Projets sciences/EDD du 13 (2025-2026)

Projets sciences / EDD 2025-2026

Voici le catalogue des projets sciences/EDD proposés par la mission départementale. Afin de vous aider dans votre recherche, vous pouvez consulter les projets selon votre secteur géographique. Pour toute question, n'hésitez pas à contacter la mission:

sciences-edd13@ac-aix-marseille.fr

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Cliquez sur l’icône correspondant au secteur de votre école.

cycle 1

Projets pour les classes de

Découvrir les sciences

A l'abordage !

Biodiversité

Les boites à son

cycle 1

Projets pour les classes de

Parcours Rivières

A l'abordage !

Biodiversité

Découvrir les sciences

Les boites à son

cycle 2

Projets pour les classes de

Biodiversité

A l'abordage !

cycle 2

Projets pour les classes de

Parcours Rivières

Biodiversité

A l'abordage !

cycle 2

Projets pour les classes de

Biodiversité

Parcours Rivières

A l'école du Parc

A l'abordage !

A partir du CE1

cycle 2

Projets pour les classes de

Biodiversité

Parcours pédagogique Huveaune-Aygalades

A l'abordage !

cycle 2

Projets pour les classes de

A l'école du Parc

A l'abordage !

Parcours pédagogique Huveaune-Aygalades

Biodiversité

A partir du CE1

cycle 3

Projets pour les classes de

changement climatique

Parcours pédagogique Huveaune-Aygalades

Piafs !

Biodiversité

A l'abordage !

cycle 3

Projets pour les classes de

A l'école du Parc

changement climatique

Parcours pédagogique Huveaune-Aygalades

Piafs !

Biodiversité

A l'abordage !

cycle 3

Projets pour les classes de

A l'abordage !

changement climatique

Biodiversité

Piafs !

cycle 3

Projets pour les classes de

changement climatique

Parcours Rivières

Piafs !

Biodiversité

A l'abordage !

cycle 3

Projets pour les classes de

Parcours Rivières

A l'école du Parc

changement climatique

Piafs !

Biodiversité

A l'abordage !

cycle 3

Projets pour les classes de

projet Mer Citoyen

changement climatique

Piafs !

Biodiversité

Parcours pédagogique Huveaune-Aygalades

A l'abordage !

A l'abordage !

tous cycles

Construisons un bateau capable de naviguer seul sur 60 cm

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Projet en partenariat avec

tous cycles

Biodiversité dans et autour de l'école

Découvrons la nature autour de nous

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Les boites à sons

Cycle 1

Utilisons nos sens pour découvrir le contenu d’une boite et reproduire les sons entendus

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Projet en partenariat avec

Découvrons les sciences

Cycle 1

Quatre défis vont être proposés aux élèves pour découvrir les sciences

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Piafs !

cycle 3

Apprenons à découvrir les oiseaux dans l'école ou à proximité

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Education au changement climatique

cycle 3

Aidons les élèves à comprendre les mécanismes du changement climatique

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Cycle 1

Parcours Rivières: Arc, Cadière et Touloubre

Partons à la découverte de la biodiversité de nos rivières

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Cycles 2 & 3

Parcours Rivières: Arc, Cadière et Touloubre

Partons à la découverte de la biodiversité de nos rivières

Projet en partenariat avec

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cycles 2 & 3

Parcours pédagogique Huveaune-Aygalades

Découvrir, comprendre et protéger les milieux aquatiques sur le territoire de l'HuCA

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du CE1 au CM2

A l'école du Parc

Découvrons notre territoire, son patrimoine, son histoire

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cycle 3

Projet mer citoyen

Découvrir la rade de Marseille en bateau et participer à un module de prévention

Projet en partenariat avec

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cycle 1

cycle 2

cycle 3

Accompagnement

Valorisation

Projet

Ce projet qui implique plusieurs classes de l'école, propose des pistes concrètes pour aborder la thématique de la biodiversité avec les élèves en explorant les micro-milieux qu’abritent la cour de l’école ou ses environs immédiats. (microfaune du sol, flore…).

Une réunion de lancement sera organisée sur la pause méridienne. Vous bénéficierez si besoin, de l’appui du conseiller pédagogique sciences/EDD de votre zone pour la mise en œuvre du projet (prêt de matériel, etc…).

