AE Padre Cabanita Loulé
Cabanita aler mais e melhor Viagem com histórias 2024/2025
Síntese da atividade
Os alunos sentam-se em roda à volta de uma mala de viagem repleta de livros de histórias. São convidados a embarcar numa viagem individual, cheia de magia e grandes aventuras. Ao abrir-se a mala, cada aluno escolhe um livro e dedica-se à leitura silenciosa, durante um tempo previamente definido. Terminada a leitura, cada aluno deve fazer um breve resumo da história lida e identificar um elemento em comum com o “livro central”, colocado no meio da roda.
Em seguida, os livros são organizados em forma de dominó, ligando-se uns aos outros com base em características partilhadas, como a cor da capa, o tema, o autor, o tipo de ilustração ou outros elementos em comum.
Objetivos
- Desenvolver a capacidade de atenção e concentração;
- Desenvolver da compreensão leitora;
- Enriquecer o vocabulário;
- Promover a leitura individual;
- Desenvolver o gosto pela leitura;
- Identificar o tema e o assunto dos diferentes livros.
Público-Alvo
189 alunos do 1.º CEB Duração da atividade 60 minutos
Impactos Construção de uma vivência positiva e significativa com o universo literário Desenvolvimento da leitura e da compreensão textual Estímulo à imaginação e à criatividade Promoção da partilha e da escuta ativa Autonomia na escolha e leitura
Vídeo da atividade
AE Padre Cabanita Loulé
Cabanita aler mais e melhor Viagem com histórias 2024/2025
Apresentação Ação de destaque 24-25 -AE Padre Cabanita
Bibliotecas Escolare
Created on July 3, 2025
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Transcript
AE Padre Cabanita Loulé
Cabanita aler mais e melhor Viagem com histórias 2024/2025
Síntese da atividade
Os alunos sentam-se em roda à volta de uma mala de viagem repleta de livros de histórias. São convidados a embarcar numa viagem individual, cheia de magia e grandes aventuras. Ao abrir-se a mala, cada aluno escolhe um livro e dedica-se à leitura silenciosa, durante um tempo previamente definido. Terminada a leitura, cada aluno deve fazer um breve resumo da história lida e identificar um elemento em comum com o “livro central”, colocado no meio da roda.
Em seguida, os livros são organizados em forma de dominó, ligando-se uns aos outros com base em características partilhadas, como a cor da capa, o tema, o autor, o tipo de ilustração ou outros elementos em comum.
Objetivos
Público-Alvo 189 alunos do 1.º CEB Duração da atividade 60 minutos
Impactos Construção de uma vivência positiva e significativa com o universo literário Desenvolvimento da leitura e da compreensão textual Estímulo à imaginação e à criatividade Promoção da partilha e da escuta ativa Autonomia na escolha e leitura
Vídeo da atividade
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Cabanita aler mais e melhor Viagem com histórias 2024/2025