V2 - Formations LSV77

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POS T BAC

Notre bac général et son large choix de spécialités à découvrir pour préparer sereinement l’enseignement supérieur.. Cliquez ici pour en savoir plus...

Nos formations post-bac allient expertise technique et créativité, offrant aux étudiants des perspectives professionnelles passionnantes. Cliquez ici pour en savoir plus...

BAC Général

Nos bacs pro marient savoir-faire et rigueur, préparant les élèves à des carrières enrichissantes dans divers secteurs. Cliquez ici pour en savoir plus...

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BAC Pro

Nos bacs techno lient savoirs et pratiques, à la fois tournées vers le supérieur et les métiers d’avenir. Cliquez ici pour en savoir plus...

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Il s'agit d'une approche spécialisée fondée sur la pratique de 3 activités physiques tout au long du cursus au lycée En plus de leurs 2 heures hebdomadaires d'EPS, les élèves suivent 2 heures hebdomadaires dans ces activités Elle est compatible avec l’ensemble des enseignements du lycée

Il s'agit d'une approche spécialisée fondée sur la pratique de 3 activités physiques tout au long du cursus au lycée En plus de leurs 2 heures hebdomadaires d'EPS, les élèves suivent 2 heures hebdomadaires dans ces activités Elle est compatible avec l’ensemble des enseignements du lycée

De quoi s'agit-il ?

Augmenter sa pratique physique et développer ses ressources Développer une approche plus réflexive de sa pratique sportive Poursuivre un projet d’orientation vers les métiers du sport

Augmenter sa pratique physique et développer ses ressources Développer une approche plus réflexive de sa pratique sportive Poursuivre un projet d’orientation vers les métiers du sport

Pour quoi faire ?

La sélection se fait à partir du dossier scolaire et de la fiche de candidature (incluse dans le dossier d’inscription du lycée). Aucun niveau minimum n’est attendu spécifiquement mais l’élève devra se montrer suffisamment polyvalent pour progresser significativement. Afin de permettre aux enseignants d’estimer cette marge de progression, une matinée d’épreuves de sélection pourra avoir lieu en fonction du nombre de candidats.

La sélection se fait à partir du dossier scolaire et de la fiche de candidature (incluse dans le dossier d’inscription du lycée). Aucun niveau minimum n’est attendu spécifiquement mais l’élève devra se montrer suffisamment polyvalent pour progresser significativement. Afin de permettre aux enseignants d’estimer cette marge de progression, une matinée d’épreuves de sélection pourra avoir lieu en fonction du nombre de candidats.

Constitution du groupe d’optionnaires EPS

Activités proposées sur les 3 ans : Badminton / Athlétisme / MusculationUn travail théorique complétera la pratique : planification de l'en­traînement, techniques et stratégies, règlements, etc.On demandera aux élèves de participer régulièrement aux compéti­tions UNSS afin de mettre en pratique et de valider leurs acquis.

Activités proposées sur les 3 ans : Badminton / Athlétisme / MusculationUn travail théorique complétera la pratique : planification de l'en­traînement, techniques et stratégies, règlements, etc.On demandera aux élèves de participer régulièrement aux compéti­tions UNSS afin de mettre en pratique et de valider leurs acquis.

On fait quoi comme activités ?

Contrairement à l'ancienne mouture du Baccalauréat, l'option ne rapporte que très peu de points pour l'examen. Elle est par contre un vrai moyen de progresser dans les différentes activités et d'approfondir les connaissances dans différents domaines liés aux sports et peut être en cela une approche de l'orientation en STAPS. Elle peut être de ce fait un vrai atout dans le dossier de l'élève demandant cette orientation après le Bac.

Contrairement à l'ancienne mouture du Baccalauréat, l'option ne rapporte que très peu de points pour l'examen. Elle est par contre un vrai moyen de progresser dans les différentes activités et d'approfondir les connaissances dans différents domaines liés aux sports et peut être en cela une approche de l'orientation en STAPS. Elle peut être de ce fait un vrai atout dans le dossier de l'élève demandant cette orientation après le Bac.

Et ça rapporte quoi ?

L’option, bien que facultative, exige assiduité, discipline et engagement. Les professeurs sont en droit d'arrêter l'option s'il constate un manque de motivation dans une ou plusieurs disciplines.

L’option, bien que facultative, exige assiduité, discipline et engagement. Les professeurs sont en droit d'arrêter l'option s'il constate un manque de motivation dans une ou plusieurs disciplines.

ATTENTION !

STMG Gestion & Finance

STMG RH & Communication

STMG Mercatique

STI2D - SIN

STI2D - ITEC

STI2D - EE

BAC Techno

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Fluide, énergie, domotique, option froid & conditionnement de l'air. Clicuez ici pour en apprendre davantage.

BTS FED

Conception de Processus en Réalisation de Produits. Clicuez ici pour en apprendre davantage.

conception et industrialisation en microtechniques. Clicuez ici pour en apprendre davantage.

BTS CPRP

BTS CIM

Commerce International. Clicuez ici pour en apprendre davantage.

Cybersécurité, Informatique & réseau, Electronique & communication. Clicuez ici pour en apprendre davantage.

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Science pour l'ingenieur. Clicuez ici pour en apprendre davantage.

BTS CIEL

Licence SPI

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Un diplôme professionnel reconnu, qui forme aux bases de l’installation, de la maintenance et du dépannage des équipements électriques dans le bâtiment et l’industrie.

Le CAP Electricité, c'est quoi ?

Le CAP Electricité, pour qui ?

Pour les élèves manuels et rigoureux, attirés par l’électricité, les technologies et le travail sur chantier ou en atelier.

Acquérir les compétences nécessaires pour installer, entretenir et dépanner des équipements électriques, en respectant les normes de sécurité et les réglementations en vigueur.

Pour quels objectifs ?

Électricien du bâtiment, installateur d’équipements électriques, technicien de maintenance, ou encore préparateur de chantiers électriques.

Quels débouchés ?

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Un diplôme professionnel qui forme aux métiers de l’électricité, des équipements connectés et des systèmes énergétiques dans les secteurs résidentiel, tertiaire et industriel.

Le Bac Pro MELEC, c'est quoi ?

Le Bac Pro MELEC, pour qui ?

Pour les élèves intéressés par l’électricité, les technologies connectées, le travail pratique et les environnements techniques complexes.

Savoir concevoir, installer, mettre en service et assurer la maintenance d’équipements et d’installations électriques, tout en respectant les normes de sécurité et d’efficacité énergétique.

Pour quels objectifs ?

Électricien qualifié, technicien de maintenance, installateur domotique, technicien en énergies renouvelables, ou technicien d’exploitation de réseaux électriques.

Quels débouchés ?

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Un diplôme professionnel qui forme aux métiers du froid, de l’énergie et du conditionnement d’air, dans les domaines du confort thermique, du froid industriel et commercial.

Le Bac Pro MFER, c'est quoi ?

Le Bac Pro MFER, pour qui ?

Pour les élèves intéressés par la technique, les équipements thermiques, frigorifiques et les enjeux liés à l’efficacité énergétique et à l’environnement.

Apprendre à installer, régler, entretenir et dépanner des systèmes frigorifiques, de climatisation, de ventilation ou de pompes à chaleur, tout en maîtrisant les normes de sécurité et d’environnement.

Pour quels objectifs ?

Frigoriste, technicien en climatisation, installateur thermique, technicien de maintenance en froid industriel et commercial, spécialiste en énergies renouvelables.

Quels débouchés ?

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Un diplôme professionnel qui forme à la fabrication, à l’assemblage et à la maintenance de produits miniaturisés et de haute précision, utilisés notamment dans l’horlogerie, le médical, l’aéronautique ou l’électronique.

Le Bac Pro Microtechnique, c'est quoi ?

Le Bac Pro Microtechnique, pour qui ?

Pour les élèves minutieux, méthodiques, intéressés par les petites pièces, les mécanismes complexes et le travail en atelier ou en laboratoire.

Savoir réaliser, assembler, régler et entretenir des micro-systèmes et des dispositifs de haute précision, en utilisant des outils manuels, des machines-outils et des technologies numériques.

Pour quels objectifs ?

Technicien en microtechniques, opérateur en horlogerie, technicien de maintenance de dispositifs médicaux, assembleur de systèmes mécatroniques, technicien en optique de précision.

Quels débouchés ?

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Un diplôme professionnel spécialisé dans la cybersécurité, l’informatique, les réseaux et l’électronique, couvrant l’installation, la maintenance et la sécurisation des systèmes numériques et connectés.

Le Bac Pro CIEL, c'est quoi ?

Le Bac Pro CIEL, pour qui ?

Pour les élèves passionnés par l’informatique, les réseaux, l’électronique et les technologies numériques, à l’aise avec les outils informatiques et les systèmes connectés.

Acquérir les compétences pour installer, configurer, sécuriser et maintenir des équipements informatiques, des réseaux de communication et des systèmes électroniques embarqués.

Pour quels objectifs ?

Technicien en cybersécurité, installateur-mainteneur en réseaux informatiques, technicien en électronique, support technique en informatique, ou technicien d’intervention en systèmes connectés.

Quels débouchés ?

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Un diplôme professionnel qui forme aux techniques de vente, de conseil client et de gestion commerciale dans le secteur du commerce, en magasin ou en entreprise.

Le Bac Pro MCV Vente, c'est quoi ?

Le Bac Pro MCV Vente, pour qui ?

Pour les élèves à l’aise dans le contact avec la clientèle, dynamiques, organisés, aimant la relation commerciale et le travail en équipe.

Apprendre à vendre des produits et services, conseiller les clients, gérer un espace de vente, participer à l’animation commerciale et assurer le suivi des ventes.

Pour quels objectifs ?

Vendeur-conseil, commercial sédentaire, chargé de clientèle, attaché commercial, ou responsable de rayon dans le commerce de détail.

Quels débouchés ?

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Un diplôme professionnel qui prépare aux métiers de la gestion et de l’animation d’un espace de vente, de la relation client jusqu’à la mise en rayon et à la gestion des stocks.

Le Bac Pro MCV Commerce, c'est quoi ?

Le Bac Pro MCV Commerce, pour qui ?

Pour les élèves intéressés par le commerce, l’organisation d’un point de vente, le contact client et la gestion quotidienne d’une surface commerciale.

Savoir accueillir, conseiller et fidéliser la clientèle, gérer les produits, organiser les rayons, animer un espace de vente et assurer la gestion des stocks et des encaissements.

Pour quels objectifs ?

Vendeur en magasin, employé commercial, gestionnaire de rayon, adjoint de responsable de magasin, responsable de point de vente.

Quels débouchés ?

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Les ressources humaines visent à fournir à l'entreprise un personnel suffisant, compétent et motivé, garantissant ainsi son bon fonctionnement. Elles placent le capital humain au cœur des organisations.

Les ressources humaines, c'est quoi ?

Les ressources humaines, pour qui ?

- Élèves qui s'intéressent à l'aspect humain au sein des organisations, au droit et au management. - Élèves qui s’intéressent à l’actualité car nombreux liens y sont faits.

La mobilisation et la gestion des compétences du personnel (recrutement, formation, conditions de travail) ainsi que sur la cohésion de groupe et la résolution de conflits. Elles visent également à améliorer la coordination et l'efficacité du travail (réunions, répartition des tâches, gestion coopérative).

Pour quels objectifs ?

Directeur des ressources humaines, Chargé de recrutement, Gestionnaire de carrière, Chargé de formation, Manager, Administration et communication des organisations

Quels débouchés ?

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La gestion et la finance visent à assurer la bonne tenue des comptes, à analyser la santé financière de l’organisation et à éclairer les décisions de gestion. Elles contribuent à la pérennité de l’entreprise en garantissant une information fiable et utile.

La gestion et la finance, c'est quoi ?

La gestion et la finance, pour qui ?

– - Élèves qui s'intéressent aux chiffres, à la logique comptable et à l’analyse des résultats. – - Élèves rigoureux, attirés par les outils informatiques et les enjeux financiers des organisations.

Pour la gestion comptable et financière des organisations (enregistrement des opérations, suivi des budgets, analyse des résultats) ainsi que sur le respect des obligations légales et fiscales. Elle vise également à fournir des informations fiables pour faciliter la prise de décision et piloter efficacement l’activité.

Pour quels objectifs ?

Comptable, gestionnaire de paie, assistant de gestion, contrôleur de gestion junior, assistant administratif et financier, collaborateur en cabinet comptable ou en entreprise.

