NEWSLETTER #4
To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?
MOOC Pilot Announcement
We are excited to announce the upcoming pilot of the OREO Project's MOOC course, titled "To chatbot in higher Education or not to chatbot?".
Want to connect with the OREO project team?
In today's rapidly evolving digital landscape, understanding Artificial Intelligence is becoming increasingly crucial. AI is shaping our world, influencing everything from how we access information to how we interact with technology. This makes developing critical thinking skills and a strong grasp of the ethical and societal implications of AI more timely and relevant than ever, especially for young people navigating this complex environment.
The OREO Moodle platform hosts this educational tool, designed to facilitate online learning with a clear structure and interactive resources. The MOOC is organized into six main courses, each addressing a fundamental aspect of the OREO project. These courses delve into key areas related to Artificial Intelligence, including:
Analyzing the social impact of artificial intelligence on our society.
An interactive course utilizing a game format to consolidate learning.
Exploring ethical principles in the development and use of AI.
Focusing on critically evaluating AI-generated applications and responses.
Providing guidelines on security in the use and development of artificial intelligence.
More info
EN
Es
el
DE
ET
NEWSLETTER #4
To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?
Anuncio de pilotos del MOOC
Nos complace anunciar el lanzamiento de los pilotos del MOOC del Proyecto OREO, titulado «To chatbot in higher Education or not to chatbot?».
Quieres ponerse en contacto con el equipo del proyecto OREO?
En el panorama digital actual, en rápida evolución, comprender la Inteligencia Artificial es cada vez más crucial. La IA está dando forma a nuestro mundo, influyendo en todo, desde cómo accedemos a la información hasta cómo interactuamos con la tecnología. Esto hace que el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y una sólida comprensión de las implicaciones éticas y sociales de la IA sea más oportuno y relevante que nunca, especialmente para los jóvenes que navegan en este complejo entorno.
La plataforma Moodle de OREO alberga esta herramienta educativa, diseñada para facilitar el aprendizaje en línea con una estructura clara y recursos interactivos. El MOOC está organizado en seis cursos principales, cada uno de los cuales aborda un aspecto fundamental del proyecto OREO. Estos cursos profundizan en áreas clave relacionadas con la Inteligencia Artificial, incluyendo:
Un curso interactivo que utiliza un formato de juego para consolidar el aprendizaje.
Centrado en la evaluación crítica de las aplicaciones y respuestas generadas por la IA.
Analizar el impacto social de la inteligencia artificial en nuestra sociedad.
Exploración de los principios éticos en el desarrollo y uso de la IA.
Proporcionar directrices sobre la seguridad en el uso y desarrollo de la inteligencia artificial.
MÀS INFO
EN
Es
el
DE
ET
NEWSLETTER #4
To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?
Ανακοίνωση Πιλοτικής Εφαρμογής MOOC
Με χαρά ανακοινώνουμε την επερχόμενη πιλοτική εφαρμογή του μαθήματος MOOC του έργου OREO, με τίτλο «To chatbot in higher Education or not to chatbot?».
Θέλετε να έρθετε σε επαφή με την ομάδα του έργου OREO;
Στον ταχέως εξελισσόμενο ψηφιακό κόσμο του σήμερα, η κατανόηση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) γίνεται ολοένα και πιο απαραίτητη. Η ΤΝ διαμορφώνει τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο, επηρεάζοντας τα πάντα – από τον τρόπο που αποκτούμε πληροφορίες μέχρι τον τρόπο που αλληλεπιδρούμε με την τεχνολογία. Αυτό καθιστά την ανάπτυξη δεξιοτήτων κριτικής σκέψης, καθώς και τη βαθύτερη κατανόηση των ηθικών και κοινωνικών επιπτώσεων της ΤΝ, πιο επίκαιρη και σημαντική από ποτέ – ιδιαίτερα για τα νεαρά άτομα που καλούνται να πλοηγηθούν σε αυτό το σύνθετο περιβάλλον.
Η πλατφόρμα Moodle του έργου OREO φιλοξενεί αυτό το εκπαιδευτικό εργαλείο, το οποίο έχει σχεδιαστεί για να διευκολύνει την εξ αποστάσεως μάθηση μέσω μιας σαφώς δομημένης προσέγγισης και διαδραστικών πόρων.Το MOOC οργανώνεται σε έξι βασικές θεματικές ενότητες, καθεμία από τις οποίες εστιάζει σε έναν θεμελιώδη άξονα του έργου OREO. Οι ενότητες εξετάζουν σημαντικές πτυχές που σχετίζονται με την Τεχνητή Νοημοσύνη, όπως:
Ανάλυση των κοινωνικών επιπτώσεων της Τεχνητής Νοημοσύνης στην καθημερινή ζωή.
