ORIENTACIÓN 4º ESO 24/25

Virginia Roda García Orientadora educativa

ORIENTACIÓN 4º ESO

CURSO 2024/2025

Empezar

ITINERARIOS ACADÉMICOS

AUTOCONOCIMIENTO

TOMA DE DECISIONES

¿Qué debemos hacer para elegir con éxito?

¿Qué caminos tengo?

¿Cómo soy?

SISTEMA EDUCATIVO LOMLOE

BACHILLERATO

CICLOS FORMATIVOS

DIFERENCIA BACH Y CICLOS

toma de decisiones

¿Qué debemos hacer para elegir con éxito?

Empezar

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LA TOMA DE DECISIONES EN 4º ESO

Proceso de toma de decisiones: complejo y progresivo.

Fase 2: Información

Fase 1: Autoconocimiento

Fase 3: Toma de decisiones

Académica

Más información

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Inicio

LA TOMA DE DECISIONES EN 4º ESO

¿cuándo surge el arcoiris?

PERSONALIDAD

AFICIONES

VALORES OCUPACIONALES

INTERESES PROFESIONALES

APTITUDES Y HABILIDADES

VOCACIÓN

autoconocimiento

¿Cómo soy?

Empezar

Test gr (gRAN RECORRIDO)

pINCHA AQUÍ

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indecisión vocacional

pINCHA AQUÍ

Inicio

Inicio

ITINERARIOS ACADÉMICOS

3.1 SISTEMA EDUCATIVO

¿Qué caminos tengo?

3.2 BACHILLERATO

3.3 CICLOS FORMATIVOS

3.4 DIFERENCIA BACH Y CICLOS

3.1

EL SISTEMA EDUCATIVO LOMLOE

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UNIVERSIDAD

PAU

TÍTULO BACHILLER

TÍTULO TÉCNICO SUPERIOR C.f.G.S

2º

FAMILIAS PROFESIONALES

C.F.G.SUPERIOR

1º

MODALIDADES ARTES CIENCIAS Y TECNOLOGÍA HUMANIDADES Y CCSS GENERAL

2º

PRUEBAS DE ACCESO

BACHILLERATO

19 o + AÑOS

2º

FAMILIAS PROFESIONALES

C.F.G.MEDIO

1º

1 º

TÍTULO TÉCNICO C.f.G.M

PRUEBAS DE ACCESO

TÍTULO GRADUADO ESO

17 o + AÑOS

4º ESO

3º ESO

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

2º ESO

LÍNEAS CONTINUAS ACCESO DIRECTO

1º ESO

LÍNEAS DISCONTINUAS ACCESO INDIRECTO

3.2

el bachillerato

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MODALIDADES: - Ciencias y Tecnología. -Humanidades y Ciencias Sociales. - Artes. - General.

FINALIDAD: Proporcionar formación, madurez intelectual y humana, conocimientos, habilidades y actitudes que permiten desarrollar funciones sociales y capacitar para el acceso a la educación superior.

¿Qué modalidad elegir?

ETAPA: Educación secundaria postobligatoria.

IES CATRAL: Se imparten las modalidades de Ciencias y Tecnología y Humanidades y Ciencias Sociales.

DURACIÓN: 2 cursos académicos. PERMANENCIA ordinaria: 4 cursos (consecutivos o no).

ESTRUCTURA: - Materias comunes. - Materias de modalidad. - Optativas.

TRÁMITES ADMINISTRATIVOS

Ver 1º BACH

3.2 1º bachillerato

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ramas de conocimiento grados universitarios

ciencias sociales y jurídicas

artes y humanidades

- Bellas Artes. - Conservación y Restauración de Bienes Culturales. - Diseño y Tecnologías Creativas. - Español: Lengua y Literaturas. - Estudios Ingleses. - Estudios Árabes e Islámicos. - Estudios Franceses. - Estudios Hispánicos: Lengua española y literaturas. - Filología Catalana. - Filología Clásica. - Filosofía. - Historia. - Historia del Arte. - Historia y Patrimonio. - Humanidades. - Lenguas Modernas y sus Literaturas. - Traducción e Interpretación. - Traducción y Mediación Interlingüística.

