Wiosenne i wielkanocne zadania

Pani jola poleca

wiosenne i wielkanocne zadania

KALENDARZ

WIOSNA

LATO

JESIEŃ

ZIMA

PORA ROKU

STYCZEŃ

LUTY

MIESIĄC

MARZEC

PONIEDZIAŁEK

10

KWIECIEŃ

WTOREK

MAJ

15

12

11

14

13

DZIEŃ TYGODNIA

ŚRODA

CZERWIEC

LIPIEC

CZWARTEK

18

17

19

16

20

SIERPIEŃ

PIĄTEK

25

21

24

23

22

WRZESIEŃ

POGODA

SOBOTA

PAŻDZIERNIK

30

26

28

29

27

NIEDZIELA

LISTOPAD

31

GRUDZIEŃ

Inspiracja i grafiki pogogody: Joanna Szymańska

WIOSENNE PYTANIA

WIOSENNE KWIATY

Przesuń nazwy pod odpowiedni obrazek.

żonkil

zawilec

tulipan

przebiśnieg

szafirek

konwalia

krokus

hiacynt

stokrotka

PTAKI PRZYLATUJĄCE NA WIOSNĘ

Przesuń nazwy pod odpowiedni obrazek.

jaskółka

czapla

bocian

skowronek

dzikie gęsi

słowik

szpak

kukułka

dudek

PODPISZ WIOSENNE KWIATY I PTAKI PRZYLATUJĄCE WIOSNĄ

OZNAKI WIOSNY

Przesuń elementy w ospowiednie miejsce.

PRAWDA FAŁSZ

Odlatują jaskółki.

Na drzewach pojawiają się młode liście.

Zwierzęta zasypiają w sen zimowy.

Jest coraz zimniej.

Dni są coraz dłuższe.

Ptaki budują gniazda.

Kwitną wierzby.

Zakwitają kwiaty.

Części ciała bociana. Przesuń podpisy w odpowiednie miejsca.

nogi

głowa

ogon

dziób

skrzydła

szyja

Zwierzęta

Poukładaj w odpowiednim miejscu

AKTYWNE ZIMĄ

BUDZĄCE SIĘ NA WIOSNĘ

Opis bociana

Tytuł Wstęp - przedstwienie zwierzęcia. Rozwinięcie - jak wygląda, jak się porusza, czym się żywi itp. Zakończenie - czy ci sie podoba? Twoje wrażenia. Każdą część opisu zaczynamy od nowego akapitu.

nogi - długie, czerwone

głowa - mała

ogon - czarny

dziób - długi, szpiczasty, czerwony, mocny, ostry

skrzydła - duże, biało - czarne pióra

szyja - długa, smukła, biała

Opis jaskółki

Tytuł Wstęp - przedstwienie zwierzęcia. Rozwinięcie - jak wygląda, jak się porusza, czym się żywi itp. Zakończenie - czy ci sie podoba? Twoje wrażenia. Każdą część opisu zaczynamy od nowego akapitu.

Opis krokusa

Tytuł Wstęp - przedstwienie rośliny Rozwinięcie - jak wygląda, kolor, kiedy kwitnie itp. Zakończenie - czy ci sie podoba? Twoje wrażenia. Każdą część opisu zaczynamy od nowego akapitu.

Rodzaje wielkanocnych jaj.

Dopasuj nazwę do opisu.

kraszanka

Jajko, na którym wzory drapie się igłą lub nożykiem.

pisanka

Wielkanocne jajko farbowane na jeden kolor, np. czerwony w wywarze z soku z buraka.

oklejanka

Puste jajko, z którego wcześniej wylano środek.

Jajko ozdobione wełną, nitką albo tkaniną.

wydmuszka

Powstaje przez rysowanie na skorupce gorącym roztopionym woskiem, a następnie włożone do barwnika.

drapanka

Prawda Fałsz

Przesuń zdania w odpowiednie miejsce.

W Wielką Sobotę święcimy pokarmy w koszyczku.

Na Wielkanoc malujemy bombki choinkowe.

Pisanki, to kolorowo zdobione jajka.

W Lany Poniedziałek polewamy się wodą.

Baranek wielkanocny symbolizuje siłę i odwagę.

Zajączek wielkanocny przynosi dzieciom słodycze.

W Wielkanoc jemy żurek i jajka.

Podczas Wielkanocy dzieci przebierają się za duchy.

Śniadanie wielkanocne to ważny posiłek, który jemy razem z rodziną.

W Wielkanoc dzieci szukają ukrytych jajek w ogrodzie.

