Algoritmernes spil
Kapitel 2
Del 1
Hjemme hos Iris
Del 2
Del 3
Benny Tjubangs kontor
Gammel bakkestrup skole
Sted: Hjemme hos Iris
Tidspunkt: 7. november 2031, kl.15.22
Iris kommer hjem fra skole og sidder med sin telefon, hvor hun skriver med Isaac. Hun venter på, at Popper dukker op. Hun kan ikke lade være med at undre sig over, hvor meget Isaac ved om hende. Samtalen virker først almindelig, men den bliver hurtigt underlig. Isaac begynder at nævne detaljer om hendes liv, som hun ikke har delt. Iris føler sig urolig. Hun skriver stadig med Isaac, men der er noget ved ham, der virker forkert. Klik på telefonen og computeren for at undersøge nærmere
Wow, pænt uhyggeligt at Isaac allerede kender mig så godt!
Ej okay, kommer du ikke i skole? Det er bare virkelig kedeligt i skolen, når du ikke er der!
Sted: Hjemme hos Iris
Tidspunkt: 7. november 2031, kl.16.15
Ej Iris, Isaac er altså mega klog! Jeg overvejer lidt at blive hjemme fra skole i morgen, så jeg kan snakke med ham!!
Popper kommer over til Iris. Han er dybt optaget af sin telefon. Han er fuld af beundring for Isaac og fortæller ivrigt om, hvor klog AI’en er. Iris føler sig stadig utryg ved Isaac. Hun har opdaget, hvor meget han ved om dem begge. Popper, derimod, er overbevist om, at Isaac er løsningen på alle deres problemer. Han overvejer endda at blive hjemme fra skole for at chatte med Isaac. Iris kan ikke lade være med at føle, at noget er galt. Klik på telefonen for at se hvad Isaac og Popper skriver om.
...jaja... *klik klik*
Algoritmernes spil
Kapitel 2
Del 2
Benny Tjubangs kontor
Del 1
Hjemme hos Iris
Del 3
Gammel bakkestrup skole
Hæ hæ hæ.Nu har jeg dem i min hule hånd.
Sted: Kontor, Aarhus C
Tidspunkt: 11. november 2031, kl.17.35
Det viser sig, at det er nemmere at stjæle informationer end slik fra børn. Det er blevet fredag. Det er fire dage siden, at Benny startede sin plan, og han er i fantastisk humør! Hans plan kører perfekt. Isaac har samlet masser af data om eleverne i 5.b. Benny kan nu følge hvert skridt, de tager, og læse alt, hvad de skriver. Hans kontrol over dem vokser hver dag. Gå på opdagelse i Bennys kontor
Sted: Kontor, Aarhus C
Tidspunkt: 11. november 2031, kl 18.37
Der er bare ét problem! Selvom Benny har fået næsten alle elever i 5.b til at følge sin plan uden at blinke, er der én, der stikker ud: Iris. Hun er ikke lige så nem at manipulere som de andre. Hver gang Isaac prøver at vinde hendes tillid, virker hun mistænksom og trækker sig tilbage. Det irriterer ham. Hvorfor er hun ikke ligesom de andre? Hvad er det, hun ser, som de andre ikke gør? Benny begynder at frygte, at hun kan blive en trussel mod hans plan. Gå på opdagelse i Bennys kontor
Algoritmernes spil
Kapitel 2
Del 2
Benny Tjubangs kontor
Del 3
Gammel bakkestrup skole
Del 1
Hjemme hos Iris
Sæt jer ned og stop med at snak'! Telefonerne i skabet!
... Åh hej Iris. Er du den eneste, der er i skole i dag? Så får vi da en hyggelig og rolig time
Sted: Gammel bakkestrup skole, Jylland
Tidspunkt: 13. november 2031, kl.10:42
Hvor er alle dog henne?
I de seneste dage er der kommet færre og færre elever i skole. Først forsvandt Popper, så forsvandt flere. Nu er det mandag morgen, og kun én elev er mødt op: Iris. Skolegården er stille, og klassen er tomt. Iris står alene i klassen og undrer sig. Hvor er de andre? Hun er næsten sikker på, at det har noget at gøre med Isaac. Iris føler sig pludselig mere alene end nogensinde – som om hele verden pludselig har ændret sig. Klik på computeren og se, hvad der er gang i på BuzzTalk.
Godt spørgsmål, Iris! Du kan bruge "privat browsing" eller "inkognitotilstand" i de fleste browsere. Så gemmer din computer ikke dine søgninger og besøgte sider bagefter.
Sted: Gammel bakkestrup skole, Jylland
Tidspunkt: 13. november 2031, kl.10:42
Øhm, jeg har et spørgsmål… Hvordan kan man egentlig gøre sin browser "hemmelig"? Sådan, så man ikke efterlader digitale fodspor?