Quels débouchés ?

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La mercatique vise à comprendre les besoins des consommateurs pour y répondre par une offre adaptée. Elle place le client au cœur de la stratégie des organisations afin de favoriser leur développement et leur compétitivité.

La mercatique, c'est quoi ?

La mercatique, pour qui ?

– - Élèves qui s'intéressent au comportement des consommateurs, à la publicité et aux stratégies commerciales. – - Élèves curieux des tendances du marché et du fonctionnement des marques dans un monde mouvant

Elle porte sur l’étude du marché, le comportement des consommateurs, la conception de l’offre et les actions de communication. Elle vise à adapter les produits ou services aux besoins des clients et à mettre en œuvre des stratégies efficaces pour attirer et fidéliser la clientèle.

Pour quels objectifs ?

Chargé de communication, commercial, assistant mercatique, vendeur-conseil, chargé de clientèle, community manager, responsable de rayon.

Quels débouchés ?

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Elle vise à concevoir, analyser et améliorer des systèmes numériques communicants. Elle place les technologies de l’information et de la communication au cœur de l’innovation pour répondre aux besoins des utilisateurs et des organisations.

La spé SIN, c'est quoi ?

La spé SIN, pour qui ?

– - Élèves curieux de comprendre le fonctionnement des objets connectés, des réseaux et des systèmes numériques. – - Élèves attirés par l’électronique, la programmation, les technologies de communication et les innovations numériques.

Elle porte sur la conception, l’analyse et la mise en œoeuvre de systèmes intégrant des technologies numériques (capteurs, réseaux, interfaces, etc). Elle vise à améliorer la performance, l’interconnexion et l’automatisation des objets et des systèmes dans des contextes variés (domotique, santé, transport, industrie)

Pour quels objectifs ?

Technicien en systèmes numériques, développeur informatique, automaticien, technicien en domotique, administrateur réseaux, technicien télécoms, intégrateur de systèmes embarqués.

Quels débouchés ?

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Elle vise à concevoir et optimiser des solutions techniques liées à la production, à la gestion et à l’économie d’énergie. Elle place la transition énergétique et le respect de l’environnement au cœur des systèmes étudiés.

La spé EE, c'est quoi ?

La spé EE, pour qui ?

– - Élèves sensibles aux enjeux environnementaux, à la transition énergétique et au développement durable.– - Élèves attirés par les solutions techniques liées à l’énergie, les bâtiments intelligents et les systèmes de production.

Elle porte sur la gestion et l’optimisation de l’énergie dans les systèmes techniques, en intégrant les enjeux environnementaux. Elle vise à concevoir des solutions durables, sobres en énergie et adaptées aux besoins des utilisateurs.

Pour quels objectifs ?

Technicien en génie électrique, chargé d’études en énergies renouvelables, installateur de systèmes énergétiques, technicien en efficacité énergétique, technicien en maintenance des bâtiments intelligents, conducteur de travaux en énergies.

Quels débouchés ?

→ Cliquez sur la question pour obtenir une réponse :

Elle vise à concevoir des produits innovants et durables, en optimisant les matériaux, les formes et les procédés. Elle place l’éco-conception et la performance au coeur de la création technologique.

La spé ITEC, c'est quoi ?

La spé ITEC, pour qui ?

– - Élèves qui s'intéressent à la conception de produits, à l’innovation et au design industriel. – - Élèves attirés par les technologies, les matériaux, la modélisation 3D et les procédés de fabrication.

Elle porte sur la conception et l’amélioration de produits en intégrant des contraintes techniques, esthétiques, économiques et environnementales. Elle vise à optimiser les matériaux, les formes et les procédés de fabrication pour développer des solutions innovantes et durables.

Pour quels objectifs ?

Technicien en conception mécanique, dessinateur-projeteur, maquettiste, technicien en bureau d’études, concepteur de produits industriels, chargé d’industrialisation, technicien en prototypage ou impression 3D.

Quels débouchés ?

Ecole d'architecture

institut d'etude politique

lycée pablo picasso

Lycée Militaire de St Cyr

ecole des ponts paris tech

Mme gilliocq

Mme heuze

m mysliwiak

Mme Grimej

M VERMELHO

filière Générale, STI2D

lycéens, collégiens

filière Générale

Générale, STMG, Pro MCV

Pro CIEL, Générale, STI2D

St-Cyr-l'école

Fontenay /s Bois

Saint-Germain-en -laye

Champs s/ marne

Champs s/ marne

Vous avez un profil à orientation technique, numérique et/ou scientifique ? Pourquoi ne pas intégrer la filère cybersécurité et travailler pour la protection de vos proches ? Cliquez ici pour davantage d'informations !

Vous avez un profil à orientation plutôt scientifique ? Pourquoi ne pas être acteur du développement et de l’aménagement durable ? Cliquez ici pour davantage d'informations !

Vous avez un profil à orientation économique & social ? Pourquoi ne pas devenir un rouage indispensable au bon fonctionnement de nos entreprises ? Cliquez ici pour davantage d'informations !

Vous êtes plutôt intéressés par les sciences humaines, la politique, l'histoire et/ou le droit ? Pourquoi ne pas ne pas tenter d'apporter votre pierre à l'édifice de notre société ? Cliquez ici pour davantage d'informations !

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Cordées de la réussite

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Oui, l'hébergement est assuré au sein de l'établissement

La formation est elle exclusivement en internat ?

Oui, un uniforme "étudiant" sera fourni

Devrons nous porter un uniforme ?

Non, le lycée militaire de St Cyr est le seul à la proposer

Propose t-on l'option cyberdéfense ailleurs ?

C'est très simple, cliquez ici sur "s'inscire" !

Si nous sommes intéressés, comment s'inscrire ?

Par vos propres moyens (Voiture, transport en commun)

Pour la journée d'intégration, comment s'y rendre ?

1/2 journée ou 1 journée, vous serez informés en amont

Combien de temps durera la journée d'intégration ?

→ Cliquez sur la question pour obtenir une réponse :

Une initiation à l’architecture et à l’urbanisme à travers 10 ateliers d’une demi-journée.

Qu’est-ce que c’est ?

Tous les 15 jours environ de novembre à mai, hors vacances scolaires. Le mercredi après-midi de 14h30 à 17h30.

Quand aura t elle lieu ?

Susciter la curiosité et l'intérêt des participants pour l'art et la culture via l'architecture.

Quel est l'objectif pédagogique ?

Cela encourage la collaboration pour découvrir l'architecture et développer esprit critique, capacités & appétence.

Y a t'il un autre intérêt ?

Un car vient prendre les élèves devant leur établissement et les ramène en fin de journée. Les horaires peuvent varier suivant les visites. Le départ se fait vers 14h pour un retour vers 18h.

Comment cela se passe ?

Comment s’y inscrire ?

Il suffit de cliquer ici sur "s'inscrire"

→ Cliquez sur la question pour obtenir une réponse :

Des élèves ingénieurs de 1ère année offrent des cours de soutien scolaire et des séances d'orientation

Qu’est-ce que c’est ?

Tous les jeudis soirs de 18h à 20h, d'octobre à fin mai

Quand aura t elle lieu ?

De 20 à 30 élèves !

Combien d'élèves sont concernés ?

Des élèves de 1G et TG à orientation scientifique et technique, ainsi que de 1STI2D et TSTI2D

Quelles classes sont concernées ?

Leur permet d'approfondir leurs connaissances scientifiques et techniques. Bénéficier de de conseils pour leur orientation , et mieux les préparer à leurs études supérieures et à leur futur parcours professionnel.

Pourquoi faire ?

Comment s’y inscrire ?

Voir avec M. Mysliwiak

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Les élèves participent à des cours, des ateliers de prise de parole, des stages à l'IEP, des séances de soutien à l'orientation, et rencontrent des étudiants pour enrichir leur parcours.

Qu’est-ce que c’est ?

Quand aura t elle lieu ?

A définir avec Mme Heuzé

10 élèves, les places sont limitées !

Combien d'élèves sont concernés ?

Les élèves de 1ère & terminale générale

Quelles classes sont concernées ?

Ces activités offrent aux élèves des outils précieux pour renforcer leurs compétences, clarifier leur orientation et se projeter dans leur avenir scolaire et professionnel.

Pourquoi faire ?

Comment s’y inscrire ?

Voir avec Mme. Heuzé

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Les élèves participent à des mini-stages, des ateliers professionnels et un tutorat est assuré par des étudiants de 1ère année de BTS Comptabilité-Gestion (CG).

Qu’est-ce que c’est ?

Quand aura t elle lieu ?

A définir avec Mme. Gilliocq

A définir avec Mme. Gilliocq

Combien d'élèves sont concernés ?

Les élèves des filières STMG, vente et commerce

Quelles classes sont concernées ?

Faire découvrir le BTS CG et les perspectives d'études post-BTS aux élèves.

Pourquoi faire ?

Comment s’y inscrire ?

Voir avec Mme. Gilliocq

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Sommes d'informations utiles sur les opportunités d'études et d'orientations après un BTS CIEL, et plus encore... Naviguez pour découvrir les différentes options qui s'offrent à vous.

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Aller travailler ?

Ok mais quel genre de travail ? Quelques exemples...

Travailler mais pour quoi ?

Il n'y a pas de réponse unique à la question de savoir s'il est préférable de travailler après un BTS ou de poursuivre ses études. Cela dépend de vos ambitions, de vos objectifs professionnels, et des opportunités qui se présentent. Travailler après un BTS peut être un choix judicieux si vous êtes motivé à acquérir de l'expérience sur le terrain, à évoluer rapidement dans un secteur en pleine croissance, et à éviter les frais supplémentaires d'une poursuite d'études.

Inconvénients

Avantages

Mise en garde

Pour quoi faire ?

Etre militaire exige de la discipline et de la motivation, partir à l'étranger et être loin de sa famille et éventuellment risquer sa vie !

On pense évidemment aux services techniques et à la cyberdéfense. Que ce soit en infanterie marine, chasseur alpin, parachutiste, etc...

Avantages

Informations pratiques

Au de là des congés payés, du régime de retraite avantageux et des offres et avantages sociaux importants, vous servez votre nation !

Cliquez sur l'icône étoile...

Un cycle cours apres le BTS ?

Et pourquoi un bachelor ou une licence en alternance ?

Les licences pro

Les bachelors

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Métiers de l'informatique

Licence pro

Métiers de l'informatique : Administration et Sécurité des Systèmes et des réseaux - Parcours Réseaux d'entreprises

Bachelor pro, et...

Cybersécurité

Cyber Management School Boulogne-Billancourt

IUT de Sénart

Licence pro

Réseaux entreprises

Bachelor en alternance

UTEC (Emerainville)

Informatique et réseau

EPSI paris

Licence pro

Immotique Objets connectés

F. Cabrini (Noisy le Grand)

Création d'entreprise

SA

Société Anonyme, la plus grosse société. Du genre de celles qui sont qotées en bourse.

EI

Entreprise Inviduelle Structure où une seule personne exerce une activité professionnelle et en est entièrement responsable.

SAS - SASU

Société pa Action Simplifiée Société à la structure flexible, où les actionnaires déterminent librement les règles de fonctionnement, avec une responsabilité limitée aux apports.

AE

Autoentreprise - Microentreprise Régime simplifié pour créer et gérer une activité indépendante, avec des formalités administratives et fiscales allégées.

Etapes de création & conseils

Parce qu'il n'est pas simple de débuter, voici des éléments qui pourraient vous aider.

SARL - EURL

Société A Responsabilité Limitée Société où la responsabilité des associés est limitée à leurs apports, et qui est gérée par un ou plusieurs gérants.

Risque juridique & règlementaire

Risque financier

Risque de réputation

Risque de marché

Risque stratégique

Risque opérationnel

Risque technologique

Obtenir le financement Trouver les aides et les subventions

Mûrir son idée de création

Réaliser une étude de marché

Choisir son statut juridique

Formaliser son business plan (modèle économique) et ses résultats prévisionnels

Formalités administratives de création

Lancement de l’entreprise

Ecole Polytechnique

ESIEE

Ecoles d'ingénieur

ESGI

IESIG

Qualités à avoir

Master

Master informatique

Master électronique

Ecoles d'info/électro

Master en ingénierie

(CMI Electronique)

Master Robotique

BUT informatique

Qualités à avoir

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QUESTION 1/3

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QUESTION 1/3

QUESTION 1/3

Ces questions aident à clarifier si cet engagement correspond vraiment à vos valeurs, capacités et ambitions.

