito ¿Qué pasa con el valor de la naturaleza? Es el útero de nuestro planeta. ¿Qué pasa con los animales? Hemos convertido reinos en polvo ¿Qué pasa con los elefantes? ¿Hemos perdido su confianza? ¿Qué pasa con el llanto de las ballenas? Estamos devastando los mares. ¿Qué pasa con los senderos forestales? Quemado a pesar de nuestras súplicas ¿Qué pasa con la tierra santa? Destrozado por el credo ¿Qué pasa con el hombre común? ¿No podemos liberarlo? ¿Qué pasa con los niños que mueren? ¿No puedes oírlos llorar? ¿Dónde nos equivocamos? Alguien me dice por qué ¿Qué pasa con el bebé? ¿Qué pasa con los días?) ¿Qué pasa con toda su alegría? ¿Qué pasa con el hombre?¿Qué pasa con el hombre que llora?¿Qué pasa con Abrahán? ¿Qué pasa con la muerte otra vez? ¿Nos importa un comino? ¿Qué pasa con nosotros?
MICHAEL JACKSON - Earth Song
¿De qué va?
Michael Jackson ya había demostrado su conciencia social con temas como We are the world pero con Earth song mostró su sensibilidad con los problemas del medio ambiente. La canción fue un gran éxito, y se nota la importancia que le dio Jackson por los recursos que invirtió en el vídeo musical de este tema.
¡A JUGAR!
Esta es una carta abierta de ti y de mí juntos. El mañana está en nuestras manos ahora Encuentra las palabras que importan y dilas en voz alta. Y hacerlo mejor de alguna manera, hmm-mm Mirando hacia abajo desde arriba en la luna. Es una pequeña canica azul. ¿Quién hubiera pensado que el terreno en el que nos encontramos. Podría ser tan frágil Esta es una canción de amor a la tierra.No eres un mundo ordinario. Un diamante en el universo La poesía del cielo para nosotros.Mantenlo a salvo, sí, sí. Porque es nuestro mundo, es nuestro mundo. No se trata de posesiones, dinero o religión. ¿Cuántos años podríamos vivir? Cuando la única pregunta real que importa sigue siendo Una cuestión de perspectiva Mirando hacia abajo desde arriba en la luna. Eres una pequeña canica azul ¿Quién hubiera pensado que el terreno en el que nos encontramos Podría ser tan frágil Diamante en el universo. La poesía del cielo para nosotros. Mantenlo a salvo, sí, sí. Porque es nuestro mundo Mira, mamá Tierra está en un desastre loco. Es hora de que hagamos nuestro mejor esfuerzo. Desde las profundidades del mar hasta el Everest. Ella está bajo un estrés loco. A menos que quieras quedarte sin madre Corazón limpio, corazón verde es la forma en que me estreso. Rapidez y demasiada avaricia Seis mil millones de personas quieren mezquindad Algunas personas piensan que esto es inofensivo Pero si continuamos, solo habrá vacío. Es nuestro mundo (mantenlo a salvo)
LOVE SONG TO THE EARTH - Paul McCartney & otros
¿De qué va?
A través del amor a la Tierra como símbolo del compromiso ecologista, se reivindica la necesidad de cuidar nuestro planeta. Los beneficios de la canción se destinaron a Friends of the Earth / Amigos de la Tierra y la Fundación de Naciones Unidas.
¡A JUGAR!
¡Diviértete creando!
Dibujar lo que imaginéis al escuchar, o ir poniendo todas las canciones de la lista e id dibujando lo que os venga. Se les puede orientar con algunas premisas al inicio de la actividad, antes de poner la música. Después, montar una exposición con sus dibujos. Buscar un título entre todos y todas para la exposición y escribirlo en grande.
Crear una pequeña escena inspirada en una canción. Podeís usar sombras, títeres reciclados, siluetas de cartulina o interpretar escenas como actores con disfraces improvisados. Representarán estas escenas mientras suena la música de fondo. Podéis hacerlo por grupos, con diferentes canciones o con la misma.
Que el alumnado cree movimientos o una danza libre para una de las canciones, expresando con el cuerpo cómo se sienten frente al cambio climático o la esperanza de un mundo mejor. Pueden ser inspiradoras para esto “The Seed” por los originales y potentes movimientos de Aurora en el videoclip, o las acciones y movimientos de Pocahontas en “Colores en el viento”.
Ilustra la canción
Crea una coreografía
Teatro visual
Un noticiario eco-musical
Crea un informativo escolar con noticias positivas para el planeta y usa una de las canciones como cabecera. ¡Convierte la clase en un plató de radio o televisión! En este noticiario se puede responder a preguntas que surjan, investigando las respuestas. ¿Qué se está haciendo en el colegio o en el municipio por la sostenibilidad? ¿Qué áreas verdes o espacios naturales hay cerca? ¿Sabemos todo lo que hay que saber del reciclaje? ¿Qué recipientes se reciclan mejor y peor, que cosas de comer pueden venir sin envase o con envases reciclables? ¿Cómo podemos reducir los plásticos de un solo uso o los briks? ¿Qué es más sano y ecológico para el almuerzo?
Reescribir una parte de la letra de una canción para que hable del cole, del barrio o del entorno cercano, aplicando el mensaje ecológico a su realidad.Una buena canción para esta actividad es “No hay planeta B” de Yo soy ratón, repitiendo el estribillo y añadiendo estrofas de creación propia. Se puede hacer una base rítmica sencilla entre todas (el famoso pisotón o la palmada del We will rock you) o poner una base de rap o trap.
Traducir fragmentos de canciones al inglés, al francés, al chino o a la lengua cooficial del territorio. Esta actividad se puede combinar con las dos siguientes...
Taller de letras transformadoras
Traducción creativa
¡Diviértete creando!
Collage de palabras por el planeta
Hacer un mural colectivo con las palabras de las canciones que más les inspiren, creando un gran mensaje visual por la sostenibilidad. El mural, ya sea pequeño o grande,puede ser de un color plano o puede ser una imagen o un dibujo sencillo: el planeta tierra, un bosque, un dibujo o imagen de algún espacio natural cercano, el colegio, el municipio...
Usar frases de las canciones para crear carteles que inviten a cuidar el entorno escolar, a cuidar el planeta, a ahorrar recursos y a cuidar a las personas. Algunas de las canciones llevan consignas ecologistas en la letra o incluso en el título, como “No hay planeta B”, y otras pueden llevar a reflexionar sobre aspectos concretos como el almuerzo que tomamos en el recreo (“Si viene de la tierra”) o que hay que tratar bien a los animales (“Colores en el viento”).
Campaña de carteles verdes
Inventar una historia, cuento u obra de teatro a partir del mensaje de una de las canciones. Pueden dramatizarla, ilustrarla, hacer un comic gigante con las escenas más importantes de la historia...
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