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Tecnología en Gestión Empresarial

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Created on April 4, 2025

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Transcript

Filosofía Institucional

01

Contexto del Programa

03

Fundamentos del Programa

02

Finalidades Educativas

Proyecto Educativo del Programa

Tecnología en Gestión Empresarial

04

Aspectos Curriculares

08

Personal Académico

05

Formación Investigativa

07

Proyección Social

06

Objetivos de aprendizaje

Beneficios para la Comunidad Estudiantil

12

Políticas con Egresados

09

Coherencia con el Proyecto Educativo Institucional

10

Objetivos de Aprendizaje del PEP

11

Práctica Social

Proyectos de Grado

Los estudiantes pueden desarrollar prácticas en empresas públicas o privadas, realizar cursos y talleres en sectores deprimidos, colaborar en proyectos de investigación, y participar en campañas sociales.

Los estudiantes apoyan pequeñas y medianas empresas mediante propuestas de mejoramiento en diversas áreas.

Evaluación Docente

Sistema de evaluación basado en conocimiento, metodología, evaluación, investigación y aspectos socioafectivos, con acciones derivadas para el mejoramiento continuo.

Misión del Programa

Visión del Programa

Brindar a la sociedad tecnólogos en Gestión Empresarial con formación integral, espíritu crítico y reflexivo, que actúen de acuerdo a valores como la justicia, ética y tolerancia, y con conciencia de su papel en el desarrollo nacional e internacional.

Ser reconocido como un centro de desarrollo académico, investigativo y de proyección social, formando tecnólogos comprometidos con la comunidad en la búsqueda de soluciones para mejorar la calidad de vida.

Objetivos Específicos del Programa

Objetivo General del Programa

Brindar conocimientos y herramientas para óptimos resultados laborales, fomentar competencias empresariales, promover el manejo de TICs, y desarrollar habilidades en gestión de proyectos empresariales.

Formar profesionales integrales con competencias necesarias para desempeñarse en áreas de gestión administrativa, mercadeo, financiera y proyectos, con capacidad para crear su propia empresa y una visión global de los negocios.

Oficina de Egresados

Mantiene vínculos de participación y apoyo entre la institución y los egresados, promoviendo programas y actividades académicas, sociales y culturales.

Políticas de Investigación

Líneas de Investigación

Promueve la formación de investigadores, la investigación formativa y aplicada, y la creación de grupos y centros de investigación.

Incluyen áreas como informática, desarrollo de software, redes y comunicaciones, gestión administrativa y empresarial, educación en tecnología, desarrollo humano, salud, productividad y medio ambiente, entre otras.

Desarrollo de Habilidades de Investigación

Fomento de la Colaboración

Aplicación Práctica de Conocimientos

Facilitar que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en el aula a situaciones reales empresariales, promoviendo un aprendizaje significativo y práctico.

Proporcionar a los estudiantes herramientas y conocimientos para realizar investigaciones documentadas y experimentales, así como las bases para la interpretación, discusión y presentación de resultados.

Desarrollar habilidades de trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes, promoviendo la interacción y el intercambio de ideas para la solución de problemas.

Cultura de Trabajo Colaborativo

Creación de Documentos Académicos

Responsabilidad Social y Sustentabilidad

Desarrollar habilidades en los estudiantes para la creación y diseño de documentos de difusión académica y científica, fortaleciendo su capacidad de comunicación escrita.

Construir en los docentes la cultura del trabajo colaborativo a través de procesos investigativos, mejorando la coordinación y unificación de criterios en la orientación del proyecto.

Promover la responsabilidad social y la sustentabilidad empresarial, integrando estos conceptos en los proyectos desarrollados por los estudiantes.

Valores Promovidos

Solidaridad, equidad, respeto a la diversidad, libertad, formación, conocimientos y habilidades orientados hacia la solución de problemas sociales.

Práctica Social

Proyectos de Grado

Los estudiantes pueden desarrollar prácticas en empresas públicas o privadas, realizar cursos y talleres en sectores deprimidos, colaborar en proyectos de investigación, y participar en campañas sociales.

Los estudiantes apoyan pequeñas y medianas empresas mediante propuestas de mejoramiento en diversas áreas.