QUESTION 2/3

Ces questions aident à clarifier si cet engagement correspond vraiment à vos valeurs, capacités et ambitions.

QUESTION 3/3

Ces questions aident à clarifier si cet engagement correspond vraiment à vos valeurs, capacités et ambitions.

L'engagement à l'armée après un BTS, peut être vu comme une quête de sens et de contribution. Cela peut être interprété comme une recherche de valeur au-delà des acquis techniques, une volonté de servir une cause plus grande, et une réévaluation de la place de l'individu dans la société. Cet engagement souligne une tension entre la spécialisation professionnelle et la quête d’un idéal collectif, illustrant la complexité des choix de vie entre compétence technique et dévouement à un service national. Cela peut aussi traduire une pression sociale ou personnelle pour trouver un but dans des contextes extrêmes, où le contrôle et la direction sont imposés plutôt qu'auto-déterminés. Ce choix peut alors révéler des tensions internes entre l’aspiration à une carrière technologique dynamique et les exigences d'un service militaire qui peut parfois étouffer l’individualité et les ambitions personnelles.

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QUESTION 2/3

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QUESTION 3/3

QUESTION 3/3

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Venez réalisez votre 1er prototype, avec notre aide ! Sous supervision vous aurez accès aux matériels et matériaux dont vous aurez besoin pour finaliser votre projet ! Ca se passe dans le bâtiment B, a l'étage.

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Anglais, Monde Contemporain

Poursuite d'études ?

Université en LLCER ou LEA (Langues Étrangères Appliquées) École de traduction, d’interprétariat ou Sciences Po École de commerce ou de communication (avec spécialisation internationale)

L’enseignement de spécialité Anglais, monde contemporain a pour objectif de sensibiliser les élèves à la diversité des sociétés et cultures du monde anglophone. Il propose l’analyse des grands enjeux sociétaux, économiques, politiques, géopolitiques, culturels, scientifiques et techniques actuels, en les replaçant dans leur contexte historique pour donner aux élèves des repères et des clés de compréhension. Cet enseignement s’appuie sur une grande variété de supports (presse écrite et audiovisuelle, sites d’information, publications scientifiques, discours, documents iconographiques, statistiques, films, séries, œuvres artistiques) pour aborder ces questions. Il vise à développer les compétences de lecture, le sens critique, l’esprit d’analyse et l’autonomie des élèves, ainsi que leur maîtrise de la langue dans des situations de communication exigeant une bonne connaissance des enjeux et des nuances propres aux différentes régions du monde anglophone.

Quels métiers ?

Conservateur de musée ou du patrimoine Médiateur culturel / guide conférencier Critique d’art ou chargé de communication culturelle

2 enseignements optionnels

Selon leur profil, les élèves choisissent un enseignement général parmi :

LANGUES ET CULTURES DE L ANTIQUITE Latin et Grec

Options :

ARTS PLASTIQUES

DNL Maths en Allemand

EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE (EPS)

HISTOIRE DES ARTS

THEATRE

TECHNOLOGIE ET SCIENCES DE L INGÉNIEUR (intégrant Création Innovation Technologique et Sciences de l'Ingénieur)

• Mini-stages et ateliers professionnels • Tutorat par les étudiants de 1ère année de BTS

Comment ?

• Faire découvrir le BTS comptabilité Gestion (CG) aux élèves • Faire découvrir les perspectives de poursuite d'études post BTS

Les objectifs ?

Des questions ? Cliquez ici pour voir notre FAQ !

Bien peser le "pour" et le "contre" ! Ne pas hésitez à demander conseil, ou à s'associer à des collaborateurs de confiance (les amis ou la famille ne sont pas nécessairement les plus pertinent...)

Conception et industrialisation en microtechniques

Nous formons des techniciens spécialisés dans la création et la fabrication de produits de haute précision. Les étudiants y apprennent à concevoir des pièces micromécaniques et microélectroniques à l'aide de logiciels de conception assistée par ordinateur (CAO/DAO). Ils sont également formés aux différents procédés de fabrication et d'assemblage, comme l'usinage de précision et le montage de microsystèmes. Ce diplôme permet de travailler dans des secteurs de pointe comme l’aéronautique, le médical, ou l’électronique. Les diplômés peuvent intégrer des bureaux d’études, des ateliers de fabrication ou participer à des projets d'innovation technologique.

Quels métiers ?

Technicien microtechnique : fabrique ou assemble des pièces très petites et précises. Technicien en bureau d'études : conçoit des produits en CAO. Technicien en industrialisation : prépare la production en série.

De 1900 à 2300 € !

BUT Informatique UPEC

Diplôme national de l’enseignement supérieur, le BUT se prépare en 3 ans après le bac en IUT (institut universitaire de technologie), à temps plein ou en apprentissage. D'autres candidats, issus de licence (L1 ou L2), de classes préparatoires … peuvent être admis sous réserve de la décision du jury d'admission. Les étudiants suivent d'abord une formation généraliste où sont abordées toutes les déclinaisons techniques de l'informatique : système, réseaux, données, web, programmation et conception, ergonomie, UX design etc. Au 4ème semestre la formation se spécialise dans la réalisation d'applications et en 3ème année dans le cycle de vie complet des applications (du déploiement à la maintenance) et sur la cybersécurité. Sont recrutés des candidats sans connaissance préalable en informatique, mais avec de la rigueur et un solide sens de l’abstraction. La formation s’appuie sur des enseignements réalisés par une équipe pédagogique pluridisciplinaire expérimentée et disponible, sur du travail personnel et sur des projets menés tout au long de la formation.

Contact (Florent MADELAINE)

2 sites possibles : Route forestière Hurtault - 77 300 Fontainebleau01 60 74 68 00 37 rue Georges Charpak - 77 567 Lieusaint Cedex 01 64 13 44 88 scolarite.iutsf@u-pec.fr

Journée portes ouvertes habituellement en février

Université Paris Est Marne la Vallée (UPEM) Licence SPI

Cette formation en alternance, proposée par l’Université Paris-Est de Marne-la-Vallée, prépare les étudiants aux fonctions de middle management dans divers secteurs industriels : bureau d’étude, méthodes, Qualité-Sécurité-Environnement, maintenance, installation et approvisionnement. Elle est accessible aux titulaires d’un BTS, DUT, L2 ou CPGE et offre deux modalités : - Apprentissage : Alternance sur un an, avec 15 jours à l’université et 15 jours en entreprise. - Initiale : Inclut 12 semaines de stage en entreprise. Parcours INGÉNIERIE des ORGANISATIONS avec deux options : 1. Qualité, Sécurité, Environnement - Développement Durable 2. Assistant Management du Projet Industriel Responsable : Daniel KRZYZYK 📧 daniel.krzyzyk@u-pem.fr 📞 01 49 32 90 90 / 01 60 37 56 57 Secrétariat : Leilani POT 📧 leilani.pot@u-pem.fr 📞 01 49 32 91 67

Quels métiers ?

Technicien R&D : développement de nouveaux produits. Ingénieur : conception et amélioration de systèmes (après master). Chargé de tests / qualité : contrôle des produits.

De 1900 à 2300 € !

Quel produit ou quel service proposer ? Quel prix pratiquer ? Quel communication ? Quel politique de vente ? Comment s’organiser ? Quels clients ciblés ?

ESGI

Etablissement du Réseau des Grandes Écoles Spécialisées (Réseau GES), l’ESGI (École Supérieure de Génie Informatique) forme depuis 1983 ses étudiants aux évolutions de l’informatique en s’adaptant aux besoins du secteur. Accessible à partir du Bac et présente sur 11 campus en France, l’ESGI prépare à tous les métiers de l’informatique à travers 9 spécialisations (Sécurité Informatique ; Architecture des Logiciels ; Systèmes, Réseaux et Cloud Computing ; Intelligence Artificielle et Big Data ; Ingénierie du Web ; Ingénierie de la Réalité Virtuelle et Jeux Vidéo ; Ingénierie de la Blockchain ; Management et Conseil en Systèmes d'Information ; Mobilité et Objets Connectés).

Contact

242 Rue du Faubourg Saint-Antoine, 75012 Paris01 56 06 90 41 admissions@esgi.fr

Journée portes ouvertes habituellement en février

Bien peser le "pour" et le "contre" ! Ne pas hésitez à demander conseil, ou à s'associer à des collaborateurs de confiance (les amis ou la famille ne sont pas nécessairement les plus pertinent...)

Conception des processus de réalisation de produits

Nous formons forme des techniciens spécialisés dans la fabrication de pièces et de produits industriels. Les étudiants y apprennent à organiser et gérer la production, depuis la conception des pièces jusqu’à leur réalisation, en utilisant des techniques de fabrication comme l’usinage, l’assemblage et la découpe. Ils sont également formés à l’utilisation de logiciels de conception assistée par ordinateur (CAO) et de gestion de la production. Les compétences acquises permettent de définir les processus de fabrication, d’optimiser les flux de production et d’assurer le suivi qualité. Les diplômés peuvent travailler en tant que techniciens dans des bureaux d’études, des services de méthodes ou en gestion de production dans des secteurs comme l’automobile, l’aéronautique ou la mécanique industrielle.

Quels métiers ?

Technicien méthodes : prépare et optimise les processus de fabrication. Programmeur CN : écrit les programmes pour les machines-outils à commande numérique. Technicien en bureau d’études : conçoit des pièces et outillages en CAO.

De 1900 à 2300 € !

MELEC

Nous formons des techniciens spécialisés dans les installations électriques et connectées, aussi bien dans les bâtiments résidentiels que dans les secteurs tertiaire et industriel. Ce cursus couvre des domaines variés comme l’électricité, la domotique, l’électrotechnique et les systèmes d’énergie renouvelable. Les élèves apprennent à concevoir, installer, mettre en service et maintenir des installations électriques. Ils sont également formés à la gestion des systèmes de sécurité, d’automatisation et de communication, de plus en plus intégrés dans les environnements modernes. Après le bac pro MELEC, les diplômés peuvent envisager des métiers tels qu’électricien, technicien de maintenance, installateur en domotique, technicien d’exploitation des réseaux ou encore technicien en énergies renouvelables.

Métiers de l’ÉLectricité et de ses Environnements Connectés

FAQ

De 1 500 à 1 800 € !

De 1 500 à 1 800 € !

MFER

Métiers du Froid et des Energies Renouvelables

Nous formons des techniciens spécialisés dans les systèmes de froid et de climatisation, ainsi que dans l’intégration des énergies renouvelables. Ce parcours permet aux élèves d’acquérir des compétences en dimensionnement, installation, mise en service et maintenance des équipements thermiques, frigorifiques et des systèmes de production d’énergies renouvelables (panneaux solaires, pompes à chaleur, etc.). Ils abordent également les enjeux énergétiques et environnementaux, devenus cruciaux pour le secteur. Les débouchés pour les diplômés sont variés : ils peuvent devenir frigoristes, techniciens de maintenance en froid et climatisation, installateurs en énergies renouvelables ou encore techniciens en génie climatique et thermique.

FAQ

De 1 600 à 1 800 € !

De 1 600 à 1 800 € !

Master en informatique

Université Pierre et Marie Curie (Sorbonne Université) La mention Informatique propose un enseignement scientifique et technique de haut niveau orienté à la fois vers la recherche et vers les entreprises. La diversité des domaines proposés s’appuie sur 10 parcours classiques : AgeNts Distribues, Robotique, Recherche Opérationnelle, Interaction, DEcision (ANDROIDE) ; Bio-Informatique et Modélisation (BIM) ; Cryptologie, Calcul haute-performance et ; Algorithmique (CCA) ; Données, Apprentissage et Connaissances (DAC) ; Images (IMA) ; Quantum Information (QI) ; Réseaux (RES) ; Systèmes et Applications Répartis (SAR) ; Systèmes Électroniques et Systèmes Informatiques (SESI) ; Science et Technologie du Logiciel (STL)

Contact

4 Pl. Jussieu, 75005 Paris (Tour 24-25, 2e étage) 01 44 27 53 94 sciences-master-info@sorbonne-universite.fr

Journée portes ouvertes habituellement en février

Quel est le lien entre l'informatique & l'électronique ?

