Investigación de las TIC y la motivación en el aula
Según la profundización
Según la recogida de datos
Según los objetivos
Investigación Aplicada
Descriptiva y correlacional
Mixta
+ info
+ info
+ info
Recogida de datos
La metodología mixta combinará cuestionarios estructurados y entrevistas semiestructuradas o grupos focales.
+ info
Ventajas e inconvenientes
El uso de estos distintos tipos de investigación tienen sus beneficios y sus problemas.
+ info
+ info
Fuentes
¿Cuando es útil la investigación descriptiva?
Cuando queremos observar y comprender una situación, como es el caso al querer entender cual es el punto de partida de motivación del alumnado.
¿Cuando es útil la investigación correlacional?
Cuando queremos ligar distintas variables a datos descriptivos, como cuando queremos ligar el uso de herramientas digitales al incremento de la motivación.
Ventajas e inconvenientes
La investigación correlacional, es flexible y eficiente, así como favorece identificar relaciones, pero no establece causalidad y además, puede llevar a la confusión en las variables. La investigación mixta, favorece una comprensión más integral y aporta mayor validez a los resultados, pero supone mayor tiempo y recursos y puede llevar a que el análisis de los datos sea demasiado complejo.
La investigación aplicada, por un lado, nos permite encontrar soluciones prácticas a los problemas, se centra en el contexto y nos da resultados inmediatos, sin embargo, sus resultados se limitan al caso de la profesora María y no son necesariamente generalizables a otros grupos. La investigación descriptiva, facilita la identificación de patrones y permite la observación si nintervenir, lo cual aporta datos más fiables, pero no es muy profunda ni establece relaciones causales.
Investigación de las TIC y la motivación en el aula
Bea Mira
Created on March 30, 2025
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Investigación de las TIC y la motivación en el aula
Según la profundización
Según la recogida de datos
Según los objetivos
Investigación Aplicada
Descriptiva y correlacional
Mixta
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Recogida de datos
La metodología mixta combinará cuestionarios estructurados y entrevistas semiestructuradas o grupos focales.
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Ventajas e inconvenientes
El uso de estos distintos tipos de investigación tienen sus beneficios y sus problemas.
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Fuentes
¿Cuando es útil la investigación descriptiva?
Cuando queremos observar y comprender una situación, como es el caso al querer entender cual es el punto de partida de motivación del alumnado.
¿Cuando es útil la investigación correlacional?
Cuando queremos ligar distintas variables a datos descriptivos, como cuando queremos ligar el uso de herramientas digitales al incremento de la motivación.
Ventajas e inconvenientes
La investigación correlacional, es flexible y eficiente, así como favorece identificar relaciones, pero no establece causalidad y además, puede llevar a la confusión en las variables. La investigación mixta, favorece una comprensión más integral y aporta mayor validez a los resultados, pero supone mayor tiempo y recursos y puede llevar a que el análisis de los datos sea demasiado complejo.
La investigación aplicada, por un lado, nos permite encontrar soluciones prácticas a los problemas, se centra en el contexto y nos da resultados inmediatos, sin embargo, sus resultados se limitan al caso de la profesora María y no son necesariamente generalizables a otros grupos. La investigación descriptiva, facilita la identificación de patrones y permite la observación si nintervenir, lo cual aporta datos más fiables, pero no es muy profunda ni establece relaciones causales.