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Développement global de l'enfant de 4 à 6 ans

Étincelles

Created on July 2, 2025

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Transcript

Cliquez sur un des domaines de développement ou sur le rôle du jeu pour en apprendre davantage.

Développement global de l'enfant de 4 à 6 ans

Comprendre les capacités pour mieux intervenir

Introduction

Introduction

Zone proximale de développement (ZDP)

Introduction

Références

Sommaire

Physique et moteur

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

La motricité globale
L'autonomie
La motricité fine

ressources

Physique et moteur

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

ressources

  • Site en ergothérapie: https://pedagogiecsstl.ca/ergotherapie/
  • Document d'activités de motricité
  • Document sur la dissociation des doigts
  • Positionnement au bureau
Physique et moteur

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

Références

Affectif

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

ressources

Affectif et social

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

ressources

Trousse Étincelle

Fondation Marie-Vincent

Social

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

Ressources

Langagier

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

Langage oral
Langage écrit

ressources

Langagier

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

ressources

  • Blogue Parlons apprentissages
  • J'enseigne avec la littérature jeunesse
  • Le podcast L’orthophonie autrement
  • Lecture interactive enrichie
Langagier

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

Références

Cognitif

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

ressources

Cognitif

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

ressources

  • Educatout
  • Naître et grandir
  • Raptor Neuropsy
  • Vitrine pédagogique
Le rôle du jeu dans l'apprentissage

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

Le jeu libre
Le jeu de faire semblant
Le jeu actif (extérieur)
Le jeu risqué
Les rôles facilitateurs

Ressources

Références

Le rôle du jeu dans l'apprentissage

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

ressources

Jeu actif

Jeu libre

jeu risqué

L'importance du chamaillage

Jeu de faire semblant

Le rôle du jeu dans l'apprentissage

Développement de l'enfant de 4 à 6 ans

Références

  • Bouchard, Caroline, Le développement global de l’enfant de 0 à 6 ans en contextes éducatifs, Montréal, Presses de l’université du Québec, 2019
  • Bouchard, Bigras et Lemay, Caroline, Nathalie et Lise, Le jeu comme contexte pour soutenir le développement et les apprentissages des enfants: valorisé, mais méconnu et sous-utilisé, Editions Passe-Temps, 2017
  • Campbell, Brigitte, Vive le jeu à la maternelle!, Chenelière éducation, 2024
  • Deshaies et Miron, Tisserands d’enfance, JFD Éditions, 2021
  • Ferland, Francine, Le développement de l’enfant au quotidien, Éditions du CHU Ste-Justine, 2014
  • La fondation Lawson. Promouvoir le jeu extérieur et l’éducation à la petite enfance : Document d’orientation, mai 2019. Disponible à http://lawson.ca/advancing-op-ece-fr.pdf.
  • Macnamara, Deborah, Jouer Grandir S’épanouir, Les Éditions au Carré, 2017
  • Ministère de l’éducation, Accompagner et soutenir l’enfant dans le jeu libre, 2021
  • Ministère de l’éducation, Le jeu, 2021
  • ParticipACTION (2015). Garder les enfants à l’intérieur : un plus grand risque : Bulletin de l’activité physique chez les jeunes de ParticipACTION, Toronto. https://www.participaction.com/sites/default/files/downloads/Participaction%20-%202015%20Bulletin%20-%20Report%20FR.pdf
  • Point, Mathieu, Formation sur le jeu risqué, OMEP, 2025

Références