Misión del Programa

Visión del Programa

Brindar a la sociedad tecnólogos en Gestión Empresarial con formación integral, espíritu crítico y reflexivo, que actúen de acuerdo a valores como la justicia, ética y tolerancia, y con conciencia de su papel en el desarrollo nacional e internacional.

Ser reconocido como un centro de desarrollo académico, investigativo y de proyección social, formando tecnólogos comprometidos con la comunidad en la búsqueda de soluciones para mejorar la calidad de vida.

Objetivos Específicos del Programa

Objetivo General del Programa

Brindar conocimientos y herramientas para óptimos resultados laborales, fomentar competencias empresariales, promover el manejo de TICs, y desarrollar habilidades en gestión de proyectos empresariales.

Formar profesionales integrales con competencias necesarias para desempeñarse en áreas de gestión administrativa, mercadeo, financiera y proyectos, con capacidad para crear su propia empresa y una visión global de los negocios.

Práctica Social

Proyectos de Grado

Los estudiantes pueden desarrollar prácticas en empresas públicas o privadas, realizar cursos y talleres en sectores deprimidos, colaborar en proyectos de investigación, y participar en campañas sociales.

Los estudiantes apoyan pequeñas y medianas empresas mediante propuestas de mejoramiento en diversas áreas.

Lineamientos Pedagógicos y Curriculares

Especificidad de la Formación

Enfoque en el aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo, con un currículo que promueve competencias necesarias para desenvolverse eficientemente en el mundo laboral.

Formación integral que enlaza conocimiento y desarrollo personal, orientada hacia el humanismo empresarial y la capacidad de diagnóstico y solución de problemas organizacionales.

Evaluación Docente

Sistema de evaluación basado en conocimiento, metodología, evaluación, investigación y aspectos socioafectivos, con acciones derivadas para el mejoramiento continuo.

Valores Promovidos

Solidaridad, equidad, respeto a la diversidad, libertad, formación, conocimientos y habilidades orientados hacia la solución de problemas sociales.

Fortalecimiento de la Red de Contactos

Enriquecimiento del Perfil Académico

Preparación para el Mundo Laboral

Los estudiantes desarrollan competencias y habilidades que les preparan para enfrentar los desafíos del mundo laboral de manera integral y efectiva.

La participación en el PEP enriquece el perfil académico de los estudiantes, destacando su capacidad para realizar investigaciones y proyectos aplicados.

La interacción constante entre estudiantes y docentes fomenta la creación de una red de contactos académicos y profesionales que puede ser valiosa en su futura carrera.

Oficina de Egresados

Mantiene vínculos de participación y apoyo entre la institución y los egresados, promoviendo programas y actividades académicas, sociales y culturales.

Fortalecimiento de la Red de Contactos

Enriquecimiento del Perfil Académico

Preparación para el Mundo Laboral

Los estudiantes desarrollan competencias y habilidades que les preparan para enfrentar los desafíos del mundo laboral de manera integral y efectiva.

La participación en el PEP enriquece el perfil académico de los estudiantes, destacando su capacidad para realizar investigaciones y proyectos aplicados.

• La interacción constante entre estudiantes y docentes fomenta la creación de una red de contactos académicos y profesionales que puede ser valiosa en su futura carrera.

Lineamientos Pedagógicos y Curriculares

Especificidad de la Formación

Enfoque en el aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo, con un currículo que promueve competencias necesarias para desenvolverse eficientemente en el mundo laboral.

Formación integral que enlaza conocimiento y desarrollo personal, orientada hacia el humanismo empresarial y la capacidad de diagnóstico y solución de problemas organizacionales.

Estructura Curricular

Banco de Electivas

Las asignaturas están organizadas por campos de formación y áreas de conocimiento, con un total de 98 créditos académicos distribuidos en áreas profesional, básica profesional, básica y socio-humanística.

Ofrece asignaturas electivas en el séptimo semestre, como Procesos de Comercio Exterior, Programación Neurolingüística, Comercio Electrónico, Legislación Tributaria y Gestión Logística.

Bibliografía

PEP GESTION EMPRESARIAL - FCE-MODIFICADO y ACTUALIZADO FINAL - 2.018

Pertinencia Social

Oportunidades Laborales

El programa utiliza metodologías activas para potenciar el análisis crítico y la transmisión de conocimientos, preparando a los egresados para intervenir en procesos administrativos y maximizar beneficios organizacionales.

