T5: LA ENERGÍA EN NUESTRAS VIDAS
5.- ¿QUÉ PROBLEMAS CAUSA EL CONSUMO DE ENERGÍA?
3.- LA ENERGÍA ELÉCTRICA
1.-¿QUÉ ES LA ENERGÍA?
¿QUÉ ES LA ENERGÍA? Y FUENTES DE ENERGÍA
LA ELECTRICIDAD
2.- LAS FUENTES DE ENERGÍA
4.- LA CORRIENTE ELÉCTRICA
CREADO POR: PABLO MORENO ORTEGA
5.1. La energía y sus formas.
Energía: Capacidad que tiene la materia para producir o experimentar cambios.
FORMAS.
PROPIEDADES.
- Se transfiere (pasa de un cuerpo a otro). Ej. Golpear una raqueta a una pelota.
- Se almacena, es decir, se puede guardar para usarla más adelante. Ej. Las pilas.
- Se transporta; se puede trasladar de unos lugares a otros. Ej. Transportar combustible en camiones.
- Se transforma de un tipo a otro. Ej. La energía química de una pila se convierte en eléctrica para hacer funcionar un aparato.
- Energía luminosa: es la luz.
- Energía mecánica: movimiento.
- Energía térmica: calor.
- Energía química: Está almacenada en alimentos, combustibles o en pilas o baterías.
- Energía eléctrica: hace funcionar máquinas y electrodomésticos.
- Energía nuclear: La tienen algunas sustancias.
5.1. Preguntas ¿Qué es la energía?
1. ¿Qué es la energía?
2. Nombra y explica cada una de las formas en las que puede manifestarse la energía.
3. Escribe y explica las propiedades de la energía.
4. Científicamente página 86.
5. Página 87, ejercicio 1.
5.2. Las fuentes de energía.
Recursos que empleamos para obtener energía.
RENOVABLES.
NO RENOVABLES.
- No se agotan o se producen a medida que se consumen.
- No son contaminantes.
- Aún no son suficientes:
- Se van agotando
- Fáciles de usar.
- Proporcionan toda la energía que necesitamos.
- Contaminan.
5.2. Preguntas Las fuentes de energía
6. Indica que son las energías renovables y no reovables.
7. Explica por qué al viento se le considera una fuente de energía renovable.
8. ¿Por qué se le considera el agua una fuentes de energía renovable?.
9. Enumera las fuentes renovables de energía y las no renovables.
10. Científicamente página 89 : Investiga.
5.3. La energía eléctrica.
CENTRALES ELÉCTRICAS.
TRANSPORTE.
- No se almacena, por lo que hay que transportarla u sarla según se genera.
- Viaja por cables en forme de corriente eléctrica.
- Toda se produce en centrales eléctricas.
- Gracias a:
- Centrales hidroeléctricas ( agua) y eólicas (viento)
- Centrales térmicas o nucleares: vapor de agua o presión al calentarlo.
- Centrales solares fotovoltaicas: proceso distinto, generan electricidad al recibir la luz del Sol.
5.3. Preguntas La energía eléctrica
11. ¿Cómo funciona un generador?.
12.- ¿Qué mueve las turbinas en las distintas centrales?
13.- Diferencia entre centrales solares fotovoltaicas y las demás
14.- ¿Por qué es necesario transportar la electricidad en el momento en que se genera?
15. ¿Qué avances se están desarrollando para poder almacenar la electricidad?
5.4. La corriente eléctrica.
- La electricidad circula por los cables y aparatos eléctricos en froma de corriente eléctrica.
MATERIALES CONDUCTORES Y AISLANTES
CIRCUITOS ELÉCTRICOS
EFECTOS DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA
- Todos los aparatos que funcionan con energía eléctrica, tienen en su interior circuitos eléctricos.
- Circuitos eléctricos:
- Generador.
- Interruptor.
- Cables.
- Receptor.
- Luminoso: producen luz-
- bombilla, televisor, linterna...
