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Sélection RP IFprofs - Chansons / Fête de la musique

Learning Vibes

Created on June 3, 2025

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Une sélection de ressources IFprofs

Musique et chansons

Des idées prêtes à l’emploi pour rythmer vos cours de FLE !

Réalisation

Ce programme porté par l’Institut français avec le Centre national de la musique et le Cavilam – Alliance française de Vichy propose des fiches pédagogiques sur des chansons francophones contemporaines.

Alors on chante !

Pour accéder aux ressources : cliquez sur les encadrés et connectez-vous à IFprofs ou créez-vous un compte si vous n’en avez pas.

Vous trouverez également des fiches originales partagées par les membres IFprofs, enseignantes et enseignants engagés qui font vivre la plateforme au quotidien.

Des ressources venues du monde entier

Cliquez sur le musicien

Les ressources sont organisées selon deux critères complémentaires : 🔹 d’abord par niveau du CECRL : A1/A2 ou B1/B2+ 🔹 puis par thématique. Chaque fiche met en avant l’intérêt pédagogique de la chanson, le public ciblé, et contient un lien direct vers la ressource. 🎵 Il ne vous reste plus qu’à faire ambiancer votre classe !

Cliquez sur le niveau de vos apprenants

B1/B2+

A1/A2

Sélection thématique A1/A2

Amour
Famille

Cliquez sur le thème de votre choix

Environnement
Voyage
Mais aussi...
Société
Sport

Sélection thématique B1/B2 (+)

Amour
Famille

Cliquez sur le thème de votre choix

Environnement
Voyage
Mais aussi...
Société
Sport

A1/A2 Amour

Une déclaration d’amour sensorielle et poétique pour découvrir le vocabulaire du corps humain dans un contexte affectif. Cette séquence propose des activités variées pour aborder les émotions, les métaphores et l’univers singulier de l’artiste, à la croisée de la musique et du théâtre.

Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A1

Corps météo 🎤 Elisa Erka

Une chanson douce et mélancolique pour exprimer le manque, la distance et l’amour à travers une relation à l’épreuve du temps. Cette séquence invite les apprenants à réfléchir à leurs propres liens affectifs, à travailler le lexique des émotions et à produire des textes personnels.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau A1

Ensemble 🎤 Aliocha Schneider

A1/A2 Amour

Une chanson au style rétro-pop pour parler de sentiments amoureux, de passion et d'identité. Cette séquence propose aux apprenants un travail sur le vocabulaire des émotions et des relations affectives, avec des activités d’expression orale et écrite autour des relations amoureuses et des rôles sociaux.

Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans) / niveau A2

Christine 🎤 Juniore

Une chanson pop électro douce-amère pour explorer les sentiments liés à l’usure du couple et questionner la place de la routine dans une relation. Cette séquence invite les apprenants à réfléchir sur la difficulté de choisir entre rupture et confort, et à s’exprimer autour des thèmes de l’amour, de l’ennui, et du changement.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A2

Le confort 🎤 Voyou

A1/A2 Amour

Une chanson délicate et introspective pour exprimer ses émotions et découvrir la force apaisante de la nature. Cette séquence invite les apprenants à parler de leur bien-être, de leurs états d’âme et des petites choses qui les aident à aller mieux.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A2

Les fleurs 🎤 Clara Luciani

Une chanson à la fois mélancolique et dansante pour exprimer les émotions liées à une rupture amoureuse. Cette séquence propose aux apprenants d’explorer les émotions, d’enrichir leur vocabulaire de l’amour et de s'exprimer de manière sensible et créative.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A2

Le reste 🎤 Clara Luciani

A1/A2 Amour

Une reprise électro-pop sensuelle et nostalgique pour découvrir la chanson francophone des années 70 à travers une ambiance estivale et romantique. La séquence propose aux apprenants d’explorer les thèmes du désir, du voyage, du couple et de comparer les styles musicaux d’hier et d’aujourd’hui.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau A1

