ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Optativa 4t d'ESO
NIL VIDAL i ARIADNA JOBANI PUIGURIGUER
ÍNDEX
Introducció
Diferents llenguatges comunicatius i audiovisual.
PROGRAMACIÓ DE L'OPTATIVA
Periodisme
Publicitat
Tractament d'informacions i mitjans de difusió.
Forma de comunicació per a difondre i persuadir a l'usuari.
Cinema
Identitat Digital
L'art de realitzar i editar imatges en moviment.
La nostra imatge en la xarxa, com ens veiem / ens veuen.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Cinema
Comunicació i Cultura Audiovisual
Optativa quart d'ESO
ESCOLA GEM
NIL VIDAL i ARIADNA JOBANI PUIGURIGUER
NIL VIDAL i ARIADNA JOBANI PUIGURIGUER
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
- Com representa el cinema els canvis socials i culturals al llarg del temps?
- Quins estereotips es perpetuen a través del cinema i com han evolucionat?
- Fins a quin punt el cinema influeix en les opinions i comportaments del públic?
- Com s'ha tractat la diversitat en el cinema (gènere, raça, orientació sexual, etc.)?
- Quina és la relació entre el cinema i la política?
- El cinema és només un reflex de la societat o també ajuda a transformar-la?
- Quin paper juguen les plataformes de streaming en la diversitat de continguts?
- Són les pel·lícules d'èxit un bon indicador dels valors predominants en una societat?
- Com es pot analitzar la representació de diferents grups socials en el cinema contemporani?
NOMBRE DEL ESTUDIO
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
És el cinema una eina de manipulació?
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Què és el cinema?
és una forma d'art i comunicació basada en la successió d'imatges en moviment. És un mitjà d'expressió que combina imatge, so, narració i emoció per explicar històries, transmetre idees i provocar reflexió. Importància com a mitjà de comunicació i art: eina poderosa per transmetre idees, emocions i reflectir la societat.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Orígens del cinema
- Naixement amb els germans Lumière (1895): primera projecció pública amb el cinematògraf.
- Evolució del cinema mut al sonor: des de les primeres pel·lícules curtes fins a l’arribada del so amb "El cantor de jazz" (1927).
- Impacte de les primeres pel·lícules: el cinema com a espectacle i forma d’entreteniment de masses.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
El cinema avui
- Transformació amb les noves tecnologies: cinema digital, efectes especials i realitat virtual.
- Influència de les plataformes de streaming: canvi en el consum de pel·lícules i sèries (Netflix, HBO, Disney+).
- Paper del cinema en la societat actual: reflexió sobre problemàtiques socials, diversitat de narratives i accessibilitat global.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
El cinema pot canviar la societat?
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Elements clau del llenguatge cinematogràfic
- Tipus de plans: Enquadrament i angle (ho vam veure al bloc de Fotoperiodisme) + punts de vista i moviments.
- El muntatge i la narrativa visual: com s’ordenen les escenes per crear sentit i emoció.
- Il·luminació i color: ús de la llum per transmetre emocions (clarobscur, contrast, colors simbòlics).
- So i banda sonora: importància del diàleg, efectes sonors i música en la construcció de l’ambient i l’atmosfera.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Punts de Vista
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
+ INFO
subjectiu
La càmera ens mostra el que veu el subjecte, com si la càmera estigués als seus ulls. S'intenta ficar l'espectador a la pell del subjecte. Típic dels videojocs.
El Resplandor (1980)
subjectiuvoyeur
Ens mostra que estan observant un subjecte a través d'un objectiu, un pany, uns prismàtics, etc. L'observador no n'és conscient.
Amélie (2001)
+ INFO
objetual
La càmera se situa com si qui mirés per ella fos un objecte.
Trainspotting (1996)
+ INFO
indirectE
El món s'observa mitjançant reflexos. Poden ser a l'aigua, a un mirall oa un aparador, etc. Donen estètica a la composició del pla i càrrega dramàtica. Normalment quan es mostra un personatge mitjançant un reflex és perquè es troba en una situació no desitjada.
Spider-Man (2007)
Moviments de Càmera
ESTÀTIC
Sense moviment. Quan la cambra es queda completament fixa. Per a aconseguir aquest moviment és necessari usar un trípode no amb les mans, ja que el mínim moviment, es convertirà en càmera en mà.