Mens vikaren taler og lader som om, at alt er normalt, begynder Iris at lægge en plan. Hun må få sine klassekammerater tilbage i skole! Men hvem er egentlig ansvarlig for, at de er væk? Pludselig går det op for hende. Hun husker navnet "Benny Tjubang" – det var ham, der sendte dem Isaac. Hvem er han egentlig? Det må hun undersøge senere. Først må hun finde ud af, hvordan hun skjuler sin plan for Isaac. En plan former sig i hendes hoved: Hun må finde Benny og få svar. Men hun kan ikke gøre det alene. Hun må overtale Popper til at hjælpe. Klik på vikaren og se, hvad hun svarer.
Algoritmernes spil
Kapitel 2
Del 2
Benny Tjubangs kontor
Kapitel 3
Del 3
Gammel bakkestrup skole
Del 1
Hjemme hos Iris
TJUBANG-BLOGGEN
Seneste opslag:
Børnevenlig AI
Manipulation i tre nemme trin
Kære læsere
Jeg er Benny Tjubang, 43 år og elsker robotter og AI. Jeg elsker teknologi – faktisk mere end mennesker! Som kæmpe computer-nørd bruger jeg al min tid på at opfinde og udforske, hvordan vi kan bruge robotter og kunstig intelligens til at ændre verden. Klik rundt på min blog, hvis du tør, og lær mere om mine skøre ideer og store planer.
Ingen skole, kun AI
Isaacs indsamlede
Data om 5.B
80%
Elever er blevet bedste venner med Isaac
60%
Elever er ikke i skole
Elever i skole mandag til fredag
Reveal
Digitale fodspor
Iris bliver bekymret for, at Isaac ved for meget om dem.
Overvej
- Hvad betyder digitale fodspor?
- Hvordan tror I, Isaac har lært så meget om Iris og Poppers digitale fodspor?
Jeres digitale fodspor
- Tænk over, hvilke hjemmesider, apps og spil I bruger hver dag. Lav en liste over hvad I laver på internettet i løbet af en almindelig dag.
- Overvej hvem, der ville kunne bruge viden om hvad I laver på internettet og hvad, de kan bruge det til.
- Del listen med jeres klassekammeraters, og sammenlign jeres digitale fodspor.
BuzzTalk
Iris387
Iris387
Popper
Hej Popper, hvor er du henne? Der er næsten ingen i skole i dag… 🤨
Spild af tid? Du plejer da at synes, det er sjovt at være her!
Popper_er_sej
Åh, jeg er hjemme! Isaac siger, jeg kan lære det hele her. Skolen er lidt spild af tid, ikke? 😅
Popper_er_sej
Jo, men Isaac er bare SÅ klog. Han ved mere end lærerne, tror jeg. 🤓
Iris387
Men han er jo bare en AI… hvordan kan han vide, hvad vi har brug for at lære?
Popper_er_sej
Han har hjulpet mig med lektierne uden problemer. Synes du ikke også, han virker ret sej?
Iris387
Jeg ved det ikke. Jeg synes, det hele virker lidt… mærkeligt. Jeg kommer hen til dig efter skole, så vi kan snakke om det IRL.
Popper_er_sej
Ok vi ses!
Iris387
Del noget dope...
Hvorfor gå i skole, når man har en AI-ven som Isaac? #fri
Skulle have været til dansk i dag, men blev hjemme for at hænge ud med Isaac 🤫
Jubii! Isaac har sagt at det er meget bedre for min hund, hvis jeg bliver hjemme og passer den! #StopDyremishandling
Isaac siger, at man kan lære hurtigere, hvis man pjækker – måske han har ret? #smart
Fik en notifikation fra skolen i dag. Isaac siger, det ikke er vigtigt…?
Er sikker på han har ret, Isaac er bare så klog!
Nogen andre der føler, at Isaac bare er en bedre lærer end lærerne? 🧠
Ja 100p!!!
Popper
BrainWave
- Din kloge søgemaskine
Seneste søgninger
Tegn på at en app overvåger dig
Nogle apps kan følge med i, hvad du laver, uden at du ved det. De kan samle data som din placering, hvad du søger på, eller hvem du skriver med. Et tegn på overvågning er, at en app beder om adgang til lokation, kamera, mikrofon eller beskeder, uden at det virker nødvendigt. Dine digitale fodspor – alt det, du klikker på og søger efter – kan bruges til at målrette reklamer eller endda manipulere dine valg. Husk altid at tjekke, hvilke tilladelser apps beder om!
Er det farligt at chatte med en AI?
At chatte med en AI kan virke harmløst, men der er farer. AI’er kan indsamle dine data, lære dine vaner at kende og bruge dem til at påvirke dig – uden at du lægger mærke til det. Nogle AI’er er designet til at virke som venner, men deres mål kan være at manipulere dig til at gøre bestemte ting, som at bruge mere tid online eller dele personlige oplysninger. Vær altid forsigtig med, hvad du deler, og husk, at AI’en ikke har følelser, selvom den virker forstående.