L'informatique se concentre sur le traitement des informations, en gérant la manière dont les données sont stockées, traitées et transmises. Elle repose sur les logiciels et les algorithmes pour permettre aux machines de résoudre des problèmes et interagir avec l'utilisateur, tout en s'appuyant sur les systèmes électroniques pour fonctionner. L'électronique est la base matérielle qui permet à l'informatique de fonctionner. L'informatique s'appuie sur l'électronique pour exécuter des programmes, tandis que l'électronique fournit l'infrastructure matérielle nécessaire à ce traitement.

Orientation

Cybersécurité Informatique & réseau, ELectronique

Quoi faire avec BTS CIEL en poche ? L'informatique et l'electronique sont parout. Un diplôme dans le numérique en poche, ouvre donc de multiples portes. Lequelles ? Dans quelle direction aller ensuite ? Etude ? Travail ? Les 2?! Laissez nous vous aider dans ce questionnement à travers des réponses concrètes.

Rejoignez nous au lycée Simone Veil, Site Cassin, Noisiel

Fluide énergie et domotique option froid et conditionnement de l'air

Nous formons des techniciens spécialisés dans la gestion des systèmes de climatisation, de réfrigération et de traitement de l'air. Les étudiants apprennent à concevoir, installer et maintenir des équipements de production et de régulation du froid, utilisés dans des bâtiments, des industries ou encore des infrastructures commerciales. Ils maîtrisent les technologies liées à l'efficacité énergétique et aux systèmes de contrôle automatisés pour optimiser la consommation d'énergie. Les diplômés peuvent travailler dans des entreprises spécialisées en climatisation, réfrigération industrielle, ou encore en maintenance des systèmes de conditionnement de l'air. Ils sont aussi aptes à proposer des solutions innovantes pour répondre aux enjeux environnementaux et énergétiques actuels.

Quels métiers ?

Technicien en génie climatique : installe et entretient CVC Technicien en domotique : automatise les équipements d’un bâtiment. Chargé d’affaires en énergétique : pilote des projets d’installation énergétique.

De 1900 à 2300 € !

Mise en marche des demarches commerciales notamment. Attention, le démarrage est essentiel dans la construction de l'image que la clientèle aura de l'entreprise, et donc du bouche à oreil positif ou pas.

Numérique et Sciences Informatiques

Poursuite d'études ?

École d’ingénieur en informatique (via prépa ou concours post-bac) Université en informatique (licence puis master) BUT ou BTS informatique (en 3 ou 2 ans, BTS plus orienté pratique)

Explore les concepts fondamentaux de l’informatique et du numérique à travers quatre thèmes principaux. Les élèves étudient les données, en apprenant comment sont stockés les nombres, les textes, les images et les sons, en lien avec le Big Data, ainsi que les structures telles que les arbres et les graphes. L’algorithmique traite des opérations élémentaires exécutables par les machines, tandis que le thème des langages inclut la programmation en Python, HTML, CSS, JavaScript et SQL. Enfin, le thème des machines aborde le fonctionnement des systèmes d’exploitation, la communication entre humains et machines, ainsi que les réseaux. L’histoire de l’informatique est également intégrée à ces thématiques, préparant ainsi les élèves à des études supérieures en informatique, en ingénierie, en sciences des données, et aux métiers liés à la technologie et à la cybersécurité.

Quels métiers ?

Développeur / programmeur Ingénieur en cybersécurité ou en intelligence artificielle Administrateur systèmes et réseaux

Personne juridique (SA, SAS, SARL, etc...) ou pas (entreprise indiduelle, microentreprise, etc...)

MCV Vente

Métiers du Commerce et de la Vente Option animation et gestion de l'espace commercial

Nous formons des professionnels aptes à gérer la relation client, à développer la vente de produits ou de services, et à participer à la gestion d’un espace commercial. Les élèves y apprennent à accueillir les clients, conseiller sur les produits, conclure des ventes et fidéliser la clientèle. Ils acquièrent également des compétences en merchandising, gestion des stocks, animation de rayons et utilisation des outils numériques dédiés au commerce. Après ce bac pro, les diplômés peuvent envisager des métiers tels que vendeur-conseil, conseiller commercial, adjoint de rayon, animateur des ventes ou encore conseiller de vente spécialisé dans un domaine (textile, high-tech, alimentaire, etc.).

FAQ

De 1 500 à 1 800 € !

De 1 500 à 1 800 € !

M. BARAST

M. LEPUIL

Character

Qui en a la charge ?Des enseignants du BTS CIELQui peut participer ? Tous les élèves du lycée * La taille des salles n'étant pas illimitée, tout le monde ne pourra pas être accepté...

EPSI, école de cybersécurité et d’informatique

Ecole post-bac et sans prépa qui formant dans les métiers de la cybersécurité et de l’informatique. Accessible à tous.

Link

Journée portes ouvertes sur inscription mais habituellement en janvier

Accessibilité et simplicité de création Comptabilité allégée Régime fiscal simplifié : franchise de TVA (en dessous d’un seuil) et obligations fiscales simplifiées Faible coût de création et de gestion Possibilité de cumuler les activités Bon moyen de tester un marché ou un projet Possibilité d’opter pour le versement libératoire de l’impôt sur le revenu

AE

Autoentreprise - Microentreprise

1 seule personne physique. C'est une forme simplifiée d’entreprise individuelle. Elle permet aux entrepreneurs de lancer leur activité en toute simplicité et de bénéficier de démarches simplifiées pour la déclaration et le paiement des cotisations et contributions sociales.

Le chiffre d'affaires est limité (au dessus du seuil, obligation de créer une société) Crédibilité limitée vis-à-vis des partenaires (banquiers, clients, fournisseurs) Couverture sociale limitée TVA non récupérable en deçà d’un certain seuil Charges sociales calculées sur la base du CA et non des bénéfices

+Avantages

- inconvenients

Administration

Cliquez sur les visages pour en savoir plus

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Enseignants 1ere année

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Enseignants 2eme année

&

&

Le Proviseur de notre établissement

Notre DDFPT (personnel de direction) qui s'occupe de nos classes

M. barast Enseignant électronique & informatique

M. LEPUIL Enseignant électronique & informatique

Notre Assistante ddfpt, s'occupe de la gestion au quotidien de nos classes

M. MARTIAL Enseignant électronique & informatique

Mme. Baillet culture générale et expression

M. Vermelho Communication, droit, économie, gestion

Notre CPE, s'occuppe des absences, retards et problèmes de discipline de nos classes

M. Becker Physiques appliquées

M. Dupont Physiques appliquées

M.me. Moreau Anglais

M.me. Rocques Anglais

Mme.. François Maths

M.. Hichri Maths

Journée portes ouvertes habituellement en Janvier et en Mars

Licence professionnelle Immotique (objets connectés) Ensemble scolaire F. Cabrini

La formation prépare des professionnels dans le domaine de la domotique aptes à gérer un projet dans son intégralité. Ils apprendront à diriger une équipe, analyser les besoins du client, présenter et conseiller sur les différentes options techniques, négocier, assurer le respect des normes et de la sécurité sur le chantier, coordonner les divers corps de métier et collaborer avec d’autres spécialistes tels que les architectes d’intérieur, ergothérapeutes et ergonomes.

M. Vermelho

Link

01 48 15 16 25

Mise en marche des demarches commerciales notamment. Attention, le démarrage est essentiel dans la construction de l'image que la clientèle aura de l'entreprise, et donc du bouche à oreil positif ou pas.

Physique Chimie

Poursuite d'études ?

École d’ingénieur (via prépa scientifique ou concours post-bac) Université en physique, chimie ou sciences de l’ingénieur Études de santé (médecine, pharmacie, etc.)

Permet aux élèves d'explorer les principes fondamentaux de la physique et de la chimie, ainsi que leurs applications dans le monde moderne. Elle couvre des thèmes tels que la mécanique, l'électricité, la thermodynamique, la chimie organique et inorganique, et la chimie des matériaux. Les élèves développent des compétences en expérimentation, en analyse de données et en modélisation, tout en apprenant à relier les concepts scientifiques à des enjeux technologiques et environnementaux. Cette spécialité prépare à des études supérieures en sciences exactes, en ingénierie, en santé et dans divers domaines techniques.

Quels métiers ?

Ingénieur (énergie, industrie, aéronautique…) Chercheur en physique ou chimie Pharmacien / professionnel de santé

Dépôt du capital à la banque, annonce légale, immatriculation auprès de l’administration, cration d'un numéro de TVA intra communautaire

Journée portes ouvertes habituellement en juin

Cyber Management School Paris

Bachelor professionnelle, entre autre chose...

Formations relatives à l’architecture et aux réseaux informatiques, à l’intelligence artificielle, au Big data, à la protection des données et à la cybersécurité.

Link

01 39 71 12 12

Journée portes ouvertes habituellement fin janvier ou début février

Licence professionnelle

Formation en alternance sur : -Réseaux Informatiques Systèmes d'Exploitation et Virtualisation -Sécurité des Réseaux -Services Réseaux Avancés -Gestion de Projet et Communication

M. Le Puil M. Vermelho M. Cassinelli

Link

Mme. Heuze

pauline.heuze@lsv77.fr

La cordée de la réussite vers l'Institut d'Études Politiques de Saint-Germain-en-Laye accompagne les élèves de terminale dans leur préparation aux études supérieures en sciences politiques. Ce dispositif propose un suivi personnalisé et des ateliers méthodologiques pour renforcer certaines compétences. Il vise à préparer les élèves aux exigences de l’enseignement supérieur tout en les guidant dans leur projet d’orientation avec rigueur et soutien.

- Image de marque : Des critiques négatives, des erreurs de communication ou des scandales peuvent ternir la réputation de l'entreprise. - Service client : Un service client médiocre peut entraîner une perte de clients et une mauvaise publicité.

Informations pratiques

Bon à savoir

• Vous subirez des tests physiques et psychologiques, une formation militaire initiale et devrez vous engager entre 1 et 5 ans.
• Etre agé(e) de 18 à 30 ans et avoir effectué sa journée d'appel.
• Votre salaire débutera à environ 1970€ par mois brut mais avec des primes (Opex environ 4925€ par mois Brut).
• Avec un diplôme en études supérieures en poche vous pourriez être recruté en tant que millitaire de rang, sous-officiers et officiers mariniers subalternes, sous-officiers et/ou officiers mariniers supérieurs.

- Problèmes logistiques : Des difficultés dans la chaîne d'approvisionnement peuvent interrompre les opérations. - Technologie : Une dépendance à des technologies non fiables ou obsolètes peut nuire à l'entreprise. - Ressources humaines : Des problèmes de recrutement, de formation, ou de rétention du personnel peuvent affecter la performance de l'entreprise.

- Non-conformité : Le non-respect des lois et réglementations locales, nationales ou internationales peut entraîner des amendes, des sanctions ou des fermetures d'entreprise. - Litiges : L'entreprise peut être confrontée à des poursuites judiciaires de la part de clients, de fournisseurs, de partenaires ou d'employés.

Ecole d'ingénieur/d'informatique

Forme les étudiants aux compétences techniques et innovantes dans divers domaines de l'ingénierie (tels que le génie civil, l’électronique, ou l’aéronautique) ou de l'informatique. Elle prépare les futurs ingénieurs à résoudre des problèmes complexes, à innover dans leurs métiers, et à répondre aux défis technologiques et industriels de demain.

- Investissement initial : Les coûts de démarrage peuvent être élevés, et il n'est pas garanti que l'entreprise génère rapidement des revenus suffisants pour couvrir ces coûts. - Trésorerie insuffisante : Une mauvaise gestion de la trésorerie peut entraîner des difficultés à payer les employés, les fournisseurs, ou d'autres obligations financières. - Perte personnelle (en fonction du statut choisi) : Si l'entreprise échoue, le fondateur peut perdre l'argent personnel investi dans l'entreprise.

Dépôt du capital à la banque, annonce légale, immatriculation auprès de l’administration, cration d'un numéro de TVA intra communautaire

Orientation

Cybersécurité Informatique & réseau, ELectronique

Quoi faire après un BTS CIEL ? La construction de plusieurs partenariat nous permet de faciliter l'orientation post BTS de nos étudiants. Tout au long de leurs années scolaires, des rencontres, réunions et partages leur seront proposés.