Une présentation du projet pourra être faite auprès de la communauté éducative et des classes participantes.

cycle 1

cycle 2

cycle 3

cycle 1

cycle 2

cycle 3

Objectif

Activités

Accompagnement

Le projet est basé sur des séquences permettant la compréhension des phénomènes du changement climatique. Cela aboutit à une réflexion sur les actions et les solutions pour limiter son impact.

Ce projet vise à sensibiliser enseignants, enfants et parents d’élèves à une des principales menaces écologiques, sanitaires et sociales du XXIe siècle : le changement climatique.

En s’inscrivant, l’enseignant pourra bénéficier d'une formation sur le temps méridien et de l’appui du CPD sciences/EDD si besoin (dont prêt de matériel).

Dates formations: mercredi 24 septembre de 13h30 à 16h30 (Roquevaire) ou mercredi 8 octobre de 9h à 12h (Marseille)

Lien formulaire

Date limite: 30 août 2025

Objectif

Modalités

Valorisation

Accompagnement

Pour les élèves: découvrir les cours d’eau du territoire dans toutes leurs dimensions, en les sensibilisant à la richesse et à la fragilité de ces milieuxPour les enseignants: renforcer ses connaissances sur ces thématiques afin de devenir autonome dans cet enseignement.

6 demi-journées d’intervention d’une association d’éducation à l’environnement. L'enseignant et l'intervenant définissent ensemble les thématiques des séances (bassin versant, milieux aquatiques, biodiversité, risuqe inondation, macrodéchets...).

L’accompagnement évolue entre la première et ladeuxième année pour favoriser l’autonomie progressive de l’enseignant. La construction du projet se fait lors de la réunion de lancement (le 24 septembre ou le 8 octobre).

Une restitution du projet pour les classes participantes devra être programmée, elle pourra prendre différentes formes (exposé, forum...) et touchera divers publics (élèves de l'école, parents...)Deux temps en visio seront proposés pour accompagner cette valorisation.

Lien

Pour plus d'informations:

Objectif

Modalités

Valorisation

Accompagnement

2 à 4 demi-journées d'intervention d'une association d'éducation à l'environnement en classe et sur le terrain pour découvrir la notion de bassin versant, la biodiversité et son rôle ou la santé de la rivière...

1 demi-journée de présentation le mercredi 1 octobre 2025 de 9h à 12h à la Barben ou de 13h30 à 16h30 à Aix-en-Provence. Vous bénéficierez si besoin, de l’appui du conseiller pédagogique sciences/EDD de votre zone.

Ce parcours Rivières a pour objectif de faire comprendre et respecter les ressources et les espaces naturels, avec leurs fragilités et leurs richesses.

Une présentation du projet pourra être faite auprès de la communauté éducative et des classes participantes.

Lien

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cycle 1

cycle 2

cycle 3

cycle 1

cycle 2

cycle 3

Dates formations: mercredi 8 octobre et mercredi 15 octobre de 9h à 12h

Lien formulaire

Date limite: 30 août 2025

Date limite: 30 août 2025

Lien formulaire

Objectif

Modalités

Valorisation

Accompagnement

2 demi-journées d'intervention d'une association d'éducation à l'environnement auprès des enseignants afin de les préparer à aller sur le terrain, observer et manipuler avec les élèves, en autonomie.

2 demi-journées d’apport des connaissances et de découverte des outils adaptés (les mercredis 8 et 15 octobre de 9h à 12h (lieu à determiner). Vous bénéficierez si besoin, de l’appui du conseiller pédagogique sciences/EDD de votre zone.

Ce Parcours Rivières permet aux élèves de s'interroger sur l’eau, de la découvrir et d’observer la faune qui y vit.

Une présentation du projet pourra être faite auprès de la communauté éducative et des classes participantes.

Lien

Pour plus d'informations:

Date limite: 30 août 2025

Lien formulaire

Date limite: 30 août 2025

Lien formulaire

Date formation: mercredis 24 septembre de 9h à 13h

Lien formulaire

Date limite: 30 août 2025

Inscription

Sélection/ validation

Formation

PROJET

Valorisation

Accès à la carte interactive

Cadre général des projets:

Objectif

Modalités

Accompagnement

Permettre aux élèves scolarisés dans les communes du territoire du Parc de la Sainte-Baume de découvrir les richesses de ses patrimoines naturels, culturels et paysagers, tout en étant sensibilisés aux problématiques environnementales locales.