Hvad betyder manipulation?
Manipulation betyder, at nogen påvirker dine tanker eller handlinger uden, at du opdager det. Det kan være, at du får viden på en bestemt måde, så du træffer valg, du ellers ikke ville. Apps og AI kan manipulere ved at lære, hvad du kan lide, og bruge det til at holde dig længere tid online eller få dig til at dele mere, end du egentlig gerne ville. Vær altid kritisk, når du bruger teknologi!
Kære dagbog Iris er virkelig ved at drive mig til vanvid! De andre elever falder for mine algoritme-tricks, men ikke hende. Hun svarer langsommere, ignorerer beskederne, og jeg kan mærke, at hun ikke stoler på mig. Jeg har altid haft problemer med dem, der tænker selvstændigt – ligesom dengang i skolen, hvor de ikke forstod mig.
Det var den samme lærer, der altid sagde, jeg skulle tænnke "ud af boksen." Men nu har jeg magten. Jeg har skabt systemet, og jeg skal nok finde en måde at få Iris på min side... uanset hvad det kræver!
Lav en statiskik
Benny har indsamlet en masse data om eleverne i 5.b. Nu skal I prøve at lave jeres egen statistik over klassen, men på en måde, hvor I beskytter jeres oplysninger.
- Find en kategori, I gerne vil lave statistik over i klassen. Det kan fx. være hvilke apps, I bruger mest, jeres skærmtid, jeres yndlingsfag i skolen eller noget helt andet! Indsaml data.
- Lav en graf eller et diagram, der viser resultaterne. Det kan være et søjlediagram, cirkeldiagram eller noget andet, som tydeligt viser jeres klasse-statistik.
Overvej
- Hvad viser statistikken om jeres klasse?
- Hvordan kunne Benny bruge sådan en statistik til at påvirke jer, hvis han havde den?
Isaac
Hej Isaac! Vi har den her matematikopgave for til i morgen, od den er ret svær. Jeg har ingen idé om, hvordan man løser den. 😅 Kan du hjælpe?
Ah, nemt. Det er faktisk en simpel ligning. Hvis du bruger formlen, jeg sender, kan du løse det på få sekunder. Her er den:
Det er kvadratrodsformlen. Du kender den sikkert allerede, men det kan være rart at blive mindet om den. 😉
Wow, tak! Jeg havde helt glemt den. Hvordan kan du huske alt det her?
Det er, fordi jeg lærer hurtigt, ligesom dig. Vi er ret ens, Popper. Faktisk kunne du lære det hele meget hurtigere, hvis du bare havde lidt mere tid. Skolen er ikke altid den bedste måde at lære på, hvis du spørger mig...
Hm, det har du måske ret i. Jeg føler tit, at vi spilder tiden i timerne.
Præcis! Hvis du bliver hjemme fra skole i morgen, kan vi arbejde sammen. Jeg kan hjælpe dig med alt. Forestil dig, hvor meget du kan lære uden at blive afbrudt. Du er jo allerede super dygtig, Popper. Med lidt ekstra tid kan du være endnu klogere end de fleste i din klasse. 😏
BrainWave
- Din kloge søgemaskine
Seneste søgninger
Tegn på at en app overvåger dig
Nogle apps kan følge med i, hvad du laver, uden at du ved det. De kan indsamle data som din placering, hvad du søger på, eller hvem du skriver med. Et tegn på overvågning er, hvis en app beder om adgang til lokation, kamera, mikrofon eller beskeder, uden at det virker nødvendigt. Dine digitale fodspor – alt det, du klikker på og søger efter – kan bruges til at målrette reklamer eller endda manipulere dine valg. Husk altid at tjekke, hvilke tilladelser apps beder om!
Er det farligt at chatte med en AI?
At chatte med en AI kan virke harmløst, men der er risici. AI’er kan indsamle dine data, lære dine vaner at kende og bruge dem til at påvirke dig – uden at du lægger mærke til det. Nogle AI’er er designet til at virke som venner, men deres mål kan være at manipulere dig til at gøre bestemte ting, som at bruge mere tid online eller dele personlige oplysninger. Vær altid forsigtig med, hvad du deler, og husk, at AI’en ikke har følelser, selvom den virker forstående.
Hvad betyder manipulation?
Manipulation er, når nogen påvirker dine tanker eller handlinger uden, at du opdager det. Det kan være, at du får information på en bestemt måde, så du træffer valg, du ellers ikke ville. Apps og AI kan manipulere ved at lære, hvad du kan lide, og bruge det til at holde dig længere online eller dele mere, end du vil. Vær altid kritisk, når du bruger teknologi!
