Priscila Jiménez Tenorio Desarrollo Humano 1 Diana Sofía Hernández R5.Crecer jugando 29 de marzo de 2025

Priscila Jiménez Tenorio Desarrollo Humano 1 Diana Sofía Hernández R5.Crecer jugando 29 de marzo de 2025

Importancia del juego en las distintas etapas de la infancia

El juego es una herramienta esencial que permite a los niños explorar su entorno, desarrollar habilidades y establecer vínculos afectivos.

¿Por qué es importante? (Primera Infancia 0 a 3 años)

El juego en esta etapa es fundamental para la exploración del entorno y el desarrollo de la confianza básica. A través del juego, los bebés descubren el mundo que les rodea y establecen las primeras conexiones afectivas. (UNICEF, 20203).

Contribución al desarrollo

• Físico: Estimula la motricidad gruesa y fina mediante movimientos espontáneos, como gatear y agarrar objetos.
• Cognitivo: Facilita el reconocimiento de causa y efecto, la memoria y el razonamiento a través de la experimentación (Piaget, 1952).
• Psicosocial-afectivo: Promueve la vinculación afectiva y la expresión de emociones, base para la futura socialización

¿Por qué es importante? (Segunda Infancia 3 a 6 años)

En esta etapa, el juego se vuelve más simbólico y estructurado, lo que permite a los niños expandir su imaginación y establecer relaciones interpersonales más complejas (Zorrilla, 2008).

Contribución al desarrollo

• Físico: Mejora la coordinación y el equilibrio mediante actividades de manipulación y movimiento.
• Cognitivo: Estimula el pensamiento simbólico y la resolución de problemas mediante juegos de roles y clasificación.
• Psicosocial-afectivo: Favorece la socialización, el respeto por turnos y el sentido de pertenencia.

¿Por qué es importante? (Tercera Infancia 6 a 11 años)

Durante esta etapa, el juego se integra en procesos de aprendizaje más complejos, permitiendo a los niños planificar estrategias, seguir reglas y trabajar en equipo para resolver desafíos.

Contribución al desarrollo

• Físico: Perfecciona habilidades motrices complejas y la coordinación a través de actividades que requieren movimientos precisos.
• Cognitivo: Refuerza la atención, la memoria y la planificación estratégica, impulsando el razonamiento lógico.

• Psicosocial-afectivo: Promueve la autonomía, la comunicación efectiva y el trabajo en equipo, esenciales para la integración social.

vibora de la mar

Tercera Infancia (6-11 años)

Objetivo: Fomentar el desarrollo integral mediante la coordinación, el trabajo en equipo y la atención, a través de una actividad lúdica que promueva la socialización y la agilidad.

Aspectos que Desarrolla

• Desarrollo Físico: Los movimientos rápidos para correr y esquivar el arco mejoran la coordinación motriz gruesa y fina. Al cambiar de dirección y mantenerse en movimiento, los niños desarrollan su equilibrio y reflejos.
• Desarrollo Cognitivo: Seguir el ritmo de la canción y las indicaciones del “arco” requiere concentración y memorización de secuencias. Los niños deben anticipar el movimiento del arco y decidir la mejor estrategia para pasar sin ser atrapados, lo que estimula la toma de decisiones.

Aspectos que Desarrolla

• Desarrollo Psicosocial: Al jugar en grupo, se fortalece la interacción social, el respeto por turnos y la colaboración. La participación y el cambio de roles (ser el líder o el que corre) fortalecen la confianza en sí mismos y el sentido de pertenencia.

• Desarrollo Psicosocial-afectivo: Potencia el trabajo en equipo, la comunicación y la cooperación al interactuar de forma lúdica. Refuerza el sentido de pertenencia y la empatía, al participar en una actividad tradicional que involucra a todo el grupo (Zorrilla, 2008).

Referencias

UNICEF. (2023). ¿Por qué es importante el juego en la primera infancia? https://www.unicef.org/es/primeros-anos Zorrilla, M. (2008). El juego en la infancia. SciELO. https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0370-41062008000500014 Piaget, J. (1952). El juego y el desarrollo de la inteligencia en el niño. Ediciones Morata. https://www.casadellibro.com/libro-el-juego-y-el-desarrollo-de-la-inteligencia-en-el-nino/9788437642264/1329144