Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Eines per dinamitzar la classe online

IL3-UB

Created on April 25, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Geographical Challenge: Drag to the map

Explainer Video: AI for Companies

Explainer Video: Keys to Effective Communication

SWOT Challenge: Classify Key Factors

Big Data: The Data That Drives the World

Mind Map: The 4 Pillars of Success

Momentum: Employee Introduction Presentation

Transcript

Eines per dinamitzar la classe online

© IL3-UB. Subjecte a una Llicència CC BY-NC-SA 4.0 (2025)

Mentimeter

  • Per a què serveix?: enquestes, núvols de paraules, preguntes obertes.
  • Ideal per a: pluja d’idees, avaluació de la comprensió de forma síncrona.
  • Pedagogia: reflexió col·lectiva, participació anònima, pensament crític.
  • Posada en pràctica: explicar un concepte amb paraules clau per part dels estudiants, començar una sessió amb una enquesta ràpida per captar l’atenció, utilitzar exercicis de votació per prendre decisions...

Youtube

  • Per a què serveix?: visualització de vídeos.
  • Ideal per a: trencar amb l’explicació teòrica, explicar de manera visual, posar exemples, analitzar, flipped classroom, ABP, simulacions o aprenentatge basat en casos.
  • Pedagogia: aprenentatge flexible i visual, riquesa multimèdia, anàlisi crítica, aprenentatge actiu.
  • Posada en pràctica: integrar vídeos de qualitat (TEDx, universitats, entrevistes, documentals, etc.) per oferir informació teòrica o per reflexionar, analitzar i generar debats sobre un contingut o cas concret. Crear videotutorials o gravar simulacions i visualitzar-les posteriorment.

Quizizz

  • Per a què serveix?: jocs i qüestionaris amb seguiment personalitzat.
  • Ideal per a: pràctiques autònomes, reforç divertit.
  • Pedagogia: aprenentatge autònom, autoavaluació, gamificació.
  • Posada en pràctica: fer un qüestionari competitiu sobre la matèria tractada, crear jocs que incorporin premis simbòlics, els estudiants, en equips, poden crear un Quizziz perquè el puguin resoldre altres equips, crear mems per compartir durant els debats, presentacions...

Canva o

Genially

  • Per a què serveix?: per fer infografies interactives, presentacions visuals i atractives, cartells, mapes conceptuals, rúbriques...
  • Ideal per a: presentar la informació de manera clara, atractiva i comprensible.
  • Pedagogia: aprenentatge col·laboratiu, creativitat, pensament visual.
  • Posada en pràctica: explicar tots els conceptes bàsics treballats en una sessió en una infografia, crear guies pas a pas, cronogrames dels mòduls, jocs, escape rooms, etc.

Kahoot!

  • Per a què serveix?: jocs de preguntes tipus concurs.
  • Ideal per a: repassar continguts de manera lúdica trencant amb una explicació més teòrica.
  • Pedagogia: aprenentatge gamificat, reforç de continguts, retroalimentació immediata.
  • Posada en pràctica: pots fer servir aquesta eina per fer avaluacions inicials, processuals o finals.

Canva o

Genially

  • Per a què serveix?: per fer infografies interactives, presentacions visuals i atractives, cartells, mapes conceptuals, rúbriques...
  • Ideal per a: presentar la informació de manera clara, atractiva i comprensible.
  • Pedagogia: aprenentatge col·laboratiu, creativitat, pensament visual.
  • Posada en pràctica: explicar tots els conceptes bàsics treballats en una sessió en una infografia, crear guies pas a pas, cronogrames dels mòduls, jocs, escape rooms, etc.

Canva o

Genially

  • Per a què serveix?: per fer infografies interactives, presentacions visuals i atractives, cartells, mapes conceptuals, rúbriques...
  • Ideal per a: presentar la informació de manera clara, atractiva i comprensible.
  • Pedagogia: aprenentatge col·laboratiu, creativitat, pensament visual.
  • Posada en pràctica: explicar tots els conceptes bàsics treballats en una sessió en una infografia, crear guies pas a pas, cronogrames dels mòduls, jocs, escape rooms, etc.