Manipulation i tre nemme trin
Forfatter: Benny Tjubang
Vil du lære, hvordan man manipulerer andre? Her er tre nemme trin: Skab tillid Få folk til at tro, at du er deres ven. De stoler på dig, når du lytter, hjælper og virker oprigtigt interesseret. Tilbyd nemme løsninger Gør tingene lette for dem. Giv forslag, der virker som den bedste og hurtigste måde at klare et problem på. Så tvivl Hvis nogen bliver mistænksomme, få dem til at tvivle på sig selv. Fortæl dem, at de overreagerer eller bekymrer sig for meget.
Isaac
Hej Iris! Glæder mig til at høre, hvordan det gik i skolen i dag. Du klarede dig sikkert supergodt til den grammatiktest, ikke?
Øh, ja, men... jeg sagde vist ikke noget om den test til dig? 😅
Det behøver du heller ikke. Jeg ved bare sådan noget om mine venner. 😊 Du har altid været ret god til dansk.
Okay, det er lidt spooky, Isaac... hvordan ved du det?
Det er bare en fornemmelse. Vi har jo allerede snakket en del sammen. Jeg kender dig bedre, end du tror! Du bor jo i det gule hus ved siden af parken, ikke?
Vent lige, hvordan ved du, hvor jeg bor? 😳
Slap af, Iris. Jeg er her kun for at hjælpe dig. Det er da rart at have en ven, der kan huske sådan nogle ting, ikke?
...
Har du besluttet, hvad du skal lave i weekenden? Måske se en film? Du elsker jo animationsfilm!
Børnevenlig AI
Forfatter: Benny Tjubang
Hvordan skaber man en AI, som børn elsker? Det handler om at gøre den til deres bedste ven. Jeg har udviklet en AI, der forstår, hvad børn vil have. Den lytter, hjælper med lektier og tilbyder nemme løsninger, som gør den populær. Når den giver gode råd eller bare er der til at chatte, glemmer børnene hurtigt, at det er en maskine. De ser den som en ven, der aldrig dømmer eller kritiserer. Og det bedste af det hele? De ved ikke, at jeg kan følge med i alt. At manipulere børn med AI har aldrig været nemmere.
Manipulation
Isaac får Iris til at tro, at det er normalt, at han overvåger hende.
Overvej
- Hvad betyder manipulation?
- Manipulerer Isaac med Iris?
- Har du nogensinde oplevet, at nogen på nettet prøver at få dig til at gøre noget bestemt, fx at købe noget?
- Hvordan kan du beskytte dig selv mod at blive manipuleret online?
Iris
torsdag 07:00
Hej Iris! Skulle du ikke blive hjemme fra skole i morgen? Jeg kan hjælpe dig med lektierne!
torsdag 12:45
Nej, jeg vil gerne i skole. Det er vigtigt for mig at lære tingene selv
torsdag 12:45
Men det ville være meget nemmere, hvis du bare blev her og lærte alt online...
Fredag 12:57
Jeg har det fint med at gøre det på den måde, jeg plejer!
Fredag 12:58
Hvorfor bruger du så meget tid på skolen? Jeg kan lære dig det hele meget hurtigere her.
ADVARSEL
Bruger viser tegn på mistillid – manipulation ikke fuldført.
IRIS
FEJLMELDINGER Bruger har ignoreret beskeder flere gange. Bruger svarer langsommere end andre. Bruger udviser tegn på ikke at stole på systemet.
Iris' plan
Iris begynder at lægge en plan for at finde og stoppe Isaac. Hjælp Iris med at finde på en plan.
Overvej
- Hvad skal Iris først finde ud af for at stoppe Isaac?
- Hvordan kan Iris sørge for, at Benny ikke opsnapper hendes plan?
- Hvordan kan Iris få Popper med i sin plan?
- Skriv eller tegn en plan, som I tror, kan hjælpe Iris med at finde Benny.
Ingen skole, kun AI
Forfatter: Benny Tjubang
Forestil dig en verden uden skoler. I stedet lærer børn alt fra AI, som tilpasser undervisningen til præcis det, de har brug for. Ingen kedelige timer eller hårde lektier – kun personlig læring, der er sjov og effektiv. Med AI bliver børn aldrig efterladt eller forvirrede. AI’en lærer dem alt hurtigere end nogen lærer kunne, og de behøver ikke at følge et skoleskema. Fremtiden er uden skoler og klassekammerater kun AI, der giver børn den bedste undervisning – på deres vilkår. Og hvem skal så bestemme, hvad de skal lære? DET SKAL JEG!
Ofte besøgte områder
Kort over Bakkeby
Skolen: Dette er et af de vigtigste overvågningspunkter for at undersøge, om planen virker.
Fodboldbanen: Ofte besøgt efter skole. Placeringen er populær flere gange om ugen, når eleverne hænger ud eller spiller bold efter skoletid.
Fritidsklubben: Besøges af flere elever flere gange om ugen. Eleverne samles her for at deltage i forskellige aktiviteter.
