RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
FRACCIONES INTERACTIVAS
Con este recurso aprenderás a representar, leer, comparar, sumar y restar fracciones
EMPEZAR
GENIALLY-FRACCIONES INTERACTIVAS © 2025 by FÁTIMA BRAVO CAPILLA is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
ÍNDICE
DESCRIPCIÓN RECURSO
OBJETIVOSGENERALES
RESOLUCIÓN PROBLEMAS
COMPARAR FRACCIONES
SUMA FRACCIONES
RESTA FRACCIONES
REPRESENTAR FRACCIONES
LEER FRACCIONES
AGRADECIMIENTOS
CUESTIONARIO FINAL
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES En 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
DESCRIPCIÓN RECURSO
El recurso forma parte del área de Matemáticas y está diseñado como una actividad interactiva y autónoma, pensada para desarrollarse en aproximadamente 8 sesiones. El contenido se centra en representar, leer, comparar y operar con fracciones a través de explicaciones visuales, ejemplos cotidianos y actividades interactivas, como juegos, retos y resolución de problemas reales.
Aunque puede ser útil para todo el grupo, el recurso ha sido especialmente diseñado para alumnado con necesidades educativas, o dificultades de comprensión Por ello, se ha reforzado el uso de apoyos visuales, se permite la repetición de actividades sin penalización, y se han incluido dinámicas manipulativas para favorecer la comprensión.
Este objeto de aprendizaje es un recurso digital interactivo dirigido al alumnado de 5º de Educación Primaria, con el objetivo de mejorar la comprensión y el uso de las fracciones. Se responde así a una necesidad educativa centrada en dificultades para representar, comparar y operar con fracciones sencillas.
Este contenido no sustituye la labor del docente: debe ir siempre acompañado de refuerzo, guía personalizada y momentos de reflexión en el aula, de forma que se potencie el aprendizaje significativo y se atienda a la diversidad del grupo.
Siguiente
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
OBJETIVOS GENERALES
A LO LARGO DE LAS DISTINTAS SESIONES CON ESTE RECURSO APRENDERÁS A: - Representar fracciones de manera visual: aprenderemos a dibujar y ver fracciones usando figuras y modelos- Leer y entender fracciones: sabrás leer fracciones y entender qué parte representan - Comparar fracciones y decidir cuál es mayor o menor: podrás comparar fracciones y ordenarlas correctamente - Sumar y restar fracciones con facilidad: realizarás sumas y restas de fracciones de manera sencilla
¡Listos para convertirnos en maestros Y MAESTRAS de las fracciones!
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
LEER
¿Cómo leemos una fracción?
Para leer una fracción decimos primero el número de partes que tenemos (numerador) y después el número de partes que existen (denominador). El numerador se lee como un número normal: uno, dos, tres... Pero el denominador tiene nombres especiales: 2: medios
3: tercios
4: cuartos
5: quintos 6: sextos
… 7: séptimos....
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 1
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
ACTIVIDAD 1
Siguiente actividad
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
ACTIVIDAD 2: SELECCIONA LA CORRECTA
REPRESENTAR
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
REPRESENTAR
¿Qué es representar una fracción?
Objetivo:
Identificar y representar fracciones como parte de un todo
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
HAZ CLIC EN LA FRACCIÓN CORRECTA ¿Qué imagen representa 3/4?
ACTIVIDAD 2
IMAGEN 1
IMAGEN 2
Fuente de imagen: FREEPIK
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPLETA LA FRACCIÓN: ARRASTRA LOS CÍRCULOS Y COMPRUEBA SI ESTÁ BIEN
REPRESENTA 2/4
REPRESENTA 4/5
¿LO HE HECHO BIEN?
¿LO HE HECHO BIEN?
REPRESENTA 5/8
REPRESENTA 1/3
¿LO HE HECHO BIEN?
¿LO HE HECHO BIEN?
COMPARAR
Fuente de imagen: FREEPIK
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPARAR
¿Cómo comparar fracciones?
OBJETIVO
Comparar fracciones con igual y distinto denominador mediante representaciones.
