חקר הדמוקרטיה
המחלוקת ההולכת וגדלה סביב חשיבותה וערכה של הדמוקרטיה בארץ ובעולם היא הקרקע למחקרם של פרופ׳ אוריאל אבולוף, ד״ר אלון יקטר ורועי דביר פרלשטיין מאוניברסיטת תל אביב, המנסה לבחון את תוכנית הלימודים הסמויה, כיצד תלמידים תופסים את המושג דמוקרטיה, ערכיו ועקרונותיו ומה התרומה של בית הספר והקהילה בעיצוב תפיסות אלה.
מתאים לכיתות בחט"ב-חט"ע
להתחלה
תפריט ראשי
לוקחים את הפעילות לכיתה
מבט על הפרוייקט
מעורר השראה
טופס הצטרפות
מידע כללי
מורים משתפים
הורדת חומרים
רצף הפעילויות
תוצרי תלמידים
פירוט התכנים
Insights סיפורי הפעלה
מידע כללי
על הגניזה הקהירית
כל המידע על הפרוייקט
פרויקט "גניזת קהיר" הוא פרויקט מדע אזרחי בהיסטוריה בו תלמידים/ות לוקחים חלק פעיל בניסיון להבין את חייהם של יהודי אגן התיכון במשך מאות שנים דרך תעתוק מקורות היסטוריים ראשוניים. מוביל המחקר: פרופ' משה לביא, אוניברסיטת חיפה מובילת הפרויקט: שי גולדפרב כהן, מרכז TCSS קהל היעד: תלמידי חט"ב/חט"ע היקף הפעילות: 5 שעות שעות הוראה (יש אפשרות לפעילויות רשות נוספות)
מה עושים התלמידים בפרויקט
פעילויות מרכזיות בפרויקט
המטרות הלימודיות של הפרוייקט
מטרות הפרויקט
קישור לתוכנית הלימודים
מיפוי הנושא בתוכנית הלימודים
רצף הפעילויות
פתיחה
שומרים על הדמוקרטיה - מהו תפקידנו?
מדע אזרחי וחקר הדמוקרטיה
מהי דמוקרטיה?
דמוקרטיה - מי בעצם מחליט?
מה קורה לדמוקרטיה בעולם?
ביצועהחקר
מכירים את כלי המחקר
מנתחים את הנתונים
חוקרים דמוקרטיה בבית הספר
סיכום
מסכמים ודנים
המכתב של יוסף טמיש
הכרות עם הגניזה הקהירית דרך משחק
היקף הפעילות
פתיחה
שלב בפרוייקט
45 דקות
הפעילות בקצרה
בפעילות זו התלמידים.ות ישחקו במשחק חדר בריחה דרכו יכירו את נושא הגניזה הקהירית וחשיבותה, יכירו את הפרויקט, מטרותיו, ומהלכו.
להרחבה
מאמנים את הבינה
?אז מה למדנו
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
גניזת קהיר ומדע אזרחי
המכתב של יוסף טמיש
גניזת קהיר ומדע אזרחי
הכרת המאפיינים של מדע אזרחי וכיצד זה מתחבר לפרויקט הגניזה הקהירית
פתיחה
45 דקות
שלב בפרוייקט
היקף הפעילות
הפעילות בקצרה
התלמידים.ות לומדים.ות מהו מדע אזרחי ואיך פרויקט הגניזה הקהירית הינו דוגמה למדע אזרחי בתחום ההיסטוריה.
להרחבה
מאמנים את הבינה
?אז מה למדנו
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
גניזת קהיר ומדע אזרחי
המכתב של יוסף טמיש
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
היכרות עם נושא הבינה המלאכותית ככלי לשימוש בחקר ההיסטוריה
היקף הפעילות
פתיחה
שלב בפרוייקט
45 דקות
הפעילות בקצרה
בשיעורים אלה התלמידים יכירו מושגים ועקרונות בסיסיים בבינה מלאכותית, ויבינו את התרומה של בינה מלאכותית לפענוח גניזת קהיר ואת מגבלותיה. בהמשך, התלמידים ייחשפו לטקסטים מקוריים ולפענוח שלהם באמצעות AI ויבצעו חקר בקבוצות על טקסטים אלה.
