Bilan 2024-2025 au cdi projets 2025-2026 au cdi
M. Riou G MME rohou a
mission 1
Education aux médias et à l"information
En 6ème
Pour toutes les classes de 6°, en demi groupe sur toute l'année - Découvrir son fonctionnement et se repérer dans le CDI
- L'objet-livre, les livres de fiction et leur classement
- Les livres documentaires et leur classement
- l'outil PMB pour la recherche dans la base du cdi -Séances en éducation aux médias et à l'information sur plusieurs séances : internet-naviagateurs-moteurs de recherche-qui sommes nous ? -les médias traditionnels d'information-la presse ecrite-le journalisme- qu'est-ce qu'une information. -Mise en route d'Ecole directe -Lancement des campagnes PIX -Google drive, en fin d'année les élèves ont été formés à l'outil et à ses fonctionnalités: classroom-canva
Accueil des cm2 : du réseau du privé, mise en place d'un dossier de partage via google drive pour récupérer les différentes activités proposées lors de ces journées d'accueil. Atelier Bingo du cdi et atelier virelangues En Juin accueil des élèves du public pour présenter l'établissement aux futurs élèves
En 5ème
Jeunes en librairie pour la filière bilingue, niveau 5 : cette année encore, nous avons repondu à l'appel à projet mais malheureusement nous n'avons pas été retenurs
EMI, un padlet est mis en place pour les 5èmes sur ce que c'est le journalisme mais il est dommage que nous ne soyons pas sollicités pour poursuivre en EMI, au niveau 5ème
Travail avec certaines classes sur "les femmes remarquables", en français et en histoire-géographie, travail sur la biographie et restitution orale aux pairs de la classe.
Padlet EMI 5ème
En 5ème
Jeunes en librairie pour la filière bilingue, niveau 5 : cette année encore, nous avons repondu à l'appel à projet mais malheureusement nous n'avons pas été retenurs
EMI, un padlet est mis en place pour les 5èmes sur ce que c'est le journalisme mais il est dommage que nous ne soyons pas sollicités pour poursuivre en EMI, au niveau 5ème
Travail avec certaines classes sur "les femmes remarquables", en français et en histoire-géographie, travail sur la biographie et restitution orale aux pairs de la classe.
Padlet EMI 5ème
En 4ème :
Formations et visioconferences
Resister aux fake news, dispositif proposé par Léa.fr pour les 42-43 (203-204) 8 séances par classe au cdi, formation des élèves à l'emi par le biais des sciences cognitives, expérimentation et recherches scientifiques sur un groupe d'adolescents. Conclusions en attente de la par de l'organisme en 2025
-L'Intelligence artificielle au regard des professeurs documentalistes par Canopé, en visio -Journée de formation sur la laïcité en journée pédagogique (ddec) -Journées de formation sur la classe flexible (isfec), journées pédagogiques -L'IA en contexte : enjeux et opportunités pour les professeurs documentalistes et les élèves -Sondo, la bibliothèque numérique Présentation des 69 ressources numériques et gratuites du TNE
La classe à projet : Enquête en classe sur le thème des technologies ! (CLEMI) Nous avons travaillé avec la classe 45, Mme Mevel, professeur de français et moi même sur la proposition "Enquête en classe" sur le thème des technologies, Les élèves ont travailllé sur le thème de la technologie et du progrès : recherche documentaire, techniques radiophoniques, les différents formats radiophoniques. Ils ont enregistré des podcasts courts en utilisant les techniques d'expression vues en classes de français
Conseil pédagogique-Réunion de fin d'année
Participation à toutes les réunions : cette année, réflexion sur la mise en place des pôles "matière" pour la rentrée de septembre 2025.