Maléfica (2014)
+ INFO
TILT
És el que es realitza amb trípode i bàsicament consta a moure la cambra de forma vertical, de dalt a baix (tilt down) o de baix a dalt (tilt up). Únicament s'ha de moure amb el capçal del trípode.
Back To The Future (1985)
PAN
També es realitza amb trípode i és el mateix que el tilt però el pa es mou horitzontalment, de dreta a esquerra o d'esquerra a dreta. Només s'ha de moure amb el capçal del trípode.
ZOOm
El zoom in i zoom out és un moviment de càmera, encara que técnicamnete la càmera roman estàtica, el lent realitza la funció del moviment. Quan s'escurça la distància de l'objectiu, dona la sensació de que ens acostem o allunyem a un objecte o subjecte d'una imatge.
The Office (2005)
CRANE
Es realitza amb una grua (up i down). Consisteix a elevar la cambra o descendir-la amb el braç d'una grua. És un moviment que s'usa principalment en exteriors per a plans d'establiment.
Jurasic World (2015)(
VEURE
CÀMERAEN MÀ
És utilitzar les mans com a suport de la càmera, d'aquesta manera el moviment més natural al moment de manipular-la. Provoca dinamisme al moment d'aplicar velocitats i moviments inesperats.
REC (2007)
VEURE
TRAVELling
També anomenat pla seqüència o dolly. És un moviment on tota la càmera es desplaça completa. Generalment el travel es mou cap endavant (push-in), cap endarrere (push out), d'esquerra a dreta o de dreta a esquerra. I es poden utilitzar dos tipus de dispositius per a moure en travel, que són el Dolly i Steadycam.
Little Miss Sunshine (2006)
ACTIVITAT: Analitzem escenes per veure els tipus de plans que apareixen, so i il·luminació utilitzada.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Què és més important, la història o l’espectacle visual?
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
ACTIVITAT: Grava un fragment aplicant els conceptes apresos sobre llenguatge cinematogràfic.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Figures clau del cinema
- Directors i directores influents:Alfred Hitchcock (suspens i thriller).Agnès Varda (cinema d’autor i feminisme).Martin Scorsese (gàngsters, narrativa i estil visual únic).Pedro Almodóvar (identitat, color i emoció en el cinema espanyol).
- Aportacions al llenguatge cinematogràfic: innovació en la narració, ús del muntatge i exploració de nous gèneres.
Escena de la pel·lícula "Psicosis" d'Albert Hitchcock 1960
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
CINEFORUM
Visionat d’una pel·lícula i debat posterior sobre el seu missatge i tècnica.
20000 ESPÈCIES D'ABELLES
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Representació de gènere i diversitat: com es representen les diferents cultures i identitats al cinema. La censura en el cinema: límits de la llibertat d'expressió en diferents èpoques i països. El poder de la imatge en la construcció de la realitat: influència del cinema en la manera com percebem el món i els estereotips.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
ACTIVITAT: Creació d'un Storyboard d'una pel·lícula/sèrie que ja existeix.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Cinema
Comunicació i Cultura Audiovisual
Veritat o ficció...?
OPTATIVA 4T ESO - ESCOLA GEM
NIL VIDAL I ARIADNA JOBANI PUIGURIGUER
CINEMA - COMUNICACIÓ CULTURA AUDIOVISUAL
Ariadna Jobani Puigu
Created on March 30, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Visual Presentation
View
Vintage Photo Album
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Higher Education Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Psychedelic Presentation
Explore all templates
Transcript
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Optativa 4t d'ESO
NIL VIDAL i ARIADNA JOBANI PUIGURIGUER
ÍNDEX
Introducció
Diferents llenguatges comunicatius i audiovisual.
PROGRAMACIÓ DE L'OPTATIVA
Periodisme
Publicitat
Tractament d'informacions i mitjans de difusió.
Forma de comunicació per a difondre i persuadir a l'usuari.
Cinema
Identitat Digital
L'art de realitzar i editar imatges en moviment.
La nostra imatge en la xarxa, com ens veiem / ens veuen.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Cinema
Comunicació i Cultura Audiovisual
Optativa quart d'ESO
ESCOLA GEM
NIL VIDAL i ARIADNA JOBANI PUIGURIGUER
NIL VIDAL i ARIADNA JOBANI PUIGURIGUER
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
NOMBRE DEL ESTUDIO
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
És el cinema una eina de manipulació?
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Què és el cinema?