Los egresados pueden desempeñarse en gestión de talento humano, gestión financiera, gestión administrativa, y roles académicos e investigativos.

Misión Institucional

Visión Institucional

La Institución Universitaria Antonio José Camacho es una entidad pública comprometida con la formación integral de excelencia en diferentes niveles de la educación superior, contribuyendo al avance de la ciencia, la tecnología, la cultura, la transformación socioeconómica y el desarrollo de la región y del país.

Para el año 2019, la institución será reconocida por sus programas académicos de alta calidad y proyección internacional, amplia cobertura, investigación pertinente y liderazgo en la formación integral.

Desarrollo de Habilidades de Investigación

Fomento de la Colaboración

Aplicación Práctica de Conocimientos

Facilitar que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en el aula a situaciones reales empresariales, promoviendo un aprendizaje significativo y práctico.

Proporcionar a los estudiantes herramientas y conocimientos para realizar investigaciones documentadas y experimentales, así como las bases para la interpretación, discusión y presentación de resultados.

Desarrollar habilidades de trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes, promoviendo la interacción y el intercambio de ideas para la solución de problemas.

Cultura de Trabajo Colaborativo

Creación de Documentos Académicos

Responsabilidad Social y Sustentabilidad

Desarrollar habilidades en los estudiantes para la creación y diseño de documentos de difusión académica y científica, fortaleciendo su capacidad de comunicación escrita.

Construir en los docentes la cultura del trabajo colaborativo a través de procesos investigativos, mejorando la coordinación y unificación de criterios en la orientación del proyecto.

Promover la responsabilidad social y la sustentabilidad empresarial, integrando estos conceptos en los proyectos desarrollados por los estudiantes.

Pertinencia Social

Oportunidades Laborales

El programa utiliza metodologías activas para potenciar el análisis crítico y la transmisión de conocimientos, preparando a los egresados para intervenir en procesos administrativos y maximizar beneficios organizacionales.

Los egresados pueden desempeñarse en gestión de talento humano, gestión financiera, gestión administrativa, y roles académicos e investigativos.

Facilitar la Comprensión

Promover el Interés y la Motivación

  • Simplificar Información Compleja: Presentar los aspectos más importantes del PEP de manera visual y accesible, facilitando la comprensión rápida y efectiva de los contenidos.
  • Uso de Elementos Visuales: Utilizar gráficos, íconos, colores y diagramas para hacer la información más atractiva y fácil de entender.
  • Resaltar Beneficios: Destacar cómo el PEP contribuye al desarrollo académico y profesional de los estudiantes, motivándolos a participar activamente en el programa.
  • Fomentar la Participación: Animar a los estudiantes a involucrarse en las actividades del PEP, aprovechando las oportunidades de aprendizaje práctico y colaborativo.

Informar de Manera Clara y Concisa

Desarrollar Habilidades de Comunicación Visual

  • Estructuración Clara: Organizar la información de manera lógica y coherente, facilitando la lectura y comprensión rápida de los puntos clave.
  • Presentar Resultados y Logros: Mostrar los resultados obtenidos y los logros de los estudiantes, destacando la relevancia del PEP en su formación.
  • Creación de Documentos Visuales: Desarrollar habilidades en los estudiantes para la creación y diseño de documentos visuales, fortaleciendo su capacidad de comunicación gráfica.
  • Uso de Herramientas Digitales: Fomentar el uso de herramientas digitales para la creación de infografías, promoviendo la competencia tecnológica.

Desarrollo de Habilidades de Investigación

Fomento de la Colaboración

Aplicación Práctica de Conocimientos

Facilitar que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en el aula a situaciones reales empresariales, promoviendo un aprendizaje significativo y práctico.

Proporcionar a los estudiantes herramientas y conocimientos para realizar investigaciones documentadas y experimentales, así como las bases para la interpretación, discusión y presentación de resultados.

Desarrollar habilidades de trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes, promoviendo la interacción y el intercambio de ideas para la solución de problemas.