- Calorífico: producen calor.
- Plancha, radiador, tostadora.
- Mecánico: produce movimiento.
- Ventilador, batidora, patinete.
- Químico: provoca cambios químicos en las sustancias.
- Materiales conductores:
- Conducen bien la corriente eléctrica.
- En general los metales son buenos conductores.
- Materiales aislantes:
- No conducen bien la corriente eléctrica.
- Plático, madera, goma o cristal son aislantes
5.4. Preguntas La corriente eléctrica.
16.- ¿Qué diferencia hay entre materiales conductores y materiales aislantes? Da ejemplos de cada uno
17.- ¿Cuáles son los componentes principales de un circuito eléctrico y qué función cumple cada uno?
18.- ¿Qué ocurre si se desconecta el interruptor en un circuito eléctrico?
19.- Página 93: ejercicio 8.
20.- Página 92: Científicamente.
5.5. El uso de la energía.
USO SOSTENIBLE
PROBLEMAS
- Agotamiento de los recursos:
- Contaminación de la atmósfera:
- Respirar aire contaminado es malo para el aparato respiratorio y el corazón.
- Con contaminación la lluvia.
- Medidas:
- reemplazar las fuentes de energía no renovables, por renovables.
- ahorrar energía.
- Aprovechar la luz del sol.
- Desenchufar aparatos que no se usen.
- Elegir electrodomésticos de bajo consumo.
- Intentar el uso de energías renovables.
- Uso correcto de calefacción y aire acondicionado.
- Evitar vehículos particulares.
5.5. Preguntas El uso de la energía.
21.- ¿Cuáles son las principales consecuencias del agotamiento de los recursos naturales como el carbón, el petróleo y el gas natural, y qué alternativas existen para sustituirlos en el futuro?
22.- ¿Cómo afecta la contaminación de la atmósfera a la salud humana y al medio ambiente, y qué medidas pueden tomarse para reducir su impacto?
23.- ¿De qué manera los gases de efecto invernadero contribuyen al calentamiento global, y qué acciones se pueden implementar para disminuir su concentración en la atmósfera?
24. ¿Qué acciones podemos tomar en la vida diaria para hacer un uso más sostenible de la energía?
25.-Página 101. ejercicio 11.
22.- La contaminación del aire causa enfermedades respiratorias, cardiovasculares y aumenta el riesgo de cáncer. En el medio ambiente, genera lluvia ácida, pérdida de biodiversidad y contribuye al cambio climático. Para reducir su impacto, se deben limitar las emisiones industriales, fomentar energías limpias, el transporte sostenible y la reforestación.
21.- El agotamiento de los combustibles fósiles puede generar crisis energéticas, aumento de precios y daños ambientales. Además, su extracción contamina suelos y ecosistemas. Para sustituirlos, es clave impulsar energías renovables como la solar, eólica e hidroeléctrica, así como mejorar la eficiencia energética y desarrollar tecnologías como el hidrógeno verde.
24.- Podemos contribuir al uso sostenible de la energía reemplazando fuentes no renovables por renovables, aprovechando la luz natural y ahorrando electricidad. También es importante desenchufar aparatos que no usemos, elegir electrodomésticos de bajo consumo y regular bien la calefacción y el aire acondicionado. Además, optar por transportes sostenibles, como la bicicleta o el transporte público, ayuda a reducir el consumo de combustibles fósiles.
14. Porque la electricidad no se almacena fácilmente, por lo que debe usarse o transportarse a través de cables en forma de corriente eléctrica en el momento en que se produce.
1.-Energías renovables, son. aquellas que no se agotan o se producen a medida que se consumen. No son contaminantes y todavía no son suficientes. Energías no revobables: se van agotando a medida que se extraen de la naturaleza, son fáciles de usar, epro contaminan mucho.