Διαδραστική ενότητα που αξιοποιεί τη μορφή επιτραπέζιου παιχνιδιού για την εμπέδωση της γνώσης.
Διερεύνηση ηθικών αρχών κατά την ανάπτυξη και χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης.
Εστίαση στην κριτική αξιολόγηση εφαρμογών και απαντήσεων που βασίζονται στην ΤΝ.
Παροχή οδηγιών και κατευθυντήριων γραμμών για την ασφαλή χρήση και ανάπτυξη Τεχνητής Νοημοσύνης.
Περισσότερες πληροφορίες
EN
Es
el
DE
ET
NEWSLETTER #4
To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?
MOOC-Pilot Ankündigung
Wir freuen uns, die bevorstehende Pilotphase des MOOC-Kurses des OREO-Projekts mit dem Titel „To chatbot in higher Education or not to chatbot?“ ankündigen zu können.
Möchten Sie sich mit dem OREO-Projektteam in Verbindung setzen?
In der sich schnell entwickelnden digitalen Landschaft von heute wird das Verständnis von Künstlicher Intelligenz immer wichtiger. KI prägt unsere Welt und beeinflusst alles, von der Art und Weise, wie wir auf Informationen zugreifen, bis hin zur Art und Weise, wie wir mit Technologie umgehen. Dies macht die Entwicklung von Fähigkeiten zum kritischen Denken und ein starkes Verständnis für die ethischen und gesellschaftlichen Auswirkungen von KI aktueller und relevanter denn je, insbesondere für junge Menschen, die sich in diesem komplexen Umfeld zurechtfinden müssen.
Die OREO-Moodle-Plattform beherbergt dieses Bildungswerkzeug, das mit einer klaren Struktur und interaktiven Ressourcen das Online-Lernen erleichtern soll. Der MOOC ist in sechs Hauptkurse unterteilt, die jeweils einen grundlegenden Aspekt des OREO-Projekts behandeln. Diese Kurse befassen sich mit Schlüsselbereichen der Künstlichen Intelligenz, darunter:
Analyse der sozialen Auswirkungen der künstlichen Intelligenz auf unsere Gesellschaft.
Ein interaktiver Kurs, der ein Spielformat nutzt, um das Lernen zu festigen.
Erkundung ethischer Grundsätze bei der Entwicklung und Nutzung von KI.
Schwerpunkt auf der kritischen Bewertung von KI-generierten Anwendungen und Antworten.
Bereitstellung von Leitlinien zur Sicherheit bei der Nutzung und Entwicklung künstlicher Intelligenz.
weitere Infos
EN
Es
el
DE
ET
NEWSLETTER #4
To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?
MOOC Piloodi Teadaanne
Meil on hea meel teatada OREO projekti MOOC-kursuse, pealkirjaga "Vestlusrobot (chatbot) kõrghariduses – olla või mitte olla?", peatselt algavast pilootversioonist.
Kas soovite võtta ühendust OREO projektimeeskonnaga?
Tänapäeva kiiresti arenevas digitaalmaailmas muutub tehisintellekti mõistmine üha olulisemaks. TI kujundab meie maailma, mõjutades kõike alates sellest, kuidas me teabele ligi pääseme, kuni selleni, kuidas me tehnoloogiaga suhtleme. See muudab kriitilise mõtlemise oskuste arendamise ning tehisintellekti eetiliste ja ühiskondlike mõjude tugeva mõistmise ajakohasemaks ja asjakohasemaks kui kunagi varem, eriti noorte jaoks, kes selles keerulises keskkonnas navigeerivad.
See hariduslik tööriist asub OREO Moodle'i platvormil ning on loodud veebipõhise õppe hõlbustamiseks selge struktuuri ja interaktiivsete ressurssidega. MOOC on jagatud kuueks peakursuseks, millest igaüks käsitleb OREO projekti põhiaspekti. Need kursused süvenevad tehisintellektiga seotud võtmevaldkondadesse, sealhulgas:
Tehisintellekti sotsiaalse mõju analüüsimine meie ühiskonnale.
Interaktiivne kursus, mis kasutab õppimise kinnistamiseks mänguformaati.
Eetiliste printsiipide uurimine tehisintellekti arendamisel ja kasutamisel.
Keskendumine tehisintellekti loodud rakenduste ja vastuste kriitilisele hindamisele.
Juhiste pakkumine turvalisuse kohta tehisintellekti kasutamisel ja arendamisel.
Rohkem teavet
EN
Es
el
DE
ET
Κάθε μάθημα χωρίζεται σε επιμέρους ενότητες που περιλαμβάνουν: εισαγωγή, θεωρητικό υπόβαθρο, πρακτικές δραστηριότητες και πρόσθετο υποστηρικτικό υλικό.