Shoppingcenteret: Eleverne hænger ofte ud i det lokale shoppingcenter, hvor de shopper eller går rundt med venner. Populært i weekenden og nogle hverdage efter skole.
Hjemme: Eleverne tilbringer det meste af deres tid hjemme, især om aftenen. De fleste logger på deres telefoner og sociale medier herfra.
Klik her og se, hvor eleverne i 5. b bor
Fritidsaktiviteter i 5. B
Mest brugte ord i 5.b
ven
lektier
buzztalk
lektier
Populær
pjække
sejt
spille
skole
kedeligt
Kapitel 2
mundu
Created on April 1, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Momentum: Employee Introduction Presentation
View
Momentum: First Operational Steps
View
Video: Responsible Use of Social Media and Internet
View
Microlearning: Enhance Your Wellness and Reduce Stress
View
Momentum: Tools Tutorial
View
Momentum: Onboarding Video
View
Microlearning: Teaching Innovation with AI
Explore all templates
Transcript
Algoritmernes spil
Kapitel 2
Del 1
Hjemme hos Iris
Del 2
Del 3
Benny Tjubangs kontor
Gammel bakkestrup skole
Sted: Hjemme hos Iris
Tidspunkt: 7. november 2031, kl.15.22
Iris kommer hjem fra skole og sidder med sin telefon, hvor hun skriver med Isaac. Hun venter på, at Popper dukker op. Hun kan ikke lade være med at undre sig over, hvor meget Isaac ved om hende. Samtalen virker først almindelig, men den bliver hurtigt underlig. Isaac begynder at nævne detaljer om hendes liv, som hun ikke har delt. Iris føler sig urolig. Hun skriver stadig med Isaac, men der er noget ved ham, der virker forkert. Klik på telefonen og computeren for at undersøge nærmere
Wow, pænt uhyggeligt at Isaac allerede kender mig så godt!
Ej okay, kommer du ikke i skole? Det er bare virkelig kedeligt i skolen, når du ikke er der!
Sted: Hjemme hos Iris
Tidspunkt: 7. november 2031, kl.16.15
Ej Iris, Isaac er altså mega klog! Jeg overvejer lidt at blive hjemme fra skole i morgen, så jeg kan snakke med ham!!
Popper kommer over til Iris. Han er dybt optaget af sin telefon. Han er fuld af beundring for Isaac og fortæller ivrigt om, hvor klog AI’en er. Iris føler sig stadig utryg ved Isaac. Hun har opdaget, hvor meget han ved om dem begge. Popper, derimod, er overbevist om, at Isaac er løsningen på alle deres problemer. Han overvejer endda at blive hjemme fra skole for at chatte med Isaac. Iris kan ikke lade være med at føle, at noget er galt. Klik på telefonen for at se hvad Isaac og Popper skriver om.
...jaja... *klik klik*
Algoritmernes spil
Kapitel 2
Del 2
Benny Tjubangs kontor
Del 1
Hjemme hos Iris
Del 3
Gammel bakkestrup skole
Hæ hæ hæ.Nu har jeg dem i min hule hånd.
Sted: Kontor, Aarhus C
Tidspunkt: 11. november 2031, kl.17.35
Det viser sig, at det er nemmere at stjæle informationer end slik fra børn. Det er blevet fredag. Det er fire dage siden, at Benny startede sin plan, og han er i fantastisk humør! Hans plan kører perfekt. Isaac har samlet masser af data om eleverne i 5.b. Benny kan nu følge hvert skridt, de tager, og læse alt, hvad de skriver. Hans kontrol over dem vokser hver dag. Gå på opdagelse i Bennys kontor
Sted: Kontor, Aarhus C
Tidspunkt: 11. november 2031, kl 18.37
Der er bare ét problem! Selvom Benny har fået næsten alle elever i 5.b til at følge sin plan uden at blinke, er der én, der stikker ud: Iris. Hun er ikke lige så nem at manipulere som de andre. Hver gang Isaac prøver at vinde hendes tillid, virker hun mistænksom og trækker sig tilbage. Det irriterer ham. Hvorfor er hun ikke ligesom de andre? Hvad er det, hun ser, som de andre ikke gør? Benny begynder at frygte, at hun kan blive en trussel mod hans plan. Gå på opdagelse i Bennys kontor
Algoritmernes spil
Kapitel 2
Del 2
Benny Tjubangs kontor
Del 3
Gammel bakkestrup skole
Del 1
Hjemme hos Iris
Sæt jer ned og stop med at snak'! Telefonerne i skabet!
... Åh hej Iris. Er du den eneste, der er i skole i dag? Så får vi da en hyggelig og rolig time
Sted: Gammel bakkestrup skole, Jylland
Tidspunkt: 13. november 2031, kl.10:42
Hvor er alle dog henne?