להרחבה
מאמנים את הבינה
?אז מה למדנו
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
גניזת קהיר ומדע אזרחי
המכתב של יוסף טמיש
מאמנים את הבינה
מכירים את כלי הבינה המלאכותית איתו עובדים.ות ההיסטוריונים.ות בעבודת התעתוק
התנסות מעשית
45 דקות
היקף הפעילות
שלב בפרוייקט
הפעילות בקצרה
בשיעור זה התלמידים יפענחו טקסטים של גניזת קהיר בפרויקט מדע אזרחי מקוון באתר Zooniverse. על ידי כך התלמידים סייעו למדענים ב"אימון" האלגוריתמים של בינה מלאכותית המסייעים בפענוח הגניזה.
להרחבה
מאמנים את הבינה
?אז מה למדנו
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
גניזת קהיר ומדע אזרחי
המכתב של יוסף טמיש
אז מה למדנו?
מבצעים רפלקציה וסיכום
45 דקות
היקף הפעילות
סיכום
שלב בפרוייקט
הפעילות בקצרה
בשיעור זה התלמידים יסכמו את חוויית הלמידה ואת שלמדו בנושאים השונים: גניזת קהיר, חקר מקורות ראשוניים, שימושי בינה מלאכותית בחקר מקורות ראשוניים, מדע אזרחי ותרומתו למחקר ההיסטורי.
להרחבה
מאמנים את הבינה
?אז מה למדנו
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
גניזת קהיר ומדע אזרחי
המכתב של יוסף טמיש
לוח תוצרי תלמידים
תוצרים נבחרים של תלמידים שהשתתפו בפרוייקט
אנחנו מזמינים אותך להעלות בעמוד זה את התוצרים הנבחרים של כיתתך
אין להעלות תוצרים הכוללים תמונות ו/או פרטים אישיים של תלמידים
החומרים בעמוד זה לא נערכו ע"י צוות הפרויקט
מורים משתפים
פעילויות שעוצבו על ידי מורים
אנחנו מזמינים אותך להעלות בעמוד זה פעילויות אשר עיצבת ברוח הפרוייקט
אין להעלות תמונות ו/או פרטים אישיים של תלמידים
החומרים בעמוד זה לא נערכו ע"י צוות הפרויקט
טופס הצטרפות לפרויקט
.צוות הפרוייקט ישמח ללוות את תהליך התכנון וההפעלהלהצטרפות אנא מלאו את הטופס
לעמוד הורדת חומרי הפרויקט
פתיחה
מדע אזרחי וחקר הדמוקרטיה
בשיעור זה התלמידים ילמדו על מדע אזרחי ועל האופן בו הם יכולת לתרום לחקר הדמוקרטיה באמצעות השתתפות בפרויקט מדע אזרחי
ביצוע החקר
מאמנים את הבינה - פענוח טקסטים של גניזת קהיר
בשיעור זה התלמידים יפענחו טקסטים של גניזת קהיר בפרויקט מדע אזרחי מקוון באתר Zooniverse. על ידי כך התלמידים סייעו למדענים ב"אימון" האלגוריתמים של בינה מלאכותית המסייעים בפענוח הגניזה
סיכום
אז מה למדנו?
בשיעור זה התלמידים יסכמו את חוויית הלמידה ואת שלמדו בנושאים השונים: גניזת קהיר חקר מקורות ראשוניים שימושי בינה מלאכותית בחקר מקורות ראשוניים מדע אזרחי ותרומתו למחקר ההיסטורי
פתיחה
שומרים על הדמוקרטיה - מה תפקידנו?
