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B2.1 ( COMPLETA )

Sergio Moya Garcia

Created on March 29, 2025

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Transcript

B2.1

B2.1índice

Unidad 7
Sesión de bienvenida
Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3
Halloween
Navidades
Práctica de las pruebas finales
Unidad 4
Unidad 6

Sesión 0 Bienvenida

B2.1Sesión de bienvenida

ideas

10

Presentación de los pasaportes
Encuentra alguien que
Reglas del vuelo
Presentación del maestro
Pasaporte
Padlet de selfies
Vamos a leer vuestros selfies
2 verdades y una mentira sobre vosotros/as. Usamos post-its
Creamos un padlet in situ

Conoce a tu maestro de español

¿Quién soy?

Me llamo Sergio Moya García. Soy natural de Albacete, en La Mancha. Soy Diplomado en Magisterio de Lenguas Extranjeras y Licenciado en Antropología. Trabajo como maestro desde el año 2000. He sido profesor de español en Albacete, Madrid, Chicago y ahora con vosotros en Nueva York.
Estoy aqui para ayudaros. No dudéis en poneros en contacto conmigo para cualquier duda. Estoy aquí para apoyaros en todo lo que necesiteis en este curso escolar.

Albacete

CONTACTO

sergio.moya@educacion.gob.es

Conoce a tu maestro de español

curiosidades

  • Soy dibujante, artista y he ilustrado libros y revistas.
  • Me gusta mucho correr y nadar.
  • Tengo un montón de aficiones: echar fotografías con mi cámara o con mi teléfono móvil, dibujar mientras ando por la ciudad, comprar discos de vinilo, leer, salir con amigos, ir a mercadillos de antigüedades y viajar. ¡ Y me lo paso bien preparando mis clases de español !

Unidad 1 Emigración,el futuro y el comparativo

B2.1U1 S1

10

Completamos esta actividad en parejas.
Escribimos y lo leemos en clase
El segundo idioma más hablado del mundo.
Actividad de wordwall
¿Cuál es el idioma más hablado del mundo?
Banderas de países hispanohablantes y otros datos del español
Lectura 10 minutos en voz alta ( 2 RONDAS )
Las CCAA de España

B2.1U1. S3

10

El uso de los comparativos en español
Tarea en parejas
Soluciones
Ruleta de comparativos
Lectura 10 minutos en voz alta ( 2 RONDAS )
Leemos Texto Página 2 y apuntamos vocabulario en el libro

B2.1U1. S6

10

El futuro en español
Lectura 10 minutos en voz alta ( 2 RONDAS )
Las CCAA de España

Unidad 2 La moda

B2.1U2. S1

Video de subjuntivo

10

Lectura 10 minutos en voz alta ( 2 RONDAS )
Las CCAA de España

Práctica prueba final

Unidad 3 El turismo

B2.1U3. S1

10

Video del turismo en España
Lectura 10 minutos en voz alta ( 2 RONDAS )
Las CCAA de España

HALLOWEEN

NAVIDADES

Unidad 5 La comida

B2.1U4.s1

10

¿indefinido o perfecto?
Lectura 10 minutos en voz alta ( 2 RONDAS )
Las CCAA de España

B2.1U4.s3

10

Video del imperativo
Repaso de alimentos
repaso de verbos de cocina
Veamos los principales ingredientes de la comida española
Lectura 10 minutos en voz alta ( 2 RONDAS )
Las CCAA de España

B2.1U4.s5

10

Lectura 10 minutos en voz alta ( 2 RONDAS )
Las CCAA de España

Unidad 6 Arriba el telón

B2.1U6.s1

10

Ejercicio I de comprensión escrita
Escribe la reseña de una película y compártela en una rpesentación con el resto de la clase.
Vocabulario del cine
Lectura 10 minutos en voz alta ( 2 RONDAS )
Las CCAA de España
El Cine español
Más vocabulario relacionado en el cine

B2.1U6.s3

10

Lectura 10 minutos en voz alta ( 2 RONDAS )
Vamos a escuchar una entrevista a un director de cine. PRESENTACIÓN GENIALY
Cuentacuentos. PRESENTACIÓN DE GENIALY.
GUIONISTAS POR UN DÍA. PRESENTACIÓN GENIALY