Actividad 1
Actividad 2
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
¿CUÁL ES MAYOR?
SOLUCIÓN
ARRASTRA Y UTILIZA LOS SIGUIENTES SÍMBOLOS
Siguiente
Fuente de imagen: Profesor de Primaria
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
ARRASTRA Y Ordena las fracciones de menor a mayor
SOLUCIÓN
SUMAS
Fuente de imagen: Ejercicios de fracciones
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
SUMA
OBJETIVO
Realizar operaciones con fracciones de igual denominador.
EXPLICACIÓN
ACTIVIDAD
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
SOLUCIÓN
RESTAS
REALIZA LA SIGUIENTE OPERACIÓN
Puedes mover los números para formar operaciones diferentes
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
RESTA
OBJETIVO
Realizar operaciones con fracciones de igual denominador.
ACTIVIDAD
EXPLICACIÓN
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
SOLUCIÓN
PROBLEMAS
REALIZA LA SIGUIENTE OPERACIÓN
Puedes mover los números para formar operaciones diferentes
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
¿PREPARADOS Y PREPARADAS PARA LA ACCIÓN?
¡PINCHA CADA IMAGEN Y RESUELVE!
CUESTIONARIOFINAL
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
CUESTIONARIO FINAL
OBJETIVO: Comprobar lo aprendido y motivar la reflexión
Trabaja de forma individual o por parejas para resolver un conjunto de actividades en un tiempo limitado. Después, reflexiona sobre lo aprendido. .
ADELANTE
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
HAZ CLIC EN CADA COLOR PARA DESCURIR LA PREGUNTA QUE SE ESCONDE
30:00
Y después... ¡completa la autoevaluación!
AUTOEVALUACIÓN
¡FIN!
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
HAS HECHO UN GRAN TRABAJO
¡ENHORABUENA!GRACIAS POR UTILIZAR ESTE RECURSO
COMPLETA LA SUMA
SOLUCIÓN
Fuente de imagen: Ejercicios de fracciones
HAZ CLIC EN LA FRACCIÓN CORRECTA ¿Qué imagen representa 4/8?
IMAGEN 1
IMAGEN 2
Fuente de imagen: Ejercicios de fracciones
COMPLETA LA RESTA
10
SOLUCIÓN
Fuente de imagen: Ejercicios de fracciones
Comparar fracciones con igual denominador
Cuando el número de abajo es igual, es muy fácil comparar: ¡la fracción más grande es la que tiene el número de arriba más grande.
Comparar fracciones con distinto denominador pero igual numerador
Cuando dos fracciones tienen el mismo numerador, comparamos sus denominadores para saber cuál es mayor o menor. La fracción que tenga el denominador más pequeño es la mayor.
FUENTE IMAGEN: UNIVERSO FÓRMULAS
ORDENA DE MAYOR A MENOR
MAYOR
MENOR
PROBLEMA Nº1
Resta de fracciones con mismo denominador
Para restar fracciones con el mismo denominador, recuerda que tan solo tienes que restar los números de arriba pero mantener el mismo número abajo. Recuerda que para restar debes comenzar por el número más grande.
Fuente de imagen: Las aventuras de las fracciones
RELACIONA CADA IMAGEN CON SU FRACCIÓN CORRESPONDIENTE
SOLUCIÓN
Fuente de imagen: Ejercicios de fracciones
PROBLEMA Nº3
¿Cómo podemos representar una fracción?
Una fracción nos enseña cuántas partes de un todo tenemos. Para poder representar una fracción, tenemos que dividir un objeto o figura en partes iguales, y luego completar las partes que indica el numerador, las partes que sí tenemos.
El numerador nos dice cuántas partes tomamos. El denominador nos dice en cuántas partes está dividido el todo.
Fuente de las imágenes: FREEPIK
PROBLEMA Nº2: Completa los huecos
Suma de fracciones con mismo denominador
Para sumar fracciones con el mismo denominador, solo tienes que sumar los números de arriba tal y como hemos aprendido en clase, y luego mantener el mismo número abajo.