mission 2
Organisation des ressources du CDI et de leur mise à disposition
Fictions : Reconduction de la Sélection de Mangas pour le prix Mangamania - Librairie "Quai des bulles de Brest
Achats :
Matériels : Petit matériel créatif pour les différents ateliers : crayons-papiers-moules-dies cut...plumes. Deux Kamishibaï
Budget-Dépenses : récapitulatif
Abonnements : Les revues du cdi sont très peu consultées ou empruntées Abandon d'abonnements, il reste : un jour une actu, le télégramme, geek junior, otaku manga, louarnig, images doc et histoire junior-Julie
Gestion des achats des livres de français : Achats des livres de lecture pour tous les professeurs de français et pour tous les niveaux. Partenariat avec la librairie "Ivresse des mots" de Lampaul Guimiliau
Documentaires : achat de nombreux livres sur l'adolescence-les femmes remarquables-égalité filles-garçons
Achats : Matériel pour l'atelier Moyen Ageet l'atelier Japon : documentaires-papeterie-crayons-encres-plumes....
Sophia : Réferencements des factures de commandes, obligation de déclaration tous les ans auprès de l'organisme
Mise à disposition de caisses de livres dans les classes de 6ème pour le quart d'heure de lecture. L'opération sera renouvelée, reconduite cette année
Autres
Prêts : Comme tous les ans, ce sont les élèves de 6èmes qui empruntent le plus. Les autres niveaux restent de faibles emprunteurs.
PMB : Mise en place du carroussel des nouveautés sur le site pmb, chaque trimestre
Images Doc : Dépouillement de la revue pour le réseau doctec, tous les mois.
Distribution à tous les élèves de 6ème, des livres offerts par le conseil général du Finistère
Vie de classe des 3èmes : Les professeurs principaux sont venus avec leur classe très régulièrement sur le créneau. Cependant toutes les classes n'ont pas utilisé le cdi.
Fréquentation du cdi
Les classes : Les classes viennent majoritairement en français, en histoire-géographie-emc et en vie de classe.
Les heures de Permanence : Peu de fréquentation des élèves de la permanence, en raison des absences des professeurs, les surveillants ont priorisé la gestion heure par heure, nous avons parfois été sollicités pour prendre des groupes "classe entière". Le cdi a été très sollicité par les professeurs également tout au long de l'année et plus particulièrement lors de la vie de classe pour les 3èmes, un créneau leur est réservé d'office, au cdi et bdi. Les élèves de 6emes sont venus sur de nombreux créneaux également pour le dispositif EMI.
Evaluations en 6ème : L'évaluation des 6emes s'est déroulée au cdi sur des créneaux de 3h en début d'année scolaire Evalangue : Idem pour les 3èmes mais sur 1h
Une équipe de bénévoles aux récréations : Ils sont environ 12 à aider au cdi aux récréations : prêts rangements, animations, aide à la création d'expositions.
Pause méridienne : Les élèves sont venus très régulièrement au cdi sur ce créneau, dans le cadre d'ateliers proposés ou seulement pour lire ou faire leurs devoirs. Un puzzle est proposé et nous avons fait l'acquisition de jeux d'échecs qui marchent bien.
mission 3
Ouverture de l'établissement sur son environnement éducatif, culturel et professionnel
Lecture - Culture -Clubs - Expositions
Ateliers de la pause méridienne / Harry Potter-Bd-bricolages "Moyen Age"-Atelier culture japonaise-(le nombre d'élèves varie selon les ateliers) Nouveauté cette année : Atelier "calligraphie", jeux d'échecs au cdi, un puzzle par demi trimestre. Atelier "Journalisme", le vendredi (une équipe de 15 élèves environ) Mise en place d'un club Geek aux environs du mois d'avril, le vendredi, à l'initiative des élèves mais châpeauté par Mr Riou. Accueil pour lire ou faire ses devoirs.
CDI lieu d'accueil d'expositions et de conférences : Travaux en arts plastiques-héros du quotidien-travaux des bretonnants-Japon-Nouvelles fantastiques-Haïkus des 6èmes Accueil d'intervenants, Film et culture, Une avocate spécialisée dans le droit des familles, Secours catholique...
Lecture - Culture -Clubs - Expositions
Prix littéraire des collégiens avec le conseil départemental du Finistère : Trois titres proposés, gratuits et offerts aux élèves de 5èmes : "Catastrophes" d'Hubert Ben Kemoun "La jeune fille et le Chat" de Cuenca "Sur la route d'Indianapolis" de Sébastien Gendron Accueil de l'auteur jeunesse, Hubert Ben Kemoun pour une rencontre avec les 3 classes de Mme Pellen, Mme Le Guellec et Mme De Segrais.