B2.1U6.s5

10

Lectura 10 minutos en voz alta ( 2 RONDAS )
SESIÓN ÚNICA DE GENIALY

El arte y el subjuntivo Unidad 7

B2.1

unidad 7 sesión 1

Leemos nuestras sinópsis de las películas
soluciones
ficha
El flamenco: un género 100% español: VIDEO
Los instrumentos musicales
Página 24-ACT 1
Video géneros musicales
Página 25-ACT 3
¿Qué instrumento es?
Entregamos exámenes. Tarea significa repetirlas en casa estas vacaciones.
El flamenco: un género 100% español: IPAD-ESQUEMA
Baile flamenco
Escribimos las respuestas de la a a la d en una tarjetita index y las leeré en público. ¡ No escribáis vuestro nombre!- CAM
Guitarra flamenca

B2.1UNIDAD 7. SESIÓN 2día 3 de MAYO de 2025

No hay clase la semana que viene por las pruebas de adscripción

10

¿Conocéis a Diego de Velázquez?

Conozcamos Las Meninas

Las Meninas en Madrid

Subjuntivo I

B2.1UNIDAD 7. SESIÓN 3día 17 de MAYO de 2025

10

¿Qué te molesta a ti? Escríbelo y compártelo con clase

El Subjuntivo.

Juanes: a Dios le pido

B2.1UNIDAD 7. SESIÓN 3día 17 de MAYO de 2025

10

B2.1UNIDAD 7. SESIÓN 4día 24 de MAYO de 2025

10

Tablero del subjuntivo

juego del subjuntivo

juego del subjuntivo

El Mentiroso

ÚLTIMO DÍA DE CLASE: JUEGOS REUNIDOS

B2.1día 31 de mayo de 2025

¡ Mucha suerte en las pruebas finales !

10

¡FOTO!

Mensaje para los futuros alumnos

¿Cómo son los españoles?

Premio SIEMPRE PRESENTE

Autógrafos y buenos deseos

Voy a mostraros frases de agradecimienty buenos deseos en español

El Chiste o la anécdota. Risitas, cuñao y los sacos de cemento

diego de velázquez

Diego Velázquez: El maestro del realismo Diego Velázquez fue uno de los pintores más importantes de la historia del arte español. Nació en Sevilla en el año 1599. Desde niño mostró un gran talento para el dibujo y, con solo once años, empezó a estudiar con un maestro llamado Francisco Pacheco, que más tarde se convirtió en su suegro. Velázquez pintaba de forma muy realista. Le gustaba observar bien a las personas, los objetos y los paisajes, y representarlos tal y como eran. Por eso, muchos dicen que fue un gran maestro del realismo. Sus cuadros parecen casi fotografías por lo bien hechos que están. En 1623, Velázquez fue llamado a la corte del rey Felipe IV en Madrid. Allí empezó a trabajar como pintor del rey, y poco a poco se convirtió en el artista más importante del palacio. Pintó muchos retratos del rey, de su familia y de otras personas de la corte. Uno de sus cuadros más famosos es “Las Meninas”, donde aparece la infanta Margarita rodeada de sus damas, y el propio Velázquez se pintó dentro del cuadro, como si él también estuviera allí. Velázquez también viajó dos veces a Italia, donde aprendió nuevas técnicas y conoció las obras de artistas muy famosos. Esto le ayudó a mejorar aún más su estilo. Además de retratos, Velázquez pintó escenas de la vida cotidiana, como “El aguador de Sevilla”, y escenas mitológicas, como “La fragua de Vulcano”. Siempre trataba de mostrar la verdad, sin exagerar ni hacer que las personas parezcan diferentes de lo que son. Velázquez murió en 1660, en Madrid. Su arte fue admirado por muchos pintores que vinieron después, como Goya y Picasso. Hoy, sus cuadros están en los museos más importantes del mundo, y su obra sigue siendo estudiada por artistas y estudiantes de arte.

diego de velázquez

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