Είμαστε περήφανοι που αυτό το μάθημα έχει σχεδιαστεί και θα παρακολουθείται από μια ομάδα ακαδημαϊκών και επαγγελματιών με εκτενή εμπειρία στον τομέα της Τεχνητής Νοημοσύνης, καθώς και στην αποτελεσματική εργασία με νέους και νέες.
Η συμμετοχή σας σε αυτήν την πιλοτική φάση αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία να αποκτήσετε έγκαιρη πρόσβαση σε πολύτιμη γνώση σε έναν καίριο τομέα και να συμβάλετε άμεσα στη διαμόρφωση της τελικής έκδοσης του μαθήματος. Το σχόλιό σας θα είναι ανεκτίμητο για να διασφαλιστεί ότι το MOOC θα είναι ενδιαφέρον, αποτελεσματικό και ουσιαστικό για τους/τις εκπαιδευόμενους/-ες.
Τα άτομα που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν σε αυτήν την πιλοτική φάση ενθαρρύνονται να επικοινωνήσουν με τους/τις εθνικούς/-ές συντονιστές/-ριές τους για περισσότερες πληροφορίες.
Jeder Kurs ist in Module unterteilt, die Einführung, Theorie, praktische Aktivitäten und zusätzliche Ressourcen umfassen.
Wir sind stolz, Ihnen mitteilen zu können, dass dieser Kurs von einem Team aus Wissenschaftlern und Experten mit langjähriger Erfahrung im Bereich der künstlichen Intelligenz und in der effektiven Arbeit mit Jugendlichen entwickelt wurde und überwacht wird.
Die Teilnahme an diesem Pilotprojekt bietet eine einmalige Gelegenheit, frühzeitig Zugang zu wertvollem Wissen in einem wichtigen Bereich zu erhalten und direkt zur Gestaltung der endgültigen Version des Kurses beizutragen. Ihr Feedback wird von unschätzbarem Wert sein, um sicherzustellen, dass der MOOC ansprechend, effektiv und relevant für die Lernenden ist.
Personen, die an einer Teilnahme an dieser Pilotphase interessiert sind, werden gebeten, sich für weitere Informationen mit ihren nationalen Koordinatoren in Verbindung zu setzen.
Project Partners
- Fundatia de Abilitare Speranta (Coordinator) from Romania.
- PARAGON: Education, Technology, Communications from Greece.
- Fundación Siglo22 from Spain.
- Stichting Kenniscentrum Pro Work from the Netherlands.
- AUNUA ACADEMY COMPANY LIMITED BY GUARANTEE from Ireland.
Project Partners
- Fundatia de Abilitare Speranta (Coordinator) from Romania.
- PARAGON: Education, Technology, Communications from Greece.
- Fundación Siglo22 from Spain.
- Stichting Kenniscentrum Pro Work from the Netherlands.
- AUNUA ACADEMY COMPANY LIMITED BY GUARANTEE from Ireland.
Project Partners
- Fundatia de Abilitare Speranta (Coordinator) from Romania.
- PARAGON: Education, Technology, Communications from Greece.
- Fundación Siglo22 from Spain.
- Stichting Kenniscentrum Pro Work from the Netherlands.
- AUNUA ACADEMY COMPANY LIMITED BY GUARANTEE from Ireland.
Project Partners
- Fundatia de Abilitare Speranta (Coordinator) from Romania.
- PARAGON: Education, Technology, Communications from Greece.
- Fundación Siglo22 from Spain.
- Stichting Kenniscentrum Pro Work from the Netherlands.
- AUNUA ACADEMY COMPANY LIMITED BY GUARANTEE from Ireland.
Iga kursus on jagatud mooduliteks, mis hõlmavad sissejuhatust, teooriat, praktilisi tegevusi ja lisamaterjale.
Meil on hea meel jagada, et selle kursuse on kujundanud ja seda hakkab jälgima teadlaste ja praktikute meeskond, kellel on suured kogemused tehisintellekti valdkonnas ja tõhusalt noortega töötamisel.
Selles pilootprojektis osalemine pakub ainulaadset võimalust saada varajane juurdepääs väärtuslikele teadmistele üliolulises valdkonnas ning panustada otseselt kursuse lõpliku versiooni kujundamisse. Teie tagasiside on hindamatu väärtusega, et tagada MOOCi kaasahaaravus, tõhusus ja asjakohasus õppijatele.
Isikuid, kes on huvitatud selles pilootfaasis osalemisest, julgustatakse lisateabe saamiseks võtma ühendust oma riiklike koordinaatoritega.
Cada curso está dividido en módulos que abarcan introducción, teoría, actividades prácticas y recursos adicionales.