és una forma d'art i comunicació basada en la successió d'imatges en moviment. És un mitjà d'expressió que combina imatge, so, narració i emoció per explicar històries, transmetre idees i provocar reflexió. Importància com a mitjà de comunicació i art: eina poderosa per transmetre idees, emocions i reflectir la societat.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Orígens del cinema
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
El cinema avui
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
El cinema pot canviar la societat?
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Elements clau del llenguatge cinematogràfic
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Punts de Vista
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
+ INFO
subjectiu
La càmera ens mostra el que veu el subjecte, com si la càmera estigués als seus ulls. S'intenta ficar l'espectador a la pell del subjecte. Típic dels videojocs.
El Resplandor (1980)
subjectiuvoyeur
Ens mostra que estan observant un subjecte a través d'un objectiu, un pany, uns prismàtics, etc. L'observador no n'és conscient.
Amélie (2001)
+ INFO
objetual
La càmera se situa com si qui mirés per ella fos un objecte.
Trainspotting (1996)
+ INFO
indirectE
El món s'observa mitjançant reflexos. Poden ser a l'aigua, a un mirall oa un aparador, etc. Donen estètica a la composició del pla i càrrega dramàtica. Normalment quan es mostra un personatge mitjançant un reflex és perquè es troba en una situació no desitjada.
Spider-Man (2007)
Moviments de Càmera
ESTÀTIC
Sense moviment. Quan la cambra es queda completament fixa. Per a aconseguir aquest moviment és necessari usar un trípode no amb les mans, ja que el mínim moviment, es convertirà en càmera en mà.
Maléfica (2014)
+ INFO
TILT
És el que es realitza amb trípode i bàsicament consta a moure la cambra de forma vertical, de dalt a baix (tilt down) o de baix a dalt (tilt up). Únicament s'ha de moure amb el capçal del trípode.
Back To The Future (1985)
PAN
També es realitza amb trípode i és el mateix que el tilt però el pa es mou horitzontalment, de dreta a esquerra o d'esquerra a dreta. Només s'ha de moure amb el capçal del trípode.
ZOOm
El zoom in i zoom out és un moviment de càmera, encara que técnicamnete la càmera roman estàtica, el lent realitza la funció del moviment. Quan s'escurça la distància de l'objectiu, dona la sensació de que ens acostem o allunyem a un objecte o subjecte d'una imatge.
The Office (2005)
CRANE
Es realitza amb una grua (up i down). Consisteix a elevar la cambra o descendir-la amb el braç d'una grua. És un moviment que s'usa principalment en exteriors per a plans d'establiment.
Jurasic World (2015)(
VEURE
CÀMERAEN MÀ
És utilitzar les mans com a suport de la càmera, d'aquesta manera el moviment més natural al moment de manipular-la. Provoca dinamisme al moment d'aplicar velocitats i moviments inesperats.
REC (2007)
VEURE
TRAVELling
També anomenat pla seqüència o dolly. És un moviment on tota la càmera es desplaça completa. Generalment el travel es mou cap endavant (push-in), cap endarrere (push out), d'esquerra a dreta o de dreta a esquerra. I es poden utilitzar dos tipus de dispositius per a moure en travel, que són el Dolly i Steadycam.
Little Miss Sunshine (2006)
ACTIVITAT: Analitzem escenes per veure els tipus de plans que apareixen, so i il·luminació utilitzada.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Què és més important, la història o l’espectacle visual?
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
ACTIVITAT: Grava un fragment aplicant els conceptes apresos sobre llenguatge cinematogràfic.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Figures clau del cinema
Escena de la pel·lícula "Psicosis" d'Albert Hitchcock 1960
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
CINEFORUM
Visionat d’una pel·lícula i debat posterior sobre el seu missatge i tècnica.
20000 ESPÈCIES D'ABELLES
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Representació de gènere i diversitat: com es representen les diferents cultures i identitats al cinema. La censura en el cinema: límits de la llibertat d'expressió en diferents èpoques i països. El poder de la imatge en la construcció de la realitat: influència del cinema en la manera com percebem el món i els estereotips.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
ACTIVITAT: Creació d'un Storyboard d'una pel·lícula/sèrie que ja existeix.
ESCOLA GEM
COMUNICACIÓ I CULTURA AUDIOVISUAL
Cinema
Comunicació i Cultura Audiovisual
Veritat o ficció...?
OPTATIVA 4T ESO - ESCOLA GEM
NIL VIDAL I ARIADNA JOBANI PUIGURIGUER