Cultura de Trabajo Colaborativo

Creación de Documentos Académicos

Responsabilidad Social y Sustentabilidad

Desarrollar habilidades en los estudiantes para la creación y diseño de documentos de difusión académica y científica, fortaleciendo su capacidad de comunicación escrita.

Construir en los docentes la cultura del trabajo colaborativo a través de procesos investigativos, mejorando la coordinación y unificación de criterios en la orientación del proyecto.

Promover la responsabilidad social y la sustentabilidad empresarial, integrando estos conceptos en los proyectos desarrollados por los estudiantes.

Desarrollo de Habilidades de Investigación

Fomento de la Colaboración

Aplicación Práctica de Conocimientos

Facilitar que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en el aula a situaciones reales empresariales, promoviendo un aprendizaje significativo y práctico.

Proporcionar a los estudiantes herramientas y conocimientos para realizar investigaciones documentadas y experimentales, así como las bases para la interpretación, discusión y presentación de resultados.

Desarrollar habilidades de trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes, promoviendo la interacción y el intercambio de ideas para la solución de problemas.

Cultura de Trabajo Colaborativo

Creación de Documentos Académicos

Responsabilidad Social y Sustentabilidad

Desarrollar habilidades en los estudiantes para la creación y diseño de documentos de difusión académica y científica, fortaleciendo su capacidad de comunicación escrita.

Construir en los docentes la cultura del trabajo colaborativo a través de procesos investigativos, mejorando la coordinación y unificación de criterios en la orientación del proyecto.

Promover la responsabilidad social y la sustentabilidad empresarial, integrando estos conceptos en los proyectos desarrollados por los estudiantes.

Misión Institucional

Visión Institucional

La Institución Universitaria Antonio José Camacho es una entidad pública comprometida con la formación integral de excelencia en diferentes niveles de la educación superior, contribuyendo al avance de la ciencia, la tecnología, la cultura, la transformación socioeconómica y el desarrollo de la región y del país.

Para el año 2019, la institución será reconocida por sus programas académicos de alta calidad y proyección internacional, amplia cobertura, investigación pertinente y liderazgo en la formación integral.

Políticas de Investigación

Líneas de Investigación

Promueve la formación de investigadores, la investigación formativa y aplicada, y la creación de grupos y centros de investigación.

Incluyen áreas como informática, desarrollo de software, redes y comunicaciones, gestión administrativa y empresarial, educación en tecnología, desarrollo humano, salud, productividad y medio ambiente, entre otras.

Estructura Curricular

Banco de Electivas

Las asignaturas están organizadas por campos de formación y áreas de conocimiento, con un total de 98 créditos académicos distribuidos en áreas profesional, básica profesional, básica y socio-humanística.

Ofrece asignaturas electivas en el séptimo semestre, como Procesos de Comercio Exterior, Programación Neurolingüística, Comercio Electrónico, Legislación Tributaria y Gestión Logística.

Bibliografía

PEP GESTION EMPRESARIAL - FCE-MODIFICADO y ACTUALIZADO FINAL - 2.018

Misión del Programa

Visión del Programa

Brindar a la sociedad tecnólogos en Gestión Empresarial con formación integral, espíritu crítico y reflexivo, que actúen de acuerdo a valores como la justicia, ética y tolerancia, y con conciencia de su papel en el desarrollo nacional e internacional.

Ser reconocido como un centro de desarrollo académico, investigativo y de proyección social, formando tecnólogos comprometidos con la comunidad en la búsqueda de soluciones para mejorar la calidad de vida.

Objetivos Específicos del Programa

Objetivo General del Programa

Brindar conocimientos y herramientas para óptimos resultados laborales, fomentar competencias empresariales, promover el manejo de TICs, y desarrollar habilidades en gestión de proyectos empresariales.

Formar profesionales integrales con competencias necesarias para desempeñarse en áreas de gestión administrativa, mercadeo, financiera y proyectos, con capacidad para crear su propia empresa y una visión global de los negocios.

Pertinencia Social

Oportunidades Laborales

El programa utiliza metodologías activas para potenciar el análisis crítico y la transmisión de conocimientos, preparando a los egresados para intervenir en procesos administrativos y maximizar beneficios organizacionales.

Los egresados pueden desempeñarse en gestión de talento humano, gestión financiera, gestión administrativa, y roles académicos e investigativos.