Monaco 🎤 Bon Entendeur

A1/A2 Amour

Deux activités complémentaires autour d’une chanson intimiste : un travail grammatical sur les adverbes et sur le passé composé des verbes pronominaux. Une belle opportunité de lier émotion et précision linguistique.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau A2

Fondre 🎤 Solann

Silvia Nicoleta Baltã 🌍 Roumanie

Cette chanson pop, célèbre pour sa participation à l’Eurovision, parle de la quête de soi et du besoin d’amour. Son rythme entraînant séduit les apprenants tout en offrant une activité ludique sur le passé composé. Parfaite pour les niveaux débutants.

Publics : 11–18 ans, Adultes / niveau A2

J'ai cherché 🎤 Amir

Fleur Pires 🌍 France

A1/A2 Environnement

Une chanson engagée et intergénérationnelle pour imaginer le monde de demain et sensibiliser aux enjeux écologiques, sociaux et humanitaires. Ce titre collectif, porté par des figures majeures de la chanson française, invite les apprenants à réfléchir aux conséquences de nos choix sur l’avenir et à formuler des propositions pour un monde plus juste et durable.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A2

2050-2100 XXV 🎤 Tryo, Alain Souchon, Pierre Souchon et Ours

Une balade douce et sensorielle pour se reconnecter à la nature et explorer ses émotions intérieures. Cette séquence propose une immersion poétique qui mêle écoute active, gestes symboliques et expression personnelle autour des éléments naturels.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A1

Les séquoias 🎤 Pomme

A1/A2 Environnement

Une chanson pop-folk joyeuse en apparence, mais au message engagé et critique sur la surconsommation. Cette séquence propose aux apprenants de réfléchir à leurs habitudes de consommation et à développer leur expression critique et créative.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A2

On a mangé le soleil 🎤 Céphaz

Une chanson engagée et poétique pour s’interroger sur le dérèglement climatique et éveiller les consciences écologiques. À travers des images fortes et un ton à la fois lucide et nostalgique, cette séquence invite les apprenants à réfléchir aux conséquences du réchauffement climatique, à exprimer leurs émotions et à proposer des gestes concrets pour l’avenir.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A2

Y’a plus de saisons 🎤 Gauvain Sers

A1/A2 Famille

Une chanson douce sur les liens familiaux, en particulier ceux tissés par l’amour plutôt que par le sang. Elle permet d’aborder les nouveaux modèles familiaux tout en travaillant l’expression des sentiments.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau A2

Beau-papa 🎤 Vianney

Sandra Mulnet 🌍 Italie

A1/A2 Société

Une chanson puissante et sensible pour aborder les effets du harcèlement scolaire et interroger la responsabilité individuelle dans les phénomènes de groupe. Cette séquence permet aux apprenants de réfléchir à l’exclusion, à la différence, et à l’inclusion, tout en développant leur capacité à exprimer des émotions et à débattre de sujets de société.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A2

L’effet de masse 🎤 Maëlle

Une chanson émouvante et fédératrice pour rendre hommage aux personnes ordinaires qui changent nos vies sans en avoir conscience. Cette séquence invite les apprenants à réfléchir à la gratitude, à reconnaître les « héros discrets » du quotidien, et à exprimer leurs émotions à travers des productions personnelles.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A2

À nos héros du quotidien🎤 Soprano

A1/A2 Société

Une chanson intense et puissante qui donne la parole à une jeunesse épuisée mais combative face à un monde en crise. Cette séquence invite les apprenants à parler de leur rapport au stress, à exprimer leurs émotions et à proposer des pistes pour garder espoir et énergie.