Les classes de 6èmes : distribution dans chaque classe d'une caisse de livres pour le quart d'heure lecture. Distribution d'un livre de la part du conseil général du Finistère :
Lecture - Culture -Clubs - Expositions
Accompagnement des élèves au concours "Des mots en or", niveau 6ème et 4emeAccompagnement des élèves de 603 avec Mme Djedidd pour le concours "Lecture à voix haute"
Gestion ADAGE + demande de labellisation du collège-On atteint le niveau 1 (2022-2023) puis le niveau 2 (2023-2024)
Prêts "surprises" à mettre sous le sapin (vacances de Noël) pour le public du cdi et deux classes de 6emes de Mme Toulan
Communication sur le compte Instagram Facebook et le site du collège
Sorties "Echanges entre les élèves de 45 et les élèves de Guilmette à la Maternelle de l'école Sainte-Marie de Lannouchen", autour de la lecture et d'ateliers d'éveil.
Lecture - Culture -Clubs - Expositions
Aecs Moyen Age, niveau 5èmeAccompagnement à une sortie au Ciap Animation de deux ateliers : création d'un grimoire sur le bestiaire du Moyen Age et découverte de la légende du roi Arthur à travers l'écoute d'un conteur suivi d'un enregistrement d'un épisode des aventures du roi Arthur.
Filière bilingue : Accueil des bilingues au cdi en Breton, collaboration avec les professeurs de la filière Accompagnement du groupe dans différentes activités hors du collège : Breizthival avec les 6emes bilingues, dansomp ar vro avec les élèves bilingues et les élèves du dispositif danses bretonnes.
selon les saisons ou le calendrier
Décoration du cdi : Noël-Toussaint-aecs-festivals...
..
Partenaires extérieurs
La librairie "L'ivresse des mots" Lampaul Guimiliau la CCPL des pays de Landi, Mme Frans Le service patrimoine de la ville de Morlaix Le Vallon, service culturelle de Landivisiau : BM-Espace "Lucien Prigent-le Vallon" Film et culture, Mr Le Roux- Cinéma "Les studios" La "Baie des Livres" Morlaix, pour la filière bilingue
Projets pour l'année 2025-2026
Beaucoup de projets vont être reconduits mais nous voulons surtout mettre l'accent sur la formation des 6èmes et 5èmes en Emi, nous allons accompagner les élèves de 6emes dans la mise en place de leurs outils numériques : ecole directe, reseau interne, google drive, Pix et accompagner les élèves de 3èmes dans la préparation de l'oral du DNB et plus particulièrement en Histoire des Arts.Nous mettrons en avant la pratique orale des élèves dans les différentes activités qui seront faites au cdi en collaboration avec les professeurs de discipline.Notre veille pédagogique s'orientera encore sur l'intelligence artificielle et son impact dans nos pratiques pédagogiques.Nous avons équipé le cdi d'une web-radio qui pourra répondre à de nombreux besoins pédagogiques
Projets pour l'année 2025-2026
Beaucoup d'activités vont être reconduites en animation ou en promotion de la lecture et de l'ouverture sur le monde :
- L'atelier "Club Geek ", du vendredi à la pause méridienne, en vue de participer au salon Geek de Landivisiau en mai 2026
- L'atelier "bd" "calligraphie", "Culture japonaise" sur la pause méridienne du mardi
- D'autres activités seront proposées sur le temps de la pause méridienne ou pendant les permanences : mise à disposition de puzzles
- Le prêt de caisses de livres aux classes de 6ème pour le quart d'heure de lecture
- Concours "les mots en or" (équipe de 5eme et de 3eme), il sera proposé également aux 6èmes et 4ème
- Un projet ULIS et Cdi est à voir avec le nouveau professeur des Ulis
- Proposer aux élèves volontaires un accompagnement pour suivre les spectacles du Vallon en dehors du temps scolaire (club "culture" ?) le soir ou le week-end, financement Adage
- Prix "littérature jeunesse" du conseil départemental avec 1 classes de 5ème : lectures-ateliers-activités sera reconduit avec une classe de Mme Pellen ainsi qu'une participation au festival "Moi les mots" de Landivisiau ou nous accueillerons de nombreux auteurs et artistes.