Nos enorgullece compartir que este curso ha sido diseñado y será supervisado por un equipo de académicos y profesionales con gran experiencia en el campo de la Inteligencia Artificial y en el trabajo eficaz con jóvenes.
Participar en este curso piloto ofrece una oportunidad única para acceder lo antes posible a valiosos conocimientos en un campo crítico y contribuir directamente a dar forma a la versión final del curso. Sus comentarios serán muy valiosos para garantizar que el MOOC sea atractivo, eficaz y relevante para el alumnado.
Aquellas personas interesadas en participar en esta fase piloto pueden ponerse en contacto con sus coordinadores nacionales para obtener más información.
Our partners from
🇪🇸 Spain (Rubén Vega Gutierrez, rvega@siglo22.net )🇬🇷 Greece (Nancy Pyrini – nancypyrini@icicte.org) 🇪🇪 Estonia (Tallinn University, mart.susi@tlu.ee) 🇩🇪 Germany (University of Muenster, m_loch03@uni-muenster.de)
are available to provide insights, answer questions, and collaborate.
If you're interested in participating in the pilots and learning more about the project, feel free to reach out to the representatives from each country. Stay informed, get involved, and help us make an impact together! We’d love to hear from you!
Οι εταίροι μας από
🇪🇸 Ισπανία (Rubén Vega Gutierrez, rvega@siglo22.net )🇬🇷 Ελλάδα (Nancy Pyrini – nancypyrini@icicte.org) 🇪🇪 Εσθονία (Πανεπιστήμιο του Ταλίν, mart.susi@tlu.ee) 🇩🇪 Γερμανία (Πανεπιστήμιο του Münster, m_loch03@uni-muenster.de)
είναι διαθέσιμοι/ες για να προσφέρουν πληροφορίες, να απαντήσουν σε ερωτήσεις και να συνεργαστούν.
Αν ενδιαφέρεστε να συμμετάσχετε στις πιλοτικές δράσεις και να μάθετε περισσότερα για το έργο, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με τους/τις εκπροσώπους από κάθε χώρα. Μείνετε ενήμεροι/ες, πάρτε μέρος και βοηθήστε μας να έχουμε έναν θετικό αντίκτυπο – μαζί! Θα χαρούμε πολύ να ακούσουμε νέα σας!
Unsere Partner aus
🇪🇸 Spanien (Rubén Vega Gutierrez, rvega@siglo22.net )🇬🇷 Griechenland (Nancy Pyrini – nancypyrini@icicte.org) 🇪🇪 Estland (Tallinn University, mart.susi@tlu.ee) 🇩🇪 Deutschland (University of Muenster, m_loch03@uni-muenster.de)
stehen zur Verfügung, um Einblicke zu geben, Fragen zu beantworten und zusammenzuarbeiten.
Wenn Sie daran interessiert sind, an den Pilotprojekten teilzunehmen und mehr über das Projekt zu erfahren, wenden Sie sich bitte an die Vertreter der einzelnen Länder. Bleiben Sie informiert, engagieren Sie sich und helfen Sie uns, gemeinsam etwas zu bewirken! Wir würden uns freuen, von Ihnen zu hören!
Nuestros socios de
🇪🇸 España (Rubén Vega Gutierrez, rvega@siglo22.net )🇬🇷 Grecia (Nancy Pyrini – nancypyrini@icicte.org) 🇪🇪 Estonia (Universida de Tallinn, mart.susi@tlu.ee) 🇩🇪 Alemania (Universida de Muenster, m_loch03@uni-muenster.de)
están a su disposición para aportar ideas, responder preguntas y colaborar.
Si estás interesado en participar en los proyectos piloto y saber más sobre el proyecto, no dudes en ponerte en contacto con los representantes de cada país. Manténgase informado, participe y ayúdenos a influir juntos. Estaremos encantados de recibir noticias tuyas.
Meie partnerid
🇪🇸 Hispaaniast (Rubén Vega Gutierrez, rvega@siglo22.net )🇬🇷 Kreekast (Nancy Pyrini – nancypyrini@icicte.org) 🇪🇪 Eestist (Tallinn University, mart.susi@tlu.ee) 🇩🇪 Saksamaalt (University of Muenster, m_loch03@uni-muenster.de)
on valmis jagama teadmisi, vastama küsimustele ja tegema koostööd.
Kui olete huvitatud pilootprojektides osalemisest ja projekti kohta rohkem teada saama, võtke julgelt ühendust iga riigi esindajatega. Olge kursis, osalege ja aidake meil üheskoos mõju avaldada! Meil oleks hea meel teist kuulda!
Each course is divided into modules covering introduction, theory, practice activities, and additional resources.
We are proud to share that this course has been designed and will be monitored by a team of scholars and practitioners who are highly experienced in the field of Artificial Intelligence and in working effectively with youth.
