informes técnicos y proyectos de investigación
En 2022 tuvo lugar la convocatoria pública para la elaboración de informes técnicos y proyectos de investigación desde el Observatorio del Derecho a la Educación (ODE) de la Secretaría de Evaluación e Información Educativa (SEIE), junto a la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) del Ministerio de Educación de la Nación. Estaba dirigida a la comunidad científica con sede en universidades públicas. Las líneas de trabajo se organizaron en estas modalidades y ejes temáticos:
e j e 3
e j e 2
E J E 1
Proyectos e investigación sobre la enseñanza de la Matemática en el nivel secundario
Proyectos e investigación sobre la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI)
Informes técnicos
AMPLIAR
E J E 1
A partir de la exploración de variables e indicadores de las bases de datos de la SEIE sobre los siguientes temas:
Equipamiento tecnológico y conectividad de escuelas y hogares de la educación obligatoria.
Trayectorias de estudiantes del nivel primario y secundario a través de indicadores cuantitativos.
Estudiantes con discapacidad que asisten a escuelas de educación común.
La continuidad pedagógica durante el ASPO 2020 en las escuelas rurales.
Estudiantes migrantes.
Maternidad y paternidad en estudiantes de la educación secundaria.
Estudiantes indígenas.
El trabajo de conducir las escuelas.
Jornada extendida y completa en el nivel primario.
Factores asociados a los niveles de aprendizaje en el nivel primario.
Tasas de asistencia escolar en Argentina.
MTICE-U1-Ejemplo-3
Dirección de Materiales Didácticos
Created on April 24, 2025
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informes técnicos y proyectos de investigación
En 2022 tuvo lugar la convocatoria pública para la elaboración de informes técnicos y proyectos de investigación desde el Observatorio del Derecho a la Educación (ODE) de la Secretaría de Evaluación e Información Educativa (SEIE), junto a la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) del Ministerio de Educación de la Nación. Estaba dirigida a la comunidad científica con sede en universidades públicas. Las líneas de trabajo se organizaron en estas modalidades y ejes temáticos:
e j e 3
e j e 2
E J E 1
Proyectos e investigación sobre la enseñanza de la Matemática en el nivel secundario
Proyectos e investigación sobre la implementación de la Educación Sexual Integral (ESI)
Informes técnicos
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E J E 1
A partir de la exploración de variables e indicadores de las bases de datos de la SEIE sobre los siguientes temas:
Equipamiento tecnológico y conectividad de escuelas y hogares de la educación obligatoria.
Trayectorias de estudiantes del nivel primario y secundario a través de indicadores cuantitativos.
Estudiantes con discapacidad que asisten a escuelas de educación común.
La continuidad pedagógica durante el ASPO 2020 en las escuelas rurales.
Estudiantes migrantes.
Maternidad y paternidad en estudiantes de la educación secundaria.
Estudiantes indígenas.
El trabajo de conducir las escuelas.
Jornada extendida y completa en el nivel primario.
Factores asociados a los niveles de aprendizaje en el nivel primario.
Tasas de asistencia escolar en Argentina.