KALENDARZ SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI 2024/2025 | SEM. LETNI
KWIECIEŃ
Projektowanie zasobów eduk. w Canva | Natalia Gietka 4h
Interakcje na wykłądzie | Natalia Gietka 8h
Interaktywne prezentacje w genially | Natalia Gietka 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
22
16
14
17
Neurodydaktyka (poz. podts.)| Bartłomiej Cieślik 4h
Projektowanie zasobów eduk. w Canva | Natalia Gietka 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
28
23
24
25
MAJ
14
12
Odporność psychiczna w praktyce | Grażyna Knitter 4h
Kawa z coachem: narzędzia coachingowe | Grażyna Knitter 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Joanna Mytnik 4h
Wystąpienia publiczne | Bartłomiej Cieślik 4h
30
26
29
28
Wiedza o mózgu dla NA | Bartłomiej Cieslik 4h
Porozumienei bez przemocy | Grażyna Knitter 4h
Najmłodsze pokolenia Z i alfa na uczelni | Joanna Mytnik 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Joanna Mytnik 4h
MARATON LETNI (CZERWIEC/LIPIEC)
lipiec
czerwiec
Wystąpienia publiczne | Bartłomiej Cieślik 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Maciej Worwa 4h
30
30
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Natalia Gietka 4h
Projektowanie uniwersalne UDL | Elena Atanasiu 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Maciej Worwa 4h
Projektowanie uniwersalne UDL | Elena Atanasiu 4h
Myślenie LEAN w edukacji | Kamil Szefler 4h
Neuroróżnorodność i dyd. akad. | Grażyna Knitter 4h
H5P: interaktywne zasoby w Moodle | Natalia Gietka 4h
FRIS w dydaktyce | Joanna Czerska 4h
KALENDARZ SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI 2024/2025 | SEM. LETNI
Jo
Created on April 30, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Practical Microsite
View
Essential Microsite
View
Akihabara Microsite
View
Essential CV
View
Akihabara Resume
View
Momentum: First Operational Steps
View
3D Corporate Reporting
Explore all templates
Transcript
KALENDARZ SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI 2024/2025 | SEM. LETNI
KWIECIEŃ
Projektowanie zasobów eduk. w Canva | Natalia Gietka 4h
Interakcje na wykłądzie | Natalia Gietka 8h
Interaktywne prezentacje w genially | Natalia Gietka 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
22
16
14
17
Neurodydaktyka (poz. podts.)| Bartłomiej Cieślik 4h
Projektowanie zasobów eduk. w Canva | Natalia Gietka 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
28
23
24
25
MAJ
14
12
Odporność psychiczna w praktyce | Grażyna Knitter 4h
Kawa z coachem: narzędzia coachingowe | Grażyna Knitter 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Joanna Mytnik 4h
Wystąpienia publiczne | Bartłomiej Cieślik 4h
30
26
29
28
Wiedza o mózgu dla NA | Bartłomiej Cieslik 4h
Porozumienei bez przemocy | Grażyna Knitter 4h
Najmłodsze pokolenia Z i alfa na uczelni | Joanna Mytnik 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Joanna Mytnik 4h
MARATON LETNI (CZERWIEC/LIPIEC)
lipiec
czerwiec
Wystąpienia publiczne | Bartłomiej Cieślik 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Maciej Worwa 4h
30
30
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Natalia Gietka 4h
Projektowanie uniwersalne UDL | Elena Atanasiu 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Maciej Worwa 4h
Projektowanie uniwersalne UDL | Elena Atanasiu 4h
Myślenie LEAN w edukacji | Kamil Szefler 4h
Neuroróżnorodność i dyd. akad. | Grażyna Knitter 4h
H5P: interaktywne zasoby w Moodle | Natalia Gietka 4h
FRIS w dydaktyce | Joanna Czerska 4h