23.- Los gases de efecto invernadero retienen el calor en la atmósfera, aumentando la temperatura global. Esto provoca deshielo, aumento del nivel del mar y fenómenos climáticos extremos. Para reducirlos, es necesario disminuir el uso de combustibles fósiles, promover energías renovables, reforestar y mejorar la eficiencia energética.
6.- El viento se considera una fuente de energía renovable porque es un recurso natural que no se agota con su uso. Siempre se está generando de manera continua debido al movimiento del aire en la atmósfera, producido por la energía del sol, la rotación de la Tierra y las diferencias de temperatura y presión. Además, al transformar la energía del viento en electricidad mediante aerogeneradores, no se contamina el medio ambiente, no se emiten gases de efecto invernadero y no se destruyen recursos naturales, lo que la convierte en una opción limpia y sostenible.
12.- Hidroeléctrica → Agua Eólica → Viento Térmica → Vapor (combustibles fósiles) Nuclear → Vapor (energía nuclear) Solar fotovoltaica → Sin turbinas, electricidad directa del sol
19.-
11.-Tiene bobinas de cable y un imán. La electricidad se produce al girar la bobina cerca del imán.
10.- Los pelletslos queson pequeños cilindros hechos a partir de residuos naturales, como serrín, virutas de madera o restos de poda, que son prensados sin usar productos químicos. Se utilizan como combustible en estufas y calderas de biomasa para producir calor. Los pellets pertenecen a la biomasa , que es un tipo de fuente de energía renovablesimilar a, ya que provienen de materiales orgánicos que pueden regenerarse y, además, al quemarse, emiten una cantidad de CO₂ similar a la que las plantas absorbieron durante su crecimiento, por lo que su impacto ambiental es mucho menor en comparación con los combustibles fósiles.
8.- El agua se considera una fuente de energía renovable porque su ciclo es constante en la naturaleza: se evapora, forma nubes, cae en forma de lluvia o nieve y vuelve a los ríos, lagos y océanos. Este proceso natural permite aprovechar su movimiento, especialmente en ríos y presas, para generar electricidad a través de centrales hidroeléctricas sin agotar el recurso. Además, la energía hidráulica no produce contaminación, no emite gases de efecto invernadero y es sostenible en el tiempo siempre que se utiliza de manera responsable.
16.- Los materiales conductores permiten el paso de la corriente eléctrica, como los metales (cobre y aluminio). Los materiales aislantes no permiten el paso de la corriente eléctrica; algunos ejemplos son el plástico, la madera, la goma y el cristal.
2.- Las formas en las que se manifiesta la energía : - Energía luminosa: es la luz. La emiten las fuentes luminosas, como una llama o el sol. La emplean las plantas para la fotosíntesis y hace posible la visión.
- Energía mecánica: la tienen los cuerpos en movimiento, como el viento o las corrientes de agua.
- Energía térmica: Se encuentra en el interior de todos los cuerpos y se puede transferir de unos a otros. Cuanto mayor es la energía térmica, mayor es su temperatura.
- Energía química: Está almacenada en algunas sustancias, como alimentos y combustibles; o en algunos objetos, como pilas o baterías.
- Energía eléctrica: es la que tienen los rayos de las tormentas o la que circula por los cables y hace funcionar máquinas y electrodomésticos.
- Energía nuclear: La tienen algunas sustancias como uranio o plutonio.
5.- A. La energía eléctrica se transforma en el radiador en energía térmica. B. La energía química de la cera de la vela se convierte en energía térmica y energía luminosa. C. La energía eléctrica se transforma en el ventilador en energía mecánica. D. La energía de las pilas se convierte en la linterna en energía luminosa.
3.- La energía se transfiere, es decir, puede pasar de unos objetos a otros. La energía se almacena, se puede guardar para usarla más adelante. Se transporta, se puede trasladar de unos lugares a otros. Se transforma: se puede cambiar de un tipo a otro.
15.- Actualmente se trabaja en la producción de baterías y otros sistemas de almacenamiento para poder guardar la electricidad y utilizarla cuando se necesite
1.- Energía: Capacidad que tiene la materia para producir o experimentar cambios. La energía es la causa de que se produzcan cambios en la materia.