Participating in this pilot offers a unique opportunity to gain early access to valuable knowledge in a critical field and directly contribute to shaping the final version of the course. Your feedback will be invaluable in ensuring the MOOC is engaging, effective, and relevant for learners.
Individuals interested in participating in this pilot phase are encouraged to get in touch with their national coordinators for more information.
Project Partners
- Fundatia de Abilitare Speranta (Coordinator) from Romania.
- PARAGON: Education, Technology, Communications from Greece.
- Fundación Siglo22 from Spain.
- Stichting Kenniscentrum Pro Work from the Netherlands.
- AUNUA ACADEMY COMPANY LIMITED BY GUARANTEE from Ireland.
NEWSLETTER OREO 4
fs22
Created on May 13, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Discover Your AI Assistant
View
Urban Illustrated Presentation
View
Geographical Challenge: Drag to the map
View
Decisions and Behaviors in the Workplace
View
Tangram Game
View
Process Flow: Corporate Recruitment
View
Weekly Corporate Challenge
Explore all templates
Transcript
NEWSLETTER #4
To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?
MOOC Pilot Announcement
We are excited to announce the upcoming pilot of the OREO Project's MOOC course, titled "To chatbot in higher Education or not to chatbot?".
Want to connect with the OREO project team?
In today's rapidly evolving digital landscape, understanding Artificial Intelligence is becoming increasingly crucial. AI is shaping our world, influencing everything from how we access information to how we interact with technology. This makes developing critical thinking skills and a strong grasp of the ethical and societal implications of AI more timely and relevant than ever, especially for young people navigating this complex environment.
The OREO Moodle platform hosts this educational tool, designed to facilitate online learning with a clear structure and interactive resources. The MOOC is organized into six main courses, each addressing a fundamental aspect of the OREO project. These courses delve into key areas related to Artificial Intelligence, including:
Analyzing the social impact of artificial intelligence on our society.
An interactive course utilizing a game format to consolidate learning.
Exploring ethical principles in the development and use of AI.
Focusing on critically evaluating AI-generated applications and responses.
Providing guidelines on security in the use and development of artificial intelligence.
More info
EN
Es
el
DE
ET
NEWSLETTER #4
To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?
Anuncio de pilotos del MOOC
Nos complace anunciar el lanzamiento de los pilotos del MOOC del Proyecto OREO, titulado «To chatbot in higher Education or not to chatbot?».
Quieres ponerse en contacto con el equipo del proyecto OREO?
En el panorama digital actual, en rápida evolución, comprender la Inteligencia Artificial es cada vez más crucial. La IA está dando forma a nuestro mundo, influyendo en todo, desde cómo accedemos a la información hasta cómo interactuamos con la tecnología. Esto hace que el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y una sólida comprensión de las implicaciones éticas y sociales de la IA sea más oportuno y relevante que nunca, especialmente para los jóvenes que navegan en este complejo entorno.
La plataforma Moodle de OREO alberga esta herramienta educativa, diseñada para facilitar el aprendizaje en línea con una estructura clara y recursos interactivos. El MOOC está organizado en seis cursos principales, cada uno de los cuales aborda un aspecto fundamental del proyecto OREO. Estos cursos profundizan en áreas clave relacionadas con la Inteligencia Artificial, incluyendo:
Un curso interactivo que utiliza un formato de juego para consolidar el aprendizaje.
Centrado en la evaluación crítica de las aplicaciones y respuestas generadas por la IA.
Analizar el impacto social de la inteligencia artificial en nuestra sociedad.
Exploración de los principios éticos en el desarrollo y uso de la IA.
Proporcionar directrices sobre la seguridad en el uso y desarrollo de la inteligencia artificial.
MÀS INFO
EN
Es
el
DE
ET
NEWSLETTER #4
To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?
Ανακοίνωση Πιλοτικής Εφαρμογής MOOC
Με χαρά ανακοινώνουμε την επερχόμενη πιλοτική εφαρμογή του μαθήματος MOOC του έργου OREO, με τίτλο «To chatbot in higher Education or not to chatbot?».
Θέλετε να έρθετε σε επαφή με την ομάδα του έργου OREO;
Στον ταχέως εξελισσόμενο ψηφιακό κόσμο του σήμερα, η κατανόηση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) γίνεται ολοένα και πιο απαραίτητη. Η ΤΝ διαμορφώνει τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο, επηρεάζοντας τα πάντα – από τον τρόπο που αποκτούμε πληροφορίες μέχρι τον τρόπο που αλληλεπιδρούμε με την τεχνολογία. Αυτό καθιστά την ανάπτυξη δεξιοτήτων κριτικής σκέψης, καθώς και τη βαθύτερη κατανόηση των ηθικών και κοινωνικών επιπτώσεων της ΤΝ, πιο επίκαιρη και σημαντική από ποτέ – ιδιαίτερα για τα νεαρά άτομα που καλούνται να πλοηγηθούν σε αυτό το σύνθετο περιβάλλον.