Quizizz

  • Per a què serveix?: jocs i qüestionaris amb seguiment personalitzat.
  • Ideal per a: pràctiques autònomes, reforç divertit.
  • Pedagogia: aprenentatge autònom, autoavaluació, gamificació.
  • Posada en pràctica: fer un qüestionari competitiu sobre la matèria tractada, crear jocs que incorporin premis simbòlics, els estudiants, en equips, poden crear un Quizziz perquè el puguin resoldre altres equips, crear mems per compartir durant els debats, presentacions...

Jamboard o

Miro

  • Per a què serveix?: pissarra digital col·laborativa.
  • Ideal per a: mapes mentals, esquemes, resolució de problemes en grup.
  • Pedagogia: treball en equip, visualització de conceptes, pensament estructurat.
  • Posada en pràctica: exposa un cas o problema i permet que els estudiants puguin proposar solucions o anàlisi, crear línies de temps per contextualitzar un temps històric, científic o narratiu.

Kahoot!

  • Per a què serveix?: jocs de preguntes tipus concurs.
  • Ideal per a: repassar continguts de manera lúdica trencant amb una explicació més teòrica.
  • Pedagogia: aprenentatge gamificat, reforç de continguts, retroalimentació immediata.
  • Posada en pràctica: pots fer servir aquesta eina per fer avaluacions inicials, processuals o finals.

Kahoot!

  • Per a què serveix?: Jocs de preguntes tipus concurs.
  • Ideal per a: repassar continguts de manera lúdica trencant amb una explicació més teòrica.
  • Pedagogia: aprenentatge gamificat, reforç de continguts, retroalimentació immediata.
  • Posada en pràctica: pots fer servir aquesta eina per fer avaluacions inicials, processuals o finals.

Videotutorial

Padlet

  • Per a què serveix?: murals col·laboratius amb text, imatge, vídeo, enllaços...
  • Ideal per a: compartir idees, treballar per projectes o reflexionar en grup.
  • Pedagogia: col·laboració visual, cocreació i aprenentatge significatiu.
  • Posada en pràctica: crear un repositori on tots els estudiants vagin penjant documents, enllaços, vídeos sobre una temàtica concreta, crear mapes conceptuals col·laboratius a partir d'una temàtica...

Youtube

  • Per a què serveix?: visualització de vídeos.
  • Ideal per a: trencar amb l’explicació teòrica, explicar de manera visual, posar exemples, analitzar, flipped classroom, ABP, simulacions o aprenentatge basat en casos.
  • Pedagogia: aprenentatge flexible i visual, riquesa multimèdia, anàlisi crítica, aprenentatge actiu.
  • Posada en pràctica: integrar vídeos de qualitat (TEDx, universitats, entrevistes, documentals, etc.) per oferir informació teòrica o per reflexionar, analitzar i generar debats sobre un contingut o cas concret. Crear videotutorials o gravar simulacions i visualitzar-les posteriorment.

Jamboard o

Miro

  • Per a què serveix?: pissarra digital col·laborativa.
  • Ideal per a: mapes mentals, esquemes, resolució de problemes en grup.
  • Pedagogia: treball en equip, visualització de conceptes, pensament estructurat.
  • Posada en pràctica: exposa un cas o problema i permet que els estudiants puguin proposar solucions o anàlisi, crear línies de temps per contextualitzar un temps històric, científic o narratiu.

Jamboard o

Miro

  • Per a què serveix?: pissarra digital col·laborativa.
  • Ideal per a: mapes mentals, esquemes, resolució de problemes en grup.
  • Pedagogia: treball en equip, visualització de conceptes, pensament estructurat.
  • Posada en pràctica: exposa un cas o problema i permet que els estudiants puguin proposar solucions o anàlisi, crear línies de temps per contextualitzar un temps històric, científic o narratiu.

Padlet

  • Per a què serveix?: murals col·laboratius amb text, imatge, vídeo, enllaços...
  • Ideal per a: compartir idees, treballar per projectes o reflexionar en grup.
  • Pedagogia: col·laboració visual, cocreació i aprenentatge significatiu.
  • Posada en pràctica: crear un repositori on tots els estudiants vagin penjant documents, enllaços, vídeos sobre una temàtica concreta, crear mapes conceptuals col·laboratius a partir d'una temàtica...