18.- Si se desconecta el interruptor, el circuito se abre y la corriente eléctrica deja de fluir, lo que impide que los aparatos que están conectados al circuito reciban energía.
17.- Los componentes principales de un circuito eléctrico son: Generador: Proporciona energía (como una pila o la red eléctrica). Interruptor: Permite conectar o desconectar el circuito. Cables: Conducen la electricidad por el circuito (generalmente hechos de cobre). Receptor: Transforma la energía eléctrica en otro tipo de energía, como movimiento, luz o sonido.
15.- Actualmente se trabaja en la producción de baterías y otros sistemas de almacenamiento para poder guardar la electricidad y utilizarla cuando se necesite
9.- Renovables : Sol, viento, agua, calor interno de la Tierra y la biomasa. No renovables: combustibles fósiles y combustibles renovables.
15.- Actualmente se trabaja en la producción de baterías y otros sistemas de almacenamiento para poder guardar la electricidad y utilizarla cuando se necesite
13- Las demás centrales usan turbinas y generadores. La central solar fotovoltaica transforma directamente la luz solar en electricidad mediante paneles solares.
4.- Procede de los nutrientes que contienen los alimentos. Es energía química.
2º ciclo- T5 natu (6º): LA ENERGÍA EN NUESTRAS VIDAS
helencardenoso
Created on March 30, 2025
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T5: LA ENERGÍA EN NUESTRAS VIDAS
5.- ¿QUÉ PROBLEMAS CAUSA EL CONSUMO DE ENERGÍA?
3.- LA ENERGÍA ELÉCTRICA
1.-¿QUÉ ES LA ENERGÍA?
¿QUÉ ES LA ENERGÍA? Y FUENTES DE ENERGÍA
LA ELECTRICIDAD
2.- LAS FUENTES DE ENERGÍA
4.- LA CORRIENTE ELÉCTRICA
CREADO POR: PABLO MORENO ORTEGA
5.1. La energía y sus formas.
Energía: Capacidad que tiene la materia para producir o experimentar cambios.
FORMAS.
PROPIEDADES.
5.1. Preguntas ¿Qué es la energía?
1. ¿Qué es la energía?
2. Nombra y explica cada una de las formas en las que puede manifestarse la energía.
3. Escribe y explica las propiedades de la energía.
4. Científicamente página 86.
5. Página 87, ejercicio 1.
5.2. Las fuentes de energía.
Recursos que empleamos para obtener energía.
RENOVABLES.
NO RENOVABLES.
5.2. Preguntas Las fuentes de energía
6. Indica que son las energías renovables y no reovables.
7. Explica por qué al viento se le considera una fuente de energía renovable.
8. ¿Por qué se le considera el agua una fuentes de energía renovable?.
9. Enumera las fuentes renovables de energía y las no renovables.
10. Científicamente página 89 : Investiga.
5.3. La energía eléctrica.
CENTRALES ELÉCTRICAS.
TRANSPORTE.
5.3. Preguntas La energía eléctrica
11. ¿Cómo funciona un generador?.
12.- ¿Qué mueve las turbinas en las distintas centrales?
13.- Diferencia entre centrales solares fotovoltaicas y las demás
14.- ¿Por qué es necesario transportar la electricidad en el momento en que se genera?
15. ¿Qué avances se están desarrollando para poder almacenar la electricidad?
5.4. La corriente eléctrica.
MATERIALES CONDUCTORES Y AISLANTES
CIRCUITOS ELÉCTRICOS
EFECTOS DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA
5.4. Preguntas La corriente eléctrica.
16.- ¿Qué diferencia hay entre materiales conductores y materiales aislantes? Da ejemplos de cada uno
17.- ¿Cuáles son los componentes principales de un circuito eléctrico y qué función cumple cada uno?
