Rolon Milena. Ruiz Camila
Formalismo
Interactividad
Conectividad
Hipermedia
Dinamismo
Multimedia
FORMALISMO
Este termino remite a la exigencia de seguir una serie de instrucciones.Las TIC han evolucionado considerablemnte. El formalismo de las tic favorece el desarrollo y la adquision de habilidades cognitivas y meta cognitivas.
DINAMISMO
Permite representar y transmitir informaciones dinamicas.Propiados para llevar a cabo simulaciones de fenomenos, situaciones y sucesos complejos cuya comprension a partir de descripciones verbales, orales o escritas.
A lo largo de los años la multimedia va reformandose
Las TIC permiten no solo combinar e integrar diferentes sistemas de simbolicos.
En la representacion y transmision de la informacionsino tambien transitar con enorme facilidad entre uno y otro.
El termino "hipermedia" habitualmente utilizado para designar las carascteristicas de las tic.
La consideración de este proceso como interactivo responde al hecho de que las acciones del estudiante y los cambios producidos en la pantalla tienen un carácter contingente e inmediata.
T.PN°2- Ruiz Camila, Rolon Milena-3ro 1ra
Milena
Created on May 28, 2025
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Rolon Milena. Ruiz Camila
Formalismo
Interactividad
Conectividad
Hipermedia
Dinamismo
Multimedia
FORMALISMO
Este termino remite a la exigencia de seguir una serie de instrucciones.Las TIC han evolucionado considerablemnte. El formalismo de las tic favorece el desarrollo y la adquision de habilidades cognitivas y meta cognitivas.
DINAMISMO
Permite representar y transmitir informaciones dinamicas.Propiados para llevar a cabo simulaciones de fenomenos, situaciones y sucesos complejos cuya comprension a partir de descripciones verbales, orales o escritas.
A lo largo de los años la multimedia va reformandose
Las TIC permiten no solo combinar e integrar diferentes sistemas de simbolicos.
En la representacion y transmision de la informacionsino tambien transitar con enorme facilidad entre uno y otro.
El termino "hipermedia" habitualmente utilizado para designar las carascteristicas de las tic.
La consideración de este proceso como interactivo responde al hecho de que las acciones del estudiante y los cambios producidos en la pantalla tienen un carácter contingente e inmediata.