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ERASMUS MAYO'25 - JOB SHADOWING EN TURÍN
Ana María Fernández
Created on May 27, 2025
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Transcript
MI EXPERIENCIA ERASMUS+ EN
TURÍN
JOB SHADOWING
Turín, 11-16 de mayo de 2025
Turín (Torino, en Italiano) es una ciudad situada al noroeste de Italia, capital de la región del Piamonte. Situada a los pies de los Alpes, y vecina de Suiza y Francia, de los cuales hereda bastante tradición y costumbres, es la cuarta ciudad más grande del país y fue capital de este a mitad del siglo XIX hasta la unificación de Italia. Es un importante centro cultural y de negocios, conocido por su historia, arquitectura y rica tradición. Paseando por ella, te das cuenta que no es la típica ciudad italiana, si no que parece más bien, una ciudad de centro Europa, por el trazado de sus calles y su conjunto monumental. De hecho, tan solo tiene un edificio Renancentista en toda la ciudad, la Catedral.
"“Not all classrooms have four walls” –
Unknown
Este año he tenido la suerte de vivir, por primera vez en mi carrera, una experiencia Erasmus+ en su modalidad de Job Shadowing.
Pero, ¿qué es una movilidad Erasmus+ Job Shadowing?
Es una técnica de aprendizaje laboral
Es una inmersión laboral durante unos días en un centro educativo
En ella acompañamos a compañeros/as de uno o varios centros en otro país durante su jornada laboral
Aprendemos de los diferentes roles que existen en en centro y sus funciones, intercambiamos ideas y nos traemos contactos para nuevos proyectos
En esta ocasión no he viajado sola, hemos disfrutado de la experiencia la compañera Carmen de la Chica Rodríguez y yo
Ha sido una semana muy intensa, pero con mucho aprendizaje y contactos muy interesantes para futuros proyectos. Vamos a ver lo que hicimos, día a día...
DÍA 01:Comenzamos con una introducción al centro y al sistema educativo italiano. Nuestro contacto en el LICEO STATALE REGINA MARGHERITA, profesor de Lengua Castellana y Literatura, en la Sección Internacional del centro, nos explicó las diferencias entre nuestro sistema y el italiano, así como las diferentes estructuras en el organigrama de la dirección del centro.
DÍA 02:Este día visitamos una institución dedicada a la reutilización de materiales con fines educativos: REMIDA CENTRO DI RIUSO CREATIVO. Este centro es un espacio en el que los materiales de desecho se reutilizan de forma creativa: a través de los lenguajes del arte contemporáneo, se transforman en recursos preciosos, como los objetos tocados por el Rey Midas.
Mantuvimos un encuentro con la directora del centro y su equipo de trabajo, en el que nos enseñaron como trabajan con los diferentes centros educativos para la concienciación del reciclaje y sostenibilidad del entorno. Las instalaciones de la institución son espectaculares y el equipo de trabajo, en su mayoría mujeres, transmite una positividad ante el futuro desde el entusiasmo con el que plantean las diferentes acciones.
DÍA 03:En este tercer día tuvimos la oportunidad de entrevistarnos con la jefa del Departamento de Orientación, del Liceo. Durante nuestro encuentro nos explicó como funciona el mismo y las ramificaciones al trabajo de los/as PT (insegnante de sostegno). También pudimos conocer el trabajo que hacen con el alumnado de NEE y la atención a la diversidad, tanto dentro como fuera del aula.
También nos entrevistamos con Elena, profesora de inglés y parte del equipo de proyectos Erasmus+ del centro. Nos contó sobre la metodología utilizada en la enseñanza de la primera lengua extranjera y pudimos comprobar que, aunque estabamos en otro país, compartiamos muchos problemas con respecto a nuestro alumnado.
DÍA 04:En este cuarto día tuvimos también entrevistas muy productivas con los compañeros de Innovación, Planes y Proyectos del centro, así como con un compañero "insegnante di sostegno".
El compañero nos explicó el trabajo más concreto en el aula con el alumnado con necesidades, así como la preparación de materiales y la evaluación de este alumnado.
DÍA 05:Fue este, nuestro último día en el Liceo, sin duda muy productivo, ya que tuvimos la oportunidad de asistir a diferentes clases bilingües, Italiano-Español, de la Sección Internacional. Nos dejaron participar de la clase de Literatura Española e Historia de España.
Pudimos comprobar de primera mano como, el sistema educativo italiano, permite el co-teaching (codocencia), que consiste en que dos profesores/as, cada uno/a de distintas lenguas, imparten la misma clase utilizando los mismo contenidos y estructura, pero combinando las dos lenguas, utilizando una metodología CLIL.
ALGUNOS ESPACIOS MOLONES DEL LICEO
Además de aprender mucho sobre el sistema educativo italiano, sus semejanzas y sus diferencias con el nuestro, hemos realizado una inmersión lingüística muy interesante, ya que la mayoría de las entrevistas y encuentros los hemos realizado en italiano. La inmersión cultural ha sido también muy nutritiva, ya que hemos tenido un anfitrión inmejorable que nos ha permitido sumergirnos en la cultura turinesa desde un espacio muy local, sin necesidad de invadir la ciudad desde una perspectiva turística.
Os dejo algunas instantáneas de nuestras visitas por la ciudad
MI ALOJAMIENTO: Turín es una ciudad cara en todos los aspectos a la hora de alojarse, pero hemos tenido mucha suerte, porque nuestro anfitrión en el Liceo nos alojó y ha sido un guía genial. Moverse por la ciudad es muy fácil, ya que tienen metro, tranvía y bastantes líneas de buses, pero es verdad que caminando se llega a todos sitios facilménte y es una ciudad muy cómoda para andarla.
VUELOS: Turín tiene un aeropuerto pequeñito y no tiene muchos vuelos desde Sevilla, así que lo que hicimos fue volar desde Sevilla a Turín, para luego coger un bus ARRIVA, que nos dejó directamente en el centro de la ciudad, junto a la STAZIONE PORTA NOVA. El bus nos costó unos 8 euros. Para la vuelta cogimos un bus desde CORSO BOLZANO hacia el aeropuerto MALPENSA de MILÁN, desde donde volamos de vuelta.
Viajar es una forma maravillosa de integración cultural . Go for it!!!!!