4 demi-journées d’intervention d’une association d’éducation à l’environnement organisée de la façon suivante: 1/2 journée en vclasse, 1 journée sur le terrain, 1/2 journée en classe.Les transports seront pris en charge à hauteur de 500€.

La construction du projet se fait lors de la réunion de lancement (le mercredi 19 novembre de 9h à 12h)Les séance se font en co-intervention.

Les thématiques proposées à chaque niveau de classe sont à retrouver sur le site du PNR Saitne Baume:

Lien

Date limite: 30 août 2025

Lien formulaire

Date formation: mercredi 19 novembre de 9h à 12h

Lien formulaire

Date limite: 5 novembre 2025

Objectif

Modalités

Valorisation

Accompagnement

Construire des connaissances et des compétences en menant des projets, d’une part, autour de la biodiversité marine et de la protection de l’environnement, d’autre part, sur un thème d’éducation morale et civique.

Deux sorties en bateau dans la baie de Marseille et une animation de prévention spécialisée menée par des policiers (au choix, les dangers d’Internet et des réseaux ou le harcèlement scolaire).

Une matinée de formation le 24 septembre au CLJ de la Plage des Prophètes (incluant une sortie en bateau)Deux rendez-vous de régulation en visio (facultatifs).Un digipad regroupant un ensemble de séquences pour aider à la mise en place du projet en classe.

Une journée de restitution du projet à la plage des Prophètes permettra aux classes particpantes de présenter le travail de l'année devant d'autres élèves. (mi-juin, les dates seront communiquées lors des visio de suivi).

Activités

Accompagnement

Calendrier

Objectif

Initier les élèves de maternelle à la démarche d’investigation et à la démarche technologique.

4 défis sont proposés aux élèves : découvrir les fruits et légumes de saison, déplacer un petit objet sans le toucher, construire un pont, découvrir le contenu de la boîte mystère.

Présentation du projet et courte formation en visio (en octobre) ; suivi individualisé en fonction des besoins.

De novembre 2025 à juin 2026.

cycle 1

cycle 2

cycle 3

Activités

Accompagnement

Calendrier

Objectif

Initier les élèves de maternelle à la démarche d’investigation. Utiliser les sens, autre que la vue, comme moyen d’exploration.

Découvrir des objets cachés dans une boite, sans ouvrir celle-ci. La lecture de l’album « 7 souris dans le noir » peut être associée à ce défi.

Présentation du projet et petite formation en visio (en octobre) ; suivi individualisé en fonction des besoins.

De novembre 2025 à juin 2026.

Objectif

Activités

Valorisation

Accompagnement

Proposer aux élèves de dresser un inventaire des oiseaux présents dans leur environnement proche. Ils vont prendre conscience de la difficulté de la tâche et de la nécessité d'être outillés pour cela. Ils pourront ensuite analyser les données fournies par les pièges photographiques mis à disposition.

Une visio de lancement du projet sera organisée en novembre. Des temps d’échanges avec la mission sciences/EDD seront organisés tout au long du projet.Un piège photographique sera mis à disposition le temps du projet.

Aborder la thématique de la biodiversité à travers l’étude des oiseaux dans l’école ou à proximité à l’aide de pistes concrètes.

Un digipad collaboratif accueillera les données et les productions des classes de chaque école et pourra être partagé avec la communauté éducative.

cycle 1

cycle 2

cycle 3

cycle 1

cycle 2

cycle 3

cycle 1

cycle 2

cycle 3

Accompagnement

Valorisation

Projet

Après un temps de formation en visio en novembre, vous bénéficierez si besoin, de l’appui du conseiller pédagogique sciences/EDD de votre zone pour la mise en oeuvre du défi.

A partir d'une courte vidéo, les élèves vont devoir réfléchir à la construction d’une embarcation capable de se déplacer en ligne droite sur 60 cm de façon autonome.

Un temps de présentation des embarcations des différentes écoles sur des territoires assez proches pourra être envisagé et une plateforme numérique permettant de présenter une vidéo du résultat sera mise en place.

Date limite: 30 août 2025

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Dates formation: mercredis 1 octobre de 9h à 12h (La Barben) ou de 13h30 à 16h30 (Aix)

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Date limite: 30 août 2025

Date limite: 30 août 2025

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cycle 2

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