Publics : Adolescents (11–14 ans), Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau A2

Mon cœur 🎤 Izïa

Une chanson rythmée et percutante pour exprimer le ras-le-bol de la routine et transformer un début de semaine morose en acte de résistance joyeuse. Une séquence pour libérer la parole sur le moral, la pression sociale et la créativité.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A2

Lundi méchant 🎤 Gaël Faye

A1/A2 Société

Cette chanson rend hommage aux travailleurs de l’ombre et permet d’introduire des noms de métiers dans un contexte valorisant. Une activité idéale pour débuter un cours sur le monde du travail. Elle peut aussi ouvrir un débat sur la reconnaissance sociale.

Publics : 11–18 ans / niveau A1

Santé 🎤 Stromae

Emilie Thévenet 🌍 Croatie

Un morceau moderne qui invite à explorer le plurilinguisme et la diversité linguistique. Cette chanson propose une approche interculturelle tout en travaillant l’écoute, la géographie et le lexique du voyage.

Publics : Adolescents (11–14 ans), Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau A2

Cool Colorado 🎤 La Femme

Marceau Juin 🌍 Slovénie

A1/A2 Société

Un hymne à la résilience et à la recherche du bonheur. Les activités proposées incluent un travail sur le passé composé avec un déplacement en classe, ce qui rend la séquence dynamique et interactive. Une chanson qui motive et renforce l’estime de soi.

Publics : 11–18 ans / niveau A2

Le sens de la vie 🎤 Tal

Fleur Pires 🌍 France

A1/A2 Sport

Une chanson énergique et motivante pour encourager la persévérance et la confiance en soi. Cette séquence permet de travailler le lexique du sport, les structures d’encouragement, et de réfléchir à la discipline, à l’engagement et à la motivation.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau A2

Le Coach 🎤 Soprano

Une chanson dynamique et entraînante pour motiver les apprenants à adopter un mode de vie actif. Cette séquence exploite le vocabulaire du sport, les verbes d’action et les conseils santé, à travers des activités ludiques favorisant l’expression orale et corporelle.

Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A1

Bougez 🎤 Mika

A1/A2 Voyage

Une chanson poétique et immersive pour découvrir l’Éthiopie et la culture afar à travers le regard émerveillé d’un voyageur. Cette séquence propose aux apprenants d'explorer les paysages, les émotions du voyage et la richesse des cultures africaines.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau A2

Dabali🎤 Vianney

Une chanson joyeuse et nostalgique pour dire l’amour d’une ville qui reste dans le cœur. La séquence permet aux apprenants de découvrir la capitale belge, d’exprimer leur lien avec un lieu cher et d’aborder les questions de langue, d’identité et de culture.

Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau A1

Bruxelles je t’aime 🎤 Angèle

A1/A2 Mais aussi...

Un projet pédagogique original pour découvrir les règles de l’accord du participe passé grâce à l’écoute active de chansons variées. Les apprenants réinvestissent la grammaire à l’oral et à l’écrit dans un contexte ludique.

Publics : Adolescents (11–14 ans), Grands adolescents (15–18 ans), Adultes (niveau A2)

Chante et accorde !

Marceau Juin 🌍 Slovénie

B1/B2 Amour

Une chanson sensible et actuelle pour explorer le thème du temps qui passe et de la guérison après une rupture. Cette séquence propose un travail sur le vocabulaire des émotions, la compréhension orale et l’expression personnelle, à l’oral comme à l’écrit.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau B1

Le temps 🎤 Tayc

Une chanson douce et mélancolique pour aborder les thèmes de la rupture, du souvenir et du manque. Cette séquence invite les apprenants à exprimer leurs émotions, enrichir leur vocabulaire affectif et développer leur expression personnelle à l’oral et à l’écrit.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

Dis-moi 🎤 Joseph Kamel

B1/B2 Amour

Une chanson au ton mélancolique et engagé pour exprimer ses émotions et ses questionnements sur l’amour, les relations humaines et la société. Cette séquence propose une réflexion personnelle et collective sur les sentiments, la trahison, le pardon et les incompréhensions du monde contemporain.

Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans) / niveau B1

Où va le monde 🎤 La Femme

Une chanson au style hybride et poétique pour analyser les codes de la séduction et de la rencontre amoureuse dans un univers urbain et sensible. Cette séquence permet aux apprenants de décrypter les émotions, le langage figuré et les stratégies d’interaction amoureuse à travers une mise en voix originale.

Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans) / niveau B1

Nanna 🎤 Fils Cara

B1/B2 Amour

Une chanson onirique et moderne pour explorer le rêve d’un amour absolu et questionner les représentations amoureuses dans la société actuelle. Cette séquence invite les apprenants à réfléchir à leurs attentes amoureuses, à débattre autour du romantisme contemporain et à jouer des scènes imaginées.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau B1

Un jour je marierai un ange🎤 Pierre de Maere

Une chanson poétique et intense pour explorer les sentiments liés à la rupture amoureuse, aux relations toxiques et au désenchantement amoureux. À travers un style mêlant rap et chanson, cette séquence invite les apprenants à exprimer des émotions complexes, tout en enrichissant leur vocabulaire des sentiments et des relations humaines.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

Trop beau 🎤 Lomepal

B1/B2 Amour

Une chanson à l’univers onirique pour explorer les thèmes du rêve, de la rencontre et de l’imaginaire. Cette séquence propose une analyse poétique d’un texte musical riche, tout en travaillant le vocabulaire des couleurs, des émotions et l’expression personnelle.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau C1

La femme à la peau bleue 🎤 Vendredi sur Mer

B1/B2 Amour

Une chanson classique à la fois rythmée et poétique, idéale pour introduire ou consolider l’usage du futur simple. Les paroles répétitives facilitent la mémorisation et offrent un support riche pour les activités de grammaire et d’expression orale.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau B1

Ah, tu verras, tu verras… 🎤 Claude Nougaro

Justine Deberdt 🌍 France

Avec sa mélodie entraînante, Louane évoque la rupture amoureuse et le besoin d’indépendance. L’exploitation permet de travailler la compréhension orale et d’initier une réflexion sur les relations. Une activité accessible et stimulante pour les ados.

Publics : 11–18 ans, Adultes / niveau B1

Avenir 🎤 Louane

Fleur Pires 🌍 France

B1/B2 Amour

Cette chanson douce et introspective permet aux apprenants d’exprimer des sentiments liés à l’incertitude, aux rêves et aux choix de vie. L’activité proposée favorise l’expression personnelle et la discussion en classe. Une belle opportunité de travailler le lexique des émotions et les structures hypothétiques.

Publics : Grands adolescents / niveau B2

Pour aller où 🎤 Léa Paci

Simona-Nicoleta Tatu 🌍 Roumanie

Une chanson contemporaine qui illustre la complexité des relations humaines. L’exploitation pédagogique permet une analyse fine des paroles, une réflexion personnelle, et l’enrichissement du lexique affectif.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau B2

Ma meilleure ennemie 🎤 Stromae & Pomme

Publiée sous le titre “Toi + Moi = Relations (compliquées)” par Silvia Nicoleta Baltã 🌍 Roumanie

B1/B2 Environnement

Une chanson pop engagée pour exprimer les angoisses de la jeunesse face à l’avenir de la planète. À travers des paroles fortes et un rythme entraînant, cette séquence invite les apprenants à réfléchir à leurs espoirs et à leurs peurs écologiques, tout en favorisant la prise de parole et la créativité en classe.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

Enfants du danger 🎤 Hoshi

Une chanson slam percutante et poétique pour exprimer l’éco-anxiété et réfléchir aux enjeux écologiques contemporains. Cette séquence amène à identifier les causes de l’inquiétude écologique, à découvrir des initiatives positives et à réfléchir à l’engagement des artistes pour l’environnement.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

