PARCOURS ÉDUCATIFS
Les différents parcours éducatifs au Collège Alphonse de Lamartine
Parcours éducatif de santé
Parcours éducation aux médias et à l'information
Parcours citoyen
Éducation développement durable
Parcours d'éducation artistique et culturel
Parcours Avenir
EVARS
EVARS
EVARS
S'approprier les lieux de culture
S'approprier les lieux de culture
Comprendre et s'approprier les espaces informationnels
Alimentation, circuit court, BIO, déchets alimentaires
Prendre soin de sa santé en autonomie, mieux se connaître
Découvrir les métiers au sein du collège
Vivre ensemble, coopération, lutte contre le harcèlement, sensibilisation aux dangers des réseaux sociaux
Niveau 6e
S'approprier les lieux de culture
Se construire dans le voyage à la rencontre de l'autre
S'interroger sur ses centres d'intérêts, mixité des métiers, filières générales et professionnelles
Alimentation, hygiène, sommeil, émotions, relations affectives, addictions aux écrans
Être auteur
Laïcité, lutte contre le harcèlement, l'homophobie, respect de l'autreSécurité routière
Gestes écoresponsables
Niveau 5e
Stéréotypes et discriminations, égalité garçons filles Sécurité routière
Questionner le jeu des émotions dans l'art
Les filières de formation, la mobilité et les internats
Partager les informations de manière responsable
Créer une action collective écologique
Représentations du corps et de la sexualité dans les réseaux sociaux, addictions tabac, puff
Niveau 4e
Prévention du harcèlement sexiste, lutte contre le racisme Sécurité routière
S'approprier les lieux de culture
Découvrir des métiers et filières de formation
S'approprier les lieux de culture
Éducation affective et sexuelle
S'approprier les lieux de culture
Développer et construire un regard critique
Argumenter : analyser, développer un point de vue
Biodiversité, climat, problème de l'eau
S'approprier les lieux de culture
S'approprier les lieux de culture
Niveau 3e
PARCOURS ÉDUCATIFS
CDICollègeLamartine
Créé le 2 juin 2025
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Flipcards Musée
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Microcours : Compétences Clés pour l’Environnement Professionnel
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Transcriptions
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S'approprier les lieux de culture
Se construire dans le voyage à la rencontre de l'autre
S'interroger sur ses centres d'intérêts, mixité des métiers, filières générales et professionnelles
Alimentation, hygiène, sommeil, émotions, relations affectives, addictions aux écrans
Être auteur
Laïcité, lutte contre le harcèlement, l'homophobie, respect de l'autreSécurité routière
Gestes écoresponsables
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Stéréotypes et discriminations, égalité garçons filles Sécurité routière
Questionner le jeu des émotions dans l'art
Les filières de formation, la mobilité et les internats
Partager les informations de manière responsable
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Prévention du harcèlement sexiste, lutte contre le racisme Sécurité routière
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