- Administración de Empresas. - Administración y Dirección Empresas. - Business Intelligence and Analytics. - Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. - Ciencias Políticas y Gestión Pública. - Ciencias Políticas y de la Administración Pública. - Comunicación Audiovisual. - Comunicación y Relaciones Públicas. - Criminología. - Criminología y Seguridad. - Digital Business. - Derecho. - Economía. - Educación Social. - Estadística Empresarial. - Estudios Internacionales de Economía y Empresa. - Finanzas y Contabilidad. - Gastronomía y Artes Culinarias. - Geografía y Medio Ambiente. - Gestión, Tecnología y Moda. - Publicidad y Comunicación Corporativa.

3.2 1º bachillerato

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ramas de conocimiento grados universitarios C.Valenciana

ciencias sociales y jurídicas

ciencias

- Geografía y Ordenación del Territorio. - Gestión Comercial y Marqueting. - Gestión y Administración Pública. - Información y Documentación. - International Business. - Marketing. - Maketing digital y Analítico. - Maestro/a Educación Infantil. - Maestro/s Educación Primaria. - Organización Eventos, Protocolo y Relaciones Inst. - Pedagogía. - Periodismo. - Publicidad y Relaciones Públicas. - Relaciones Laborales y Recursos Humanos. - Relaciones Internacionales. - Seguridad Pública y Privada. - Sociología. - Gestión del Transporte y la Logística. - Trabajo social. - Turismo. - Antropología Social y Cultural.

- Biología. - Bioquímica y Biología Molecular. - Bioquímica y Ciencias Biomédicas. -Biotecnología. - Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial. - Ciencias y Tecnología de los Alimentos. - Ciencias Ambientales. - Ciencias del Mar. - Ciencias y Tecnologías del Mar. - Ciencias Grastronómicas. - Física. - Geología. - Matemáticas. - Química.

3.2 1º bachillerato

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ramas de conocimiento grados universitarios C.Valenciana

ingeniería y arquitectura

ciencias de la salud

- Arquitectura Técnica. - Ciencia de Datos. - Ciencia y Tecnología de los Alimentos. - Diseño Arquitectónico de Interiores. - Diseño y Desarrollo de Videojuegos. - Ingeniería Aeroespacial. - Ingeniería Agroalimentaría y Agroambiental. - Ingeniería Agroalimentaría y del Medio Rural. -Ingeniería Biomédica. - Ingeniería Ambiental. - Ingeniería Civil. - Ing. Diseño Industrial y Desarrollo de Productos. - Ingeniería de la Energía. - Ingeniería de Organización industrial. - Ing. de Sist. de Teleco, Sonido e Imagen. - Ing. de Tecnologías de Telecomunicación. - Ingeniería Eléctrica. - Ingeniería Electrónica Industrial.

- Ciencias y Tecnología de los Alimentos. - Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. - Farmacia. - Fisioterapia. - Enfermería. - Logopedia. - Medicina. - Nutrición Humana y Dietética. - Odontología. - Óptica y Optometría. - Podología. - Psicología. - Terapia Ocupacional.

3.2 1º bachillerato

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ramas de conocimiento grados universitarios C.Valenciana

ingeniería y arquitectura

- Ing. Electrónica de Telecomunicación. - Ingeniería Robótica. - Fundamentos de la Arquitectura. - Informática Industrial y Robótica. - Matemática Computacional. - Tecnología Digital y Multimedia. - Tecnologías interactivas. - Videojuegos y Experiencias Interactivas. - Ingeniería de Tecnología y Diseño Textil. - Inteligencia Artificial. - Inteligencia Robótica.