Le mal de Terre🎤 Kalune

B1/B2 Environnement

Une chanson engagée et percutante pour sensibiliser à l’urgence climatique et encourager l’engagement citoyen. Ce morceau reggae aux accents multiculturels invite les apprenants à réfléchir aux enjeux environnementaux actuels et à proposer des actions concrètes en faveur de la planète.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B2

Faut-il encore des preuves ? 🎤 Yaniss Odua & Dub Inc

Une chanson satirique et engagée pour sensibiliser à la surconsommation d’eau et questionner l’indifférence écologique. Cette séquence permet de travailler le lexique de l’eau, les gestes écoresponsables, et de développer l’esprit critique.

Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B2

Monsieur Je m’en fous 🎤 Michèle Bernard

B1/B2 Environnement

Une chanson engagée sur l’écologie, parfaite pour sensibiliser les apprenants aux enjeux environnementaux. Elle offre une base pour travailler la compréhension orale, l’argumentation, ainsi que le lexique du futur et du conditionnel. Peut servir d’amorce à un projet EDD en classe.

Publics : Adolescents, Adultes / niveau B1

Respire 🎤 Mickey 3D

Valentin Morin (AF Vancouver) 🌍 Canada

B1/B2 Famille

Une chanson intime et émouvante pour exprimer les doutes, les espoirs et la tendresse d’une mère envers sa fille. Cette séquence permet aux apprenants de réfléchir aux liens familiaux, d’explorer leurs émotions et de développer leur capacité à formuler des messages personnels.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

Secret 🎤 Louane

Une chanson douce et poétique pour rendre hommage aux grands-mères et raviver les souvenirs familiaux. Cette séquence invite les apprenants à s’exprimer sur les liens intergénérationnels, la mémoire affective et la transmission familiale, tout en développant leurs compétences en compréhension et en production personnelle.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

Mamie 🎤 Boulevard des Airs

B1/B2 Famille

Une chanson percutante et engagée pour interroger les injonctions liées à la virilité et déconstruire les stéréotypes de genre. Cette séquence propose aux apprenants de réfléchir aux rôles de genre, de questionner les normes sociales et de produire des textes ou débats autour de l'identité et de l'expression de soi.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B2

Kid🎤 Eddy de Pretto

Une chanson introspective et sensible qui retrace les souvenirs d’enfance et d’adolescence d’Orelsan pour explorer les étapes de la construction personnelle. Cette séquence invite les apprenants à réfléchir à leurs rêves, à leur parcours et à leur propre quête du bonheur, à travers un travail sur la mémoire, les émotions et l’expression personnelle.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B2

La quête 🎤 Orelsan

B1/B2 Société

Une chanson puissante et intime pour encourager l’expression de soi et la réflexion sur l’acceptation du corps, des émotions et de l’histoire personnelle. Cette séquence aborde des thèmes comme la grossophobie, les normes esthétiques et l’émancipation, tout en développant l’expression orale et l’écoute active.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

Corps 🎤 Yseult

Une chanson poignante et narrative qui invite à réfléchir aux choix de vie, aux regrets et à l’importance de saisir les opportunités. À travers les histoires croisées de quatre personnages, les apprenants explorent des situations du quotidien, des rêves abandonnés, et des décisions difficiles, dans une perspective à la fois personnelle et sociale.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

Dommage🎤 Bigflo & Oli

B1/B2 Société

Une chanson sincère et entraînante pour encourager l’optimisme, la persévérance et l’authenticité. Silvàn Areg évoque les doutes, les échecs et les rêves avec une énergie positive et un message clair : faire de son mieux, sans se renier. Cette séquence invite les apprenants à réfléchir à leur propre quête du bonheur et à s’exprimer à travers slogans, récits ou podcasts.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

J’sais pas trop🎤 Silvàn Areg

Une chanson poétique et engagée pour réfléchir aux dérives de la société numérique et imaginer un "monde d’après" plus humain. Ce titre, né pendant la pandémie, interroge nos modes de vie, notre dépendance technologique, notre rapport au temps, et valorise les gestes simples et les relations humaines.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

