Zadanie
Zadanie
"Mama całą noc nie spała" -akompaniament.
P-150-151
1.
2.
Zaśpiewaj piosenkę„Mama całą noc nie spała"
3.
Co ułatwia Ci zapamiętanie i śpiewanie piosenki?
- w parach wymyślcie prosty akompaniament
do piosenki i zapiszcie go pod tematem lekcji w zeszycie .
- uzupełnij notatkę na podstawie tekstu w podręczniku.
Z +
2.
Notatka
Notatka
Kompozytorzy stosują wiele znaków ułatwiających zapisanie długich utworów m.in. :
znak powtórzenia / repetycja
znaki zakończenia / volta 1 i 2
znak powtórzenia od początku do końca
fermata
Z +
znak powtórzenia / repetycja
AKOMPANIAMENT-towarzyszenie muzyczne głównej melodii np. burdon - jeden ciągły dźwięk ostinato - powtarzany wzór melodyczny / rytmiczny a. rytmiczny (perkusyjny) - a.harmoniczny -
Z +
1. Mama całą noc nie spała,
tyle spraw na głowie ma.
A gdy rano zasnąć miała,
ktoś nad uchem mamie gra!
Ref. No bo rodzina jak to rodzina,
prawie od rana szaleć zaczyna,
Ewa śpiewa, Ania gania,
Adaś gada bez pytania,
Tata lata , mama śpi,
Ciiiiiiiiiiii... zamykajmy cicho drzwi !
3. Naszej mamie coś się stało?
Kto śniadanie dzieciom da?
Kto kanapki i kakao
przygotuje – raz i dwa? Ref.
4. Kto na obiad da kotlety,
a do tego kaszy gar?
Ale mama śpi niestety.
Bardzo nam jest mamy żal! Ref.
5. Rozhulała się rodzina.
Mama z nami kłopot ma.
Może wyśle nas do kina
i rodzina spokój da?
Ref.
2. ledwie mama zmruży oko,
zaraz je otwiera znów,
bo z pokoju znika spokój,
każdy bryka – szkoda słów!
Ref.
6. Wszystkie rybki śpią w jeziorze,
ptaszki w gniazdkach także śpią,
tylko mama spać nie może,
wszyscy jej nad uchem grzmią!
Ref.
"Mama całą noc nie spała" -akompaniament.
Agata
Created on June 10, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vision Board
View
Periodic Table
View
SWOT Challenge: Classify Key Factors
View
Explainer Video: Keys to Effective Communication
View
Explainer Video: AI for Companies
View
Corporate CV
View
Flow Presentation
Explore all templates
Transcript
Zadanie
Zadanie
"Mama całą noc nie spała" -akompaniament.
P-150-151
1.
2.
Zaśpiewaj piosenkę„Mama całą noc nie spała"
3.
Co ułatwia Ci zapamiętanie i śpiewanie piosenki?
- w parach wymyślcie prosty akompaniament
do piosenki i zapiszcie go pod tematem lekcji w zeszycie .Z +
2.
Notatka
Notatka
Kompozytorzy stosują wiele znaków ułatwiających zapisanie długich utworów m.in. :
znak powtórzenia / repetycja
znaki zakończenia / volta 1 i 2
znak powtórzenia od początku do końca
fermata
Z +
znak powtórzenia / repetycja
AKOMPANIAMENT-towarzyszenie muzyczne głównej melodii np. burdon - jeden ciągły dźwięk ostinato - powtarzany wzór melodyczny / rytmiczny a. rytmiczny (perkusyjny) - a.harmoniczny -
Z +
1. Mama całą noc nie spała, tyle spraw na głowie ma. A gdy rano zasnąć miała, ktoś nad uchem mamie gra! Ref. No bo rodzina jak to rodzina, prawie od rana szaleć zaczyna, Ewa śpiewa, Ania gania, Adaś gada bez pytania, Tata lata , mama śpi, Ciiiiiiiiiiii... zamykajmy cicho drzwi !
3. Naszej mamie coś się stało? Kto śniadanie dzieciom da? Kto kanapki i kakao przygotuje – raz i dwa? Ref.
4. Kto na obiad da kotlety, a do tego kaszy gar? Ale mama śpi niestety. Bardzo nam jest mamy żal! Ref.
5. Rozhulała się rodzina. Mama z nami kłopot ma. Może wyśle nas do kina i rodzina spokój da? Ref.
2. ledwie mama zmruży oko, zaraz je otwiera znów, bo z pokoju znika spokój, każdy bryka – szkoda słów! Ref.
6. Wszystkie rybki śpią w jeziorze, ptaszki w gniazdkach także śpią, tylko mama spać nie może, wszyscy jej nad uchem grzmią! Ref.