I de seneste dage er der kommet færre og færre elever i skole. Først forsvandt Popper, så forsvandt flere. Nu er det mandag morgen, og kun én elev er mødt op: Iris. Skolegården er stille, og klassen er tomt. Iris står alene i klassen og undrer sig. Hvor er de andre? Hun er næsten sikker på, at det har noget at gøre med Isaac. Iris føler sig pludselig mere alene end nogensinde – som om hele verden pludselig har ændret sig. Klik på computeren og se, hvad der er gang i på BuzzTalk.
Godt spørgsmål, Iris! Du kan bruge "privat browsing" eller "inkognitotilstand" i de fleste browsere. Så gemmer din computer ikke dine søgninger og besøgte sider bagefter.
Sted: Gammel bakkestrup skole, Jylland
Tidspunkt: 13. november 2031, kl.10:42
Øhm, jeg har et spørgsmål… Hvordan kan man egentlig gøre sin browser "hemmelig"? Sådan, så man ikke efterlader digitale fodspor?
Mens vikaren taler og lader som om, at alt er normalt, begynder Iris at lægge en plan. Hun må få sine klassekammerater tilbage i skole! Men hvem er egentlig ansvarlig for, at de er væk? Pludselig går det op for hende. Hun husker navnet "Benny Tjubang" – det var ham, der sendte dem Isaac. Hvem er han egentlig? Det må hun undersøge senere. Først må hun finde ud af, hvordan hun skjuler sin plan for Isaac. En plan former sig i hendes hoved: Hun må finde Benny og få svar. Men hun kan ikke gøre det alene. Hun må overtale Popper til at hjælpe. Klik på vikaren og se, hvad hun svarer.
Algoritmernes spil
Kapitel 2
Del 2
Benny Tjubangs kontor
Kapitel 3
Del 3
Gammel bakkestrup skole
Del 1
Hjemme hos Iris
TJUBANG-BLOGGEN
Seneste opslag:
Børnevenlig AI
Manipulation i tre nemme trin
Kære læsere
Jeg er Benny Tjubang, 43 år og elsker robotter og AI. Jeg elsker teknologi – faktisk mere end mennesker! Som kæmpe computer-nørd bruger jeg al min tid på at opfinde og udforske, hvordan vi kan bruge robotter og kunstig intelligens til at ændre verden. Klik rundt på min blog, hvis du tør, og lær mere om mine skøre ideer og store planer.
Ingen skole, kun AI
Isaacs indsamlede
Data om 5.B
80%
Elever er blevet bedste venner med Isaac
60%
Elever er ikke i skole
Elever i skole mandag til fredag
Reveal
Digitale fodspor
Iris bliver bekymret for, at Isaac ved for meget om dem.
Overvej
Jeres digitale fodspor
BuzzTalk
Iris387
Iris387
Popper
Hej Popper, hvor er du henne? Der er næsten ingen i skole i dag… 🤨
Spild af tid? Du plejer da at synes, det er sjovt at være her!
Popper_er_sej
Åh, jeg er hjemme! Isaac siger, jeg kan lære det hele her. Skolen er lidt spild af tid, ikke? 😅
Popper_er_sej
Jo, men Isaac er bare SÅ klog. Han ved mere end lærerne, tror jeg. 🤓
Iris387
Men han er jo bare en AI… hvordan kan han vide, hvad vi har brug for at lære?
Popper_er_sej
Han har hjulpet mig med lektierne uden problemer. Synes du ikke også, han virker ret sej?
Iris387
Jeg ved det ikke. Jeg synes, det hele virker lidt… mærkeligt. Jeg kommer hen til dig efter skole, så vi kan snakke om det IRL.
Popper_er_sej
Ok vi ses!
Iris387
Del noget dope...
Hvorfor gå i skole, når man har en AI-ven som Isaac? #fri
Skulle have været til dansk i dag, men blev hjemme for at hænge ud med Isaac 🤫
Jubii! Isaac har sagt at det er meget bedre for min hund, hvis jeg bliver hjemme og passer den! #StopDyremishandling
Isaac siger, at man kan lære hurtigere, hvis man pjækker – måske han har ret? #smart
Fik en notifikation fra skolen i dag. Isaac siger, det ikke er vigtigt…?
Er sikker på han har ret, Isaac er bare så klog!
Nogen andre der føler, at Isaac bare er en bedre lærer end lærerne? 🧠
Ja 100p!!!
Popper
BrainWave
- Din kloge søgemaskine
Seneste søgninger
Tegn på at en app overvåger dig
Nogle apps kan følge med i, hvad du laver, uden at du ved det. De kan samle data som din placering, hvad du søger på, eller hvem du skriver med. Et tegn på overvågning er, at en app beder om adgang til lokation, kamera, mikrofon eller beskeder, uden at det virker nødvendigt. Dine digitale fodspor – alt det, du klikker på og søger efter – kan bruges til at målrette reklamer eller endda manipulere dine valg. Husk altid at tjekke, hvilke tilladelser apps beder om!