Monde nouveau🎤 Feu ! Chatterton

B1/B2 Société

Une chanson introspective et engagée pour aborder les thèmes de l’identité, de la liberté et des choix personnels. Cette séquence permet de développer la compréhension orale, l’analyse critique et l’expression personnelle autour d’un texte à la fois poétique et percutant.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B2

Dilemme🎤 Lous and the Yakuza

Une reprise vibrante et sensible du classique de Charles Aznavour pour redécouvrir l’esprit bohème entre nostalgie et modernité. Cette séquence propose aux apprenants d'explorer les contrastes entre la bohème d’hier et les réalités urbaines d’aujourd’hui.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

La bohème 🎤 Yamê

B1/B2 Société

Une chanson puissante et introspective pour explorer la force des émotions et valoriser la sensibilité comme moteur de création artistique. Cette séquence invite à une réflexion personnelle et collective sur l’acceptation de soi, le lien entre émotions et art, et le pouvoir libérateur de la musique.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B2

La symphonie des éclairs🎤 Zaho de Sagazan

Une chanson rythmée et engagée pour rendre hommage aux travailleurs invisibles et questionner notre rapport au respect et à la reconnaissance sociale. Cette séquence amène les apprenants à réfléchir sur les inégalités de considération selon les métiers, à travailler l’expression orale et à décrypter les stratégies stylistiques de Stromae.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B2

Santé 🎤 Stromae

B1/B2 Société

Une chanson percutante et ironique pour inverser les rôles et inviter à réfléchir aux stéréotypes de genre, aux inégalités entre femmes et hommes, et à la charge mentale. Cette séquence encourage les apprenants à questionner les représentations sociales et à exprimer leurs idées sur l’égalité et les injonctions sociales.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau C1

Pendant 24h 🎤 Grand Corps Malade

B1/B2 Société

Une chanson percutante pour réfléchir à l’avenir, à l’écologie, à l’espoir et à l’engagement personnel. L’exploitation favorise le débat, l’analyse de texte et l’expression de points de vue personnels dans une démarche citoyenne.

Publics : Adolescents (11–14 ans), Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau B1

La fin du monde 🎤 Sam Sauvage

Gwendoline Lefort 🌍 Estonie

Une chanson pleine de lumière et de confiance, idéale pour travailler sur les valeurs positives et le lexique de l’optimisme. Elle permet aussi une discussion sur l’espoir et les rêves personnels.

Publics : Adolescents (11–14 ans), Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau B1

Espérer 🎤 Michel Sardou

Leekky Michin 🌍 Malaisie

B1/B2 Société

Un titre incontournable pour travailler les regrets et les choix de vie. À travers quatre histoires poignantes, les élèves découvrent un vocabulaire riche en émotions. L’exploitation propose des activités autour du conditionnel, du récit et de la morale.

Publics : 11–18 ans, Adultes / niveau B1

Dommage 🎤 Bigflo & Oli

Sophie Bonneau 🌍 France

À travers le contraste entre musique légère et paroles graves, cette chanson aborde la question du déni face aux injustices sociales. Elle ouvre la voie à des discussions profondes sur la société contemporaine. L’activité pousse les apprenants à argumenter et à prendre position.

Publics : 11–18 ans, Adultes / niveau B1

Tout va bien 🎤 Orelsan

Guillaume Delavenay 🌍 Japon

B1/B2 Société

Dans cette chanson autobiographique, Gaël Faye évoque son métissage culturel avec sensibilité. Elle sert de base pour discuter des origines, de l’identité et de la richesse des cultures croisées. Une excellente activité pour travailler l’expression personnelle.

