Tutora: Rosa Peña
EI 4 años
3ª Reunión GRAL. familias
curso 2024 - 25 5 mayo 2025
Empezar
CEIP XENTIQUINA
C/Estación, s/n, 33580 Lieres, Asturias Teléfono: 985 73 00 35
índice
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
SOMOS EQUIPO
HORARIO JUNIO
ÚLTIMOS AVISOS
VALORACIÓN TRIMESTRE
CAMBIO OPTATIVA
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Plan Tránsito Inf. a Prim.
- Semana 2 al 6 junio- Infantil 5 años
Pruebas de Diagnostico
Excursión Fin de Curso
- Semana 12 al 16 mayo- Alumnado 4º Primaria
- 17 junio- TUERNES
Salida Intercentros
Gran Gymkana
- 29 de mayo - "Bimenes y Lieres, tierra minera
- 19 junio - Los poemas y el arte.
Viaje de estudios
Graduaciones
- Junio- Alumnado 6º
- 20 junio- Alumnado de 5 años y 6º
programa INTERCENTROS
- HABILIDADES SOCIALES: se relacionan con compañeros de su misma edad pero de otro centro.
- PUNTO COMÚN: Este año es "La Mina" ya que ambos pueblos son mineros.
FINALIDADES
TEMÁTICA
Se trabajarán temas relacionados con la mina y todo lo que se derive de ella
- 29 Mayo.
- Salida 9:00 Llegada a las 2:00
FECHA
DEBEN LLEVAR LA CAMISETA VERDE DE XENTIQUINA.
OTROS
HORARIO MES DE JUNIO
Horario escolar: 9:00 h. - 13:00 h. Horario comedor: 13:00 h. - 15:00 h. Recogida tardía: informará el AMPA.
valoración tercer trimestre
INFORMACIÓN ACADÉMICA
INFORMACIÓN AFECTIVA GRUPAL
PROPUESTAS PARA EL VERANO
VER
VER
VER
cambio de matrícula: junio
Religión
Llingua
Cultura Asturiana
Atención educativa
EQUIPO FAMILIAS - ESCUELA
Son ejemplo de lo importante que es el trabajo conjunto familia - escuela. Tenemos que formar un equipo unido.
- Cuentacuentos. - Poesías. - Ponencias: abejas. - Trabajos: murales, cuentos...
AMPA, Órgano colegiado del centro.
FAMILIAS EN LA ESCUELA:
Trabajo importante que hacen día a día. Como muestra el "Desfile solidario". Agradecemos la colaboracion mostrada por los asistentes a pesar de las condiciones climatológicas.
- Material fotocopiadora (folios). - Agendas (50 %). - Material escolar: se hará en septiembre porque ya tendremos el listado de material escolar.
APORTACIONES ECONÓMICA AMPA:
- Mesas de picnic (AMPA). - Hotel de insectos (Familia de 5 años).
RECURSOS:
¡JUNT@S SOMOS FUERTES!
ÚLTIMOS AVISOS
Marcar la ropa /actualizar (nombre que no corresponde). Mirar la expuesta fuera.
Agenda: mandarla abierta si hay algo escrito. Desde el centro hacemos lo mismo.
Libretina: la mandaremos a casa pero tiene que volver porque el curso que viene la utilizaremos más.
Revisar blog /galería para fomentar el diálogo.
Cooperativa.
GRACIAS POR ASISTIR
CEIP Xentiquina Lieres-Solvay
ASISTENCIA
El profesorado y el centro siempre trabajamos con el fin de buscar el bienestar físico, emocional y curricular de nuestro alumnado (siempre siguiendo las normas legislativas). Cualquier cuestión (duda, preocupación...), no dudéis en preguntarnos. Estamos para eso.
LLINGUA ASTURIANA
LA LLINGUA ES LA PARTE MÁS IMPORTANTE DE LA CULTURA DE UNA REGIÓN / PAÍS... SOMOS CENTRO PRO-LLINGUA ES UNA SEÑA IDENTITARIA
Plan de Tránsito: Parecido al "periodo de adaptacion", es una anticipacion del paso de infantil a primaria. - El lunes van 1 hora, martes 2 hasta la jornada completa del viernes. - Van a clase con los de 1º. - Asisten a diferentes asignaturas. - Les sirve para conocer la dinámica de primaria y sepan cómo se trabaja allí.
Es un grupo cohesionado que, en general, se preocupa por los demás.No hay problemas de convivencia entre ellos y seguimos tratando de inculcarles la necesidad de resolver los conflictos a traves del diálogo y recurrir al adulto cuando no sean capaces de solucionar un problema por sí mismos. Siempre hay una "profe" cerca para cuando lo necesiten y es importante que sean conscientes de ello. Las relaciones entre ellos es buena y son capaces de respetar las normas (aunque no siempre lo hagan). Contamos con un nuevo compañero al que hemos acogido con mucha alegría.