Η πλατφόρμα Moodle του έργου OREO φιλοξενεί αυτό το εκπαιδευτικό εργαλείο, το οποίο έχει σχεδιαστεί για να διευκολύνει την εξ αποστάσεως μάθηση μέσω μιας σαφώς δομημένης προσέγγισης και διαδραστικών πόρων.Το MOOC οργανώνεται σε έξι βασικές θεματικές ενότητες, καθεμία από τις οποίες εστιάζει σε έναν θεμελιώδη άξονα του έργου OREO. Οι ενότητες εξετάζουν σημαντικές πτυχές που σχετίζονται με την Τεχνητή Νοημοσύνη, όπως:
Ανάλυση των κοινωνικών επιπτώσεων της Τεχνητής Νοημοσύνης στην καθημερινή ζωή.
Διαδραστική ενότητα που αξιοποιεί τη μορφή επιτραπέζιου παιχνιδιού για την εμπέδωση της γνώσης.
Διερεύνηση ηθικών αρχών κατά την ανάπτυξη και χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης.
Εστίαση στην κριτική αξιολόγηση εφαρμογών και απαντήσεων που βασίζονται στην ΤΝ.
Παροχή οδηγιών και κατευθυντήριων γραμμών για την ασφαλή χρήση και ανάπτυξη Τεχνητής Νοημοσύνης.
Περισσότερες πληροφορίες
EN
Es
el
DE
ET
NEWSLETTER #4
To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?
MOOC-Pilot Ankündigung
Wir freuen uns, die bevorstehende Pilotphase des MOOC-Kurses des OREO-Projekts mit dem Titel „To chatbot in higher Education or not to chatbot?“ ankündigen zu können.
Möchten Sie sich mit dem OREO-Projektteam in Verbindung setzen?
In der sich schnell entwickelnden digitalen Landschaft von heute wird das Verständnis von Künstlicher Intelligenz immer wichtiger. KI prägt unsere Welt und beeinflusst alles, von der Art und Weise, wie wir auf Informationen zugreifen, bis hin zur Art und Weise, wie wir mit Technologie umgehen. Dies macht die Entwicklung von Fähigkeiten zum kritischen Denken und ein starkes Verständnis für die ethischen und gesellschaftlichen Auswirkungen von KI aktueller und relevanter denn je, insbesondere für junge Menschen, die sich in diesem komplexen Umfeld zurechtfinden müssen.
Die OREO-Moodle-Plattform beherbergt dieses Bildungswerkzeug, das mit einer klaren Struktur und interaktiven Ressourcen das Online-Lernen erleichtern soll. Der MOOC ist in sechs Hauptkurse unterteilt, die jeweils einen grundlegenden Aspekt des OREO-Projekts behandeln. Diese Kurse befassen sich mit Schlüsselbereichen der Künstlichen Intelligenz, darunter:
Analyse der sozialen Auswirkungen der künstlichen Intelligenz auf unsere Gesellschaft.
Ein interaktiver Kurs, der ein Spielformat nutzt, um das Lernen zu festigen.
Erkundung ethischer Grundsätze bei der Entwicklung und Nutzung von KI.
Schwerpunkt auf der kritischen Bewertung von KI-generierten Anwendungen und Antworten.
Bereitstellung von Leitlinien zur Sicherheit bei der Nutzung und Entwicklung künstlicher Intelligenz.
weitere Infos
EN
Es
el
DE
ET
NEWSLETTER #4
To chatbOt in higheR Education or not to chatbOt?
MOOC Piloodi Teadaanne
Meil on hea meel teatada OREO projekti MOOC-kursuse, pealkirjaga "Vestlusrobot (chatbot) kõrghariduses – olla või mitte olla?", peatselt algavast pilootversioonist.
Kas soovite võtta ühendust OREO projektimeeskonnaga?
Tänapäeva kiiresti arenevas digitaalmaailmas muutub tehisintellekti mõistmine üha olulisemaks. TI kujundab meie maailma, mõjutades kõike alates sellest, kuidas me teabele ligi pääseme, kuni selleni, kuidas me tehnoloogiaga suhtleme. See muudab kriitilise mõtlemise oskuste arendamise ning tehisintellekti eetiliste ja ühiskondlike mõjude tugeva mõistmise ajakohasemaks ja asjakohasemaks kui kunagi varem, eriti noorte jaoks, kes selles keerulises keskkonnas navigeerivad.
