Sesión 14

18 - julio - 2025

Presentación

Sesión 14

Comunicación oral y escrita

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evaluación 3

- ¿Qué debo hacer?

Preparemos la Evaluación 3

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Situaciones

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PARTE 1

RÚBRICA

Lenguaje verbal

Dominio

Contenido

Estructura

Claridad del mensaje

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PARTE 2

RÚBRICA

10

Impacto final / cierre

Manejo del tiempo

Uso del apoyo audiovisual

Lenguaje paraverbal

Lenguaje no verbal

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Propuesta Única de Valor (USP)

USP

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para la presentación

Lo que debes hacer

1°

5°

4°

3°

2°

Puntualidad

Grupo

USP

Tema

Presentación

Tenida semiformal

Llega a la hora fijada

Únete a un grupo de 5 alumnos

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consejos útiles

Consejos útiles

Tu postura corporal

Tu lenguaje verbal

Tu lenguaje no verbal

Tu lenguaje paraverbal

Material de apoyo

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enlaces interesantes

Puedes leer y profundizar

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¡Felicitaciones!

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© Héctor Herrera Neira Licencia: CC BY-NC-SA 4.0

Imagen única con su USPCada estudiante debe preparar una sola imagen en formato vertical u horizontal (según el medio de presentación), que acompañará su discurso. Esta imagen puede contener:

• Su nombre y título profesional (en formación).
• Una frase única y clara: su Propuesta Única de Valor (USP).
• Una foto de sí mismo o de un plato representativo (opcional).
• Íconos o elementos visuales sobrios que refuercen el mensaje.

Reglas:

• La imagen no debe contener mucho texto.
• Debe leerse en 10 segundos.
• Debe reflejar identidad profesional, no ser decorativa.

Elige una:

• Postular a una práctica profesional.
• Proponer un taller literario, proyecto educativo o emprendimiento en tu área.
• Ofrecerte como colaborador en una actividad educativa o cultural.
• Difundir una iniciativa personal (blog, canal, campaña, etc.)
• Un plato o postre estrella que elaboras.

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Es una frase, imagen o concepto claro y específico que responde a esta pregunta:👉 ¿Por qué un cliente (o empleador) debería elegirte a ti (o a lo que propones) y no a otro? Debe centrarse en lo que ofreces, a quién va dirigido y qué te hace único.

Evaluación Oral: Discurso del Ascensor Profesional🎯 Objetivo de evaluación El estudiante elabora y presenta un discurso breve oral (elevator pitch) con estructura clara, lenguaje formal y persuasivo, uso correcto del lenguaje, referencias en formato APA e inclusión estratégica de apoyos audiovisuales (USP – Unique Selling Proposition visual).

Lenguaje verbal, no verbal y paraverbal correctos:

• Exposición fluida, sin errores gramaticales ni muletillas.
• Postura adecuada y expresividad corporal.
• Tonalidad, volumen y ritmo coherentes.
• Registro formal.
• Coherencia y cohesión en las ideas.

Postura neutra, firme y abiertaÁngulo ideal de apertura de piernas al exponer:👉 Entre 20° y 30° aproximadamente, es decir, a la altura de los hombros, sin rigidez.🎯 ¿Por qué esa apertura? Estabilidad: esa base permite mantener el equilibrio sin moverse innecesariamente. Confianza: transmite seguridad sin parecer desafiante o agresivo. Respiración y voz: mejora el control diafragmático al no comprimir el abdomen. Naturalidad: se evita la rigidez de piernas juntas o el exceso de apertura (que puede parecer forzado o inseguro). ❌ Errores comunes Piernas muy juntas: Inseguridad, rigidez, sensación de encogimiento. Piernas muy separadas (>45°): Postura desafiante, poco estética o poco natural. Pies en punta o cruzados: Inestabilidad, dificultad para desplazarse o gesticular.

💡 Una de estas situaciones para el discurso:

• Presentarte como postulante a una práctica profesional.
• Proponer un taller literario o proyecto educativo.
• Ofrecerte como colaborador en un emprendimiento educativo o cultural.
• Difundir una iniciativa personal (blog, canal, campaña, etc.).

🔊 Expresión paraverbal: Cualidades de la voz: tono, volumen, ritmo✅ Proyecta la voz, sin gritar ni hablar en susurros. ✅ Modula el tono: no seas monótono, dale vida a lo que dices. ✅ Haz pausas estratégicas para dar énfasis y permitir que te sigan. ✅ Cuida el ritmo: ni muy rápido (difícil de seguir), ni muy lento (aburre). ✅ Asegúrate de vocalizar bien cada palabra.

Ícono o dibujo + fraseUn ícono representativo (un cuchillo, una hoja, un plato, una espátula). Fondo blanco o beige claro.Frase USP al lado del ícono, en tipografía elegante.💬 Ejemplo:🍃 "Cocino con conciencia vegetal, creatividad y sabor."

Objetivo de la imagen:

• Transmitir quién soy y qué me diferencia como futuro profesional de la gastronomía.
• Debe ser clara, visual y contener como máximo una frase o lema.

Elemento audiovisual con USP (propuesta única de valor):

• Exhibe imagen, infografía breve, presentación en Genially, diapositiva o un objeto físico.
• Debe ser relevante, breve y útil para reforzar tu mensaje.
• Se evaluarán su pertinencia y diseño.

🧍 Expresión no verbal: Cómo hablo sin palabras✅ Mantén una postura firme y abierta, con los pies al nivel de los hombros. ✅ Establece contacto visual con el público: 3 focos. No mires al suelo ni al techo. ✅ Usa gestos naturales que acompañen lo que dices (sin exagerar). ✅ Evita cruzar brazos o esconder las manos (da sensación de inseguridad). ✅ Sonríe con naturalidad y muestra actitud positiva.

Estructura clara:

• Introducción: ¿Quién eres? ¿Cuál es tu propuesta, producto o perfil?

• Desarrollo: ¿Qué te diferencia? ¿Qué logros o beneficios destacas? Argumentos y evidencias de lo que afirmas o propones. Debes usar una referencia, a lo menos (cifras, estudios o autores), para lo cual consignarás normas APA.

• Conclusión: ¿Qué esperas conseguir? ¿Cuál es tu llamado a la acción?

• Úsalo solo como apoyo.
• No fijes permanentemente tu vista en él.
• Jamás leas.

🗣️ Expresión verbal: Qué digo y cómo estructuro mi mensaje:✅ Usa un lenguaje claro, directo y apropiado al público. ✅ Ordena tus ideas: introducción – desarrollo – cierre. ✅ Evita muletillas ("eh...", "bueno...", "o sea..."). ✅ Sé breve: ve al punto sin divagar. ✅ Usa conectores lógicos: “primero”, “por eso”, “en cambio”, “en resumen”.