Una presentación genial…
- Es clara y estructurada
- Cuenta historias jerárquicamente.
- Hace 'match' con tu audiencia.
- Adecúa las fuentes y el color al tema.
- Incluye imágenes y entretiene.
- Representa datos con gráficos.
- Utiliza líneas de tiempo.
- Es animada e interactiva.
- Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
- NO se excede con los bullet points 🙃.
NÚCLEO ZOOLÓGICO DE TUERNES
HORARIO: salida 9:00, llegada 4:00-4:30. IMPRESCINDIBLE: - Llevar camiseta verde de Xentiquina. - NO LLEVAN DINERO. Compramos nosotras los helados.
Lo principal y más importante: disfrutar de un merecido descanso y que satisfagan su necesidad de jugar (mejor si es en compañía). Da igual que sea al aire libre o en casa. Este curso estamos aprendiendo a disfrutar con los juegos de mesa.No es necesario hacer cuadernillos de verano, pero sí proporcionarles materiales para que puedan recortar, dibujar, escribir libremente y, en definitiva, explorar nuevas formas de expresar su creatividad (plastilina, colores, pinceles, papeles,...). Para continuar afianzando el interes por la lectura, es importantísimo leerles cuentos, sacar libros de la biblioteca... Para fomentar la AUTOESTIMA, debemos valorar su esfuerzo personal más que el resultado, y la consecucion de nuevos retos. No debemos olvidar la edad que tienen y que cada niño/a va un ritmo evolutivo diferente (no hacer comparaciones). Darles alguna responsabilidad sencilla pero que requiera varias tareas (preparar el desayuno, la mochila para ir a la playa,...), sin dirigirles en cada una de ellas. Disfrutar del tiempo de calidad juntos ya que durante el curso, muchas veces, no es posible
El curso va evolucionando bien teniendo en cuenta los distintos grados de madurez. Las dificultades encontradas en cuanto a autonomia, en general se centran en el trabajo en mesa. Sigue habiendo diferentes niveles de atencion y comprension y algunos alumnos-as presentan mayores dificultades en este sentido.Aunque en esta etapa no es obligatorio alcanzar la lectura algunos alumnos -as ya son capaces de leer palabras sencillas y de "escribir pensando" según su nivel de madurez. La capacidad de razonamiento del grupo tambien va mejorando, en general.
- Abierta a todas las familias.
- Solo se reserva sitio/silla para las familias de 5 años y de 6º.
- Lugar: Patio exterior.
3ª Reunión GRAL. familias
rospge1
Created on May 1, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Create Your Story in Spanish
View
Microcourse: Key Skills for University
View
Microcourse: Learn Spanish
View
History Timeline
View
Education Timeline
View
Body Parts Game
View
Resource Bank
Explore all templates
Transcript
Tutora: Rosa Peña
EI 4 años
3ª Reunión GRAL. familias
curso 2024 - 25 5 mayo 2025
Empezar
CEIP XENTIQUINA
C/Estación, s/n, 33580 Lieres, Asturias Teléfono: 985 73 00 35
índice
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
SOMOS EQUIPO
HORARIO JUNIO
ÚLTIMOS AVISOS
VALORACIÓN TRIMESTRE
CAMBIO OPTATIVA
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Plan Tránsito Inf. a Prim.
- Semana 2 al 6 junio- Infantil 5 años
Pruebas de Diagnostico
Excursión Fin de Curso
- Semana 12 al 16 mayo- Alumnado 4º Primaria
- 17 junio- TUERNES
Salida Intercentros
Gran Gymkana
- 29 de mayo - "Bimenes y Lieres, tierra minera
- 19 junio - Los poemas y el arte.
Viaje de estudios
Graduaciones
- Junio- Alumnado 6º
- 20 junio- Alumnado de 5 años y 6º
programa INTERCENTROS
FINALIDADES
TEMÁTICA
Se trabajarán temas relacionados con la mina y todo lo que se derive de ella
FECHA
DEBEN LLEVAR LA CAMISETA VERDE DE XENTIQUINA.
OTROS
HORARIO MES DE JUNIO
Horario escolar: 9:00 h. - 13:00 h. Horario comedor: 13:00 h. - 15:00 h. Recogida tardía: informará el AMPA.
valoración tercer trimestre
INFORMACIÓN ACADÉMICA
INFORMACIÓN AFECTIVA GRUPAL
PROPUESTAS PARA EL VERANO
VER
VER
VER
cambio de matrícula: junio
Religión
Llingua
Cultura Asturiana
Atención educativa
EQUIPO FAMILIAS - ESCUELA
Son ejemplo de lo importante que es el trabajo conjunto familia - escuela. Tenemos que formar un equipo unido.