- Ing. Electrónica de Telecomunicación. - Ing. Electrónica y Automática Industrial. - Ing. Electrónica Industrial y Automática. - Ingeniería en Inteligencia Artificial. - Ingeniería en Sonido e Imagen en Telecomunicación. - Ing. en Tecnologías Industriales. - Ingeniería Física. - Ingeniería Forestal y del Medio Natural. - Ingeniería Geomática y Topografía. - Ingeniería Informática. - Ing. Informática en Tecnologías de la Información. - Ingeniería Mecánica. - Ingeniería Multimedia. - Ingeniería Química. - Ingeniería Tecnologías y Servicios de Teleco. - Ingeniería Telemática. - Ingeniería y Gestión Empresarial.

3.2

el bachillerato

TRÁMITES ADMINISTRATIVOS

Calendario admisión al bachillerato Curso 25/26

Primer paso:

Segundo paso:

Tercer paso:

Cuarto paso:

Presentación solicitudes

resultado definitivo

matrícula

resultado provisional

15 - 23 mayo 2025

Telemática: 22al 25 julio 2025 Presencial: 22 al 28 julio 2025

reclamación

hasta 16 julio

14 julio 2025

22 julio 2025

Requisito académico: Hasta 4 julio

27 junio SE RECOGERÁ el requisito académico EN IES CATRAL

cambio centro

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3.2 1º bachillerato

estructura:

modalidad ciencias y tecnología

materias optativas

materias comunes

materias de modalidad

Lengua Castellana y Literatura I

*Elegir UNA. Las que OFERTE EL CENTRO. Curso pasado ofertó:

Matemáticas I

Lengua Valenciana y Literatura I

Física y Química.

- Biología Humana y Salud - Descubriendo nuestras raíces clásicas. - Gestión de Proyectos de Emprendimiento. - Programación, Redes y Sistemas Informáticos I. - Segunda Lengua Extranjera I (Francés).

Lengua Extranjera I

* Elegir UNA:

Filosofia

Biología, Geología y Ciencias Ambientales.

Educación Física

Tecnología e Ingeniería I.

Tutoría

Dibujo Técnico I.

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- Materia Religión Opcional

3.2 1º bachillerato

modalidad humanidades y ciencias sociales

estructura:

materias de modalidad

materias optativas

materias comunes

* Elegir UNA:

Historia del Mundo Contemporáneto

Lengua Castellana y Literatura I

*Elegir UNA. Las que OFERTE EL CENTRO. Curso pasado ofertó:

*Elegir UNA. Las que OFERTE EL CENTRO. Curso pasado ofertó:

Lengua Valenciana y Literatura I

Literatura Universal

- Biología Humana y Salud - Descubriendo nuestras raíces clásicas. - Gestión de Proyectos de Emprendimiento. - Programación, Redes y Sistemas Informáticos I. - Segunda Lengua Extranjera I (Francés).

Lengua Extranjera I

* Elegir UNA de las dos opciones:

Filosofia

HUMANIDADES:

Latín I.

Educación Física

Griego I.

Tutoría

CCSS:

Matemáticas CCSS I

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Economía

- Materia Religión Opcional

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3.3 ciclos formación profesional

FINALIDAD: Estudios profesionales más cercanos a la realidad del mercado de trabajo que dan respuesta a la demanda actual de empleo de personal cualificado especializado.

"Y tú, ¿qué piensas de la formación profesional? Vamos a desmontar tópicos.

DURACIÓN: Con carácter general tendrán una duración de dos cursos académicos.

CARÁCTER DUAL : Se desarrollan entre el centro de formación y la empresa.

NIVELES: Tendrán consideración de educación secundaria postobligatoria , los de grado medio y cursos de especialización de grado medio. Tendrán consideración de educación superior, los grados superiores y cursos de especialización de grado superior.

ITINERARIOS: Título Técnico FP permite acceso a los ciclos de FP de grado superior.