18.- ¿Qué ocurre si se desconecta el interruptor en un circuito eléctrico?
19.- Página 93: ejercicio 8.
20.- Página 92: Científicamente.
5.5. El uso de la energía.
USO SOSTENIBLE
PROBLEMAS
5.5. Preguntas El uso de la energía.
21.- ¿Cuáles son las principales consecuencias del agotamiento de los recursos naturales como el carbón, el petróleo y el gas natural, y qué alternativas existen para sustituirlos en el futuro?
22.- ¿Cómo afecta la contaminación de la atmósfera a la salud humana y al medio ambiente, y qué medidas pueden tomarse para reducir su impacto?
23.- ¿De qué manera los gases de efecto invernadero contribuyen al calentamiento global, y qué acciones se pueden implementar para disminuir su concentración en la atmósfera?
24. ¿Qué acciones podemos tomar en la vida diaria para hacer un uso más sostenible de la energía?
25.-Página 101. ejercicio 11.
22.- La contaminación del aire causa enfermedades respiratorias, cardiovasculares y aumenta el riesgo de cáncer. En el medio ambiente, genera lluvia ácida, pérdida de biodiversidad y contribuye al cambio climático. Para reducir su impacto, se deben limitar las emisiones industriales, fomentar energías limpias, el transporte sostenible y la reforestación.
21.- El agotamiento de los combustibles fósiles puede generar crisis energéticas, aumento de precios y daños ambientales. Además, su extracción contamina suelos y ecosistemas. Para sustituirlos, es clave impulsar energías renovables como la solar, eólica e hidroeléctrica, así como mejorar la eficiencia energética y desarrollar tecnologías como el hidrógeno verde.
24.- Podemos contribuir al uso sostenible de la energía reemplazando fuentes no renovables por renovables, aprovechando la luz natural y ahorrando electricidad. También es importante desenchufar aparatos que no usemos, elegir electrodomésticos de bajo consumo y regular bien la calefacción y el aire acondicionado. Además, optar por transportes sostenibles, como la bicicleta o el transporte público, ayuda a reducir el consumo de combustibles fósiles.
14. Porque la electricidad no se almacena fácilmente, por lo que debe usarse o transportarse a través de cables en forma de corriente eléctrica en el momento en que se produce.
1.-Energías renovables, son. aquellas que no se agotan o se producen a medida que se consumen. No son contaminantes y todavía no son suficientes. Energías no revobables: se van agotando a medida que se extraen de la naturaleza, son fáciles de usar, epro contaminan mucho.
23.- Los gases de efecto invernadero retienen el calor en la atmósfera, aumentando la temperatura global. Esto provoca deshielo, aumento del nivel del mar y fenómenos climáticos extremos. Para reducirlos, es necesario disminuir el uso de combustibles fósiles, promover energías renovables, reforestar y mejorar la eficiencia energética.
6.- El viento se considera una fuente de energía renovable porque es un recurso natural que no se agota con su uso. Siempre se está generando de manera continua debido al movimiento del aire en la atmósfera, producido por la energía del sol, la rotación de la Tierra y las diferencias de temperatura y presión. Además, al transformar la energía del viento en electricidad mediante aerogeneradores, no se contamina el medio ambiente, no se emiten gases de efecto invernadero y no se destruyen recursos naturales, lo que la convierte en una opción limpia y sostenible.
12.- Hidroeléctrica → Agua Eólica → Viento Térmica → Vapor (combustibles fósiles) Nuclear → Vapor (energía nuclear) Solar fotovoltaica → Sin turbinas, electricidad directa del sol
19.-
11.-Tiene bobinas de cable y un imán. La electricidad se produce al girar la bobina cerca del imán.