בשיעור זה התלמידים יחקרו מגמות גלובליות בדמוקרטיה בעולם, יקיימו דיבייט בשאלה: האם חשוב לשמור על הדמוקטיה, וידונו בתפקידם כאזרחים בהקשר זה
פתיחה
המכתב של יוסף טמיש
בשיעור זה התלמידים ישחקו במשחק דיגיטלי של "חדר בריחה", בו ייחשפו לגניזת קהיר ויפענחו חלקים ממכתבו של יוסף טמיש לאחיו. בסיום המשחק תוצג לתלמידים תכנית הפרויקט המקוצר
פתיחה
דמוקרטיה - מי בעצם מחליט?
בשיעור זה התלמידים יכירו את המאפיינים של דמוקרטיה ושיטות ממשל אחרות דרך השתתפות במשחק קבלת החלטות
ביצוע החקר
מאמנים את הבינה - פענוח טקסטים של גניזת קהיר
בשיעור זה התלמידים יפענחו טקסטים של גניזת קהיר בפרויקט מדע אזרחי מקוון באתר Zooniverse. על ידי כך התלמידים סייעו למדענים ב"אימון" האלגוריתמים של בינה מלאכותית המסייעים בפענוח הגניזה
פתיחה
מהי דמוקרטיה?
בשיעור זה התלמידים ייכירו את המאפיינים של השיטה הדמוקרטית וידונו עליהם באופן ביקורתי
ביצוע החקר
מכירים את כלי החקר
בשיעור זה התלמידים יבינו כיצד מתבצע איסוף נתונים דרך תצפיות, כיצד לערוך תצפיות בבית הספר בהקשר של תפיסות על דמוקרטיה, ויכירו את האפליקציה לאיסוף הנתונים
ביצוע החקר
מנתחים את הנתונים
בשיעור זה התלמידים ינתחו את הממצאים של התצפיות ויסיקו מהם מסקנות
פתיחה
גניזת קהיר ומדע אזרחי
בשיעור זה התלמידים ילמדו על גניזת קהיר ועל חשיבותה. התלמידים ייחשפו לאתגרים של ההיסטוריונים בחקר הגניזה ולאופן שבו אזרחים יכולים לסייע במחקר באמצעות מדע אזרחי.
ביצוע החקר
חוקרים דמוקרטיה בבית הספר
בשיעור זה התלמידים יבצעו תצפיות על מנת לחקור תפיסות וביטויים של דמוקרטיה בבית הספר ויזינו את הנתונים לכלי דיגיטלי
פתיחה
גניזת קהיר ומדע אזרחי
בשיעור זה התלמידים ילמדו על גניזת קהיר ועל חשיבותה. התלמידים ייחשפו לאתגרים של ההיסטוריונים בחקר הגניזה ולאופן שבו אזרחים יכולים לסייע במחקר באמצעות מדע אזרחי.
פתיחה
המכתב של יוסף טמיש
בשיעור זה התלמידים ישחקו במשחק דיגיטלי של "חדר בריחה", בו ייחשפו לגניזת קהיר ויפענחו חלקים ממכתבו של יוסף טמיש לאחיו. בסיום המשחק תוצג לתלמידים תכנית הפרויקט המקוצר
סיכום
מסכמים ודנים
בשיעור זה התלמידים יסכמו את ממצאי החקר ואת המסקנות, יפיקו מהן תובנות ויגבשו הצעות לקידום הדמוקרטיה בבית הספר
פתיחה
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
בשיעורים אלה התלמידים יכירו מושגים ועקרונות בסיסיים בבינה מלאכותית, ויבינו את התרומה של בינה מלאכותית לפענוח גניזת קהיר ואת מגבלותיה. בהמשך, התלמידים ייחשפו לטקסטים מקוריים ולפענוח שלהם באמצעות AI ויבצעו חקר בקבוצות על טקסטים אלה
סיכום
אז מה למדנו?
