Muestreo aleatorio estratificado
Una eventual investigación puede proponer la descripción de las condiciones socioeducativas de estudiantes de nivel primario en la modalidad Educación de Jóvenes y Adultos de la provincia de Tucumán, a partir de una muestra probabilística dentro de las instituciones estatales. En ese estudio, interesa especialmente relevar las diferencias según género. , del total de 2.976 estudiantes de nivel primario de la modalidad de jóvenes y adultos, 1.855 son mujeres (62%) y 1.121 son varones (38%). Por lo tanto, la muestra necesaria de 341 estudiantes retomará esa misma proporción de la matrícula según género, quedando conformada por 211 mujeres (62%) y 130 varones (38%). Luego, dentro de cada uno de esos estratos, se podrá aplicar otro procedimiento aleatorio para seleccionar los casos a estudiar. En la Figura 2.4 se ejemplifica con una población repartida proporcionalmente entre grupos del 60%, 30% y 10%, y una muestra estratificada que responde a esa misma distribución.
Según datos de 2022 para esa jurisdicción y sector de gestión
Fuente: Sistema Integrado de Consulta de Datos e Indicadores Educativos (SICDIE).
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Created on May 8, 2025
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Muestreo aleatorio estratificado
Una eventual investigación puede proponer la descripción de las condiciones socioeducativas de estudiantes de nivel primario en la modalidad Educación de Jóvenes y Adultos de la provincia de Tucumán, a partir de una muestra probabilística dentro de las instituciones estatales. En ese estudio, interesa especialmente relevar las diferencias según género. , del total de 2.976 estudiantes de nivel primario de la modalidad de jóvenes y adultos, 1.855 son mujeres (62%) y 1.121 son varones (38%). Por lo tanto, la muestra necesaria de 341 estudiantes retomará esa misma proporción de la matrícula según género, quedando conformada por 211 mujeres (62%) y 130 varones (38%). Luego, dentro de cada uno de esos estratos, se podrá aplicar otro procedimiento aleatorio para seleccionar los casos a estudiar. En la Figura 2.4 se ejemplifica con una población repartida proporcionalmente entre grupos del 60%, 30% y 10%, y una muestra estratificada que responde a esa misma distribución.
Según datos de 2022 para esa jurisdicción y sector de gestión
Fuente: Sistema Integrado de Consulta de Datos e Indicadores Educativos (SICDIE).
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