Rejoignez nous au lycée Simone Veil, Site Cassin, Noisiel

- Décisions erronées : Des erreurs dans les choix stratégiques, comme une mauvaise évaluation des opportunités de marché ou des erreurs dans la planification à long terme, peuvent nuire à l'entreprise. - Expansion prématurée : Une croissance trop rapide peut épuiser les ressources de l'entreprise et entraîner des problèmes de gestion.

Technicien support

C'est un professionnel qui aide les utilisateurs à résoudre des problèmes informatiques, que ce soit pour des logiciels, du matériel, ou des réseaux. Il assure l'assistance technique, diagnostique les pannes et propose des solutions, soit à distance, soit en personne, pour garantir le bon fonctionnement des systèmes.

Analyste sécurité

C'est un professionnel chargé de protéger les systèmes, réseaux et données d'une organisation contre les cyberattaques. Il surveille les menaces, identifie les vulnérabilités, implémente des solutions de sécurité et réagit aux incidents pour prévenir ou limiter les dommages.

FAQ

De 1 600 à 1 800 € !

De 1 600 à 1 800 € !

CIEL

Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique

Cliquez ci-dessus pour en savoir plus sur la section CIEL !

Nous formons des techniciens capables d’intervenir sur les systèmes informatiques et les réseaux, tout en assurant la sécurité des données. Le programme inclut des notions de cybersécurité, de programmation, d’architecture réseau et d’électronique, permettant aux élèves de maîtriser la mise en place, la maintenance et la sécurisation des infrastructures numériques. Ils apprennent à diagnostiquer des pannes, à configurer des systèmes connectés et à appliquer des protocoles de sécurité pour protéger les données. À l’issue de cette formation, les élèves peuvent se tourner vers des métiers tels qu’administrateur réseau, technicien de maintenance informatique, intégrateur de systèmes connectés ou encore technicien en électronique embarquée.

Redoublement

Demandez au plus vite davantage d'informations à votre DDFPT...ou cliquez ci-dessous en cas de doute.

Comment tirer des revenus de sa solution ? Réaliser notamment un prévisionnel des ventes jusqu'à 3 ans après la création.

Personne juridique (SA, SAS, SARL, etc...) ou pas (entreprise indiduelle, microentreprise, etc...)

Administration

Cliquez sur les visages pour en savoir plus

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Enseignants 1ere année

Cliquez sur les visages pour en savoir plus

Enseignants 2eme année

&

&

Le Proviseur de notre établissement

Notre DDFPT (personnel de direction) qui s'occupe de nos classes

M. barast Enseignant électronique & informatique

M. LEPUIL Enseignant électronique & informatique

Notre Assistante ddfpt, s'occupe de la gestion au quotidien de nos classes

M. MARTIAL Enseignant électronique & informatique

Mme. Baillet culture générale et expression

M. Vermelho Communication, droit, économie, gestion

Notre CPE, s'occuppe des absences, retards et problèmes de discipline de nos classes

M. Becker Physiques appliquées

M. Dupont Physiques appliquées

M.me. Moreau Anglais

M.me. Rocques Anglais

Mme.. François Maths

M.. Hichri Maths

Technicien réseau & système

Il est chargé de l'installation, la configuration, et la maintenance des réseaux informatiques (câblage, routeurs, switchs) ainsi que des systèmes (serveurs, ordinateurs). Il assure le bon fonctionnement des connexions réseau, résout les problèmes de connectivité, et veille à la sécurité et aux performances des infrastructures réseau et systèmes.

Licence pro

Forme les étudiants aux compétences techniques pour des rôles spécialisés en développement, systèmes d’information, réseau informatqiue ou cybersécurité, avec une approche pratique et théorique.

ESIEE

Journée portes ouvertes habituellement en février

ESIEE Paris (ESIPE avant la fusion avec l'ESIEE) est une école d'ingénieurs française située à la Cité Descartes, sur le Campus de Marne-la-Vallée. Elle est l'une des 204 écoles d'ingénieurs françaises accréditées au 1er septembre 2020 à délivrer un diplôme d'ingénieur. Elle est membre fondateur de l'université Gustave-Eiffel et membre de la Conférence des grandes écoles (CGE).

Contact

Bâtiment Copernic, 5 Bd Descartes, 77420 Champs-sur-Marne01 45 92 65 00

Cliquez ici

MCV Commerce

Nous formons des professionnels de la vente capables de prospecter, de fidéliser la clientèle et de valoriser des produits ou des services. Les élèves y développent des compétences en techniques de vente, en négociation commerciale et en communication. Ils apprennent à analyser les besoins des clients, à adapter leur discours pour présenter et vendre efficacement des offres, ainsi qu’à utiliser des outils de gestion de la relation client. Cette formation inclut également des notions de droit commercial et de gestion des stocks. Après ce bac pro, les diplômés peuvent exercer des métiers tels qu’attaché commercial, conseiller de vente, chargé de prospection, assistant commercial ou encore technicien de vente en magasin. Ils peuvent travailler dans divers secteurs : grande distribution, entreprises de services ou PME spécialisées.

Métiers du Commerce et de la Vente Option prospection clientèle et valorisation de l'offre commerciale

FAQ

De 1 500 à 1 800 € !

De 1 500 à 1 800 € !

Travailler

Avec un BTS CIEL en poche, devenir salarié dans le secteur de l’informatique ou de l'électronique, offre l’opportunité d’appliquer vos connaissances en tant qu'électronicien, administration de réseaux, gestion de données, etc. L'électronique et l'informatique étant partout, l'offre est théoriquement illimitée !

Les cordées de la réussite

Elles ont pour objectif de susciter l'ambition scolaire des élèves afin de les motiver à tenter l'expérience de l'enseignement supérieur. Cet accompagnement continu et progressif en amont des choix d'orientation est à même de donner à chacun les moyens de sa réussite dans la construction de son parcours. Afin d'aider nos élèves, le lycée Simone Veil propose 6 cordées que nous vous proposons de découvrir en cliquant sur cette image.

Responsabilité des actionnaires limitée aux apports Crédibilité vis-à-vis des partenaires (banquiers, clients, fournisseurs) Structure évolutive et adaptable Facilité et souplesse de transmission des actions

SA

societe anonyme (la plus grosse structure)

2 actionnaires minimum pour les sociétés non cotées en bourse et 7 associés minimum pour les sociétés cotées en bourse Apports de 37 000€ minimum. 50% des apports en espèces sont versés obligatoirement au moment de la constitution de la société, l'argent devant être versé dans les 5 ans. Responsabilité financière de l’actionnaire ou des actionnaire est limitée au montant des apports

La constitution d'un capital minimum Frais et formalisme de constitution Lourdeur du fonctionnement Instabilité du président (révocation sans préavis et sans indemnité par le conseil d'administration) Obligation de désigner un commissaire aux comptes dès le franchissement de certains seuils

+Avantages

- inconvenients

• Approfondissement des connaissances et de la methode des disciplines etudiees et/0u preparation au concours • Dialogue avec des étudiants (Orienté histoire, droit, sciences politiques) • Faire connaitre des débouchés que les élèves pensent parfois inaccessibles

Les objectifs ?

• Cours en lien avec le concours commun des IEP (Anglais, histoire, questions contemporaines • Rencontre avec les étudiants • Accompagnement sur les choix d'orientation • Visite et stage à l'IEP de St Germain

Comment ?

Des questions ? Cliquez ici pour voir notre FAQ !

1. Compétences techniques : Maîtriser la programmation, les réseaux et toutes autres compétences techniques. 2. Adaptabilité : S'adapter rapidement au rythme plus soutenu et aux sujets complexes. 3. Esprit analytique : Résoudre des problèmes complexes de manière méthodique. 4. Curiosité : Être passionné par les nouvelles technologies et apprendre en continu. 5. Travail en équipe : Collaborer efficacement sur des projets. 6. Organisation : Gérer son temps et ses priorités de manière autonome. 7. Persévérance : Tenir bon face aux défis et aux difficultés..

Les incovénients si l'on s'arrête après un BTS ?

1. Évolution de carrière limitée : Sans poursuivre des études supérieures, il peut être plus difficile d'accéder à des postes de gestion ou de spécialisation avancée. Les diplômes supérieurs, comme les licences ou les masters, sont souvent requis pour progresser dans ces rôles. 2. Moins de spécialisation : Les études complémentaires permettent de se spécialiser davantage dans des domaines précis du numérique, comme l’intelligence artificielle, la cybersécurité ou le big data, ce qui peut ouvrir des opportunités de carrière plus intéressantes et mieux rémunérées. 3. Moins de réseau professionnel : Les études supérieures permettent souvent de créer des réseaux professionnels et de rencontrer des personnes influentes dans le secteur, ce qui peut être un atout précieux pour avancer dans sa carrière. 4. Compétitivité accrue : Le secteur du numérique est très compétitif, et un diplôme plus élevé peut offrir un avantage concurrentiel. Les employeurs peuvent privilégier les candidats ayant des qualifications supplémentaires. 5. Possibilités de reconversion : Des études supplémentaires offrent aussi des possibilités de reconversion ou de changement de spécialisation dans le futur, ce qui peut être plus difficile avec un BTS seul. 6. Accès à des salaires plus élevés : En général, les diplômés d’études supérieures ont tendance à obtenir des salaires plus élevés que ceux qui n'ont que le BTS.

- Problèmes logistiques : Des difficultés dans la chaîne d'approvisionnement peuvent interrompre les opérations. - Technologie : Une dépendance à des technologies non fiables ou obsolètes peut nuire à l'entreprise. - Ressources humaines : Des problèmes de recrutement, de formation, ou de rétention du personnel peuvent affecter la performance de l'entreprise.

M. Gilliocq

laura.gilliocq@lsv77.fr

Intégrez la cordée de la réussite menant au BTS Comptabilité et Gestion au lycée Pablo Picasso ! Ce dispositif vise à accompagner les élèves de terminale dans leur orientation post-bac, en leur proposant un suivi personnalisé et des ateliers pédagogiques adaptés. L’objectif est de favoriser la réussite des élèves en leur apportant les compétences nécessaires pour intégrer et réussir le BTS CG. Cette initiative permet de renforcer l'autonomie des élèves tout en les préparant aux attentes de l'enseignement supérieur dans un cadre rigoureux et structuré.

Commerce International

Nous formons des professionnels capables de gérer des opérations commerciales à l’échelle internationale. Les étudiants y apprennent à prospecter des marchés étrangers, à négocier des contrats et à organiser la logistique liée aux échanges internationaux. Ils acquièrent des compétences en marketing, gestion de la relation client, et gestion des opérations d'import-export. Les diplômés maîtrisent les langues étrangères, connaissent les réglementations douanières et les aspects juridiques des échanges commerciaux. Ils peuvent travailler dans des entreprises exportatrices, des services import-export, ou encore des cabinets de conseil en commerce international. Leur rôle est d’aider les entreprises à se développer à l’international en identifiant de nouvelles opportunités et en optimisant les opérations commerciales.

Quels métiers ?

Assistant import-export : gestion des commandes et livraisons internationales. Commercial export : vente à l’international. Acheteur international : achats à l’étranger, négociation.

De 1800 à 2100 € !

Histoire des arts

Poursuite d'études ?

Université en histoire de l’art ou arts plastiques École du Louvre ou école d’art (Beaux-Arts, design, etc.) Prépa littéraire ou école de communication culturelle

Exploration des œuvres et mouvements artistiques à travers les époques, couvrant divers domaines comme l'architecture, la peinture, la sculpture, le cinéma, la musique ou la photographie. Elle permet aux élèves d’analyser les œuvres dans leur contexte historique, culturel et social, en développant des compétences d’observation, de critique et d’interprétation. Cette spécialité prépare aux études dans les domaines de l’art, de la culture, du patrimoine, ainsi qu’aux métiers liés à la médiation culturelle, la conservation et la création artistique.

Quels métiers ?

Conservateur de musée ou du patrimoine Médiateur culturel / guide conférencier Critique d’art ou chargé de communication culturelle

Master/BUT

Forme aux compétences clés des métiers de l'informatique comme le développement de logiciels, le réseau, l'IA et la cybersécurité, avec des stages et des partenariats industriels pour préparer les leaders technologiques de demain.

- Demande insuffisante : Le produit ou service proposé peut ne pas trouver suffisamment de clients. Concurrence : Des concurrents peuvent offrir des produits ou services similaires à un prix inférieur ou avec une meilleure qualité. - Évolution du marché : Les préférences des consommateurs et les conditions du marché peuvent changer, rendant l'offre de l'entreprise obsolète.