ENCUENTRA EL CICLO FORMATIVO QUE TE INTERESA

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3.3 ciclos formación profesional

Orden 10/2024 acceso y admisión F.P

ACCESO, ADMISIÓN Y MATRÍCULA

ESTRUCTURA: ORGANIZACIÓN MODULAR

CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO

MÓDULOS PROFESIONALES asociados a la competencia profesional. Por ejemplo, el módulo de técnicas básicas de enfermería en el ciclo F.P.G.M Cuidados auxiliares de enfermería.

cupos

reserva plazas

15%

Prueba acceso o curso

MÓDULOS PROFESIONALES NO asociados a la competencia profesional. Todos los ciclos tienen que cursar de forma obligada:

Título Graduado ESO

Desaparece (FCT) formación en centros de trabajo.

40%

Título Técnico Grado Básico

40%

Módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL). Conocimiento de aspectos generales del mundo del trabajo.

Técnico o Técnico Superior

FORMACIÓN DUAL: LAS PRÁCTICAS SON TRANSVERSALES EN TODOS LOS MÓDULOS

Criterios de prioridad

5%

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3.3 ciclos formación profesional

TRÁMITES ADMINISTRATIVOS

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Calendario admisión a la Formación Profesional Grado Medio para el curso 2025/2026

Tercer paso:

Cuarto paso:

Primer paso:

Segundo paso:

resultado provisional

matrícula centro

matrícula online

Presentación soli citudes

resultado definitivo

Fecha: 23 mayo - 2 junio

Fecha: 24 julio al 30 julio

Fecha: 24 julio al 28 julio

Fecha: 8 julio

Fecha: 23 julio

requisito académico: Certificado eso hasta 1 julio ENTREGARLO CENTRO PRIMERA OPCIÓN

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27 junio SE RECOGERÁ EN IES CATRAL

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3.3 ciclos formación profesional

ENCUENTRA EL CICLO FORMATIVO QUE TE INTERESA

ENCUENTRA TODA LA INFORMACIÓN EN LA SIGUIENTE PÁGINA WEB DE CONSELLERÍA:

pINCHA AQUÍ

más páginas para buscar información de los ciclos:

pINCHA página web todo fp

programa orienta del ies catral:

pINCHA programa orienta

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3.4 diferencia entre bachillerato y ciclos formativos

ciclos formativos

bachillerato

Formación más práctica, específica y enfocada al mundo laboral.

Mayor preparación para acceder a estudios superiores: universidad o directamente a los ciclos formativos de grado superior.

Inserción laboral via prácticas (Formación Dual).

Promueve la planificación, organización y gestión del estudio.

Posibilidad seguir accediendo a estudios superiores de la misma familia sin prueba de acceso.

Formación más teórica, requiere especialización cursando un máster posterior.

Reflexiona

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES

becas y ayudas al estudio

PLAZO SOLICITUD: 24 MARZO - 14 MAYO 2025

ESTUDIOS : BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL (FPB, FP GRADO MEDIO Y SUPERIOR), PRUEBAS ACCESO FP, ESCUELAS OFICIALES IDIOMAS, ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS PROFESIONALES Y ESTUDIOS RELIGIOSOS SUPERIORES.

MÁS INFORMACIÓN PÁGINA WEB

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evaluación

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Es el momento de repasar y comprobar si has asentado los conocimientos

Señala la respuesta correcta respecto a la información que debemos tener en cuenta en la fase del autoconocimiento:

A) Habilidades y aptitudes.

B) Intereses profesionales.

C) Aficiones.

D) Valores ocupacionales.

E) Personalidad.

F) Todas son correctas.

Comprueba

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evaluación

¿Cómo se cálcula la nota de admisión a los ciclos formativos de grado medio?

A)

Nota media de todas las materias de 4º ESO.

B)

Nota media de todas las materias de la ESO.

C)

Nota media de todas las materias de 3º y 4º ESO.

