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Reflexiona acerca de los derechos y obligaciones en línea y completa las siguientes frases
Tengo derecho a expresarme en redes sociales, pero debo hacerlo de manera___________ recordando que_______________.
Antes de compartir una noticia en WhatsApp recuerda que como ciudadano digital tienes el derecho de_________________ pero también la obligación de ___________.
Si veo un comentario ofensivo en redes sociales yo ______________________ en lugar de ______________________________.
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Ejercicio de nuestras obligaciones digitales.
Herramientas digitales para monitorear tu reputación digital
Ejercicio de nuestros derechos digitales.
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¿Cómo se ejercen los derechos digitales para la construcción de la reputación digital?
Como ciudadanos digitales tenemos entre nuestros derechos digitales la protección a nuestra reputación en línea. A través de la formación podemos conocer y ejercer nuestros derechos para prevenir conductas que dañen nuestra reputación y la de otros de la Web.
Los derechos digitales o también conocidos como ciberderechos dan la oportunidad a las personas de acceder, usar, crear y publicar medios digitales al igual que a los medios utilizados para dichas acciones como lo son: los ordenadores, dispositivos electrónicos y redes de telecomunicación.
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Tipos de derechos según Iberdrola (2021)
Libertad de expresión, información y comunicación
Acceso universal e igualitario
Privacidad y protección de datos
Derecho al anonimato
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Derecho al olvido
Protección al menor
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Instrucciones: Revisa la lista de cotejo que se encuentra al costado derecho, en base a ella, ejemplifica algunos ejercicios de tus derechos digitales para la construcción de tu reputación digital.Da clic en la imagen para mayor visualización.
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¿Cuáles son las acciones para ejercer nuestras obligaciones digitales y construir nuestra reputación digital?
Como ciudadanos digitales al igual que tenemos derechos también tenemos obligaciones en Internet. Más allá de las implicaciones legales que puede tener un daño a nuestra reputación digital o la de otros, tenemos entre nuestras obligaciones el ser responsables en su uso.
Desde el siglo pasado que contamos con Internet hemos visto muchas neglinencias (caso de olimpia) y delitos asociados con la información personal y la reputación digital. Es importante que en el ejercicio de nuestras obligaciones difitales cuidemos el uso de nuestra reputación digital.
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Instrucciones: Revisa la lista de cotejo, en base a ella, ejemplifica ejercicios de algunos de tus derechos digitales para la construcción de tu reputación digital.
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¿Cuáles son las acciones para ejercer nuestras obligaciones digitales y construir nuestra reputación digital?
Entre las diversas acciones posibles para construir nuestra reputación online con responsabilidad, es necesario cambiar nuestras conductas respecto a la información personal y lo que hacemos con la información de terceros.
Simplemente, el hacer una búsqueda con nuestro nombre en Google nos arroga información pública sobre nuestra huella, identidad y reputación digital ¿Estás de acuerdo con lo que Google dice sobre ti? El primer paso es monitorear y cuidar nuestra reputación en línea.
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Instrucciones:1. Revisa la infografía "Monitorear mi reputación online". 2. Elabora una lista de al menos 5 acciones concretas que realizarías para monitorear y mejorar tu reputación digital. 3. Puedes incluir ejemplos.
Ejemplo: Configurar alertas de Google con mi nombre para recibir notificaciones cuando alguien me mencione en línea.
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Hemos llegado al final de la microexperiencia, esperamos que haya sido de tu agrado y que te haya permitido desaprender y reaprender las prácticas, conceptos y hábitos que indicen en tu reputación digital. Te invitamos a reflexionar sobre la siguiente pregunta:
¿Que fue lo más significativo para mí y cómo los aplicaría en mi vida
"Nuestros poderes tecnológicos aumentan, pero los efectos secundarios y posibles riesgos también aumentan" Alvin Toffler Futorólogo
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Al finalizar satisfactoriamente este curso, te sugerimos:
- Consultar las referencias bibliográficas complementarias.
- Explorar los siguientes módulos disponibles en nuestra oferta formativa sobre ciudadanía digital.
¡Apreciamos tu compromiso con el aprendizaje continuo!