בשיעור זה התלמידים יסכמו את חוויית הלמידה ואת שלמדו בנושאים השונים: גניזת קהיר חקר מקורות ראשוניים שימושי בינה מלאכותית בחקר מקורות ראשוניים מדע אזרחי ותרומתו למחקר ההיסטורי
פתיחה
שומרים על הדמוקרטיה - מה תפקידנו?
בשיעור זה התלמידים יקיימו דיבייט בשאלה: האם חשוב לשמור על הדמוקטיה, וידונו בתפקידם כאזרחים בהקשר זה
פתיחה
מה קורה לדמוקרטיה בעולם?
בשיעור זה התלמידים יחקרו מגמות גלובליות בדמוקרטיה בעולם, והסיבות האפשריות להן
פתיחה
שומרים על הדמוקרטיה - מה תפקידנו?
בשיעור זה התלמידים יחקרו מגמות גלובליות בדמוקרטיה בעולם, יקיימו דיבייט בשאלה: האם חשוב לשמור על הדמוקטיה, וידונו בתפקידם כאזרחים בהקשר זה
פתיחה
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
בשיעורים אלה התלמידים יכירו מושגים ועקרונות בסיסיים בבינה מלאכותית, ויבינו את התרומה של בינה מלאכותית לפענוח גניזת קהיר ואת מגבלותיה. בהמשך, התלמידים ייחשפו לטקסטים מקוריים ולפענוח שלהם באמצעות AI ויבצעו חקר בקבוצות על טקסטים אלה
ביצוע החקר
מאמנים את הבינה - פענוח טקסטים של גניזת קהיר
בשיעור זה התלמידים יפענחו טקסטים של גניזת קהיר בפרויקט מדע אזרחי מקוון באתר Zooniverse. על ידי כך התלמידים סייעו למדענים ב"אימון" האלגוריתמים של בינה מלאכותית המסייעים בפענוח הגניזה
חקר הדמוקרטיה
tcss.environment
Created on May 19, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Create Your Story in Spanish
View
Microcourse: Key Skills for University
View
Microcourse: Learn Spanish
View
History Timeline
View
Education Timeline
View
Body Parts Game
View
Resource Bank
Explore all templates
Transcript
חקר הדמוקרטיה
המחלוקת ההולכת וגדלה סביב חשיבותה וערכה של הדמוקרטיה בארץ ובעולם היא הקרקע למחקרם של פרופ׳ אוריאל אבולוף, ד״ר אלון יקטר ורועי דביר פרלשטיין מאוניברסיטת תל אביב, המנסה לבחון את תוכנית הלימודים הסמויה, כיצד תלמידים תופסים את המושג דמוקרטיה, ערכיו ועקרונותיו ומה התרומה של בית הספר והקהילה בעיצוב תפיסות אלה.
מתאים לכיתות בחט"ב-חט"ע
להתחלה
תפריט ראשי
לוקחים את הפעילות לכיתה
מבט על הפרוייקט
מעורר השראה
טופס הצטרפות
מידע כללי
מורים משתפים
הורדת חומרים
רצף הפעילויות
תוצרי תלמידים
פירוט התכנים
Insights סיפורי הפעלה
מידע כללי
על הגניזה הקהירית
כל המידע על הפרוייקט
פרויקט "גניזת קהיר" הוא פרויקט מדע אזרחי בהיסטוריה בו תלמידים/ות לוקחים חלק פעיל בניסיון להבין את חייהם של יהודי אגן התיכון במשך מאות שנים דרך תעתוק מקורות היסטוריים ראשוניים. מוביל המחקר: פרופ' משה לביא, אוניברסיטת חיפה מובילת הפרויקט: שי גולדפרב כהן, מרכז TCSS קהל היעד: תלמידי חט"ב/חט"ע היקף הפעילות: 5 שעות שעות הוראה (יש אפשרות לפעילויות רשות נוספות)
מה עושים התלמידים בפרויקט
פעילויות מרכזיות בפרויקט
המטרות הלימודיות של הפרוייקט
מטרות הפרויקט
קישור לתוכנית הלימודים
מיפוי הנושא בתוכנית הלימודים
רצף הפעילויות
פתיחה
שומרים על הדמוקרטיה - מהו תפקידנו?