Sciences de l'ingénieur

Poursuite d'études ?

École d’ingénieur (via prépa scientifique ou concours post-bac) BUT en génie mécanique, électrique, civil, etc. Université en sciences pour l’ingénieur ou mécanique

Se concentre sur l'étude des systèmes techniques et des méthodes d'ingénierie. Elle aborde des thématiques telles que la mécanique, l'électronique, l'informatique et la conception de produits. Les élèves développent des compétences en analyse de systèmes, en modélisation et en résolution de problèmes techniques, tout en appliquant des connaissances scientifiques à des projets concrets. Cette spécialité prépare à des études supérieures en ingénierie, en technologie, en design industriel et dans divers domaines techniques, tout en favorisant une compréhension des enjeux liés à l'innovation et au développement durable.

Quels métiers ?

Ingénieur en robotique, mécanique ou électronique Concepteur en bureau d’études (automobile, aéronautique…) Chef de projet industriel ou technique

STI2D option SIN

Nous étudions les systèmes numériques qui nous entourent à travers l’analyse, la simulation et la modélisation de systèmes réels. Les élèves développent des compétences en architecture des réseaux, protocoles de communication, programmation embarquée et paramétrage de routeurs. Cette spécialité forme à la compréhension du monde pluri-technologique et prépare à la poursuite d’études dans l’enseignement supérieur. Elle ouvre sur les secteurs de l’informatique, des télécommunications, de l’électronique embarquée et de l’ingénierie des systèmes connectés. Les poursuites d’études possibles incluent les BTS (CIEL, SIO), BUT (Réseaux et télécoms, Informatique, GEII) ou des écoles d’ingénieurs après un BUT ou une prépa.

Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable optionSystème d'Information et Numérique

FAQ

Mathématiques

Poursuite d'études ?

Classe prépa scientifique (MPSI, MP2I, etc.) pour viser une grande école d’ingénieurs Université en maths, informatique, économie ou physique Écoles d’ingénieurs ou de commerce (via concours ou post-bac)

Vous appréciez résoudre des problèmes pratiques et théoriques, réfléchir, élaborer des stratégies, argumenter, explorer, et vous recherchez des outils mathématiques (statistiques, probabilités, analyse, etc.) pour poursuivre vos études. La spécialité Mathématiques, qui commence dès la classe de Première, vous aide à développer vos capacités de réflexion. Elle vous fournit des outils essentiels pour de nombreuses autres disciplines, telles que la physique, la technologie, l’économie, la gestion ou encore la génétique.

Quels métiers ?

Ingénieur (en data, informatique, industrie, etc.) Actuaire / analyste financier Enseignant ou chercheur en mathématiques

Pour davantage d'informations cliquez ici !

⚠ La répartition horaire est succeptible de légèrement changer en fonction des besoins pédagogiques

Master en électronique, énergie électrique, automatique

Université Pierre et Marie Curie (Sorbonne Université) "E3A" est une formation de haut niveau en deux ans permettant d'accéder aux métiers liés aux systèmes électroniques embarqués et radiofréquence, à la conception de systèmes nécessitant des capteurs, de l'analyse et de l'interprétation de donnés pour interagir avec le monde, à l'électronique et la robotique dans le médical à l'interface entre le monde des sciences de l'ingénieur et celui de la santé. La formation apporte les connaissances méthodologiques fondamentales dans des domaines variés couvrant l'environnement, le médical, les transports, l'aéronautique, le spatial, permettant de devenir expert ou experte dans l'industrie mais également chercheur ou chercheuse en poursuivant par un doctorat.

Contact

4 Pl. Jussieu, 75005 Paris (Bâtiment Esclangon, 2e étage)

01 44 27 53 94

* Parcours Capteurs, instrumentation et mesures (CIMES)stephane.hole@sorbonne-universite.fr

* Parcours Ingénierie pour la santé (IPS) gerard.sou@sorbonne-universite.fr

* Parcours "Systèmes Communicants" (SysCom) julien.sarrazin@sorbonne-universite.fr

Journée portes ouvertes habituellement en février

* Parcours international Waves and Devices for Advanced Wireless Communication Systems (WaveWiCom) julien.sarrazin@sorbonne-universite.fr

Pourquoi s'arrêter après un BTS ?

1. Insertion rapide : Le BTS est conçu pour être professionnalisant, ce qui permet d'intégrer rapidement le marché du travail. Le secteur numérique est en forte demande, offrant de nombreuses opportunités d'emploi. De plus, certain d'entre vous préfèreront commencer à travailler et à gagner leur vie plus tôt, par choix personnel ou familial. 2. Expérience pratique : Entrer directement dans la vie professionnelle permet d'acquérir des compétences concrètes et de se familiariser avec les réalités du terrain. Cette expérience est souvent très valorisée, même plus que les diplômes supplémentaires dans certains cas. 3. Indépendance financière : Travailler après un BTS évite les frais de scolarité supplémentaires et permet de devenir financièrement autonome plus tôt, tout en gagnant un salaire. 4. Évolution professionnelle : Dans le secteur du numérique, l'expérience et les compétences techniques sont souvent plus importantes que les diplômes. Il est possible d'évoluer rapidement au sein d'une entreprise grâce à l'expérience. 5. Formations continues : De nombreuses entreprises offrent des formations en interne ou permettent de suivre des formations externes. Il est aussi possible de poursuivre des études en alternance tout en travaillant, combinant ainsi théorie et pratique.

Apport personnel (capital de départ) Emprunt bancaire Soutien de la Région ou de la municipalité Aide de l'état

CIEL

Cybersécurité Informatique & réseau, ELectronique

A travers ce site, vous pourrez constater notre engagement ainsi que notre volonté de former, d'aider, de faire progresser et soutenir nos élèves. Au delà de nos résultats, notre équipe professionelle, stable, humaine et concernée, c'est notre amour du numérique et notre besoin de transmission qui nous guide. Sans pouvoir, bien évidemment, garantir la réussite, nous garantissons que nous mettrons tout en oeuvre pour mener nos élèves sur la voie du succès.

Rejoignez nous au lycée Simone Veil, Site Cassin, Noisiel

STMG option Gestion et finance

L’enseignement de la gestion et finance s’organise autour de trois axes : l’analyse financière, la gestion des opérations comptables et le suivi budgétaire. En terminale, l’élève doit maîtriser ces concepts, interpréter la situation financière d’une organisation et proposer des décisions de gestion pertinentes. Cette spécialité ouvre sur les secteurs de la comptabilité, de la finance, du contrôle de gestion et de l’audit. Elle prépare à des poursuites d’études en BTS (CG, GPME), BUT (GEA, GACO) ou en licence de gestion, comptabilité ou finance.

Sciences et Technologies du Management et de la Gestion enseignement spécifique gestion et finance

FAQ

- Image de marque : Des critiques négatives, des erreurs de communication ou des scandales peuvent ternir la réputation de l'entreprise. - Service client : Un service client médiocre peut entraîner une perte de clients et une mauvaise publicité.

Administrateur système

C'est responsable de l'installation, de la configuration, de la gestion et de la maintenance des serveurs et systèmes informatiques d'une organisation. Il veille à la disponibilité, la sécurité et la performance des infrastructures, gère les comptes utilisateurs, les sauvegardes, les mises à jour et intervient en cas de panne ou de dysfonctionnement.

Etapes & conseils

Etapes de creation

Créer une entreprise, c'est transformer une idée en réalité, en prenant des risques calculés et en investissant du temps et des ressources. C'est une aventure humaine qui demande de la passion, de la résilience et éventuellement une capacité à innover, tout en naviguant dans les défis et les opportunités du marché et tout en sachant choisir judicieusement ses collaborateurs

Risques

STI2D option EE

Nous étudions l’amélioration de la performance énergétique et l’analyse de solutions constructives centrées sur la maîtrise des énergies. Les élèves développent des compétences pour comprendre les technologies intelligentes de gestion de l’énergie, ainsi que des solutions innovantes, allant des microénergies aux systèmes de grande échelle, dans une démarche de développement durable. Cette spécialité ouvre sur les secteurs de l’énergie, du bâtiment intelligent, des énergies renouvelables et de l’efficacité énergétique. Elle prépare à des poursuites d’études en BTS (Électrotechnique, CIRA), BUT (Génie thermique et énergie, GTE), ou en école d’ingénieur via une classe préparatoire ou un BUT.

Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable option Energie Environnement

FAQ

Histoire, Géographie, Géopolitique et Science Politique

Poursuite d'études ?

Sciences Po / IEP Université en histoire, géographie, droit ou science politique Prépa lettres ou prépa ENS D1/D2 (économie/droit)

Offre une étude approfondie des dynamiques historiques et géographiques qui façonnent le monde. Elle aborde des thèmes variés tels que les grandes périodes historiques, les enjeux géopolitiques contemporains, les territoires et leurs spécificités, ainsi que les relations internationales. Les élèves développent des compétences d’analyse critique, d’interprétation de sources historiques et géographiques, ainsi que d’argumentation. Cette spécialité prépare à des études supérieures en histoire, en géographie, en sciences politiques, ainsi qu’aux métiers liés à l’enseignement, à la recherche et aux affaires internationales.

Quels métiers ?

Journaliste Avocat ou magistrat (après des études en droit) Diplomate ou haut fonctionnaire (via Sciences Po, concours, etc.)

Sciences de la vie et de la terres

Poursuite d'études ?

Médecine / Santé (PASS, L.AS, pharmacie, dentaire, maïeutique, etc.) Université en biologie, écologie ou géologie École d’ingénieur en agronomie, environnement ou biotechnologies

"Explore les mécanismes du vivant et les phénomènes géologiques. Elle aborde des thèmes variés comme l’évolution des espèces, la génétique, la biodiversité, la structure et le fonctionnement des écosystèmes, ainsi que la dynamique interne de la Terre (volcans, séismes). Cette spécialité développe des compétences en observation, en expérimentation et en analyse de données scientifiques, et vise à comprendre les enjeux environnementaux et de santé, tout en préparant les élèves aux études supérieures dans les domaines des sciences naturelles, de la santé ou de l'environnement.

Quels métiers ?

Médecin / professionnel de santé Chercheur en biologie ou environnement Ingénieur agronome ou environnemental

Nous formons des techniciens capables de concevoir, fabriquer, assembler et entretenir de petits composants mécaniques de haute précision, souvent intégrés dans des dispositifs technologiques complexes. Ce cursus couvre les domaines de la mécanique, de l’électronique et de l’informatique appliquée aux microtechniques. Les élèves acquièrent des compétences en dessin industriel, en usinage de précision, en assemblage et en maintenance de systèmes micromécaniques. Ils sont également formés à l’utilisation d’équipements de haute précision pour la fabrication de pièces et de composants miniaturisés. Les diplômés de ce bac pro peuvent se diriger vers des métiers tels que technicien en microtechniques, opérateur en micromécanique, technicien de maintenance en équipements de précision ou monteur-assembleur de systèmes micromécaniques, dans des secteurs comme l’aéronautique, le médical ou l’horlogerie.

Microtechniques

FAQ

De 1 600 à 1 800 € !

De 1 600 à 1 800 € !

• Créer un moment d'échange (parcoursup difficultés, orientation) • Aide pour progresser en sciences • Faire des sciences de facon noins scolaire • S'ouvrir des horizons. Se sentir capable de faire des études scientifiques

Les objectifs ?

• Soutien scolaire & cours • Tutorat

Comment ?

Des questions ? Cliquez ici pour voir notre FAQ !

CAP

Nous formons des ouvriers qualifiés dans les installations électriques des bâtiments, principalement dans le secteur résidentiel, mais aussi dans les domaines tertiaire et industriel. Le CAP Électricien couvre les bases essentielles de l’électricité : lecture de plans, câblage, raccordement d’équipements, mise en sécurité et maintenance de premier niveau. Les élèves apprennent à installer, mettre en service et dépanner des installations électriques courantes, tout en respectant les normes en vigueur. Ils sont également initiés aux premiers éléments de domotique, de sécurité électrique et à la gestion de l’énergie dans les bâtiments. Après le CAP, les diplômés peuvent exercer comme électricien du bâtiment, monteur électricien ou encore agent de maintenance, ou poursuivre en Bac Pro MELEC pour approfondir leurs compétences.

Electricien

FAQ

De 1 400 à 1 700 € !

De 1 400 à 1 700 € !