PRZECZYTAJ UWAŻNIE KAŻDE ZDANIE I ZAZNACZ: ✅ PRAWDA LUB ❌ FAŁSZ

1. Wiosną dni stają się coraz dłuższe. 2. Wiosną często pada śnieg i jest bardzo zimno. 3. Wiosną rośliny zaczynają kwitnąć. 4. Wiosą ptaki odlatują do ciepłych krajów. 5. Wiosną można zobaczyć więcej tęczy. 6. Wiosną budzą się owady, np. pszczoły i motyle. 7. Wiosną drzewa gubią liście. 8. Wiosną obchodzimy Boże Narodzenie. 9. Wiosną trzeba nosić grubą kurtkę, czapkę i rękawiczki. 10. Tulipany i krokusy to kwiaty, które kwitną wiosną.

Co powinien zawierać wielkanocny koszyk? Dobierz nazwy do obrazków.

baranek

chrzan

jajka

masło

sól

wędlina

babka

chleb

bukszpan

Zaprojektuj wielkanocny koszyk.

Zaprojektuj wielkanocny koszyk.

Ułóż historyjkę lub zdania z wykorzystaniem tych obrazków.

Ułóż historyjkę lub zdania z wykorzystaniem tych obrazków. Napisz w liniaturze.

Ułóż historyjkę lub zdania z wykorzystaniem tych obrazków. Napisz w liniaturze.

Wielkanoc – radosne święta Wielkanoc to bardzo ważne święto dla chrześcijan. Obchodzimy wtedy zmartwychwstanie Pana Jezusa. To znaczy, że Jezus powstał z martwych i pokonał zło. To czas radości i nadziei. W Wielką Sobotę idziemy z koszyczkiem do kościoła. Są w nim jajka, chleb, sól i kiełbasa. Te potrawy mają swoje znaczenie – jajko to znak nowego życia, chleb przypomina nam o Panu Jezusie, a sól oznacza trwałość i mądrość. W niedzielę wielkanocną cała rodzina je śniadanie i dzieli się jajkiem. W poniedziałek wielkanocny jest śmigus-dyngus – polewamy się wodą na znak oczyszczenia i radości. To piękny czas, kiedy razem się modlimy i cieszymy, że Jezus żyje.

Pytania do tekstu: Co świętujemy w Wielkanoc? Co wkładamy do wielkanocnego koszyczka? Co robimy w śmigus-dyngus?

SYMBOLE WIELKANOCNE

Dopasuj opisy do symbolu.

symbol triumfu życia nad śmiercią

symbol światła, które przynosi zmartwychwstały Chrystus

symbol nowego życia i zmartwychwstania

symbol płodności i budzącej się do życia wiosny

symbol Chrystusa, który oddał życie za ludzi

symbol Ciała Chrystusa i podstawowego pokarmu

symbol oczyszczenia i chrztu

znak męki, ale i zwycięstwa Jezusa nad śmiercią

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż sam treść zadania przesuwając elementy. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż sam treść zadania przesuwając elementy. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

1. 🐰 Zajączek rozdaje jajka. Zajączek miał 16 kolorowych jajek. Rozdał 4 dzieciom.
Ile jajek mu zostało? Rozwiązanie.................................................. ✏️ Odpowiedź: Zostało mu_______ jajek.

2. 🐤 Kurczaczki w koszyku W koszyku siedzi 14 żółtych kurczaczków i 3 białe kurczaczki.
Ile kurczaczków jest razem? Rozwiązanie ✏️ Odpowiedź: Razem jest _____ kurczaczków.

3. 🐑 Baranki na łące Na zielonej łące pasło się 16 baranków. 5 baranków poszło spać do szopy.
 Ile baranków zostało na łące? Rozwiązanie............................................................. ✏️ Odpowiedź: Na łące zostało ______ baranków.

4. 🧺 Pisanki w koszykach W pierwszym koszyku jest 10 pisanek, w drugim 8 pisanek.
 W którym koszyku jest więcej pisanek? O ile więcej? Rozwiązanie............................................. ✏️ Odpowiedź: W............. koszyku jest o ............pisanki więcej.

5. 🌷 Wiosenne kwiaty Asia posadziła 12 tulipanów, 3 żonkile i 5 krokusów.
Ile kwiatków posadziła razem? Rozwiązanie.............................................. ✏️ Odpowiedź: Razem posadziła_____ kwiatków.

6. 🐇 Skoki zajączka Zajączek zrobił 8 skoków do przodu, potem jeszcze 4.
 Ile skoków zrobił razem? Rozwiązanie.................................................... ✏️ Odpowiedź: Zajączek zrobił razem ____ skoków.