מדע אזרחי וחקר הדמוקרטיה
מהי דמוקרטיה?
דמוקרטיה - מי בעצם מחליט?
מה קורה לדמוקרטיה בעולם?
ביצועהחקר
מכירים את כלי המחקר
מנתחים את הנתונים
חוקרים דמוקרטיה בבית הספר
סיכום
מסכמים ודנים
המכתב של יוסף טמיש
הכרות עם הגניזה הקהירית דרך משחק
היקף הפעילות
פתיחה
שלב בפרוייקט
45 דקות
הפעילות בקצרה
בפעילות זו התלמידים.ות ישחקו במשחק חדר בריחה דרכו יכירו את נושא הגניזה הקהירית וחשיבותה, יכירו את הפרויקט, מטרותיו, ומהלכו.
להרחבה
מאמנים את הבינה
?אז מה למדנו
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
גניזת קהיר ומדע אזרחי
המכתב של יוסף טמיש
גניזת קהיר ומדע אזרחי
הכרת המאפיינים של מדע אזרחי וכיצד זה מתחבר לפרויקט הגניזה הקהירית
פתיחה
45 דקות
שלב בפרוייקט
היקף הפעילות
הפעילות בקצרה
התלמידים.ות לומדים.ות מהו מדע אזרחי ואיך פרויקט הגניזה הקהירית הינו דוגמה למדע אזרחי בתחום ההיסטוריה.
להרחבה
מאמנים את הבינה
?אז מה למדנו
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
גניזת קהיר ומדע אזרחי
המכתב של יוסף טמיש
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
היכרות עם נושא הבינה המלאכותית ככלי לשימוש בחקר ההיסטוריה
היקף הפעילות
פתיחה
שלב בפרוייקט
45 דקות
הפעילות בקצרה
בשיעורים אלה התלמידים יכירו מושגים ועקרונות בסיסיים בבינה מלאכותית, ויבינו את התרומה של בינה מלאכותית לפענוח גניזת קהיר ואת מגבלותיה. בהמשך, התלמידים ייחשפו לטקסטים מקוריים ולפענוח שלהם באמצעות AI ויבצעו חקר בקבוצות על טקסטים אלה.
להרחבה
מאמנים את הבינה
?אז מה למדנו
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
גניזת קהיר ומדע אזרחי
המכתב של יוסף טמיש
מאמנים את הבינה
מכירים את כלי הבינה המלאכותית איתו עובדים.ות ההיסטוריונים.ות בעבודת התעתוק
התנסות מעשית
45 דקות
היקף הפעילות
שלב בפרוייקט
הפעילות בקצרה
בשיעור זה התלמידים יפענחו טקסטים של גניזת קהיר בפרויקט מדע אזרחי מקוון באתר Zooniverse. על ידי כך התלמידים סייעו למדענים ב"אימון" האלגוריתמים של בינה מלאכותית המסייעים בפענוח הגניזה.
להרחבה
מאמנים את הבינה
?אז מה למדנו
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
גניזת קהיר ומדע אזרחי
המכתב של יוסף טמיש
אז מה למדנו?
מבצעים רפלקציה וסיכום
45 דקות
היקף הפעילות
סיכום
שלב בפרוייקט
הפעילות בקצרה
בשיעור זה התלמידים יסכמו את חוויית הלמידה ואת שלמדו בנושאים השונים: גניזת קהיר, חקר מקורות ראשוניים, שימושי בינה מלאכותית בחקר מקורות ראשוניים, מדע אזרחי ותרומתו למחקר ההיסטורי.