Publics : 11–18 ans, Adultes / niveau B1

Métis 🎤 Gaël Faye

Silvia Nicoleta Baltã 🌍 Roumanie

Une chanson pleine d'énergie pour explorer le vocabulaire des qualités humaines, des personnalités et des émotions. L’exploitation pédagogique comprend des activités orales, grammaticales et de compréhension. Idéal pour faire découvrir la soul francophone avec humour et style.

Publics : 11–18 ans, Adultes / niveau B1

Soulman 🎤 Ben l’Oncle Soul

Sophie Bonneau 🌍 France

B1/B2 Société

Un texte fort pour débattre autour des inégalités de genre et des représentations de la femme dans la société. Cette chanson contemporaine stimule la pensée critique et développe les capacités argumentatives à l’oral comme à l’écrit.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau B2

Femmes 🎤 Sam Sauvage

Gwendoline Lefort 🌍 Estonie

Cette chanson, réécriture moderne de l’air de Bizet, critique notre dépendance aux réseaux sociaux. L’exploitation combine un texte à trous, une analyse du clip et une tâche finale créative. Une ressource complète pour débattre et créer en classe.

Publics : 11–18 ans, Adultes / niveau B1

Carmen 🎤 Stromae

Fleur Pires 🌍 France

B1/B2 Société

Cette chanson célèbre les racines et l’attachement au terroir, avec une langue vivante et pleine d’authenticité. Elle permet d’explorer la thématique de l’identité régionale et de la nostalgie. L’exploitation pédagogique favorise la compréhension orale et l’expression sur le thème du "chez soi".

Publics : 11–18 ans, Adultes / niveau B2

À nos souvenirs 🎤 Trois Cafés Gourmands

Anka Veselinova 🌍 Macédoine

Avec une plume poétique et percutante, Gaël Faye décrit un Paris multiculturel et métissé. La chanson est un support parfait pour aborder les thèmes de l’identité, de la ville et de la diversité. L’activité invite à réfléchir à la notion d’appartenance et à partager ses propres représentations de la ville.

Publics : Grands adolescents, Adultes / niveau B2

Paris métèque 🎤 Gaël Faye

Institut français de Croatie

B1/B2 Sport

Une chanson poétique et sensorielle autour du patinage artistique pour explorer le rêve, le mouvement et les émotions. Cette séquence permet de travailler le vocabulaire du sport, des sentiments et des figures de style.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

Les patineurs 🎤 Clarika

B1/B2 Voyage

Un rap poétique et engagé pour découvrir la richesse culturelle, linguistique et géographique du continent africain tout en déconstruisant les stéréotypes. Cette séquence propose une exploration des traditions, de la musique, de la cuisine, mais aussi des défis sociaux contemporains tels que l’exil, le colonialisme et les inégalités.

Publics : Grands adolescents (15–18 ans), Adultes / niveau B1

Hijo de Africa 🎤 MC Solaar

Une chanson pop électro critique et entraînante pour interroger la représentation du voyage à l’ère numérique. Cette séquence invite les apprenants à réfléchir aux effets des réseaux sociaux sur nos envies d’évasion, au décalage entre vie réelle et vie rêvée, et à explorer leurs propres pratiques numériques et aspirations au voyage.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B1

Quatre coins du globe 🎤 Suzane

B1/B2 Voyage

Une chanson emblématique pour exprimer le besoin d’évasion et rêver d’un ailleurs plus lumineux. Cette séquence invite les apprenants à réfléchir au rêve, au voyage et à la poésie des mots.

Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes / niveau B2

Emmenez-moi 🎤 Charles Aznavour

B1/B2 Mais aussi...

Basée sur une interview de Jeune Afrique, cette activité permet d’aborder les musiques africaines contemporaines, les instruments traditionnels et la modernité. Une belle entrée vers l’interculturalité et l’oral argumentatif.

Publics : Grands adolescents, Adultes / niveau B1

Christelle Mignot 🌍 Pérou

Nous représentons la nouvelle musique africaine 🎤 Sidiki Diabaté