Projets pour l'année 2025-2026
En 6ème : Education aux médias et à l'information : Elargir la Présentation du CDI, de l'outil PMB, complété par d'autres points en EMI . Un atelier lecture à voix haute sera mis en place avec la vie scolaire pour une classe de 6ème, en collaboration avec Mme Djeddid, de la vie scolaire. En 5ème : reconduire le dispositif EMI auprès des élèves de Mme Jezequel (padlet-emi) et le généraliser pour toutes les classes du niveau. En 3ème : les temps de vie de classe dans le cadre du parcours Avenir, la préparation de l'oral d'HDA En classe à projet niveau 4ème : proposer des minis projets axès sur la lecture à voix haute sur le thème d'égalité filles-garçons, une rencontre avec des élèves de Maternelle de Lannouchen est prévue, en co-intervention avec la vie scolaire. Mise en place d'un atelier numérique sur un temps de permanence : utilisation de Canva-Genially-adobe spark-travail sur l'image ouvert à tous (petits groupes de 15 élèves)
Projets pour l'année 2025-2026
En 48 : un nouveau projet se met en place par des ateliers menuiserie, cuisine, électricité, nous nous positionnerons sur la réalisation de Podcasts grâce à la web radio.
Mise en place d'un outil de référencement pour les parcours, un outil de communication et de formalisation via un google form partagé et un genially
Accueil d'auteurs dans le cadre du festival de poésie "Moi les mots" Accueil d'un écrivain en relation avec le prix littérature jeunesse du conseil départemental
En conclusion :
De nombreuses activités autour de l'outil "Web Radio" sont à développer auprès d'un maximum d'élèves et de l'équipe pédagogique, une communication est prévue auprès d'elle. A travers le prix Mangamania, un concours de Podcast est proposé pour chroniquer son manga préféré. Nous allons continuer à promouvoir l'outil et le lieu CDI pour tous, élèves et professeurs, à le rendre vivant et qu'il soit un lieu d'accueil, de convivialité et d'ouverture sur le monde. L'objectif de créer un parcours EMI sur les deux cycles du collège est toujours d'actualité. Le parcours EMI en 6ème est en place depuis 3 ans mais nous avons plus de difficultés à dégager du temps avec les autres niveaux pour poursuivre leur formation.
Bilan 2024-2025 au cdi projets 2025-2026 au cdi
rohou
Created on May 21, 2025
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Bilan 2024-2025 au cdi projets 2025-2026 au cdi
M. Riou G MME rohou a
mission 1
Education aux médias et à l"information
En 6ème
Pour toutes les classes de 6°, en demi groupe sur toute l'année - Découvrir son fonctionnement et se repérer dans le CDI - L'objet-livre, les livres de fiction et leur classement - Les livres documentaires et leur classement - l'outil PMB pour la recherche dans la base du cdi -Séances en éducation aux médias et à l'information sur plusieurs séances : internet-naviagateurs-moteurs de recherche-qui sommes nous ? -les médias traditionnels d'information-la presse ecrite-le journalisme- qu'est-ce qu'une information. -Mise en route d'Ecole directe -Lancement des campagnes PIX -Google drive, en fin d'année les élèves ont été formés à l'outil et à ses fonctionnalités: classroom-canva
Accueil des cm2 : du réseau du privé, mise en place d'un dossier de partage via google drive pour récupérer les différentes activités proposées lors de ces journées d'accueil. Atelier Bingo du cdi et atelier virelangues En Juin accueil des élèves du public pour présenter l'établissement aux futurs élèves
En 5ème
Jeunes en librairie pour la filière bilingue, niveau 5 : cette année encore, nous avons repondu à l'appel à projet mais malheureusement nous n'avons pas été retenurs
EMI, un padlet est mis en place pour les 5èmes sur ce que c'est le journalisme mais il est dommage que nous ne soyons pas sollicités pour poursuivre en EMI, au niveau 5ème
Travail avec certaines classes sur "les femmes remarquables", en français et en histoire-géographie, travail sur la biographie et restitution orale aux pairs de la classe.