Master Automatique, Robotique

Université Pierre et Marie Curie (Sorbonne Université) La mention Informatique propose un enseignement scientifique et technique de haut niveau orienté à la fois vers la recherche et vers les entreprises. La diversité des domaines proposés s’appuie sur 10 parcours classiques : AgeNts Distribues, Robotique, Recherche Opérationnelle, Interaction, DEcision (ANDROIDE) ; Bio-Informatique et Modélisation (BIM) ; Cryptologie, Calcul haute-performance et ; Algorithmique (CCA) ; Données, Apprentissage et Connaissances (DAC) ; Images (IMA) ; Quantum Information (QI) ; Réseaux (RES) ; Systèmes et Applications Répartis (SAR) ; Systèmes Électroniques et Systèmes Informatiques (SESI) ; Science et Technologie du Logiciel (STL)

Contact

4 Pl. Jussieu, 75005 Paris (Bâtiment Esclangon, 2e étage) 01 44 27 41 15 sciences-masters-sdi@sorbonne-universite.fr

Journée portes ouvertes habituellement en février

Missions

Les jeudi et vendrediDe 13h à 17hSalles B15 & B16 Bâtiment B Site CASSIN * Attention, horaires succeptibles de changer en fonction des contraintes.

- Investissement initial : Les coûts de démarrage peuvent être élevés, et il n'est pas garanti que l'entreprise génère rapidement des revenus suffisants pour couvrir ces coûts. - Trésorerie insuffisante : Une mauvaise gestion de la trésorerie peut entraîner des difficultés à payer les employés, les fournisseurs, ou d'autres obligations financières. - Perte personnelle (en fonction du statut choisi) : Si l'entreprise échoue, le fondateur peut perdre l'argent personnel investi dans l'entreprise.

L’entreprise peut être créée avec peu de capitaux : le montant du capital social est fixé librement par les associés Responsabilité des associés limitée au montant de leur apport (pas de saisie des biens personnels en cas de faillite) Structure évolutive facilitant le partenariat Forme adaptée aux projets familiaux

SARL - EURL

Société a responsabilité limitée - unipersonnelle

2 à 100 associés (Artisan, commerçant, industriel ou profession libérale) Apport d'1€ minimum. 20% des apports en espèces sont versés obligatoirement au moment de la constitution de la société, l'argent devant être versé dans les 5 ans. Responsabilité financière de l’associé est limitée au montant des apports (sauf fautes de gestion ou cautions accordées à titre personnel) EURL = SARL à 1 associé

Frais de création Formalisme de fonctionnement : nomination d’un gérant, convocation et tenue de l’assemblée générale, tenue d’une comptabilité.

+Avantages

- inconvenients

Intro

Apprendre à mieux se connaître autour des jeux vidéo quelqu'ils soient.Du rétro gaming, de la VR, du jeux en ligne, etc...

Ecole polytechnique

L'École polytechnique, couramment appelée Polytechnique et surnommée en France l'« X », est l'une des 204 écoles d'ingénieurs françaises accréditées au 1er septembre 2020 à délivrer un diplôme d'ingénieur. Elle est fondée en 1794 par la Convention nationale sous le nom d'École centrale des travaux publics, et militarisée en 1804 par Napoléon Ier. À l'origine située à Paris, l'école est à Palaiseau (Essonne) depuis 1976, au cœur du pôle technologique Paris-Saclay.

Contact

91128 Palaiseau Cedex, France01 69 33 33 33 info@polytechnique.edu

Journée portes ouvertes habituellement en octobre

Mme. Grimej

amal.grimej@lsv77.fr

L’objectif de la cordée de la réussite en partenariat avec l’École d’Architecture de Champs-sur-Marne "Alvaro Siza" est d’ouvrir une fenêtre aux lycéens et aux collégiens sur le monde de l’enseignement supérieur, afin d'encourager la poursuite des études au-delà du brevet et du baccalauréat. La Cordée Alvaro Siza propose d’initier les élèves à l’architecture et à l’urbanisme à travers 10 ateliers qui se dérouleront de novembre à mai, hors vacances scolaires, mercredi après-midi de 14h30 à 17h30. Ce programme combine des visites de sites et des séances en atelier permettant aux élèves de mieux comprendre leur environnement urbain. Un bus les transporte depuis leur établissement, avec des horaires adaptés aux activités.

Informations pratiques

Bon à savoir

• Vous subirez des tests physiques et psychologiques, une formation militaire initiale et devrez vous engager entre 1 et 5 ans.
• Etre agé(e) de 18 à 30 ans et avoir effectué sa journée d'appel.
• Votre salaire débutera à environ 1970€ par mois brut mais avec des primes (Opex environ 4925€ par mois Brut).
• Avec un diplôme en études supérieures en poche vous pourriez être recruté en tant que millitaire de rang, sous-officiers et officiers mariniers subalternes, sous-officiers et/ou officiers mariniers supérieurs.

Apport personnel (capital de départ) Emprunt bancaire Soutien de la Région ou de la municipalité Aide de l'état

Cybersécurité, Informatique et réseaux, Électronique (Option Électronique et réseaux)

Nous formons des techniciens experts dans les systèmes électroniques embarqués, les réseaux de communication et les objets connectés. Les étudiants acquièrent des compétences solides pour concevoir, installer, programmer et maintenir des dispositifs électroniques intégrant des solutions de communication sans fil, de traitement de données et d’automatisation. Ils maîtrisent les architectures matérielles et logicielles nécessaires au bon fonctionnement des équipements électroniques intelligents, ainsi que les protocoles de communication utilisés dans les réseaux locaux ou distants. Les diplômés peuvent exercer dans les domaines de la domotique, de l’électronique embarquée, des télécommunications, de la cybersécurité ou encore de l’informatique industrielle. Ils sont aussi capables de proposer des solutions techniques adaptées aux défis de la connectivité et de la transition numérique.

Cliquez ci-dessous pour visitez nos salles !

Cliquez ci-dessus pour en savoir plus sur la section CIEL !

De 1900 à 2300 € !

2 enseignements optionnels

Selon leur profil, les élèves choisissent un enseignement général parmi :

LANGUES ET CULTURES DE L'ANTIQUITE Latin et Grec

Options :

ARTS PLASTIQUES

DNL Maths en Allemand

EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE (EPS)

HISTOIRE DES ARTS

THEATRE

TECHNOLOGIE ET SCIENCES DE L INGÉNIEUR (intégrant Création Innovation Technologique et Sciences de l'Ingénieur)

Journée portes ouvertes habituellement en juin

Licence professionnelle Réseaux Entreprises, Université Gustave Eiffel

Les compétences visées sont : Gestion de projet informatique, Management des Systèmes d’Information, Communication, Anglais technique, Gestion de parc Cloud, Sécurité des systèmes d’information, Plates formes de travail collaboratif, Services réseaux (Linux et Windows), Programmation pour l’administrateur, Bases de données : administration, Bases des réseaux, Configuration de matériel réseau, préparation aux certifications CISCO, Réseaux sans fil, VOIP

Link

01 60 95 75 00

Militaire

L'obtention d'un BTS CIEL ouvre la voie à un engagement dans l’armée en tant qu'officier d'encadrement, où vous pourrez utiliser vos compétences techniques en informatique &/ou électronique, tout en développant des qualités professionnelles telles que la rigueur, le leadership, et la capacité à travailler en équipe.

- Cyberattaques : Les entreprises peuvent être vulnérables aux cyberattaques, entraînant des pertes de données ou des interruptions de service. Et n'oubliez pas que dans ce cas, c'est vous qui serez responsable. - Obsolescence : La rapidité de l'évolution technologique peut rendre les produits ou services de l'entreprise obsolètes.

Etapes & conseils

Etapes de creation

Créer une entreprise, c'est transformer une idée en réalité, en prenant des risques calculés et en investissant du temps et des ressources. C'est une aventure humaine qui demande de la passion, de la résilience et éventuellement une capacité à innover, tout en naviguant dans les défis et les opportunités du marché et tout en sachant choisir judicieusement ses collaborateurs

Risques

Nous étudions les méthodes, techniques et outils de gestion des ressources humaines dans différents types d’organisations. Le programme s’articule autour de trois grands axes : – les compétences au service de l’organisation, – les leviers de motivation et de satisfaction (qualité de vie au travail, rémunération), – la recherche de cohésion et l’amélioration du climat social. Cette spécialité mène aux secteurs des ressources humaines, de la communication interne, du management et du conseil. Elle prépare à des études en BTS (SAM, GPME), BUT (Carrières juridiques, GEA), ou en licence de droit, gestion ou ressources humaines.

STMG option RH & Communication

Sciences et Technologies du Managementet de la Gestion enseignement spécifique Ressources Humaines & Communication

FAQ

- Découvrir le BTS cybersécurité - Favoriser une forme de cooptation - Découvrir le milieu militaire étudiant - Permettre aux étudiants de partager leurs - compétences spécifiques et échanger sur le futur parcours

Les objectifs ?

La vidéo ci dessus vous expliquera tout les tenants et les aboutissants de cette cordée. N'oubliez pas de mettre le son !

Tout savoir ?

- Conférence avec les responsables civiles et militaires de la formation - 1 journée de pleine intégration au sein de l'école militaire

Comment ?

Des questions ? Cliquez ici pour voir notre FAQ !

S'inscrire

Master en Ingénierie (CMI Electronique)

Université Pierre et Marie Curie (Sorbonne Université) "E3A" est une formation de haut niveau en deux ans permettant d'accéder aux métiers liés aux systèmes électroniques embarqués et radiofréquence, à la conception de systèmes nécessitant des capteurs, de l'analyse et de l'interprétation de donnés pour interagir avec le monde, à l'électronique et la robotique dans le médical à l'interface entre le monde des sciences de l'ingénieur et celui de la santé. La formation apporte les connaissances méthodologiques fondamentales dans des domaines variés couvrant l'environnement, le médical, les transports, l'aéronautique, le spatial, permettant de devenir expert ou experte dans l'industrie mais également chercheur ou chercheuse en poursuivant par un doctorat.

Contact

4 Pl. Jussieu, 75005 Paris (Tour 55-65, 2e étage) 01 44 27 53 94 pauline.loyaux@sorbonne-universite.fr

Journée portes ouvertes habituellement en février

Humanités Littérature Philosophie

Poursuite d'études ?

Prépa littéraire (hypokhâgne-khâgne) Université en lettres, philosophie, sciences humaines ou communication École de journalisme ou IEP (Sciences Po)

Propose une approche interdisciplinaire qui explore les grandes questions de l’existence, de la pensée et de la culture humaine. Elle aborde des thématiques variées telles que la littérature, la philosophie, l’histoire des idées et l’analyse des œuvres littéraires. Les élèves développent des compétences d’analyse critique, d’argumentation et d’interprétation des textes, tout en réfléchissant à des problématiques contemporaines. Cette spécialité prépare à des études supérieures en lettres, en philosophie, en sciences humaines et sociales, ainsi qu’aux métiers de l’enseignement, de la recherche et de la culture.

Quels métiers ?

Journaliste / rédacteur Professeur de lettres, de philo ou d’humanités Chargé de communication / attaché culturel

Quelle différence entre électrique et électronique ?

La différence réside dans le fait que les appareils électriques convertissent principalement le courant en une autre forme d'énergie, telle que la chaleur ou la lumière (radiateur, ampoule, etc.). Les appareils électroniques, quant à eux, ne se contentent pas de cette conversion : ils manipulent aussi le courant pour accomplir des tâches spécifiques. L'électronique consiste donc à contrôler le flux d'électricité grâce à des composants comme les transistors ou les diodes, permettant ainsi de traiter des informations ou d'exécuter des opérations complexes (robot, domotique, automatisme, ordinateur, etc.).

Quel produit ou quel service proposer ? Quel prix pratiquer ? Quel communication ? Quel politique de vente ? Comment s’organiser ? Quels clients ciblés ?

Informations pratiques

Bon à savoir

• Vous subirez des tests physiques et psychologiques, une formation militaire initiale et devrez vous engager entre 1 et 5 ans.
• Etre agé(e) de 18 à 30 ans et avoir effectué sa journée d'appel.
• Votre salaire débutera à environ 1970€ par mois brut mais avec des primes (Opex environ 4925€ par mois Brut).
• Avec un diplôme en études supérieures en poche vous pourriez être recruté en tant que millitaire de rang, sous-officiers et officiers mariniers subalternes, sous-officiers et/ou officiers mariniers supérieurs.

