entrelacs 2025 à vittel :arts, culture et patrimoine
Des élèves investis !Les arts et la culture sont très importants au collège de Vittel. Voici un aperçu des principales actions menées avec les élèves !
Patrimoine
↩ Pages spéciales Nuits de la Lecture 2025
SPECTACLE 2025
Ateliers
Oral
Divers
Arts pla.
Langues
Musique
Médias
ULIS
Jeunes en librairie
L'Education aux médias et à l'Information est un axe fort au collège. Les productions sont valorisées sur : http://www.scool-radio.com
Médias
Projet fédérateur
Atelier webradio
Podcasts
Journaux
"Culture médias" est un projet qui concerne de nombreux élèves du collège pour l'EMI et l'EAC. Découvrez quelques unes de leurs productions.
Pour les élèves volontaires, un atelier webradio hebdomadaire leur permet de produire des émissions librement. Découvrez-les !
Outre le format audio, le format papier est très utile pour travailler l'écrit, l'illustration et la mise en page ! Exemple avec le journal des ULIS
Dans le cadre de travaux disciplinaires et interdisciplinaires, des podcasts sont écrits et mis en voix par les élèves. Ecoutons-en !
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L'ouverture sur le patrimoine local est un axe fort du collège depuis quelques années
Patrimoine
Projet fédérateur
Concours VMF
Sorties
Musée du patrimoine
"Deviens ambassadeur de ton patrimoine" concerne tous les élèves de 6ème. Découvrez leurs productions pour le concours "Fiches patrimoine".
"L'école aux parcs et jardins" est le thème du concours 2025 des VMF. Les élèves de 6ème et ULIS vous proposent une visite du parc thermal de Vittel !
Rien de tel que des sorties pédagogiques pour découvrir les richesses de notre Histoire et patrimoine local
Le Musée du Patrimoine et du Thermalisme de Vittel est un lieu incontournable pour lancer le projet "Deviens ambassadeur de ton patrimoine"
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Les productions en arts plastiques sont diverses et variées. Découvrons-en quelques unes !
Arts plastiques
3ème
4ème
5ème
6ème
- Maquette : conception d'une exposition dans une galerie
- Pop Art, Andy Warhol, l'image sérielle et symbolique dans l'objet
Travaux cherchant à exprimer de la profondeur en s'appuyant sur le Sfumato développé par Léonard de Vinci aussi appelé perspective atmosphérique
- Sport et handicap : les chevaliers paralympiques (Parcours Santé)
- Héraldique : les blasons (PEAC)
Mélange des couleurs et du grand format
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"La musique est la bande originale de notre vie, elle joue la mélodie de notre être" (M. Jackson)
Musique
Découvrons ce que les élèves ont réalisé !
3ème
4ème
5ème
6ème
Musique et guerre Mise en musique de "Le
Dormeur du Val" d’Arthur Rimbaud
L'engagement en musique Manifestez votre mécontentement sur un sujet qui vous tient à coeur !
Les musiques descriptives, narratives et figuratives Mise en musique des fables de La Fontaine
Le Moyen-Âge "Promis c'est juré" : Création d'un accompagnement avec percussions
4 ateliers sont proposés aux élèves volontaires avec des activités variées : chant, lire et conter, théâtre, production d'un média.
Ateliers
Lire et conter à haute voix
Théâtre en anglais
Chorale
Webradio
Les élèves ont été initiés aux techniques théâtrales puis ont fait des exercices avant d'interpréter de petits sketchs et d'assureur leur mise en scène. Ils ont créé les décors et déguisements.
Les élèves de l'atelier webradio produisent des émissions radio diffusées sur www.scool-radio.com Ils choisissent les sujets, assurent l'écriture, l'enregistrement et le montage.
De nombreuses chansons sur le thème du voyage sont travaillées avec les élèves pour une représentation interne en fin d'année.
Lectures de contes aux élèves du dispositif ULIS de l'école Voilquin avant d'aller les écouter. Enregistrement d'un audiolivre et participation au spectacle
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Langues et cultures sont indissociables. Découvrons quelques travaux d'élèves dans ces domaines.
Français, latin, langues étrangères
Français
Latin
Anglais
Représentation
Nombreuses réalisations d'élèves dont des expositions et des enregistrements de livres audio dans le cadre des Nuits de la Lecture
Travail sur la langue et la culture latine avec par exemple des enregistrements de podcasts en latin et français
Travail sur les cultures des pays anglophones dont une exposition pour le "Canada Day Challenge".