7. 🐣 Kolorowe jajka Mama pomalowała 19 jajek. 6 jajek było czerwonych, a reszta zielona.
Ile było zielonych jajek? Rozwiązanie.................................................. ✏️ Odpowiedź: Było..........zielonych jajek.

🌸 Zadania wiosenne i wielkanocne – dodawanie i odejmowanie do 100)

1. Zajączek wielkanocny schował 48 jajek w ogrodzie. Dzieci znalazły już 26 jajek. Ile jajek jeszcze zostało do znalezienia? R. ................................................ Odp. ......................................................................................................... 2. W koszyku było 37 kolorowych pisanek. Mama dołożyła jeszcze 25. Ile pisanek jest teraz w koszyku? R. ................................................................ Odp. ............................................................................................................

3. Na łące pasło się 63 baranków. 19 z nich pobiegło do zagrody. Ile baranków zostało na łące? R. ........................................................ Odp. ....................................................................................................... 4. W klasie dzieci ozdabiały pisanki. Basia pomalowała 18 jajek, Kuba – 27, a Ola 15. Ile pisanek pomalowali razem? R......................................................... Odp. .........................................................................................................

5. Podczas spaceru dzieci zauważyły 42 tulipany i 36 krokusów. Ile wiosennych kwiatów widziały razem? R. .......................................................... Odp. .......................................................................................................... 6. Zajączek miał 90 marchewek. Dał 47 marchewek swoim przyjaciołom. Ile mu zostało? R. ....................................................................... Odp.............................................................................................................

7. W wielkanocnym koszyczku było 25 czekoladowych jajek. Dzieci zjadły 13 z nich. Ile jajek zostało? R ..................................................... Odp. ....................................................................................................... 8. Na stole wielkanocnym stało 34 babeczki. Mama dołożyła jeszcze 21. Ile babeczek było razem? R. ............................................................. Odp. ...................................................................................................

9. W ogrodzie rosło 58 narcyzów. Po burzy 24 zostały połamane. Ile kwiatów nadal stoi?R. .................................................. Odp. ............................................................................................................. 10. W czasie zabawy dzieci znalazły 39 czekoladowych zajączków i jeszcze 18 jajek. Ile słodkości znalazły razem? R.................................................... Odp. ..........................................................................................................

🌸 Zadania wiosenne i wielkanocne – mnożenie i dzielenie (do 50)

1. Mama upiekła 36 babeczek i rozłożyła je po równo do 6 pojemników. Ile babeczek było w każdym pojemniku? R. ................................................ Odp. .............................................................................................................. 2 Zosia zebrała 40 jajek czekoladowych i chce rozdać je po równo 5 kolegom. Ile jajek dostanie każde dziecko? R. .................................................... Odp. .........................................................................................................

3. Na stole wielkanocnym było 50 jajek. Dzieci zabrały po 10 jajek każde. Ile dzieci zabrało jajka? R. ................................................... Odp. ........................................................................................................... W jednej rabatce zakwitło 9 narcyzów. Jeśli takich rabatek było 4, to ile wszystkich narcyzów zakwitło? R. ................................................ Odp. ........................................................................................

5. Na drzewie usiadło 7 ptaków, a każdy trzymał w dziobie 3 źdźbła trawy do budowy gniazda. Ile źdźbeł trawy miały ptaki razem? R. ................................................ Odp. ............................................................................................... Dzieci zebrały 42 pisanki i podzieliły je równo między 7 koszyków. Ile pisanek było w każdym koszyku? R. ........................................... Odp. ....................................................................................................

7. Zosia zebrała 6 bukietów wiosennych kwiatów. W każdym bukiecie było 8 kwiatów. Potem 12 kwiatów oddała koleżance. Ile kwiatów zostało Zosi? R. .............................................. .................................................. Odp. .......................................................................................

8. Dzieci malowały pisanki na Wielkanoc. Każde z 5 dzieci pomalowało po 7 pisanek. Pisanki włożyły do koszyczków, po 5 pisanek w każdym. Ile koszyczków zapełniły dzieci? R. ............................................................. ................................................................. Odp. .......................................................................................

9. Pani Ania piekła babeczki na Wielkanoc. Upiekła 6 blach babeczek, a na każdej blasze było 9 babeczek. Dzieci zjadły 20 babeczek. Ile babeczek zostało? R. .......................................... .............................................. Odp. ....................................................................................

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Ułóż treść zadania do ilustracji. Napisz działanie i oblicz dowolnym sposobem.

Miejsce na nowe zadania

Pani jola poleca

wesołych świąt wielkanocnych

Wesołych Świąt Wielkanocnych!

TUTAJ MNIE ZNAJDZIESZ

PANI JOLA POLECA

Dziękuję!

Home

Do zobaczenia!

25.01.2025 r.