Nouveaux programmes 2025

Programmes 2025 en mathématiques

Ressources d'accompagnement

Programmes 2025 en mathématiques

Cycle 1

Cycle 3

Cycle 2

L'enseignement explicite

Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 1

Documents d'accompagnement institutionnels

Jalons de progressivité

Regards de la Mission Mathématiques 62

Programme

Regards de la DGESCO

Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 1

Documents d'accompagnement institutionnels

Jalons de progressivité

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Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 1

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Programme de mathématiques du cycle 1

Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 1

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Jalons de progressivité

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Programme

Regards de la DGESCO

Synthèse des parties "Principes" et "Organisation du programme du cycle 1

Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 1

Documents d'accompagnement institutionnels

Jalons de progressivité

Regards de la Mission Mathématiques

Programme

Regards de la DGESCO

Jalons de progressivité du programme du cycle 1. Réalisé par la Mission Maternelle 62

Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 1

Ressources en Mathématiques disponibles sur Edus

Documents d'accompagnement institutionnels

Jalons de progressivité

Regards de la Mission Mathématiques

Programme

Regards de la DGESCO

L'enseignement de la RDP de la maternelle au CM2

Fiches ressources :

Guide pour enseigner la construction du nombre en maternelle

Construire le nombre pour exprimer des quantités

Annexe Livret PS

Utiliser le nombre pour comparer deux quantités

Utiliser le nombre pour mémoriser des quantités

Stabiliser la connaissance des petits nombres

Décomposer et composer les nombres jusqu'à 10

Reconnaitre et réaliser une collection dont le cardinal est compris entre 1 et 10

Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position

Utiliser le nombre pour désigner un rang, une position

Utiliser le nombre pour résoudre des problèmes

Utiliser le nombre pour résoudre des problèmes de produit et de partage

Utiliser le nombre pour résoudre des problèmes d'ajout et de retrait

Utiliser le nombre pour résoudre des problèmes de composition de deux collections

Construire des premiers savoirs et savoir-faire avec rigueur

Construire des premiers savoirs et savoir-faire avec rigueur

Annexe Livret GS

Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 2

Documents d'accompagnement institutionnels

Jalons de progressivité

Regards de la Mission Mathématiques 62

Programme

Regards de la DGESCO

Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 2

Documents d'accompagnement institutionnels

Jalons de progressivité

Regards de la Mission Mathématiques 62

Programme

Regards de la DGESCO

Programme 2025

L'enseignement de la RDP de la maternelle au CM2

L'enseignement du calcul mental du CP au CM2

L'enseignement des fractions du CE1 au CM2

Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 2

Documents d'accompagnement institutionnels

Jalons de progressivité

Regards de la Mission Mathématiques 62

Programme

Regards de la DGESCO

Vidéo de la DGESCO

Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 2

Jalons de progressivité

Documents d'accompagnement institutionnels

Regards de la Mission Mathématiques 62

Programme

Regards de la DGESCO

Synthèse de la partie "Principes" du programme 2025

Synthèse de la partie "Calcul mental" du programme 2025

Synthèse des parties "Fractions et Monnaie" du programme 2025

Malette "Mathématiques" Programmes 2025

Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 2

Documents d'accompagnement institutionnels

Jalons de progressivité

Regards de la Mission Mathématiques 62

Programme

Regards de la DGESCO

Jalons de progressivité du programme du cycle 2

Programme de mathématiques - 2025 - Cycle 2

Documents d'accompagnement institutionnels

Jalons de progressivité

Regards de la Mission Mathématiques 62

Programme

Regards de la DGESCO

Présentation des livrets

Annexes pour 3 séquences

Programme de mathématiques du cycle 3- 2025

Programme et exemples pour la mise en oeuvre

Jalons de progressivité

Regards de la DGESCO

Documents d'accompagnement

Regards de la mission

Programme de mathématiques du cycle 3- 2025

Programme et exemples pour la mise en oeuvre

Documents d'accompagnement

Jalons de progressivité

Regards de la mission

Regards de la DGESCO

Programme de mathématiques du cycle 3- 2025

Documents d'accompagnement

Jalons de progressivité

Programme et exemples pour la mise en oeuvre

Regards de la DGESCO

Regards de la mission

Programme de mathématiques du cycle 3- 2025

Documents d'accompagnement

Jalons de progressivité

Programme et exemples pour la mise en oeuvre

Regards de la DGESCO

Regards de la mission

Synthèse de la partie "Principes" du programme 2025

Organisation du programme 2025

Programme de mathématiques du cycle 3- 2025

Programme et exemples pour la mise en oeuvre

Documents d'accompagnement

Jalons de progressivité

Regards de la DGESCO

Regards de la mission

Jalons de progressivitédu programme du cycle 3

Programme de mathématiques du cycle 3- 2025

Programme et exemples pour la mise en oeuvre

Documents d'accompagnement

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Regards de la mission

L'enseignement explicite

Ressource réalisée par l'Académie de Paris