Fuente de imagen: Las aventuras de las fracciones
GENIALLY-FRACCIONES INTERACTIVAS
fatimabravo
Created on April 29, 2025
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FRACCIONES INTERACTIVAS
Con este recurso aprenderás a representar, leer, comparar, sumar y restar fracciones
EMPEZAR
GENIALLY-FRACCIONES INTERACTIVAS © 2025 by FÁTIMA BRAVO CAPILLA is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
ÍNDICE
DESCRIPCIÓN RECURSO
OBJETIVOSGENERALES
RESOLUCIÓN PROBLEMAS
COMPARAR FRACCIONES
SUMA FRACCIONES
RESTA FRACCIONES
REPRESENTAR FRACCIONES
LEER FRACCIONES
AGRADECIMIENTOS
CUESTIONARIO FINAL
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES En 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
DESCRIPCIÓN RECURSO
El recurso forma parte del área de Matemáticas y está diseñado como una actividad interactiva y autónoma, pensada para desarrollarse en aproximadamente 8 sesiones. El contenido se centra en representar, leer, comparar y operar con fracciones a través de explicaciones visuales, ejemplos cotidianos y actividades interactivas, como juegos, retos y resolución de problemas reales.
Aunque puede ser útil para todo el grupo, el recurso ha sido especialmente diseñado para alumnado con necesidades educativas, o dificultades de comprensión Por ello, se ha reforzado el uso de apoyos visuales, se permite la repetición de actividades sin penalización, y se han incluido dinámicas manipulativas para favorecer la comprensión.
Este objeto de aprendizaje es un recurso digital interactivo dirigido al alumnado de 5º de Educación Primaria, con el objetivo de mejorar la comprensión y el uso de las fracciones. Se responde así a una necesidad educativa centrada en dificultades para representar, comparar y operar con fracciones sencillas.
Este contenido no sustituye la labor del docente: debe ir siempre acompañado de refuerzo, guía personalizada y momentos de reflexión en el aula, de forma que se potencie el aprendizaje significativo y se atienda a la diversidad del grupo.
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OBJETIVOS GENERALES
A LO LARGO DE LAS DISTINTAS SESIONES CON ESTE RECURSO APRENDERÁS A: - Representar fracciones de manera visual: aprenderemos a dibujar y ver fracciones usando figuras y modelos- Leer y entender fracciones: sabrás leer fracciones y entender qué parte representan - Comparar fracciones y decidir cuál es mayor o menor: podrás comparar fracciones y ordenarlas correctamente - Sumar y restar fracciones con facilidad: realizarás sumas y restas de fracciones de manera sencilla
¡Listos para convertirnos en maestros Y MAESTRAS de las fracciones!
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LEER
¿Cómo leemos una fracción?
Para leer una fracción decimos primero el número de partes que tenemos (numerador) y después el número de partes que existen (denominador). El numerador se lee como un número normal: uno, dos, tres... Pero el denominador tiene nombres especiales: 2: medios 3: tercios 4: cuartos
5: quintos 6: sextos … 7: séptimos....
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 1
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ACTIVIDAD 1
Siguiente actividad
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ACTIVIDAD 2: SELECCIONA LA CORRECTA
REPRESENTAR
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
REPRESENTAR
¿Qué es representar una fracción?
Objetivo:
Identificar y representar fracciones como parte de un todo
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
HAZ CLIC EN LA FRACCIÓN CORRECTA ¿Qué imagen representa 3/4?
ACTIVIDAD 2
IMAGEN 1
IMAGEN 2
Fuente de imagen: FREEPIK
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPLETA LA FRACCIÓN: ARRASTRA LOS CÍRCULOS Y COMPRUEBA SI ESTÁ BIEN
REPRESENTA 2/4
REPRESENTA 4/5
¿LO HE HECHO BIEN?
¿LO HE HECHO BIEN?
REPRESENTA 5/8
REPRESENTA 1/3
¿LO HE HECHO BIEN?
¿LO HE HECHO BIEN?
COMPARAR
Fuente de imagen: FREEPIK
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
COMPARAR
¿Cómo comparar fracciones?
OBJETIVO
Comparar fracciones con igual y distinto denominador mediante representaciones.
