Construction de triangles
Méthode 1
Méthode 2
Méthode 3
Quiz
Les exercices de CoopMaths MathALEA
Question 1/6
ABC est un triangle isocèle.
Sur le dessin, clique sur son sommet principal.
Sur la liste ci-dessous, clique sur le nom de sa base.
[BC]
[AB]
[AC]
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Un jeu de Peg Kuoszucki
Question 2/6
NEZ est un triangle isocèle.
Sur le dessin, clique sur son sommet principal.
Sur la liste ci-dessous, clique sur le nom de sa base.
[EZ]
[NE]
[NZ]
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Question 3/6
Sur le dessin, clique sur le numéro du triangle rectangle.
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Question 4/6
Sur le dessin, clique sur le numéro du triangle isocèle en T.
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Question 5/6
Sur le dessin, clique sur le numéro du triangle isocèle dont la base est le côté [AM].
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Question 6/6
Sur le dessin, clique sur le numéro du triangle isocèle dont la base est le côté [TM].
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Bravo
Et non !
Bravo, retour au menu
Relie chaque étiquette de gauche à l'étiquette de droite qui correspond.
Le triangle rectangle.
Il a trois côtés de même longueur.
Il a deux côtés de même longueur.
Le triangle isocèle.
Le triangle équilatéral.
Il a un angle droit.
Valider
REtirer le dernier trait
Recommencer
Un jeu de Peg Kuoszucki
Associe les paires
Isocèle en O
Rectangle en O
Gagné !
Rectangle en P
Et non !
Isocèle en P
Rectangle et isocèle en P
Rectangle en T
Isocèle en T
Rectangle et isocèle en O
Rectangle et isocèle en T
Un jeu de Peg Kuoszucki
Méthode de construction 1 : on connaît les longueurs des 3 côtés
Méthode de construction 2 : on connaît les longueurs de 2 côtés et la mesure d'un angle
Méthode de construction 2 : on connaît les longueurs de 2 côtés et la mesure d'un angle
ELP est un triangle non aplati, complète les 3 inégalités :
Bravo !
EL <
< EL + LP
VALIDER
PL < PE +
Un exercice de José Hourlier
Retrouve la nature du triangle tracé. Un message s'affichera quand tout sera rempli.
Il y a des erreurs
Ce triangle est :
Ce triangle est :
- isocèle et rectangle
- isocèle
- équilatéral
- scalène
- rectangle
- isocèle
- rectangle
- équilatéral
- rectangle et isocèle
- scalène
Bravo !
Ce triangle est :
Ce triangle est :
- scalène
- rectangle
- isocèle
- isocèle et rectangle
- équilatéral
- équilatéral
- isocèle
- rectangle
- isocèle et rectangle
- scalène
XX
Ce triangle est :
Ce triangle est :
XX
- rectangle
- isocèle
- isocèle et rectangle
- équilatéral
- scalène
- équilatéral
- isocèlerectangle
- scalène
- isocèle et rectangle
Ce triangle est :
Ce triangle est :
- isocèle
- rectangle
- équilatéral
- rectangle et isocèle
- scalène
- isocèle
- rectangle
- équilatéral
- rectangle et isocèle
- scalène
Un jeu de José Hourlier
Genial Storytale
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construction de triangles sixième
Juliette Hernando
Created on May 30, 2025
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Construction de triangles
Méthode 1
Méthode 2
Méthode 3
Quiz
Les exercices de CoopMaths MathALEA
Question 1/6
ABC est un triangle isocèle.
Sur le dessin, clique sur son sommet principal.
Sur la liste ci-dessous, clique sur le nom de sa base.
[BC]
[AB]
[AC]
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Un jeu de Peg Kuoszucki
Question 2/6
NEZ est un triangle isocèle.
Sur le dessin, clique sur son sommet principal.
Sur la liste ci-dessous, clique sur le nom de sa base.
[EZ]
[NE]
[NZ]
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Question 3/6
Sur le dessin, clique sur le numéro du triangle rectangle.
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Question 4/6
Sur le dessin, clique sur le numéro du triangle isocèle en T.
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Question 5/6
Sur le dessin, clique sur le numéro du triangle isocèle dont la base est le côté [AM].
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Question 6/6
Sur le dessin, clique sur le numéro du triangle isocèle dont la base est le côté [TM].
Et non !
Bravo, on continue.
VALIDER
Bravo
Et non !
Bravo, retour au menu
Relie chaque étiquette de gauche à l'étiquette de droite qui correspond.
Le triangle rectangle.
Il a trois côtés de même longueur.
Il a deux côtés de même longueur.
Le triangle isocèle.
Le triangle équilatéral.
Il a un angle droit.
Valider
REtirer le dernier trait
Recommencer
Un jeu de Peg Kuoszucki
Associe les paires
Isocèle en O
Rectangle en O
Gagné !
Rectangle en P
Et non !
Isocèle en P
Rectangle et isocèle en P
Rectangle en T
Isocèle en T
Rectangle et isocèle en O
Rectangle et isocèle en T
Un jeu de Peg Kuoszucki
Méthode de construction 1 : on connaît les longueurs des 3 côtés
Méthode de construction 2 : on connaît les longueurs de 2 côtés et la mesure d'un angle
Méthode de construction 2 : on connaît les longueurs de 2 côtés et la mesure d'un angle
ELP est un triangle non aplati, complète les 3 inégalités :
Bravo !
EL <
< EL + LP
VALIDER
PL < PE +
Un exercice de José Hourlier
Retrouve la nature du triangle tracé. Un message s'affichera quand tout sera rempli.
Il y a des erreurs
Ce triangle est :
Ce triangle est :
Bravo !
Ce triangle est :
Ce triangle est :
XX
Ce triangle est :
Ce triangle est :
XX
Ce triangle est :
Ce triangle est :
Un jeu de José Hourlier
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