10.- Los pelletslos queson pequeños cilindros hechos a partir de residuos naturales, como serrín, virutas de madera o restos de poda, que son prensados sin usar productos químicos. Se utilizan como combustible en estufas y calderas de biomasa para producir calor. Los pellets pertenecen a la biomasa , que es un tipo de fuente de energía renovablesimilar a, ya que provienen de materiales orgánicos que pueden regenerarse y, además, al quemarse, emiten una cantidad de CO₂ similar a la que las plantas absorbieron durante su crecimiento, por lo que su impacto ambiental es mucho menor en comparación con los combustibles fósiles.
8.- El agua se considera una fuente de energía renovable porque su ciclo es constante en la naturaleza: se evapora, forma nubes, cae en forma de lluvia o nieve y vuelve a los ríos, lagos y océanos. Este proceso natural permite aprovechar su movimiento, especialmente en ríos y presas, para generar electricidad a través de centrales hidroeléctricas sin agotar el recurso. Además, la energía hidráulica no produce contaminación, no emite gases de efecto invernadero y es sostenible en el tiempo siempre que se utiliza de manera responsable.
16.- Los materiales conductores permiten el paso de la corriente eléctrica, como los metales (cobre y aluminio). Los materiales aislantes no permiten el paso de la corriente eléctrica; algunos ejemplos son el plástico, la madera, la goma y el cristal.
2.- Las formas en las que se manifiesta la energía :- Energía luminosa: es la luz. La emiten las fuentes luminosas, como una llama o el sol. La emplean las plantas para la fotosíntesis y hace posible la visión.
- Energía mecánica: la tienen los cuerpos en movimiento, como el viento o las corrientes de agua.
- Energía térmica: Se encuentra en el interior de todos los cuerpos y se puede transferir de unos a otros. Cuanto mayor es la energía térmica, mayor es su temperatura.
- Energía química: Está almacenada en algunas sustancias, como alimentos y combustibles; o en algunos objetos, como pilas o baterías.
- Energía eléctrica: es la que tienen los rayos de las tormentas o la que circula por los cables y hace funcionar máquinas y electrodomésticos.
- Energía nuclear: La tienen algunas sustancias como uranio o plutonio.
5.- A. La energía eléctrica se transforma en el radiador en energía térmica. B. La energía química de la cera de la vela se convierte en energía térmica y energía luminosa. C. La energía eléctrica se transforma en el ventilador en energía mecánica. D. La energía de las pilas se convierte en la linterna en energía luminosa.
3.- La energía se transfiere, es decir, puede pasar de unos objetos a otros. La energía se almacena, se puede guardar para usarla más adelante. Se transporta, se puede trasladar de unos lugares a otros. Se transforma: se puede cambiar de un tipo a otro.
15.- Actualmente se trabaja en la producción de baterías y otros sistemas de almacenamiento para poder guardar la electricidad y utilizarla cuando se necesite
1.- Energía: Capacidad que tiene la materia para producir o experimentar cambios. La energía es la causa de que se produzcan cambios en la materia.
18.- Si se desconecta el interruptor, el circuito se abre y la corriente eléctrica deja de fluir, lo que impide que los aparatos que están conectados al circuito reciban energía.
17.- Los componentes principales de un circuito eléctrico son: Generador: Proporciona energía (como una pila o la red eléctrica). Interruptor: Permite conectar o desconectar el circuito. Cables: Conducen la electricidad por el circuito (generalmente hechos de cobre). Receptor: Transforma la energía eléctrica en otro tipo de energía, como movimiento, luz o sonido.
15.- Actualmente se trabaja en la producción de baterías y otros sistemas de almacenamiento para poder guardar la electricidad y utilizarla cuando se necesite
9.- Renovables : Sol, viento, agua, calor interno de la Tierra y la biomasa. No renovables: combustibles fósiles y combustibles renovables.
15.- Actualmente se trabaja en la producción de baterías y otros sistemas de almacenamiento para poder guardar la electricidad y utilizarla cuando se necesite
13- Las demás centrales usan turbinas y generadores. La central solar fotovoltaica transforma directamente la luz solar en electricidad mediante paneles solares.
4.- Procede de los nutrientes que contienen los alimentos. Es energía química.