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Álvarez, D. [TEDx] (octubre, 2019). La reputación online desde el punto de vista legal. [Video]. TEDx. https://www.ted.com/talks/dulce_alvarez_la_reputacion_online_desde_el_punto_de_vista_legal Inbuze. (15 de abril de 2016). La importancia de monitorizar mi reputación on line.
https://www.inbuze.com/monitorizar-mi-reputacion-online/
Tejerina, O. [TEDx] (noviembre, 2019). Ser o no ser Digital. [Video]. TEDx. https://www.ted.com/talks/ser_o_no_ser_digital
Iberdrola. (2021, 22 abril). DERECHOS DIGITALES. Iberdrola. https://www.iberdrola.com/innovacion/que-son-derechos-digitales
Proyecto de estancia sabática avalada por SECIHTI: Rutas psicotecnopedagógicas para la formación en ciudadanía digital en docentes y estudiantes en el nivel medio superior a cargo de la Dra. Elvia Garduño Teliz bajo la asesoría del Dr. Alberto Ramírez Martinell.
Autoría
Dra. Elvia Garduño Teliz. Licenciamiento creative commons, no comercial, sin obra derivada con reconocimiento a la autora.
Apoyo técnico: Blanca Nelly Martínez Báez
Los gobiernos no solo deben velar por la protección de la infancia en Internet, como por ejemplo, en el caso de la pornografía infantil, sino hacer que las compañías ofrezcan medios para garantizar un acceso seguro sin infringir los derechos de los menores.
Barrera, S. [BBVA- Aprendemos Juntos] (26 de Julio de 2021). Por qué deberías saber lo que la Red dice sobre ti. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=jtLsypHssj8
Google for Education (25 de junio de 2017). Gestiona tu reputación en línea.
[Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=tc2l0DHxthg Universidad Politécnica de Madrid (7 de agosto de 2014). Identidad digital, visibilidad y reputación online. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=k7Npq-ZmCUg
Es el derecho a que la información privada de una persona se elimine de las búsquedad de Internet, de bases de datos y de directorios. Actualmente, la UE lo reconoce en el GDPR como "derecho al borrado" y ya se ha invocado en otros países como Argentina, Estados Unidos, Corea del Sur o la India.
Se debe garantizar el reconocimiento de los autores sobre su obra artística o literaria y el derecho a ser remunerados por su uso, garantizando mismo tiempo el libre acceso a las obras que ya sean de dominio público.
Las personas deben poder acceder a Internet independientemente de sus ingresos, su ubicación geográfoca o sus discapacidades. El Consejo de los Derechos Humanos de la ONU reconoce en un informe que el derecho al acceso a internet es esencial para la libertad de opinión y ciudades como Ciudad de México ya tienen programas para establecer una red de Internet gratuita.
Estos derechos humanos básicos se ven amanazados en Internet cuando los gobiernos bloquean sitios web o redes sociales, lo cual es una violación del derecho de comunicación y libre asociación, o se censuran contenidos, lo que va en contra de la libertad de expresión e información.
Los ciudadanos deben tener control sobre quién almacena sus datos personales y poder eliminarlos en cualquier momento. EL derecho a la intimidad se ve amenazado en Internet por el robo de credenciales, la apropiación de datos personales y su uso para obtener beneficio económico, etc.
El derecho al anonimato y al cifrado de comunicaciones se ve amenazado especialmente en aquellos países que prohíben el envío de mensajes y comunicaciones cifradas, algo necesario para realizar transacciones fiables y seguras en Internet.
Los derechos digitales están estrechamente ligados a los derechos humanos pero en diferentes contextos, ya que mientras uno es presencial el otro es en línea. Uno de sus principales objetivos es "garanticar el accedo a Internet", donde todas/os puedan acceder y cuenten con las posibilidades de hacerlo. Iberdrola (2021)
Los derechos digitales están estrechamente ligados a los derechos humanos pero en diferentes contextos, ya que mientras uno es presencial el otro es en línea. Uno de sus principales objetivos es "garantizar el acceso a Internet", donde todas/os pueden acceder al mismo y cuenten con las posibilidades de haberlo. Iberdrola (2021)
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Como ciudadanos digitales tenemos entre nuestros derechos digitales la protección a nuestra reputación en línea. A través de la formación podemos conocer y ejercer nuestros derechos para prevenir conductas que dañen nuestra reputación y la de otros de la Web.