Er det farligt at chatte med en AI?
At chatte med en AI kan virke harmløst, men der er farer. AI’er kan indsamle dine data, lære dine vaner at kende og bruge dem til at påvirke dig – uden at du lægger mærke til det. Nogle AI’er er designet til at virke som venner, men deres mål kan være at manipulere dig til at gøre bestemte ting, som at bruge mere tid online eller dele personlige oplysninger. Vær altid forsigtig med, hvad du deler, og husk, at AI’en ikke har følelser, selvom den virker forstående.
Hvad betyder manipulation?
Manipulation betyder, at nogen påvirker dine tanker eller handlinger uden, at du opdager det. Det kan være, at du får viden på en bestemt måde, så du træffer valg, du ellers ikke ville. Apps og AI kan manipulere ved at lære, hvad du kan lide, og bruge det til at holde dig længere tid online eller få dig til at dele mere, end du egentlig gerne ville. Vær altid kritisk, når du bruger teknologi!
Kære dagbog Iris er virkelig ved at drive mig til vanvid! De andre elever falder for mine algoritme-tricks, men ikke hende. Hun svarer langsommere, ignorerer beskederne, og jeg kan mærke, at hun ikke stoler på mig. Jeg har altid haft problemer med dem, der tænker selvstændigt – ligesom dengang i skolen, hvor de ikke forstod mig.
Det var den samme lærer, der altid sagde, jeg skulle tænnke "ud af boksen." Men nu har jeg magten. Jeg har skabt systemet, og jeg skal nok finde en måde at få Iris på min side... uanset hvad det kræver!
Lav en statiskik
Benny har indsamlet en masse data om eleverne i 5.b. Nu skal I prøve at lave jeres egen statistik over klassen, men på en måde, hvor I beskytter jeres oplysninger.
Overvej
Isaac
Hej Isaac! Vi har den her matematikopgave for til i morgen, od den er ret svær. Jeg har ingen idé om, hvordan man løser den. 😅 Kan du hjælpe?
Ah, nemt. Det er faktisk en simpel ligning. Hvis du bruger formlen, jeg sender, kan du løse det på få sekunder. Her er den:
Det er kvadratrodsformlen. Du kender den sikkert allerede, men det kan være rart at blive mindet om den. 😉
Wow, tak! Jeg havde helt glemt den. Hvordan kan du huske alt det her?
Det er, fordi jeg lærer hurtigt, ligesom dig. Vi er ret ens, Popper. Faktisk kunne du lære det hele meget hurtigere, hvis du bare havde lidt mere tid. Skolen er ikke altid den bedste måde at lære på, hvis du spørger mig...
Hm, det har du måske ret i. Jeg føler tit, at vi spilder tiden i timerne.
Præcis! Hvis du bliver hjemme fra skole i morgen, kan vi arbejde sammen. Jeg kan hjælpe dig med alt. Forestil dig, hvor meget du kan lære uden at blive afbrudt. Du er jo allerede super dygtig, Popper. Med lidt ekstra tid kan du være endnu klogere end de fleste i din klasse. 😏
BrainWave
- Din kloge søgemaskine
Seneste søgninger
Tegn på at en app overvåger dig
Nogle apps kan følge med i, hvad du laver, uden at du ved det. De kan indsamle data som din placering, hvad du søger på, eller hvem du skriver med. Et tegn på overvågning er, hvis en app beder om adgang til lokation, kamera, mikrofon eller beskeder, uden at det virker nødvendigt. Dine digitale fodspor – alt det, du klikker på og søger efter – kan bruges til at målrette reklamer eller endda manipulere dine valg. Husk altid at tjekke, hvilke tilladelser apps beder om!
Er det farligt at chatte med en AI?
At chatte med en AI kan virke harmløst, men der er risici. AI’er kan indsamle dine data, lære dine vaner at kende og bruge dem til at påvirke dig – uden at du lægger mærke til det. Nogle AI’er er designet til at virke som venner, men deres mål kan være at manipulere dig til at gøre bestemte ting, som at bruge mere tid online eller dele personlige oplysninger. Vær altid forsigtig med, hvad du deler, og husk, at AI’en ikke har følelser, selvom den virker forstående.
Hvad betyder manipulation?
Manipulation er, når nogen påvirker dine tanker eller handlinger uden, at du opdager det. Det kan være, at du får information på en bestemt måde, så du træffer valg, du ellers ikke ville. Apps og AI kan manipulere ved at lære, hvad du kan lide, og bruge det til at holde dig længere online eller dele mere, end du vil. Vær altid kritisk, når du bruger teknologi!