Lineamientos Pedagógicos y Curriculares

Especificidad de la Formación

Enfoque en el aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo, con un currículo que promueve competencias necesarias para desenvolverse eficientemente en el mundo laboral.

Formación integral que enlaza conocimiento y desarrollo personal, orientada hacia el humanismo empresarial y la capacidad de diagnóstico y solución de problemas organizacionales.

Misión Institucional

Visión Institucional

La Institución Universitaria Antonio José Camacho es una entidad pública comprometida con la formación integral de excelencia en diferentes niveles de la educación superior, contribuyendo al avance de la ciencia, la tecnología, la cultura, la transformación socioeconómica y el desarrollo de la región y del país.

Para el año 2019, la institución será reconocida por sus programas académicos de alta calidad y proyección internacional, amplia cobertura, investigación pertinente y liderazgo en la formación integral.

Oficina de Egresados

Mantiene vínculos de participación y apoyo entre la institución y los egresados, promoviendo programas y actividades académicas, sociales y culturales.

Bibliografía

PEP GESTION EMPRESARIAL - FCE-MODIFICADO y ACTUALIZADO FINAL - 2.018

Evaluación Docente

Sistema de evaluación basado en conocimiento, metodología, evaluación, investigación y aspectos socioafectivos, con acciones derivadas para el mejoramiento continuo.

Fortalecimiento de la Red de Contactos

Enriquecimiento del Perfil Académico

Preparación para el Mundo Laboral

Los estudiantes desarrollan competencias y habilidades que les preparan para enfrentar los desafíos del mundo laboral de manera integral y efectiva.

La participación en el PEP enriquece el perfil académico de los estudiantes, destacando su capacidad para realizar investigaciones y proyectos aplicados.

• La interacción constante entre estudiantes y docentes fomenta la creación de una red de contactos académicos y profesionales que puede ser valiosa en su futura carrera.

Estructura Curricular

Banco de Electivas

Las asignaturas están organizadas por campos de formación y áreas de conocimiento, con un total de 98 créditos académicos distribuidos en áreas profesional, básica profesional, básica y socio-humanística.

Ofrece asignaturas electivas en el séptimo semestre, como Procesos de Comercio Exterior, Programación Neurolingüística, Comercio Electrónico, Legislación Tributaria y Gestión Logística.

Políticas de Investigación

Líneas de Investigación

Promueve la formación de investigadores, la investigación formativa y aplicada, y la creación de grupos y centros de investigación.

Incluyen áreas como informática, desarrollo de software, redes y comunicaciones, gestión administrativa y empresarial, educación en tecnología, desarrollo humano, salud, productividad y medio ambiente, entre otras.

Valores Promovidos

Solidaridad, equidad, respeto a la diversidad, libertad, formación, conocimientos y habilidades orientados hacia la solución de problemas sociales.

Facilitar la Comprensión

Promover el Interés y la Motivación

  • Simplificar Información Compleja: Presentar los aspectos más importantes del PEP de manera visual y accesible, facilitando la comprensión rápida y efectiva de los contenidos.
  • Uso de Elementos Visuales: Utilizar gráficos, íconos, colores y diagramas para hacer la información más atractiva y fácil de entender.
  • Resaltar Beneficios: Destacar cómo el PEP contribuye al desarrollo académico y profesional de los estudiantes, motivándolos a participar activamente en el programa.
  • Fomentar la Participación: Animar a los estudiantes a involucrarse en las actividades del PEP, aprovechando las oportunidades de aprendizaje práctico y colaborativo.

Informar de Manera Clara y Concisa

Desarrollar Habilidades de Comunicación Visual

  • Estructuración Clara: Organizar la información de manera lógica y coherente, facilitando la lectura y comprensión rápida de los puntos clave.
  • Presentar Resultados y Logros: Mostrar los resultados obtenidos y los logros de los estudiantes, destacando la relevancia del PEP en su formación.
  • Creación de Documentos Visuales: Desarrollar habilidades en los estudiantes para la creación y diseño de documentos visuales, fortaleciendo su capacidad de comunicación gráfica.
  • Uso de Herramientas Digitales: Fomentar el uso de herramientas digitales para la creación de infografías, promoviendo la competencia tecnológica.