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texto expositivo

Maritza Carmona

Created on March 29, 2025

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Transcript

Discurso Expositivo

Texto no literario

Empezamos

Objetivo

Conocer el texto expositivo y aplicar sus características en diferentes textos

  • Definición
  • Situación de enunciación
  • Características
  • Superestructura
  • Modelos de organización
  • Práctica independiente

Índice

Definición de texto expositivo

Es un texto cuya principal función es la de transmitir información, pero no se limita simplemente a proporcionar datos. Además, agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.

INFORMAR porque presenta datos o información sobre hechos, fechas, personajes, teorías, etc. EXPLICAR porque la información que brinda incorpora especificaciones o explicaciones significativas sobre los datos

Finalidad

Es el discurso cuya finalidad es informar y difundir temas que son de interés cultural, científico, filosófico, etc. Intentan acrecentar el conocimiento en el receptor, a través de un lenguaje preferentemente objetivo y denotativo. En otras palabras, el emisor de este tipo de textos no manifiesta emociones ni inclinaciones respecto del tema que desarrolla o trata, optando por una expliación directa mediante lenguaje explicativo (uso de conectores como, es decir, esto es, en otras palabras, vale decir, etc.) que evite la ambigüedad. Lo anterior se logra mediante la utilización del presente impersonal (Ej. "En este ejemplo se puede apreciar el presente impersonal) y de verbos indicativos (Ej. El libro "Inés del alma mía" lo escribió Isabel Allende).

Discurso Expositivo
  • Función del lenguaje: informativa.
  • Uso de la 3º persona.
  • Predominio de oraciones enunciativas.
  • Predominio del modo indicativo. Utilización del registro formal.
  • Empleo de un lenguaje específico.
  • Claridad y orden en la información.
  • Objetividad.
CARACTERÍSTICAS

SUPERESTRUCTURA

Se señala las consecuencias, se sintetiza las ideas más importantes.

Se amplía el tema y se lo problematiza agregando toda la información necesaria.

Se expone el tema o el problema a desarrollar para centrar en él la atención del lector.

Introducción

Desarrollo

Conclusión

(formas de ordenar la información para explicar un tema)

  • Causa-Consecuencia
  • Comparación o contraste
  • Secuencia temporal
  • Enumeración descrptiva
  • Problema-solución
  • Deductiva
  • Inductiva

Modelos de organización

CAUSA

CONSECUENCiA

CONSECUENCIAl

Causa-Consecuencia

Se presenta un hecho seguido por los motivos que lo han producido. A veces, la descripción de los motivos puede preceder al efecto.

Los golpes tienen como efecto el dolor y pueden tener como efecto hematomas

El estudio tiene como efecto el éxito en los exámenes

El consumo excesivo de algunos alimento tiene como efecto la acumulación de grasas en el cuerpo.

Ejemplo de Causa-Consecuencia

Se indican las semejanzas y diferencias entre dos o más objetos, ideas, personas o hechos comparándolas según ciertas categorías, es decir, elementos que se tienen en cuenta para confrontarlos: tamaño, forma, ubicación, etc.

Comparación-Contraste

Se diferencian en

Son similares en

Comparación-Contraste

Los perros y los gatos tienen en común ser mamíferos domésticos. No obstante, los primeros pertenecen a la familia de los canes y manifiestan una clara dependencia hacia los humanos, por su parte los gatos pertenecen a la orden de los felinos y son claramente más independientes.

Ejemplo comparación-Contraste

Secuencia temporal

Ejemplo de secuencia temporal

Enumeración descriptiva

Ejemplo de enumeración descriptiva

Problema- solución

Ejemplo de problema- solución

Deductivo

Ejemplo de deductivo

Expone los datos o ideas particulares para llegar al final determinando el tema fundamental

Inductivo

Josefina comenzó a hacer ejercicio dos veces por semana. Además, comenzó a incluir en su dieta alimentos que antes no consumía, como cereales y verduras. Desde que ella hizo estos cambios se siente mejor. De ahora en adelante, seguirá con este ritmo de vida más saludable.

Ejemplo de inductivo

Ahora te toca trabajar a ti...

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