Padlet EMI 5ème
En 5ème
Jeunes en librairie pour la filière bilingue, niveau 5 : cette année encore, nous avons repondu à l'appel à projet mais malheureusement nous n'avons pas été retenurs
EMI, un padlet est mis en place pour les 5èmes sur ce que c'est le journalisme mais il est dommage que nous ne soyons pas sollicités pour poursuivre en EMI, au niveau 5ème
Travail avec certaines classes sur "les femmes remarquables", en français et en histoire-géographie, travail sur la biographie et restitution orale aux pairs de la classe.
Padlet EMI 5ème
En 4ème :
Formations et visioconferences
Resister aux fake news, dispositif proposé par Léa.fr pour les 42-43 (203-204) 8 séances par classe au cdi, formation des élèves à l'emi par le biais des sciences cognitives, expérimentation et recherches scientifiques sur un groupe d'adolescents. Conclusions en attente de la par de l'organisme en 2025
-L'Intelligence artificielle au regard des professeurs documentalistes par Canopé, en visio -Journée de formation sur la laïcité en journée pédagogique (ddec) -Journées de formation sur la classe flexible (isfec), journées pédagogiques -L'IA en contexte : enjeux et opportunités pour les professeurs documentalistes et les élèves -Sondo, la bibliothèque numérique Présentation des 69 ressources numériques et gratuites du TNE
La classe à projet : Enquête en classe sur le thème des technologies ! (CLEMI) Nous avons travaillé avec la classe 45, Mme Mevel, professeur de français et moi même sur la proposition "Enquête en classe" sur le thème des technologies, Les élèves ont travailllé sur le thème de la technologie et du progrès : recherche documentaire, techniques radiophoniques, les différents formats radiophoniques. Ils ont enregistré des podcasts courts en utilisant les techniques d'expression vues en classes de français
Conseil pédagogique-Réunion de fin d'année
Participation à toutes les réunions : cette année, réflexion sur la mise en place des pôles "matière" pour la rentrée de septembre 2025.
mission 2
Organisation des ressources du CDI et de leur mise à disposition
Fictions : Reconduction de la Sélection de Mangas pour le prix Mangamania - Librairie "Quai des bulles de Brest
Achats :
Matériels : Petit matériel créatif pour les différents ateliers : crayons-papiers-moules-dies cut...plumes. Deux Kamishibaï
Budget-Dépenses : récapitulatif
Abonnements : Les revues du cdi sont très peu consultées ou empruntées Abandon d'abonnements, il reste : un jour une actu, le télégramme, geek junior, otaku manga, louarnig, images doc et histoire junior-Julie
Gestion des achats des livres de français : Achats des livres de lecture pour tous les professeurs de français et pour tous les niveaux. Partenariat avec la librairie "Ivresse des mots" de Lampaul Guimiliau
Documentaires : achat de nombreux livres sur l'adolescence-les femmes remarquables-égalité filles-garçons
Achats : Matériel pour l'atelier Moyen Ageet l'atelier Japon : documentaires-papeterie-crayons-encres-plumes....
Sophia : Réferencements des factures de commandes, obligation de déclaration tous les ans auprès de l'organisme
Mise à disposition de caisses de livres dans les classes de 6ème pour le quart d'heure de lecture. L'opération sera renouvelée, reconduite cette année
Autres
Prêts : Comme tous les ans, ce sont les élèves de 6èmes qui empruntent le plus. Les autres niveaux restent de faibles emprunteurs.
PMB : Mise en place du carroussel des nouveautés sur le site pmb, chaque trimestre
Images Doc : Dépouillement de la revue pour le réseau doctec, tous les mois.
Distribution à tous les élèves de 6ème, des livres offerts par le conseil général du Finistère
Vie de classe des 3èmes : Les professeurs principaux sont venus avec leur classe très régulièrement sur le créneau. Cependant toutes les classes n'ont pas utilisé le cdi.