- Cuentacuentos. - Poesías. - Ponencias: abejas. - Trabajos: murales, cuentos...
AMPA, Órgano colegiado del centro.
FAMILIAS EN LA ESCUELA:
Trabajo importante que hacen día a día. Como muestra el "Desfile solidario". Agradecemos la colaboracion mostrada por los asistentes a pesar de las condiciones climatológicas.
- Material fotocopiadora (folios). - Agendas (50 %). - Material escolar: se hará en septiembre porque ya tendremos el listado de material escolar.
APORTACIONES ECONÓMICA AMPA:
- Mesas de picnic (AMPA). - Hotel de insectos (Familia de 5 años).
RECURSOS:
¡JUNT@S SOMOS FUERTES!
ÚLTIMOS AVISOS
Marcar la ropa /actualizar (nombre que no corresponde). Mirar la expuesta fuera.
Agenda: mandarla abierta si hay algo escrito. Desde el centro hacemos lo mismo.
Libretina: la mandaremos a casa pero tiene que volver porque el curso que viene la utilizaremos más.
Revisar blog /galería para fomentar el diálogo.
Cooperativa.
GRACIAS POR ASISTIR
CEIP Xentiquina Lieres-Solvay
ASISTENCIA
El profesorado y el centro siempre trabajamos con el fin de buscar el bienestar físico, emocional y curricular de nuestro alumnado (siempre siguiendo las normas legislativas). Cualquier cuestión (duda, preocupación...), no dudéis en preguntarnos. Estamos para eso.
LLINGUA ASTURIANA
LA LLINGUA ES LA PARTE MÁS IMPORTANTE DE LA CULTURA DE UNA REGIÓN / PAÍS... SOMOS CENTRO PRO-LLINGUA ES UNA SEÑA IDENTITARIA
Plan de Tránsito: Parecido al "periodo de adaptacion", es una anticipacion del paso de infantil a primaria. - El lunes van 1 hora, martes 2 hasta la jornada completa del viernes. - Van a clase con los de 1º. - Asisten a diferentes asignaturas. - Les sirve para conocer la dinámica de primaria y sepan cómo se trabaja allí.
Es un grupo cohesionado que, en general, se preocupa por los demás.No hay problemas de convivencia entre ellos y seguimos tratando de inculcarles la necesidad de resolver los conflictos a traves del diálogo y recurrir al adulto cuando no sean capaces de solucionar un problema por sí mismos. Siempre hay una "profe" cerca para cuando lo necesiten y es importante que sean conscientes de ello. Las relaciones entre ellos es buena y son capaces de respetar las normas (aunque no siempre lo hagan). Contamos con un nuevo compañero al que hemos acogido con mucha alegría.
Una presentación genial…
NÚCLEO ZOOLÓGICO DE TUERNES
HORARIO: salida 9:00, llegada 4:00-4:30. IMPRESCINDIBLE: - Llevar camiseta verde de Xentiquina. - NO LLEVAN DINERO. Compramos nosotras los helados.
Lo principal y más importante: disfrutar de un merecido descanso y que satisfagan su necesidad de jugar (mejor si es en compañía). Da igual que sea al aire libre o en casa. Este curso estamos aprendiendo a disfrutar con los juegos de mesa.No es necesario hacer cuadernillos de verano, pero sí proporcionarles materiales para que puedan recortar, dibujar, escribir libremente y, en definitiva, explorar nuevas formas de expresar su creatividad (plastilina, colores, pinceles, papeles,...). Para continuar afianzando el interes por la lectura, es importantísimo leerles cuentos, sacar libros de la biblioteca... Para fomentar la AUTOESTIMA, debemos valorar su esfuerzo personal más que el resultado, y la consecucion de nuevos retos. No debemos olvidar la edad que tienen y que cada niño/a va un ritmo evolutivo diferente (no hacer comparaciones). Darles alguna responsabilidad sencilla pero que requiera varias tareas (preparar el desayuno, la mochila para ir a la playa,...), sin dirigirles en cada una de ellas. Disfrutar del tiempo de calidad juntos ya que durante el curso, muchas veces, no es posible
El curso va evolucionando bien teniendo en cuenta los distintos grados de madurez. Las dificultades encontradas en cuanto a autonomia, en general se centran en el trabajo en mesa. Sigue habiendo diferentes niveles de atencion y comprension y algunos alumnos-as presentan mayores dificultades en este sentido.Aunque en esta etapa no es obligatorio alcanzar la lectura algunos alumnos -as ya son capaces de leer palabras sencillas y de "escribir pensando" según su nivel de madurez. La capacidad de razonamiento del grupo tambien va mejorando, en general.