Actividad 1
Actividad 2
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
¿CUÁL ES MAYOR?
SOLUCIÓN
ARRASTRA Y UTILIZA LOS SIGUIENTES SÍMBOLOS
Siguiente
Fuente de imagen: Profesor de Primaria
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ARRASTRA Y Ordena las fracciones de menor a mayor
SOLUCIÓN
SUMAS
Fuente de imagen: Ejercicios de fracciones
RECURSO PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES EN 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
SUMA
OBJETIVO
Realizar operaciones con fracciones de igual denominador.
EXPLICACIÓN
ACTIVIDAD
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SOLUCIÓN
RESTAS
REALIZA LA SIGUIENTE OPERACIÓN
Puedes mover los números para formar operaciones diferentes
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RESTA
OBJETIVO
Realizar operaciones con fracciones de igual denominador.
ACTIVIDAD
EXPLICACIÓN
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SOLUCIÓN
PROBLEMAS
REALIZA LA SIGUIENTE OPERACIÓN
Puedes mover los números para formar operaciones diferentes
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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
¿PREPARADOS Y PREPARADAS PARA LA ACCIÓN?
¡PINCHA CADA IMAGEN Y RESUELVE!
CUESTIONARIOFINAL
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CUESTIONARIO FINAL
OBJETIVO: Comprobar lo aprendido y motivar la reflexión
Trabaja de forma individual o por parejas para resolver un conjunto de actividades en un tiempo limitado. Después, reflexiona sobre lo aprendido. .
ADELANTE
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HAZ CLIC EN CADA COLOR PARA DESCURIR LA PREGUNTA QUE SE ESCONDE
30:00
Y después... ¡completa la autoevaluación!
AUTOEVALUACIÓN
¡FIN!
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HAS HECHO UN GRAN TRABAJO
¡ENHORABUENA!GRACIAS POR UTILIZAR ESTE RECURSO
COMPLETA LA SUMA
SOLUCIÓN
Fuente de imagen: Ejercicios de fracciones
HAZ CLIC EN LA FRACCIÓN CORRECTA ¿Qué imagen representa 4/8?
IMAGEN 1
IMAGEN 2
Fuente de imagen: Ejercicios de fracciones
COMPLETA LA RESTA
10
SOLUCIÓN
Fuente de imagen: Ejercicios de fracciones
Comparar fracciones con igual denominador
Cuando el número de abajo es igual, es muy fácil comparar: ¡la fracción más grande es la que tiene el número de arriba más grande.
Comparar fracciones con distinto denominador pero igual numerador
Cuando dos fracciones tienen el mismo numerador, comparamos sus denominadores para saber cuál es mayor o menor. La fracción que tenga el denominador más pequeño es la mayor.
FUENTE IMAGEN: UNIVERSO FÓRMULAS
ORDENA DE MAYOR A MENOR
MAYOR
MENOR
PROBLEMA Nº1
Resta de fracciones con mismo denominador
Para restar fracciones con el mismo denominador, recuerda que tan solo tienes que restar los números de arriba pero mantener el mismo número abajo. Recuerda que para restar debes comenzar por el número más grande.
Fuente de imagen: Las aventuras de las fracciones
RELACIONA CADA IMAGEN CON SU FRACCIÓN CORRESPONDIENTE
SOLUCIÓN
Fuente de imagen: Ejercicios de fracciones
PROBLEMA Nº3
¿Cómo podemos representar una fracción?
Una fracción nos enseña cuántas partes de un todo tenemos. Para poder representar una fracción, tenemos que dividir un objeto o figura en partes iguales, y luego completar las partes que indica el numerador, las partes que sí tenemos.
El numerador nos dice cuántas partes tomamos. El denominador nos dice en cuántas partes está dividido el todo.
Fuente de las imágenes: FREEPIK
PROBLEMA Nº2: Completa los huecos
Suma de fracciones con mismo denominador
Para sumar fracciones con el mismo denominador, solo tienes que sumar los números de arriba tal y como hemos aprendido en clase, y luego mantener el mismo número abajo.
Fuente de imagen: Las aventuras de las fracciones