itinerario de aprendizaje
¿Qué es un itinerario de aprendizaje? ¿Qué son las líneas de aprendizaje?¿Qué son las estaciones de aprendizaje?¿Cómo desarrollo una estación de aprenzaje?¿Por qué una línea de innovación educativa? ¿Por qué dos lineas de intervención con ACNEAE? ¿Cómo se valora la calidad de la intervención? ¿Cómo presento mi informe final de prácticas?
Esther Gargallo Ibort y Edurne Chocarro de Luis (2025)
Prácticum del Máster en Intervención e Innovación Educativa
Colaboración
Parte del contenido de este modelo de itinerario es fruto del trabajo conjunto de profesorado y alumnado de la Universidad de la Rioja participantes en el proyecto de innovación docente de la UR: "Modelo unificado de itinerarios de aprendizaje para el prácticum de las titulaciones en Educacion en la Unversidad de La Rioja." que se llevó a cabo durante el curso 2024-25.
Javier Arana Idiaquez; Edurne Chocarro de Luis; Josep María Dalmau Torres; Nuria Forcén Llach; Ana Fresnillo Núñez; Esther Gargallo Ibort; Alexandra Ana María Ion; Daniel Lapresa Ajamil; Aída Pérez Escarza; Mari Tere Raquel Rojas Barrenechea;
Licencia de Creative Commons
Modelo de itinerarios de aprendizaje para el MIIE by Esther Gargallo Ibort y Edurne Chocarro de Luis is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.
Prácticum MIE. Modelo de itinerarios
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Created on July 9, 2025
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itinerario de aprendizaje
¿Qué es un itinerario de aprendizaje? ¿Qué son las líneas de aprendizaje?¿Qué son las estaciones de aprendizaje?¿Cómo desarrollo una estación de aprenzaje?¿Por qué una línea de innovación educativa? ¿Por qué dos lineas de intervención con ACNEAE? ¿Cómo se valora la calidad de la intervención? ¿Cómo presento mi informe final de prácticas?
Esther Gargallo Ibort y Edurne Chocarro de Luis (2025)
Prácticum del Máster en Intervención e Innovación Educativa
Colaboración
Parte del contenido de este modelo de itinerario es fruto del trabajo conjunto de profesorado y alumnado de la Universidad de la Rioja participantes en el proyecto de innovación docente de la UR: "Modelo unificado de itinerarios de aprendizaje para el prácticum de las titulaciones en Educacion en la Unversidad de La Rioja." que se llevó a cabo durante el curso 2024-25.
Javier Arana Idiaquez; Edurne Chocarro de Luis; Josep María Dalmau Torres; Nuria Forcén Llach; Ana Fresnillo Núñez; Esther Gargallo Ibort; Alexandra Ana María Ion; Daniel Lapresa Ajamil; Aída Pérez Escarza; Mari Tere Raquel Rojas Barrenechea;
Licencia de Creative Commons Modelo de itinerarios de aprendizaje para el MIIE by Esther Gargallo Ibort y Edurne Chocarro de Luis is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.