Une lecture découverte de conte commune ULIS et classe de 5° a eu lieu lors des Nuits de la Lecture.
+info
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Le projet "Jeunes en librairie" recouvre les 3 piliers de l'EAC : connaître la chaîne du livre (fonctionnement, métiers, etc.), rencontrer (et interviewer) des professionnels et sortir en librairie.
Jeunes en librairie
Rencontres de professionnels
Découverte de la chaîne du livre
Sortie en librairie
Emission webradio
Les élèves se sont rendus dans une librairie indépendante locale pour découvrir son fonctionnement et acheter des livres (chèques lire offerts par le Ministère de la Culture)
Les élèves ont été amenés à interviewer les professionnels rencontrés ainsi qu'à réaliser des papiers sur les principaux métiers de la chaîne du livre
Les élèves ont échangé puis interviewé une auteure (C. Beuve), un éditeur (A. Claude), une libraire (C. Touraine-Bailly), une bilbiothécaire (M. Aubert)
Dans le cadre de ce projet, les élèves ont réalisé une émission radio bilan incluant interviews, présentation des métiers et expression de leur ressenti sur ce projt.
+info
+info
+info
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Les élèves ULIS sont investis dans de multiples projets d'EMI et d'EAC.
ULIS
Emission webradio
Journal du collège
Art & Décoration
Concours VMF
Dans le cadre du concours VMF, les élèves d'ULIS sont partis en repérage dans le Parc de Vittel pour prendre des photos et préparer la production des vidéos du concours
Pour les périodes de fêtes, les élèves ULIS accomplissent des tâches artistiques. Notamment, ils créent des objets déco avec de la récup' !
Tous les mercredis les élèves de 6ème-5ème du dispositif ULIS se réunissent pour produire la gazette du collège "Les voyages d'Ulysse"
Les élèves d'ULIS 4ème-3ème ont travaillé 3 mois pour produire une émission spéciale "Harcèlement" qui a remporté le prix académique Mediatiks !
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L'oral est une priorité clairement affichée au niveau des politiques éducatives nationales. Découvrons quelques actions phares au collège.
Oral
Projet expressiones
Concours lecture 3ème
EMI
Oral en public
La préparation à l'oral concerne tous les élèves de tous niveaux. Cela commence dès la 6ème avec la production d'exposés oraux et de podcasts docu-fiction en cours d'EMI
Le travail de l'oral commence dès la 6ème, notamment avec la présentation en public des fiches patrimoines réalisées par les élèves eux-mêmes !
Un projet commun français-espagnol permet aux élèves de développer leur prestance à l'oral, avec un concours de lecture à voix haute.
Des élèves de 3ème ont participé au concours académique de lecture à haute voix "Cotext"
+info
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Divers projets EAC qui ne rentrent pas dans d'autres catégories
Divers
Concours
Sorties / Voyages
Expositions
Partenariats
De nombreux projets en patenariat ont lieu avec des mairies, associations (Radio Cristal, Fondation du Patrimoine), lieux culturels (Médiathèque), liaisons écoles (écoles du secteur, LP de Contrexéville, visites d'établissements), etc.
- Sciences : Course aux nombres, Kangourou - Histoire : Historik Quiz, VMF, CNRD - Latin : Défi étymologique - Lettres / Langues : Expresiones - EMI : Mediatiks
- 3ème : Verdun + Struthof - 4ème : Angleterre + Librairie - 5ème : Bourgogne - 6ème : Darney, Grand, Ferme pédagogique - Atelier webradio : Médias Epinal - ULIS : Epinal (Journée TNE)
La valorisation des travaux des élèves est très importante. De nombreuses expositions ont lieu à plusieurs endroits du collège
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+info
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Finir l'année avec un spectacle permet aux élèves et à leurs parents de découvrir le fruit du travail d'une année scolaire de chaque atelier !
Spectacle 2025
Ateliers concernés
Thème
Productions
Restitution live !
Cette année, c'est le voyage et le Petit Prince qui ont été choisis. Un travail coopératif et collaboratif a alors été produit par les élèves avec leurs enseignants.
Ce spectacle marie spectacle vivant (sketchs), lecture à voix haute, chants et podcasts : une oeuvre complète et originale !
Le spectacle permet de travailler en collaboration entre les 4 ateliers du collège : chorale, théâtre en anglais, lire et conter à haute voix et webradio.