See hariduslik tööriist asub OREO Moodle'i platvormil ning on loodud veebipõhise õppe hõlbustamiseks selge struktuuri ja interaktiivsete ressurssidega. MOOC on jagatud kuueks peakursuseks, millest igaüks käsitleb OREO projekti põhiaspekti. Need kursused süvenevad tehisintellektiga seotud võtmevaldkondadesse, sealhulgas:
Tehisintellekti sotsiaalse mõju analüüsimine meie ühiskonnale.
Interaktiivne kursus, mis kasutab õppimise kinnistamiseks mänguformaati.
Eetiliste printsiipide uurimine tehisintellekti arendamisel ja kasutamisel.
Keskendumine tehisintellekti loodud rakenduste ja vastuste kriitilisele hindamisele.
Juhiste pakkumine turvalisuse kohta tehisintellekti kasutamisel ja arendamisel.
Rohkem teavet
EN
Es
el
DE
ET
Κάθε μάθημα χωρίζεται σε επιμέρους ενότητες που περιλαμβάνουν: εισαγωγή, θεωρητικό υπόβαθρο, πρακτικές δραστηριότητες και πρόσθετο υποστηρικτικό υλικό.
Είμαστε περήφανοι που αυτό το μάθημα έχει σχεδιαστεί και θα παρακολουθείται από μια ομάδα ακαδημαϊκών και επαγγελματιών με εκτενή εμπειρία στον τομέα της Τεχνητής Νοημοσύνης, καθώς και στην αποτελεσματική εργασία με νέους και νέες.
Η συμμετοχή σας σε αυτήν την πιλοτική φάση αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία να αποκτήσετε έγκαιρη πρόσβαση σε πολύτιμη γνώση σε έναν καίριο τομέα και να συμβάλετε άμεσα στη διαμόρφωση της τελικής έκδοσης του μαθήματος. Το σχόλιό σας θα είναι ανεκτίμητο για να διασφαλιστεί ότι το MOOC θα είναι ενδιαφέρον, αποτελεσματικό και ουσιαστικό για τους/τις εκπαιδευόμενους/-ες.
Τα άτομα που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν σε αυτήν την πιλοτική φάση ενθαρρύνονται να επικοινωνήσουν με τους/τις εθνικούς/-ές συντονιστές/-ριές τους για περισσότερες πληροφορίες.
Jeder Kurs ist in Module unterteilt, die Einführung, Theorie, praktische Aktivitäten und zusätzliche Ressourcen umfassen.
Wir sind stolz, Ihnen mitteilen zu können, dass dieser Kurs von einem Team aus Wissenschaftlern und Experten mit langjähriger Erfahrung im Bereich der künstlichen Intelligenz und in der effektiven Arbeit mit Jugendlichen entwickelt wurde und überwacht wird.
Die Teilnahme an diesem Pilotprojekt bietet eine einmalige Gelegenheit, frühzeitig Zugang zu wertvollem Wissen in einem wichtigen Bereich zu erhalten und direkt zur Gestaltung der endgültigen Version des Kurses beizutragen. Ihr Feedback wird von unschätzbarem Wert sein, um sicherzustellen, dass der MOOC ansprechend, effektiv und relevant für die Lernenden ist.
Personen, die an einer Teilnahme an dieser Pilotphase interessiert sind, werden gebeten, sich für weitere Informationen mit ihren nationalen Koordinatoren in Verbindung zu setzen.
Project Partners
Project Partners
Project Partners
Project Partners
Iga kursus on jagatud mooduliteks, mis hõlmavad sissejuhatust, teooriat, praktilisi tegevusi ja lisamaterjale.
Meil on hea meel jagada, et selle kursuse on kujundanud ja seda hakkab jälgima teadlaste ja praktikute meeskond, kellel on suured kogemused tehisintellekti valdkonnas ja tõhusalt noortega töötamisel.
Selles pilootprojektis osalemine pakub ainulaadset võimalust saada varajane juurdepääs väärtuslikele teadmistele üliolulises valdkonnas ning panustada otseselt kursuse lõpliku versiooni kujundamisse. Teie tagasiside on hindamatu väärtusega, et tagada MOOCi kaasahaaravus, tõhusus ja asjakohasus õppijatele.
Isikuid, kes on huvitatud selles pilootfaasis osalemisest, julgustatakse lisateabe saamiseks võtma ühendust oma riiklike koordinaatoritega.
Cada curso está dividido en módulos que abarcan introducción, teoría, actividades prácticas y recursos adicionales.
Nos enorgullece compartir que este curso ha sido diseñado y será supervisado por un equipo de académicos y profesionales con gran experiencia en el campo de la Inteligencia Artificial y en el trabajo eficaz con jóvenes.
Participar en este curso piloto ofrece una oportunidad única para acceder lo antes posible a valiosos conocimientos en un campo crítico y contribuir directamente a dar forma a la versión final del curso. Sus comentarios serán muy valiosos para garantizar que el MOOC sea atractivo, eficaz y relevante para el alumnado.