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Como ciudadanos digitales al igual que tenemos derechos también tenemos obligaciones en Internet. Más allá de las implicaciones legales que puede tener un daño a nuestra reputación digital o la de otros, tenemos entre nuestras obligaciones el ser responsables en su uso.
Desde el siglo pasado que contamos con Internet hemos visto muchas neglinencias (caso de olimpia) y delitos asociados con la información personal y la reputación digital. Es importante que en el ejercicio de nuestras obligaciones difitales cuidemos el uso de nuestra reputación digital.
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Entre las diversas acciones posibles para construir nuestra reputación online con responsabilidad, es necesario cambiar nuestras conductas respecto a la información personal y lo que hacemos con la información de terceros.
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Instrucciones:1. Revisa la infografía "Monitorear mi reputación online". 2. Elabora una lista de al menos 5 acciones concretas que realizarías para monitorear y mejorar tu reputación digital. 3. Puedes incluir ejemplos.
Ejemplo: Configurar alertas de Google con mi nombre para recibir notificaciones cuando alguien me mencione en línea.
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Hemos llegado al final de la microexperiencia, esperamos que haya sido de tu agrado y que te haya permitido desaprender y reaprender las prácticas, conceptos y hábitos que indicen en tu reputación digital. Te invitamos a reflexionar sobre la siguiente pregunta:
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Álvarez, D. [TEDx] (octubre, 2019). La reputación online desde el punto de vista legal. [Video]. TEDx. https://www.ted.com/talks/dulce_alvarez_la_reputacion_online_desde_el_punto_de_vista_legal Inbuze. (15 de abril de 2016). La importancia de monitorizar mi reputación on line. https://www.inbuze.com/monitorizar-mi-reputacion-online/ Tejerina, O. [TEDx] (noviembre, 2019). Ser o no ser Digital. [Video]. TEDx. https://www.ted.com/talks/ser_o_no_ser_digital Iberdrola. (2021, 22 abril). DERECHOS DIGITALES. Iberdrola. https://www.iberdrola.com/innovacion/que-son-derechos-digitales
Proyecto de estancia sabática avalada por SECIHTI: Rutas psicotecnopedagógicas para la formación en ciudadanía digital en docentes y estudiantes en el nivel medio superior a cargo de la Dra. Elvia Garduño Teliz bajo la asesoría del Dr. Alberto Ramírez Martinell.
Autoría
Dra. Elvia Garduño Teliz. Licenciamiento creative commons, no comercial, sin obra derivada con reconocimiento a la autora.
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Los gobiernos no solo deben velar por la protección de la infancia en Internet, como por ejemplo, en el caso de la pornografía infantil, sino hacer que las compañías ofrezcan medios para garantizar un acceso seguro sin infringir los derechos de los menores.
Barrera, S. [BBVA- Aprendemos Juntos] (26 de Julio de 2021). Por qué deberías saber lo que la Red dice sobre ti. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=jtLsypHssj8 Google for Education (25 de junio de 2017). Gestiona tu reputación en línea. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=tc2l0DHxthg Universidad Politécnica de Madrid (7 de agosto de 2014). Identidad digital, visibilidad y reputación online. [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=k7Npq-ZmCUg
Es el derecho a que la información privada de una persona se elimine de las búsquedad de Internet, de bases de datos y de directorios. Actualmente, la UE lo reconoce en el GDPR como "derecho al borrado" y ya se ha invocado en otros países como Argentina, Estados Unidos, Corea del Sur o la India.
Se debe garantizar el reconocimiento de los autores sobre su obra artística o literaria y el derecho a ser remunerados por su uso, garantizando mismo tiempo el libre acceso a las obras que ya sean de dominio público.
Las personas deben poder acceder a Internet independientemente de sus ingresos, su ubicación geográfoca o sus discapacidades. El Consejo de los Derechos Humanos de la ONU reconoce en un informe que el derecho al acceso a internet es esencial para la libertad de opinión y ciudades como Ciudad de México ya tienen programas para establecer una red de Internet gratuita.
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Los derechos digitales están estrechamente ligados a los derechos humanos pero en diferentes contextos, ya que mientras uno es presencial el otro es en línea. Uno de sus principales objetivos es "garantizar el acceso a Internet", donde todas/os pueden acceder al mismo y cuenten con las posibilidades de haberlo. Iberdrola (2021)