KALENDARZ SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI 2024/2025 | SEM. LETNI
KWIECIEŃ
Projektowanie zasobów eduk. w Canva | Natalia Gietka 4h
Interakcje na wykłądzie | Natalia Gietka 8h
Interaktywne prezentacje w genially | Natalia Gietka 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
22
16
14
17
Neurodydaktyka (poz. podts.)| Bartłomiej Cieślik 4h
Projektowanie zasobów eduk. w Canva | Natalia Gietka 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
28
23
24
25
MAJ
14
12
Odporność psychiczna w praktyce | Grażyna Knitter 4h
Kawa z coachem: narzędzia coachingowe | Grażyna Knitter 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Joanna Mytnik 4h
Wystąpienia publiczne | Bartłomiej Cieślik 4h
30
26
29
28
Wiedza o mózgu dla NA | Bartłomiej Cieslik 4h
Porozumienei bez przemocy | Grażyna Knitter 4h
Najmłodsze pokolenia Z i alfa na uczelni | Joanna Mytnik 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Joanna Mytnik 4h
MARATON LETNI (CZERWIEC/LIPIEC)
lipiec
czerwiec
Wystąpienia publiczne | Bartłomiej Cieślik 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Maciej Worwa 4h
30
30
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Natalia Gietka 4h
Projektowanie uniwersalne UDL | Elena Atanasiu 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Maciej Worwa 4h
Projektowanie uniwersalne UDL | Elena Atanasiu 4h
Myślenie LEAN w edukacji | Kamil Szefler 4h
Neuroróżnorodność i dyd. akad. | Grażyna Knitter 4h
H5P: interaktywne zasoby w Moodle | Natalia Gietka 4h
FRIS w dydaktyce | Joanna Czerska 4h
KALENDARZ SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI 2024/2025 | SEM. LETNI
Jo
Created on April 30, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Practical Microsite
View
Essential Microsite
View
Akihabara Microsite
View
Essential CV
View
Akihabara Resume
View
3D Corporate Reporting
View
Corporate CV
Explore all templates
Transcript
KALENDARZ SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI 2024/2025 | SEM. LETNI
KWIECIEŃ
Projektowanie zasobów eduk. w Canva | Natalia Gietka 4h
Interakcje na wykłądzie | Natalia Gietka 8h
Interaktywne prezentacje w genially | Natalia Gietka 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
22
16
14
17
Neurodydaktyka (poz. podts.)| Bartłomiej Cieślik 4h
Projektowanie zasobów eduk. w Canva | Natalia Gietka 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
Modele językowe w edukacji: chatGPT| Piotr Szczuko 4h
28
23
24
25
MAJ
14
12
Odporność psychiczna w praktyce | Grażyna Knitter 4h
Kawa z coachem: narzędzia coachingowe | Grażyna Knitter 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Joanna Mytnik 4h
Wystąpienia publiczne | Bartłomiej Cieślik 4h
30
26
29
28
Wiedza o mózgu dla NA | Bartłomiej Cieslik 4h
Porozumienei bez przemocy | Grażyna Knitter 4h
Najmłodsze pokolenia Z i alfa na uczelni | Joanna Mytnik 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Joanna Mytnik 4h
MARATON LETNI (CZERWIEC/LIPIEC)
lipiec
czerwiec
Wystąpienia publiczne | Bartłomiej Cieślik 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Maciej Worwa 4h
30
30
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Natalia Gietka 4h
Projektowanie uniwersalne UDL | Elena Atanasiu 4h
GenAI: narzędzia w dyd. akad. | Maciej Worwa 4h
Projektowanie uniwersalne UDL | Elena Atanasiu 4h
Myślenie LEAN w edukacji | Kamil Szefler 4h
Neuroróżnorodność i dyd. akad. | Grażyna Knitter 4h
H5P: interaktywne zasoby w Moodle | Natalia Gietka 4h
FRIS w dydaktyce | Joanna Czerska 4h