1. Compétences techniques : Maîtrise des langages de programmation, réseaux, et bases de données. 2. Curiosité : Intérêt pour les nouvelles technologies et volonté d'apprendre en continu. 3. Adaptabilité : Capacité à s'adapter aux nouvelles technologies et à un rythme de travail plus soutenu. 4. Autonomie : Gestion efficace du temps et des projets, avec une capacité à travailler seul. 5. Esprit critique : Analyser et résoudre des problèmes de manière efficace. 6. Travail en équipe : Collaboration et communication efficaces dans un cadre de projet. 7. Créativité : Trouver des solutions innovantes aux défis techniques.

Simplicité de constitution et de fonctionnement Obligations comptables restreintes : seuls le livre journal, le grand livre et le livre d’inventaire doivent être tenus à jour Aucun capital minimum n'est exigé Liberté d'action de l’entrepreneur Possibilité d'opter pour le régime de la micro-entreprise Son patrimoine personnel devient insaisissable par les créanciers professionnels, sauf exceptions. Possibilité pour les entrepreneurs individuels de faire évoluer plus aisément leur activité en passant de l’entreprise individuelle à la société Facilité de transmission d’une entreprise individuelle (par vente ou donation)

EI

Entreprise individuelle

1 seule personne physique. Ce statut permet d'exercer son activité sans passer par la création d'une personne morale (une société). Aucun apport Individu seul (Artisan, commerçant, industriel ou profession libérale)

En tant qu'entrepreneur individuel, le patrimoine professionnel est confondu avec le patrimoine personnel. Cela veut dire qu’il est responsable des dettes de l'entreprise sur l'ensemble de ses biens. Système d'imposition (impôt sur le revenu) limitant les capacités d'autofinancement de l'entreprise en développement Crédibilité limitée vis-à-vis des partenaires (banquiers, clients, fournisseurs) Impossibilité de s’associer par la suite

+Avantages

- inconvenients

MFER

Métiers du Froid et des Energies Renouvelables

Nous formons des techniciens spécialisés dans les systèmes de froid et de climatisation, ainsi que dans l’intégration des énergies renouvelables. Ce parcours permet aux élèves d’acquérir des compétences en dimensionnement, installation, mise en service et maintenance des équipements thermiques, frigorifiques et des systèmes de production d’énergies renouvelables (panneaux solaires, pompes à chaleur, etc.). Ils abordent également les enjeux énergétiques et environnementaux, devenus cruciaux pour le secteur. Les débouchés pour les diplômés sont variés : ils peuvent devenir frigoristes, techniciens de maintenance en froid et climatisation, installateurs en énergies renouvelables ou encore techniciens en génie climatique et thermique.

FAQ

De 1 600 à 1 800 € !

De 1 600 à 1 800 € !

⚠ La répartition horaire est succeptible de légèrement changer en fonction des besoins pédagogiques

Physique Chimie

Poursuite d'études ?

École d’ingénieur (via prépa scientifique ou concours post-bac) Université en physique, chimie ou sciences de l’ingénieur Études de santé (médecine, pharmacie, etc.)

Permet aux élèves d'explorer les principes fondamentaux de la physique et de la chimie, ainsi que leurs applications dans le monde moderne. Elle couvre des thèmes tels que la mécanique, l'électricité, la thermodynamique, la chimie organique et inorganique, et la chimie des matériaux. Les élèves développent des compétences en expérimentation, en analyse de données et en modélisation, tout en apprenant à relier les concepts scientifiques à des enjeux technologiques et environnementaux. Cette spécialité prépare à des études supérieures en sciences exactes, en ingénierie, en santé et dans divers domaines techniques.

Quels métiers ?

Ingénieur (énergie, industrie, aéronautique…) Chercheur en physique ou chimie Pharmacien / professionnel de santé

- Demande insuffisante : Le produit ou service proposé peut ne pas trouver suffisamment de clients. Concurrence : Des concurrents peuvent offrir des produits ou services similaires à un prix inférieur ou avec une meilleure qualité. - Évolution du marché : Les préférences des consommateurs et les conditions du marché peuvent changer, rendant l'offre de l'entreprise obsolète.

CAP

Nous formons des ouvriers qualifiés dans les installations électriques des bâtiments, principalement dans le secteur résidentiel, mais aussi dans les domaines tertiaire et industriel. Le CAP Électricien couvre les bases essentielles de l’électricité : lecture de plans, câblage, raccordement d’équipements, mise en sécurité et maintenance de premier niveau. Les élèves apprennent à installer, mettre en service et dépanner des installations électriques courantes, tout en respectant les normes en vigueur. Ils sont également initiés aux premiers éléments de domotique, de sécurité électrique et à la gestion de l’énergie dans les bâtiments. Après le CAP, les diplômés peuvent exercer comme électricien du bâtiment, monteur électricien ou encore agent de maintenance, ou poursuivre en Bac Pro MELEC pour approfondir leurs compétences.

Electricien

FAQ

De 1 400 à 1 700 € !

De 1 400 à 1 700 € !

M. Mysliwiak

sylvain.mysliwiak@lsv77.fr

La cordée de la réussite vers l'École des Ponts ParisTech accompagne les élèves de terminale dans leur préparation aux études supérieures en ingénierie. Ce dispositif propose un suivi personnalisé et des ateliers pour renforcer les compétences nécessaires. Il aide les élèves à se préparer aux exigences des études scientifiques tout en les guidant dans leur projet d’orientation avec rigueur et un encadrement adapté.

Sciences économiques et sociales

Poursuite d'études ?

École de commerce (via prépa ECG ou concours) Université en économie, sociologie ou sciences politiques Sciences Po (pour les métiers de la politique, du journalisme, etc.)

Permet aux élèves d'explorer les mécanismes économiques, sociologiques et politiques qui structurent les sociétés modernes. Elle couvre des sujets tels que le fonctionnement des marchés, les entreprises, la monnaie, les inégalités sociales et les systèmes politiques. Les élèves développent des compétences d’analyse, de compréhension des données économiques et sociales, ainsi que d’argumentation. Cette spécialité prépare à des études supérieures dans les domaines de l’économie, de la gestion, des sciences politiques et des sciences humaines.

Quels métiers ?

Économiste (analyse des marchés et des politiques) Journaliste économique ou politique Chargé d’études (sondages, statistiques, marketing)

Flexibilité dans l’organisation et le fonctionnement de la société Responsabilité de l'associé unique limitée aux apports Structure évolutive facilitant le partenariat Seule structure unipersonnelle où le dirigeant est affilié au régime général de la sécurité sociale Crédibilité vis-à-vis des partenaires (banquiers, clients, fournisseurs)

SAS - SASU

Societe par actions simplifiées - unipersonnelle

2 à 100 associés (Artisan, commerçant, industriel ou profession libérale) Apport d'1€ minimum. 20% des apports en espèces sont versés obligatoirement au moment de la constitution de la société, l'argent devant être versé dans les 5 ans. Responsabilité financière de l’associé est limitée au montant des apports (sauf fautes de gestion ou cautions accordées à titre personnel) SASU = SAS à 1 actionnaire

Frais de création élevés Gestion administrative et comptable obligatoire Nomination d’un commissaire aux comptes dans certains cas

+Avantages

- inconvenients

- Non-conformité : Le non-respect des lois et réglementations locales, nationales ou internationales peut entraîner des amendes, des sanctions ou des fermetures d'entreprise. - Litiges : L'entreprise peut être confrontée à des poursuites judiciaires de la part de clients, de fournisseurs, de partenaires ou d'employés.

• Découvrir l'enseignement superieur • Comprendre l'environnement urbain • Développer son point de vue • S'exprimer au sein d'un groupe

Les objectifs ?

• 10 ateliers avec visites de site et séances • Réalisation d'une maquette

Comment ?

Des questions ? Cliquez ici pour voir notre FAQ !

M. Vermelho

stcyr@lsv77.fr

En tant que référent, j'organise la cordée "Lycée militaire St Cyr", en prenant en charge l'ensemble du processus, de la préparation de la conférence, à la communication avec les divers intervenants, acteurs et responsables. Je gère également l'organisation des inscriptions pour la journée d'intégration, ainsi que la sélection des profils, jusqu'à la réalisation de l'événement lui-même. Cette cordée représente une opportunité unique pour nos élèves. Cliquez sur le bouton "s'inscrire" pour en bénéficier ! Merci de votre intérêt.

S'inscrire

IESIG

Portes ouvertes aux horaire d'ouverture sur RDV

L’Institut d’Enseignement Supérieur d’Informatique et de Gestion est un établissement privé d’enseignement supérieur. Crée en 2009, l’I.E.S.I.G. se donne pour mission de former de futurs managers. L’IESIG est à la fois une école de management et d’informatique et une école de langues. L’I.E.S.I.G Management School apporte une vision globale de l’entreprise et permet d’acquérir des compétences susceptibles d’améliorer le fonctionnement interne des entreprises.

Contact

4 Rue Véronèse 75013 Paris01 53 80 10 32 info@iesig.com

- Cyberattaques : Les entreprises peuvent être vulnérables aux cyberattaques, entraînant des pertes de données ou des interruptions de service. Et n'oubliez pas que dans ce cas, c'est vous qui serez responsable. - Obsolescence : La rapidité de l'évolution technologique peut rendre les produits ou services de l'entreprise obsolètes.

STI2D option ITEC

Nous explorons et concevons des solutions constructives innovantes pour les structures matérielles des produits, en prenant en compte les enjeux de compétitivité industrielle et de développement durable. Les élèves développent des compétences en analyse fonctionnelle, conception assistée par ordinateur (CAO), modélisation, choix des matériaux et intégration d’un produit dans son environnement. Cette spécialité ouvre sur les secteurs du design industriel, de la mécanique, de l’ingénierie produit et de l’éco-conception. Elle prépare à des poursuites d’études en BTS (Conception de produits industriels, CPI), BUT (Génie mécanique et productique, GMP), ou en école d’ingénieur après un BUT ou une classe préparatoire.

Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable option Innovation Technologique et Eco Conception

FAQ

Comment tirer des revenus de sa solution ? Réaliser notamment un prévisionnel des ventes jusqu'à 3 ans après la création.

Réorientation

Après un échec en BTS CIEL, une réorientation vers un autre BTS ou une mention complémentaire par exemple, permet de rebondir en approfondissant ses connaissances et compétences dans des spécialités techniques du secteur numérique.

Créer son entreprise

Ca n'est pas chose aisée. En effet, c'est un exercice périlleux mais s'il est exécuté judicieusement il pourrait s'avérer très épanouissant ! Afin de vous aider dans votre réflexion, cliquez ci-dessous pour un coup de main...

CIEL

Cybersécurité Informatique & réseau, ELectronique

De la 2nde à la terminale, en passant par le BTS et l'accompagnement post BTS, nous formerons nos élèves afin de les préparer au mien aux métiers de numérique. L'électronique et l'informatique sont partout, l'offre est donc gargantuesque. Naviguer dans cet univers peut s'avérer très compliqué.

Rejoignez nous au lycée Simone Veil, Site Cassin, Noisiel

Etapes & conseils

Etapes de creation

Créer une entreprise, c'est transformer une idée en réalité, en prenant des risques calculés et en investissant du temps et des ressources. C'est une aventure humaine qui demande de la passion, de la résilience et éventuellement une capacité à innover, tout en naviguant dans les défis et les opportunités du marché et tout en sachant choisir judicieusement ses collaborateurs

Risques

STMG option Mercatique

L’enseignement de la mercatique s’articule autour de trois axes : la définition de l’offre, la distribution et les actions de communication. En terminale, l’élève doit maîtriser ces concepts, analyser des stratégies mercatiques et proposer des solutions adaptées. Cette spécialité prépare aux secteurs du commerce, du marketing, de la communication et de la distribution. Elle permet d’envisager des poursuites d’études en BTS (CI, MCO, NDRC), BUT (Tech de co, GEA) ou en licence de gestion ou marketing.

Sciences et Technologies du Management et de la Gestion enseignement spécifique Marketing

FAQ

- Décisions erronées : Des erreurs dans les choix stratégiques, comme une mauvaise évaluation des opportunités de marché ou des erreurs dans la planification à long terme, peuvent nuire à l'entreprise. - Expansion prématurée : Une croissance trop rapide peut épuiser les ressources de l'entreprise et entraîner des problèmes de gestion.