La restitution du travail a lieu en plein air ... et surtout en public ! De quoi responsabiliser les élèves !
+info
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Entrelacs 2025
cdi.vittel
Created on May 9, 2025
Arts & culture au collège de Vittel
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entrelacs 2025 à vittel :arts, culture et patrimoine
Des élèves investis !Les arts et la culture sont très importants au collège de Vittel. Voici un aperçu des principales actions menées avec les élèves !
Patrimoine
↩ Pages spéciales Nuits de la Lecture 2025
SPECTACLE 2025
Ateliers
Oral
Divers
Arts pla.
Langues
Musique
Médias
ULIS
Jeunes en librairie
L'Education aux médias et à l'Information est un axe fort au collège. Les productions sont valorisées sur : http://www.scool-radio.com
Médias
Projet fédérateur
Atelier webradio
Podcasts
Journaux
"Culture médias" est un projet qui concerne de nombreux élèves du collège pour l'EMI et l'EAC. Découvrez quelques unes de leurs productions.
Pour les élèves volontaires, un atelier webradio hebdomadaire leur permet de produire des émissions librement. Découvrez-les !
Outre le format audio, le format papier est très utile pour travailler l'écrit, l'illustration et la mise en page ! Exemple avec le journal des ULIS
Dans le cadre de travaux disciplinaires et interdisciplinaires, des podcasts sont écrits et mis en voix par les élèves. Ecoutons-en !
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L'ouverture sur le patrimoine local est un axe fort du collège depuis quelques années
Patrimoine
Projet fédérateur
Concours VMF
Sorties
Musée du patrimoine
"Deviens ambassadeur de ton patrimoine" concerne tous les élèves de 6ème. Découvrez leurs productions pour le concours "Fiches patrimoine".
"L'école aux parcs et jardins" est le thème du concours 2025 des VMF. Les élèves de 6ème et ULIS vous proposent une visite du parc thermal de Vittel !
Rien de tel que des sorties pédagogiques pour découvrir les richesses de notre Histoire et patrimoine local
Le Musée du Patrimoine et du Thermalisme de Vittel est un lieu incontournable pour lancer le projet "Deviens ambassadeur de ton patrimoine"
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Les productions en arts plastiques sont diverses et variées. Découvrons-en quelques unes !
Arts plastiques
3ème
4ème
5ème
6ème
Travaux cherchant à exprimer de la profondeur en s'appuyant sur le Sfumato développé par Léonard de Vinci aussi appelé perspective atmosphérique
Mélange des couleurs et du grand format
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"La musique est la bande originale de notre vie, elle joue la mélodie de notre être" (M. Jackson)
Musique
Découvrons ce que les élèves ont réalisé !
3ème
4ème
5ème
6ème
Musique et guerre Mise en musique de "Le Dormeur du Val" d’Arthur Rimbaud
L'engagement en musique Manifestez votre mécontentement sur un sujet qui vous tient à coeur !
Les musiques descriptives, narratives et figuratives Mise en musique des fables de La Fontaine
Le Moyen-Âge "Promis c'est juré" : Création d'un accompagnement avec percussions
4 ateliers sont proposés aux élèves volontaires avec des activités variées : chant, lire et conter, théâtre, production d'un média.
Ateliers
Lire et conter à haute voix
Théâtre en anglais
Chorale
Webradio
Les élèves ont été initiés aux techniques théâtrales puis ont fait des exercices avant d'interpréter de petits sketchs et d'assureur leur mise en scène. Ils ont créé les décors et déguisements.
Les élèves de l'atelier webradio produisent des émissions radio diffusées sur www.scool-radio.com Ils choisissent les sujets, assurent l'écriture, l'enregistrement et le montage.
De nombreuses chansons sur le thème du voyage sont travaillées avec les élèves pour une représentation interne en fin d'année.
Lectures de contes aux élèves du dispositif ULIS de l'école Voilquin avant d'aller les écouter. Enregistrement d'un audiolivre et participation au spectacle
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Langues et cultures sont indissociables. Découvrons quelques travaux d'élèves dans ces domaines.
Français, latin, langues étrangères
Français
Latin
Anglais
Représentation
Nombreuses réalisations d'élèves dont des expositions et des enregistrements de livres audio dans le cadre des Nuits de la Lecture
Travail sur la langue et la culture latine avec par exemple des enregistrements de podcasts en latin et français
Travail sur les cultures des pays anglophones dont une exposition pour le "Canada Day Challenge".