Comprueba

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evaluación

¿Cuál es el cupo para acceder a un ciclo formativo de grado medio con el título ESO?

A) Se puede acceder al 60% de las plazas.

B) Se puede acceder al 40% de las plazas.

C) Se puede acceder al 100% de las plazas.

Comprueba

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evaluación

¿ Qué modalidades de bachillerato imparte el IES Catral?

A) Se imparten las modalidades de Ciencias y Tecnología y Humanidades y Ciencias Sociales.

B) Se imparten las modalidades de Ciencias y Humanidades.

Se imparten las modalidades de Ciencias, Humanidades y Artes.

C)

Comprueba

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evaluación

¿ Selecciona la información académica que tengo que fijarme para elegir la modalidad de bachillerato si quiero acceder a la universidad?

A) Las ramas de conocimiento y los estudios de grado relacionados.

B) El resultado de mi autoconocimiento (Test GR).

C) Todas son correctas.

Comprueba

¡¡Buen trabajo!!

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gracias

pINCHA blog departamento orientación

Si necesitas más información llama al IES CATRAL o contacta con la orientadora Virginia Roda García en: v.rodagarcia@edu.gva.es

Inicio

Lengua y Literatura

Música

Matemáticas

Valores cívicos y Éticos

Ciencias de la Naturaleza

Religión

Ciencias Sociales

Tecnología

Lengua Extranjera

Educación Física

Plástica

OPCIÓN CORRECTA

A) Se imparten las modalidades de Ciencias y Tecnología y Humanidades y Ciencias Sociales.

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2ª Fase: Información de los itinerarios académicos

En esta fase necesitaréis conocer el sistema eductivo y sus múltiples caminos. Cada puerta u opción que abramos conduce a un camino diferente. No obstante, existen diferentes tipos de acceso y posibilidades de volver atrás si nos equivocamos en la elección.

RESERVA PLAZAS

DISCAPACIDAD

RESERVA PLAZAS

5%

5%

Total plazas

Total plazas

DEPORTISTAS DE ALTO NIVEL ALTO RENDIMIENTO

OPCIÓN CORRECTA

C) Todas son correctas.

1ª Fase Autoconocimiento ¿Quién soy?:

Inicialmente deberéis realizar un ejercicio de introspección para descubrir vuestras capacidades y habilidades. Las últimas investigaciones defienden las inteligencias múltiples, todos y todas tenemos un potencial diferente que tenemos que descubrir. Unas personas destacan expresándose en público, otras resolviendo problemas matemáticos, otras expresándose artísticamente a través de la música o el arte... Deberéis pensar también en vuestras aficiones e intereses profesionales observando cuáles son vuestras preferencias en relación a las profesiones. Así como reflexionaréis sobre el tipo de personalidad que tenéis y que permite predecir el éxito y la satisfacción laboral.

OPCIÓN CORRECTA

C) Nota media de todas las materias de 3º y 4º ESO.

OPCIÓN CORRECTA

f) Todas son correctas.

3ª Fase: Toma de decisiones argumentada.

Recopilando toda la información anterior, elaboraréis un listado de todas las opciones que os interesan analizando todas las posibilidades (pros y contras). Contrastaréis las diferentes opciones y finalmente, ordenaréis las diferentes opciones según vuestras preferencias.

OPCIÓN CORRECTA

B) Se puede acceder al 40% de las plazas.

CRITERIOS DE PRIORIDAD

- Alumnado que haya finalizado sus estudios en los últimos tres cursos académicos. - Alumnado que haya obtenido título ESO o Técnico Básico FP en convocatoria final ordinaria. - Las solicitudes se ordenarán por nota media requisito académico. - Entre quienes tengan el título Profesional Básico tendrán preferencia los estudios vinculados a familias profesionales.

NOTA MEDIA = MEDIA ARITMÉTICA MATERIAS QUE FIGURAN EN EL EXPEDIENTE ACADÉMICO DE 3º Y 4º ESO.