להרחבה
מאמנים את הבינה
?אז מה למדנו
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
גניזת קהיר ומדע אזרחי
המכתב של יוסף טמיש
לוח תוצרי תלמידים
תוצרים נבחרים של תלמידים שהשתתפו בפרוייקט
אנחנו מזמינים אותך להעלות בעמוד זה את התוצרים הנבחרים של כיתתך
אין להעלות תוצרים הכוללים תמונות ו/או פרטים אישיים של תלמידים
החומרים בעמוד זה לא נערכו ע"י צוות הפרויקט
מורים משתפים
פעילויות שעוצבו על ידי מורים
אנחנו מזמינים אותך להעלות בעמוד זה פעילויות אשר עיצבת ברוח הפרוייקט
אין להעלות תמונות ו/או פרטים אישיים של תלמידים
החומרים בעמוד זה לא נערכו ע"י צוות הפרויקט
טופס הצטרפות לפרויקט
.צוות הפרוייקט ישמח ללוות את תהליך התכנון וההפעלהלהצטרפות אנא מלאו את הטופס
לעמוד הורדת חומרי הפרויקט
פתיחה
מדע אזרחי וחקר הדמוקרטיה
בשיעור זה התלמידים ילמדו על מדע אזרחי ועל האופן בו הם יכולת לתרום לחקר הדמוקרטיה באמצעות השתתפות בפרויקט מדע אזרחי
ביצוע החקר
מאמנים את הבינה - פענוח טקסטים של גניזת קהיר
בשיעור זה התלמידים יפענחו טקסטים של גניזת קהיר בפרויקט מדע אזרחי מקוון באתר Zooniverse. על ידי כך התלמידים סייעו למדענים ב"אימון" האלגוריתמים של בינה מלאכותית המסייעים בפענוח הגניזה
סיכום
אז מה למדנו?
בשיעור זה התלמידים יסכמו את חוויית הלמידה ואת שלמדו בנושאים השונים: גניזת קהיר חקר מקורות ראשוניים שימושי בינה מלאכותית בחקר מקורות ראשוניים מדע אזרחי ותרומתו למחקר ההיסטורי
פתיחה
שומרים על הדמוקרטיה - מה תפקידנו?
בשיעור זה התלמידים יחקרו מגמות גלובליות בדמוקרטיה בעולם, יקיימו דיבייט בשאלה: האם חשוב לשמור על הדמוקטיה, וידונו בתפקידם כאזרחים בהקשר זה
פתיחה
המכתב של יוסף טמיש
בשיעור זה התלמידים ישחקו במשחק דיגיטלי של "חדר בריחה", בו ייחשפו לגניזת קהיר ויפענחו חלקים ממכתבו של יוסף טמיש לאחיו. בסיום המשחק תוצג לתלמידים תכנית הפרויקט המקוצר
פתיחה
דמוקרטיה - מי בעצם מחליט?
בשיעור זה התלמידים יכירו את המאפיינים של דמוקרטיה ושיטות ממשל אחרות דרך השתתפות במשחק קבלת החלטות
ביצוע החקר
מאמנים את הבינה - פענוח טקסטים של גניזת קהיר
בשיעור זה התלמידים יפענחו טקסטים של גניזת קהיר בפרויקט מדע אזרחי מקוון באתר Zooniverse. על ידי כך התלמידים סייעו למדענים ב"אימון" האלגוריתמים של בינה מלאכותית המסייעים בפענוח הגניזה
פתיחה
מהי דמוקרטיה?
בשיעור זה התלמידים ייכירו את המאפיינים של השיטה הדמוקרטית וידונו עליהם באופן ביקורתי
ביצוע החקר
מכירים את כלי החקר
בשיעור זה התלמידים יבינו כיצד מתבצע איסוף נתונים דרך תצפיות, כיצד לערוך תצפיות בבית הספר בהקשר של תפיסות על דמוקרטיה, ויכירו את האפליקציה לאיסוף הנתונים
ביצוע החקר
מנתחים את הנתונים
בשיעור זה התלמידים ינתחו את הממצאים של התצפיות ויסיקו מהם מסקנות
פתיחה
גניזת קהיר ומדע אזרחי
בשיעור זה התלמידים ילמדו על גניזת קהיר ועל חשיבותה. התלמידים ייחשפו לאתגרים של ההיסטוריונים בחקר הגניזה ולאופן שבו אזרחים יכולים לסייע במחקר באמצעות מדע אזרחי.