Une lecture découverte de conte commune ULIS et classe de 5° a eu lieu lors des Nuits de la Lecture.
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Le projet "Jeunes en librairie" recouvre les 3 piliers de l'EAC : connaître la chaîne du livre (fonctionnement, métiers, etc.), rencontrer (et interviewer) des professionnels et sortir en librairie.
Jeunes en librairie
Rencontres de professionnels
Découverte de la chaîne du livre
Sortie en librairie
Emission webradio
Les élèves se sont rendus dans une librairie indépendante locale pour découvrir son fonctionnement et acheter des livres (chèques lire offerts par le Ministère de la Culture)
Les élèves ont été amenés à interviewer les professionnels rencontrés ainsi qu'à réaliser des papiers sur les principaux métiers de la chaîne du livre
Les élèves ont échangé puis interviewé une auteure (C. Beuve), un éditeur (A. Claude), une libraire (C. Touraine-Bailly), une bilbiothécaire (M. Aubert)
Dans le cadre de ce projet, les élèves ont réalisé une émission radio bilan incluant interviews, présentation des métiers et expression de leur ressenti sur ce projt.
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Les élèves ULIS sont investis dans de multiples projets d'EMI et d'EAC.
ULIS
Emission webradio
Journal du collège
Art & Décoration
Concours VMF
Dans le cadre du concours VMF, les élèves d'ULIS sont partis en repérage dans le Parc de Vittel pour prendre des photos et préparer la production des vidéos du concours
Pour les périodes de fêtes, les élèves ULIS accomplissent des tâches artistiques. Notamment, ils créent des objets déco avec de la récup' !
Tous les mercredis les élèves de 6ème-5ème du dispositif ULIS se réunissent pour produire la gazette du collège "Les voyages d'Ulysse"
Les élèves d'ULIS 4ème-3ème ont travaillé 3 mois pour produire une émission spéciale "Harcèlement" qui a remporté le prix académique Mediatiks !
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L'oral est une priorité clairement affichée au niveau des politiques éducatives nationales. Découvrons quelques actions phares au collège.
Oral
Projet expressiones
Concours lecture 3ème
EMI
Oral en public
La préparation à l'oral concerne tous les élèves de tous niveaux. Cela commence dès la 6ème avec la production d'exposés oraux et de podcasts docu-fiction en cours d'EMI
Le travail de l'oral commence dès la 6ème, notamment avec la présentation en public des fiches patrimoines réalisées par les élèves eux-mêmes !
Un projet commun français-espagnol permet aux élèves de développer leur prestance à l'oral, avec un concours de lecture à voix haute.
Des élèves de 3ème ont participé au concours académique de lecture à haute voix "Cotext"
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Divers projets EAC qui ne rentrent pas dans d'autres catégories
Divers
Concours
Sorties / Voyages
Expositions
Partenariats
De nombreux projets en patenariat ont lieu avec des mairies, associations (Radio Cristal, Fondation du Patrimoine), lieux culturels (Médiathèque), liaisons écoles (écoles du secteur, LP de Contrexéville, visites d'établissements), etc.
- Sciences : Course aux nombres, Kangourou - Histoire : Historik Quiz, VMF, CNRD - Latin : Défi étymologique - Lettres / Langues : Expresiones - EMI : Mediatiks
- 3ème : Verdun + Struthof - 4ème : Angleterre + Librairie - 5ème : Bourgogne - 6ème : Darney, Grand, Ferme pédagogique - Atelier webradio : Médias Epinal - ULIS : Epinal (Journée TNE)
La valorisation des travaux des élèves est très importante. De nombreuses expositions ont lieu à plusieurs endroits du collège
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Finir l'année avec un spectacle permet aux élèves et à leurs parents de découvrir le fruit du travail d'une année scolaire de chaque atelier !
Spectacle 2025
Ateliers concernés
Thème
Productions
Restitution live !
Cette année, c'est le voyage et le Petit Prince qui ont été choisis. Un travail coopératif et collaboratif a alors été produit par les élèves avec leurs enseignants.
Ce spectacle marie spectacle vivant (sketchs), lecture à voix haute, chants et podcasts : une oeuvre complète et originale !
Le spectacle permet de travailler en collaboration entre les 4 ateliers du collège : chorale, théâtre en anglais, lire et conter à haute voix et webradio.
La restitution du travail a lieu en plein air ... et surtout en public ! De quoi responsabiliser les élèves !
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