Fréquentation du cdi
Les classes : Les classes viennent majoritairement en français, en histoire-géographie-emc et en vie de classe.
Les heures de Permanence : Peu de fréquentation des élèves de la permanence, en raison des absences des professeurs, les surveillants ont priorisé la gestion heure par heure, nous avons parfois été sollicités pour prendre des groupes "classe entière". Le cdi a été très sollicité par les professeurs également tout au long de l'année et plus particulièrement lors de la vie de classe pour les 3èmes, un créneau leur est réservé d'office, au cdi et bdi. Les élèves de 6emes sont venus sur de nombreux créneaux également pour le dispositif EMI.
Evaluations en 6ème : L'évaluation des 6emes s'est déroulée au cdi sur des créneaux de 3h en début d'année scolaire Evalangue : Idem pour les 3èmes mais sur 1h
Une équipe de bénévoles aux récréations : Ils sont environ 12 à aider au cdi aux récréations : prêts rangements, animations, aide à la création d'expositions.
Pause méridienne : Les élèves sont venus très régulièrement au cdi sur ce créneau, dans le cadre d'ateliers proposés ou seulement pour lire ou faire leurs devoirs. Un puzzle est proposé et nous avons fait l'acquisition de jeux d'échecs qui marchent bien.
mission 3
Ouverture de l'établissement sur son environnement éducatif, culturel et professionnel
Lecture - Culture -Clubs - Expositions
Ateliers de la pause méridienne / Harry Potter-Bd-bricolages "Moyen Age"-Atelier culture japonaise-(le nombre d'élèves varie selon les ateliers) Nouveauté cette année : Atelier "calligraphie", jeux d'échecs au cdi, un puzzle par demi trimestre. Atelier "Journalisme", le vendredi (une équipe de 15 élèves environ) Mise en place d'un club Geek aux environs du mois d'avril, le vendredi, à l'initiative des élèves mais châpeauté par Mr Riou. Accueil pour lire ou faire ses devoirs.
CDI lieu d'accueil d'expositions et de conférences : Travaux en arts plastiques-héros du quotidien-travaux des bretonnants-Japon-Nouvelles fantastiques-Haïkus des 6èmes Accueil d'intervenants, Film et culture, Une avocate spécialisée dans le droit des familles, Secours catholique...
Lecture - Culture -Clubs - Expositions
Prix littéraire des collégiens avec le conseil départemental du Finistère : Trois titres proposés, gratuits et offerts aux élèves de 5èmes : "Catastrophes" d'Hubert Ben Kemoun "La jeune fille et le Chat" de Cuenca "Sur la route d'Indianapolis" de Sébastien Gendron Accueil de l'auteur jeunesse, Hubert Ben Kemoun pour une rencontre avec les 3 classes de Mme Pellen, Mme Le Guellec et Mme De Segrais.
Les classes de 6èmes : distribution dans chaque classe d'une caisse de livres pour le quart d'heure lecture. Distribution d'un livre de la part du conseil général du Finistère :
Lecture - Culture -Clubs - Expositions
Accompagnement des élèves au concours "Des mots en or", niveau 6ème et 4emeAccompagnement des élèves de 603 avec Mme Djedidd pour le concours "Lecture à voix haute"
Gestion ADAGE + demande de labellisation du collège-On atteint le niveau 1 (2022-2023) puis le niveau 2 (2023-2024)
Prêts "surprises" à mettre sous le sapin (vacances de Noël) pour le public du cdi et deux classes de 6emes de Mme Toulan
Communication sur le compte Instagram Facebook et le site du collège
Sorties "Echanges entre les élèves de 45 et les élèves de Guilmette à la Maternelle de l'école Sainte-Marie de Lannouchen", autour de la lecture et d'ateliers d'éveil.
Lecture - Culture -Clubs - Expositions
Aecs Moyen Age, niveau 5èmeAccompagnement à une sortie au Ciap Animation de deux ateliers : création d'un grimoire sur le bestiaire du Moyen Age et découverte de la légende du roi Arthur à travers l'écoute d'un conteur suivi d'un enregistrement d'un épisode des aventures du roi Arthur.
