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Patio Tecnologico 1

Romina Szymuda

Created on April 23, 2025

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Essential Learning Unit

Akihabara Learning Unit

Genial learning unit

History Learning Unit

Primary Unit Plan

Vibrant Learning Unit

Art learning unit

Transcript

F.P.D. Romina Szymuda

PATIO TECNÓLOGICO 2026

Sumamos programación y robótica a la Escuela Usando pantallas de forma consciente

Empezar

Escuela N° 1 DE 16 Delfín Gallo

F.P.D. Romina Szymuda

Escuela N° 1 y N° 23 DE 16

F.P.D. Romina Szymuda

EDUCACIóN DIGITAL

Plan de Bialfabetización 25/27 ¿Qué son los puentes y las brechas?

Patio Tacnologico 1° ciclo

Ir a página

Patio Tecnológico 2 ° Ciclo

Patio de 1 A B

Patio de 4 A B

Patio de 6 A B

Patio de 2 A B

Patio de 5 A B

Patio de 3 A B

Patio de 7 A B

Escuela N° 1 y N° 23 DE 16

F.P.D. Romina Szymuda

1° CICLO

Programar

Para Leer

JUGAR

CUENTOS PARA COMPARTR

Pilas Bloques

EDITAMOS TEXTO

Scratch Jr

EDITAMOS DIBUJOS

Scratch

Escuela N° 1 y N° 23 DE 16 Delfín Gallo

F.P.D. Romina Szymuda

2° CICLO

Programar

Para Leer

JUGAR

CUENTOS PARA COMPARTR

Scratch

EDITAMOS LIBROS

Matefic

Make Make

BIBLIOMAKERS

Geogebra

MBlock

Consejos

Antes de usar las pantallas y los robots

Trabaja en una posición de descanso y evita la fatiga visual.

Organiza las actividades y calcula su tiempo estimado.

Recuerda la fatiga visual no superes las 2 hs. evita desgastar tu vista

Revisa los objetivos que pide la maestra.

NO descalifiques en la web es muy importante vincularnos con respeto digital como personalmente.

Selecciona los programas.

Organiza tu espacio de trabajo: sin comer , sin beber. guarda el terminar el trab ajo .

Propon actividades con compañeros puede ser el comienzo de una bella amistad.

Guarda tu trabajo (nombre y N° aparga el equipo y revisa su estado y cantidad.

Blog E 1

Proyectos

Nos animamos! editamos personajes y escenarios

Programar implica organizar necesidades y resolver paso a paso las dificultades de van surgiendo Scrattch Jr invita a poner en orden laos primeros bloques de un video animado corto o microescena o conversacion entre personajes de nuestros cuentos.

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CUENTOS PARA compartir

Sumá a tu clase alguno de estos cuentos ordenados por categorias, tienen audio!
EDITAMOS IMAGEN
En las netbooks encontrás instalado Tux Pain y Paint 3D
AVISO! para que no se borren los archivos GUARDADOS acordate guardálos en Disco local C - Mis Archivos
Tenés editores de Imagen On-line como
EDITAMOS TEXTO
En las netbooks encontrás instalado Word y Libre Ofice
AVISO! para que no se borren los archivos GUARDADOS acordate guardálos en Disco local C - Mis Archivos
Tenés editores de texto On-line como
Zenpen.io
StackEdit.io
Jugar y aprender a usar

En las compu de la Escuela esta instalada la Plataforma GComprix que tiene juegos organizados por áreas lengua matemáticas y juegos para aprender a usar teclado y mause.

SUGERENCIAS de OMS

  • Cuidamos nuestra salud visual/corporal.
  • Cuidamos nuestra integridad al no exponernos.
  • NO damos DATOS personales.
  • No usamos equipo de otro alumno.

Un título genial

Contextualiza tu tema
  • Planificar la estructura de tu comunicación.
  • Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

Proyectos

Nos animamos! editamos personajes y escenarios

Programar implica organizar necesidades y resolver paso a paso las dificultades de van surgiendo Scrattch Jr invita a poner en orden laos primeros bloques de un video animado corto o microescena o conversacion entre personajes de nuestros cuentos.

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Las y los invitamos a sumar elementos del contexto digital para potenciar la lectura comprensiva y el calculo trabajando a la par con el papel . Creando instancias momentos y lugares con nuevos recursos al alcance de un click.

Programemos la solución

Cada bloque nos acerca a...

Con Pilas bloques vamos a armar los recorridos para rresolver los desafíos que tienen cada amigo de la naturaleza como es progresivo recomendamos jugarlos en orden. Se pueden resolver los primeros en grupo y luego cada uno continuar su recorrido. Se pueden editar los desafíos para adaptarlos a los contenidos curriculares aquí

  • Rutinas de uso salludable.
  • Consignas en MAYÜSCULA
  • Bloques con flechas
  • Animales autóctonos

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CUENTOS PARA compartir

Sumá a tu clase alguno de estos cuentos ordenados por categorias, tienen audio!
EDITAMOS TEXTO
En las netbooks encontrás instalado Word y Libre Ofice
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En las compu de la Escuela esta instalada la Plataforma GComprix que tiene juegos organizados por áreas lengua matemáticas y juegos para aprender a usar teclado y mause.

SUGERENCIAS de OMS

  • Cuidamos nuestra salud visual/corporal.
  • Cuidamos nuestra integridad al no exponernos.
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Proyectos

Nos animamos! editamos personajes y escenarios

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