ביצוע החקר
חוקרים דמוקרטיה בבית הספר
בשיעור זה התלמידים יבצעו תצפיות על מנת לחקור תפיסות וביטויים של דמוקרטיה בבית הספר ויזינו את הנתונים לכלי דיגיטלי
פתיחה
גניזת קהיר ומדע אזרחי
בשיעור זה התלמידים ילמדו על גניזת קהיר ועל חשיבותה. התלמידים ייחשפו לאתגרים של ההיסטוריונים בחקר הגניזה ולאופן שבו אזרחים יכולים לסייע במחקר באמצעות מדע אזרחי.
פתיחה
המכתב של יוסף טמיש
בשיעור זה התלמידים ישחקו במשחק דיגיטלי של "חדר בריחה", בו ייחשפו לגניזת קהיר ויפענחו חלקים ממכתבו של יוסף טמיש לאחיו. בסיום המשחק תוצג לתלמידים תכנית הפרויקט המקוצר
סיכום
מסכמים ודנים
בשיעור זה התלמידים יסכמו את ממצאי החקר ואת המסקנות, יפיקו מהן תובנות ויגבשו הצעות לקידום הדמוקרטיה בבית הספר
פתיחה
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
בשיעורים אלה התלמידים יכירו מושגים ועקרונות בסיסיים בבינה מלאכותית, ויבינו את התרומה של בינה מלאכותית לפענוח גניזת קהיר ואת מגבלותיה. בהמשך, התלמידים ייחשפו לטקסטים מקוריים ולפענוח שלהם באמצעות AI ויבצעו חקר בקבוצות על טקסטים אלה
סיכום
אז מה למדנו?
בשיעור זה התלמידים יסכמו את חוויית הלמידה ואת שלמדו בנושאים השונים: גניזת קהיר חקר מקורות ראשוניים שימושי בינה מלאכותית בחקר מקורות ראשוניים מדע אזרחי ותרומתו למחקר ההיסטורי
פתיחה
שומרים על הדמוקרטיה - מה תפקידנו?
בשיעור זה התלמידים יקיימו דיבייט בשאלה: האם חשוב לשמור על הדמוקטיה, וידונו בתפקידם כאזרחים בהקשר זה
פתיחה
מה קורה לדמוקרטיה בעולם?
בשיעור זה התלמידים יחקרו מגמות גלובליות בדמוקרטיה בעולם, והסיבות האפשריות להן
פתיחה
שומרים על הדמוקרטיה - מה תפקידנו?
בשיעור זה התלמידים יחקרו מגמות גלובליות בדמוקרטיה בעולם, יקיימו דיבייט בשאלה: האם חשוב לשמור על הדמוקטיה, וידונו בתפקידם כאזרחים בהקשר זה
פתיחה
בינה מלאכותית בחקר גניזת קהיר
בשיעורים אלה התלמידים יכירו מושגים ועקרונות בסיסיים בבינה מלאכותית, ויבינו את התרומה של בינה מלאכותית לפענוח גניזת קהיר ואת מגבלותיה. בהמשך, התלמידים ייחשפו לטקסטים מקוריים ולפענוח שלהם באמצעות AI ויבצעו חקר בקבוצות על טקסטים אלה
ביצוע החקר
מאמנים את הבינה - פענוח טקסטים של גניזת קהיר
בשיעור זה התלמידים יפענחו טקסטים של גניזת קהיר בפרויקט מדע אזרחי מקוון באתר Zooniverse. על ידי כך התלמידים סייעו למדענים ב"אימון" האלגוריתמים של בינה מלאכותית המסייעים בפענוח הגניזה