Aquellas personas interesadas en participar en esta fase piloto pueden ponerse en contacto con sus coordinadores nacionales para obtener más información.
Our partners from
🇪🇸 Spain (Rubén Vega Gutierrez, rvega@siglo22.net )🇬🇷 Greece (Nancy Pyrini – nancypyrini@icicte.org) 🇪🇪 Estonia (Tallinn University, mart.susi@tlu.ee) 🇩🇪 Germany (University of Muenster, m_loch03@uni-muenster.de)
are available to provide insights, answer questions, and collaborate.
If you're interested in participating in the pilots and learning more about the project, feel free to reach out to the representatives from each country. Stay informed, get involved, and help us make an impact together! We’d love to hear from you!
Οι εταίροι μας από
🇪🇸 Ισπανία (Rubén Vega Gutierrez, rvega@siglo22.net )🇬🇷 Ελλάδα (Nancy Pyrini – nancypyrini@icicte.org) 🇪🇪 Εσθονία (Πανεπιστήμιο του Ταλίν, mart.susi@tlu.ee) 🇩🇪 Γερμανία (Πανεπιστήμιο του Münster, m_loch03@uni-muenster.de)
είναι διαθέσιμοι/ες για να προσφέρουν πληροφορίες, να απαντήσουν σε ερωτήσεις και να συνεργαστούν.
Αν ενδιαφέρεστε να συμμετάσχετε στις πιλοτικές δράσεις και να μάθετε περισσότερα για το έργο, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με τους/τις εκπροσώπους από κάθε χώρα. Μείνετε ενήμεροι/ες, πάρτε μέρος και βοηθήστε μας να έχουμε έναν θετικό αντίκτυπο – μαζί! Θα χαρούμε πολύ να ακούσουμε νέα σας!
Unsere Partner aus
🇪🇸 Spanien (Rubén Vega Gutierrez, rvega@siglo22.net )🇬🇷 Griechenland (Nancy Pyrini – nancypyrini@icicte.org) 🇪🇪 Estland (Tallinn University, mart.susi@tlu.ee) 🇩🇪 Deutschland (University of Muenster, m_loch03@uni-muenster.de)
stehen zur Verfügung, um Einblicke zu geben, Fragen zu beantworten und zusammenzuarbeiten.
Wenn Sie daran interessiert sind, an den Pilotprojekten teilzunehmen und mehr über das Projekt zu erfahren, wenden Sie sich bitte an die Vertreter der einzelnen Länder. Bleiben Sie informiert, engagieren Sie sich und helfen Sie uns, gemeinsam etwas zu bewirken! Wir würden uns freuen, von Ihnen zu hören!
Nuestros socios de
🇪🇸 España (Rubén Vega Gutierrez, rvega@siglo22.net )🇬🇷 Grecia (Nancy Pyrini – nancypyrini@icicte.org) 🇪🇪 Estonia (Universida de Tallinn, mart.susi@tlu.ee) 🇩🇪 Alemania (Universida de Muenster, m_loch03@uni-muenster.de)
están a su disposición para aportar ideas, responder preguntas y colaborar.
Si estás interesado en participar en los proyectos piloto y saber más sobre el proyecto, no dudes en ponerte en contacto con los representantes de cada país. Manténgase informado, participe y ayúdenos a influir juntos. Estaremos encantados de recibir noticias tuyas.
Meie partnerid
🇪🇸 Hispaaniast (Rubén Vega Gutierrez, rvega@siglo22.net )🇬🇷 Kreekast (Nancy Pyrini – nancypyrini@icicte.org) 🇪🇪 Eestist (Tallinn University, mart.susi@tlu.ee) 🇩🇪 Saksamaalt (University of Muenster, m_loch03@uni-muenster.de)
on valmis jagama teadmisi, vastama küsimustele ja tegema koostööd.
Kui olete huvitatud pilootprojektides osalemisest ja projekti kohta rohkem teada saama, võtke julgelt ühendust iga riigi esindajatega. Olge kursis, osalege ja aidake meil üheskoos mõju avaldada! Meil oleks hea meel teist kuulda!
Each course is divided into modules covering introduction, theory, practice activities, and additional resources.
We are proud to share that this course has been designed and will be monitored by a team of scholars and practitioners who are highly experienced in the field of Artificial Intelligence and in working effectively with youth.
Participating in this pilot offers a unique opportunity to gain early access to valuable knowledge in a critical field and directly contribute to shaping the final version of the course. Your feedback will be invaluable in ensuring the MOOC is engaging, effective, and relevant for learners.
Individuals interested in participating in this pilot phase are encouraged to get in touch with their national coordinators for more information.
Project Partners