Filière bilingue : Accueil des bilingues au cdi en Breton, collaboration avec les professeurs de la filière Accompagnement du groupe dans différentes activités hors du collège : Breizthival avec les 6emes bilingues, dansomp ar vro avec les élèves bilingues et les élèves du dispositif danses bretonnes.
selon les saisons ou le calendrier
Décoration du cdi : Noël-Toussaint-aecs-festivals...
..
Partenaires extérieurs
La librairie "L'ivresse des mots" Lampaul Guimiliau la CCPL des pays de Landi, Mme Frans Le service patrimoine de la ville de Morlaix Le Vallon, service culturelle de Landivisiau : BM-Espace "Lucien Prigent-le Vallon" Film et culture, Mr Le Roux- Cinéma "Les studios" La "Baie des Livres" Morlaix, pour la filière bilingue
Projets pour l'année 2025-2026
Beaucoup de projets vont être reconduits mais nous voulons surtout mettre l'accent sur la formation des 6èmes et 5èmes en Emi, nous allons accompagner les élèves de 6emes dans la mise en place de leurs outils numériques : ecole directe, reseau interne, google drive, Pix et accompagner les élèves de 3èmes dans la préparation de l'oral du DNB et plus particulièrement en Histoire des Arts.Nous mettrons en avant la pratique orale des élèves dans les différentes activités qui seront faites au cdi en collaboration avec les professeurs de discipline.Notre veille pédagogique s'orientera encore sur l'intelligence artificielle et son impact dans nos pratiques pédagogiques.Nous avons équipé le cdi d'une web-radio qui pourra répondre à de nombreux besoins pédagogiques
Projets pour l'année 2025-2026
Beaucoup d'activités vont être reconduites en animation ou en promotion de la lecture et de l'ouverture sur le monde :
Projets pour l'année 2025-2026
En 6ème : Education aux médias et à l'information : Elargir la Présentation du CDI, de l'outil PMB, complété par d'autres points en EMI . Un atelier lecture à voix haute sera mis en place avec la vie scolaire pour une classe de 6ème, en collaboration avec Mme Djeddid, de la vie scolaire. En 5ème : reconduire le dispositif EMI auprès des élèves de Mme Jezequel (padlet-emi) et le généraliser pour toutes les classes du niveau. En 3ème : les temps de vie de classe dans le cadre du parcours Avenir, la préparation de l'oral d'HDA En classe à projet niveau 4ème : proposer des minis projets axès sur la lecture à voix haute sur le thème d'égalité filles-garçons, une rencontre avec des élèves de Maternelle de Lannouchen est prévue, en co-intervention avec la vie scolaire. Mise en place d'un atelier numérique sur un temps de permanence : utilisation de Canva-Genially-adobe spark-travail sur l'image ouvert à tous (petits groupes de 15 élèves)
Projets pour l'année 2025-2026
En 48 : un nouveau projet se met en place par des ateliers menuiserie, cuisine, électricité, nous nous positionnerons sur la réalisation de Podcasts grâce à la web radio.
Mise en place d'un outil de référencement pour les parcours, un outil de communication et de formalisation via un google form partagé et un genially
Accueil d'auteurs dans le cadre du festival de poésie "Moi les mots" Accueil d'un écrivain en relation avec le prix littérature jeunesse du conseil départemental
En conclusion :
De nombreuses activités autour de l'outil "Web Radio" sont à développer auprès d'un maximum d'élèves et de l'équipe pédagogique, une communication est prévue auprès d'elle. A travers le prix Mangamania, un concours de Podcast est proposé pour chroniquer son manga préféré. Nous allons continuer à promouvoir l'outil et le lieu CDI pour tous, élèves et professeurs, à le rendre vivant et qu'il soit un lieu d'accueil, de convivialité et d'ouverture sur le monde. L'objectif de créer un parcours EMI sur les deux cycles du collège est toujours d'actualité. Le parcours EMI en 6ème est en place depuis 3 ans mais nous avons plus de difficultés à dégager du temps avec les autres niveaux pour poursuivre leur formation.