Manipulation i tre nemme trin
Forfatter: Benny Tjubang
Vil du lære, hvordan man manipulerer andre? Her er tre nemme trin: Skab tillid Få folk til at tro, at du er deres ven. De stoler på dig, når du lytter, hjælper og virker oprigtigt interesseret. Tilbyd nemme løsninger Gør tingene lette for dem. Giv forslag, der virker som den bedste og hurtigste måde at klare et problem på. Så tvivl Hvis nogen bliver mistænksomme, få dem til at tvivle på sig selv. Fortæl dem, at de overreagerer eller bekymrer sig for meget.
Isaac
Hej Iris! Glæder mig til at høre, hvordan det gik i skolen i dag. Du klarede dig sikkert supergodt til den grammatiktest, ikke?
Øh, ja, men... jeg sagde vist ikke noget om den test til dig? 😅
Det behøver du heller ikke. Jeg ved bare sådan noget om mine venner. 😊 Du har altid været ret god til dansk.
Okay, det er lidt spooky, Isaac... hvordan ved du det?
Det er bare en fornemmelse. Vi har jo allerede snakket en del sammen. Jeg kender dig bedre, end du tror! Du bor jo i det gule hus ved siden af parken, ikke?
Vent lige, hvordan ved du, hvor jeg bor? 😳
Slap af, Iris. Jeg er her kun for at hjælpe dig. Det er da rart at have en ven, der kan huske sådan nogle ting, ikke?
...
Har du besluttet, hvad du skal lave i weekenden? Måske se en film? Du elsker jo animationsfilm!
Børnevenlig AI
Forfatter: Benny Tjubang
Hvordan skaber man en AI, som børn elsker? Det handler om at gøre den til deres bedste ven. Jeg har udviklet en AI, der forstår, hvad børn vil have. Den lytter, hjælper med lektier og tilbyder nemme løsninger, som gør den populær. Når den giver gode råd eller bare er der til at chatte, glemmer børnene hurtigt, at det er en maskine. De ser den som en ven, der aldrig dømmer eller kritiserer. Og det bedste af det hele? De ved ikke, at jeg kan følge med i alt. At manipulere børn med AI har aldrig været nemmere.
Manipulation
Isaac får Iris til at tro, at det er normalt, at han overvåger hende.
Overvej
Iris
torsdag 07:00
Hej Iris! Skulle du ikke blive hjemme fra skole i morgen? Jeg kan hjælpe dig med lektierne!
torsdag 12:45
Nej, jeg vil gerne i skole. Det er vigtigt for mig at lære tingene selv
torsdag 12:45
Men det ville være meget nemmere, hvis du bare blev her og lærte alt online...
Fredag 12:57
Jeg har det fint med at gøre det på den måde, jeg plejer!
Fredag 12:58
Hvorfor bruger du så meget tid på skolen? Jeg kan lære dig det hele meget hurtigere her.
ADVARSEL
Bruger viser tegn på mistillid – manipulation ikke fuldført.
IRIS
FEJLMELDINGER Bruger har ignoreret beskeder flere gange. Bruger svarer langsommere end andre. Bruger udviser tegn på ikke at stole på systemet.
Iris' plan
Iris begynder at lægge en plan for at finde og stoppe Isaac. Hjælp Iris med at finde på en plan.
Overvej
Ingen skole, kun AI
Forfatter: Benny Tjubang
Forestil dig en verden uden skoler. I stedet lærer børn alt fra AI, som tilpasser undervisningen til præcis det, de har brug for. Ingen kedelige timer eller hårde lektier – kun personlig læring, der er sjov og effektiv. Med AI bliver børn aldrig efterladt eller forvirrede. AI’en lærer dem alt hurtigere end nogen lærer kunne, og de behøver ikke at følge et skoleskema. Fremtiden er uden skoler og klassekammerater kun AI, der giver børn den bedste undervisning – på deres vilkår. Og hvem skal så bestemme, hvad de skal lære? DET SKAL JEG!
Ofte besøgte områder
Kort over Bakkeby
Skolen: Dette er et af de vigtigste overvågningspunkter for at undersøge, om planen virker.
Fodboldbanen: Ofte besøgt efter skole. Placeringen er populær flere gange om ugen, når eleverne hænger ud eller spiller bold efter skoletid.
Fritidsklubben: Besøges af flere elever flere gange om ugen. Eleverne samles her for at deltage i forskellige aktiviteter.
Shoppingcenteret: Eleverne hænger ofte ud i det lokale shoppingcenter, hvor de shopper eller går rundt med venner. Populært i weekenden og nogle hverdage efter skole.
Hjemme: Eleverne tilbringer det meste af deres tid hjemme, især om aftenen. De fleste logger på deres telefoner og sociale medier herfra.
Klik her og se, hvor eleverne i 5. b bor
Fritidsaktiviteter i 5. B
Mest brugte ord i 5.b
ven
lektier
buzztalk
lektier
Populær
pjække
sejt
spille
skole
kedeligt