NETWORK HEROES

Autores: sILVIA cANO PIÑA Y CECILIO CARMONA GONZÁLEZ

Competencia Plurilingüe (CP)

Recursos

Proyectos Finales

Evaluaciones de Desempeño

Insignias

Puntos de Experiencia (XP)

"¡Conviértete en un Héroe de la Red!"

Equipo Rojo: SafeConnect Systems

Equipo Amarillo: CityNet Technologies

Equipo Verde: UrbanNet Innovations

Competencia en Conciencia y Expresión Culturales (CCEC)

Competencia Emprendedora (CE)

Competencia Ciudadana (CC)

Competencia Personal, Social y de Aprender a Aprender (CPSAA)

Competencia Matemática y Competencia en Ciencia, Tecnología e Ingeniería (STEM)

Competencia Digital (CD)

Competencia en Comunicación Lingüística (CCL)

Recursos Adicionales

Recursos Materiales

Recursos Humanos

15 sesiones de 50 minutos

Nivel 5: Maestro

Nivel 4: Experto

Nivel 3: Avanzado

Nivel 2: Intermedio

Nivel 1: Principiante

Equipo Azul: TechSecure Solutions

UNIE Solutions es una empresa que está creciendo rápidamente y necesita una infraestructura tecnológica robusta para soportar su expansión. Los estudiantes divididos en cuatro grupos deberán colaborar y competir para asegurar que la red cumpla con los más altos estándares de seguridad y eficiencia, contribuyendo así a la sostenibilidad y éxito de la empresa en el dinámico entorno urbano.

Tareas

Sistema de evaluación

Soporte para el juego Tableros de Puntuación: Visualización de los puntos y niveles alcanzados por cada equipo.

Objetivos/Contenido

Recursos Tecnológicos

Alumnado: Estudiantes del segundo curso del ciclo formativo de grado superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR) para el módulo Planificación y administración de redes (0370)

Network Heroes

COMPONENTES

NIVELES Y XP

jUGADORES

Narrativa

Relación con el currículo

Temporización

Contexto

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01

1. Búsquedas Avanzadas en Internet: Actividad: Investigación en línea sobre configuraciones de redes y políticas de seguridad. Integración: Los estudiantes deben realizar búsquedas avanzadas para obtener información técnica relevante. 2. Creación y Reelaboración de Contenidos Digitales: Actividad: Documentación y presentación del proyecto. Integración: Los estudiantes deben crear y editar documentos digitales que describan sus configuraciones y políticas de seguridad. 3. Identificación de Riesgos y Medidas Preventivas: Actividad: Implementación de medidas de seguridad en la red. Integración: Los estudiantes deben identificar riesgos y aplicar medidas de seguridad para proteger dispositivos y datos personales. 4. Desarrollo de Soluciones Tecnológicas: Actividad: Configuración de redes y resolución de problemas técnicos. Integración: Los estudiantes deben desarrollar soluciones tecnológicas para resolver problemas de configuración y seguridad en redes.

Competencia Digital (CD)

Requisitos: Documentar y presentar el proyecto completo. Tareas:Documentar todas las configuraciones y políticas implementadas. Presentar el proyecto a la clase y responder preguntas. Recompensas: 500 XP, Insignia "Maestro de Redes".

Nivel 5: Maestro

1. Análisis de Necesidades y Oportunidades: Actividad: Desarrollo de un plan de continuidad del negocio y configuración de sistemas de respaldo. Integración: Los estudiantes deben analizar necesidades y oportunidades en el ámbito de la administración de sistemas informáticos. 2. Evaluación de Fortalezas y Debilidades: Actividad: Documentación y presentación del proyecto. Integración: Los estudiantes deben evaluar sus fortalezas y debilidades y comprender elementos económicos y financieros básicos. 3. Creación de Ideas y Soluciones Tecnológicas: Actividad: Configuración de redes y resolución de problemas técnicos. Integración: Los estudiantes deben desarrollar el proceso de creación de ideas y soluciones tecnológicas.

Competencia Emprendedora (CE)

1. Razonamiento Matemático: Actividad: Configuración de dispositivos de red y análisis de conexiones. Integración: Los estudiantes deben aplicar métodos inductivos y deductivos para configurar y analizar redes. 2. Pensamiento Científico: Actividad: Auditorías de seguridad y análisis de vulnerabilidades. Integración: Los estudiantes deben utilizar el pensamiento científico para identificar y solucionar problemas de seguridad. 3. Interpretación y Transmisión de Resultados: Actividad: Documentación y presentación de resultados. Integración: Los estudiantes deben interpretar y transmitir resultados técnicos en diferentes formatos. 4. Acciones Científicas para la Seguridad Informática: Actividad: Implementación de políticas de seguridad y recuperación de datos. Integración: Los estudiantes deben emprender acciones fundamentadas científicamente para promover la seguridad informática.

STEM

Requisitos: Implementar políticas de recuperación de datos y continuidad del negocio. Tareas: Configurar sistemas de respaldo y recuperación de datos. Desarrollar un plan de continuidad del negocio. Recompensas: 400 XP, Insignia "Maestro de la Recuperación".

Nivel 4: Experto

Comprensión y Producción de Textos en Lenguas Extranjeras:Actividad: Investigación y lectura de manuales técnicos en inglés u otros idiomas. Integración: Los estudiantes deben leer y comprender documentación técnica en lenguas extranjeras para configurar y administrar sistemas informáticos. Búsqueda y Selección de Información en Lenguas Extranjeras: Actividad: Búsqueda de información técnica en fuentes internacionales. Integración: Los estudiantes deben localizar y evaluar información técnica en lenguas extranjeras para completar sus tareas.

Competencia Plurilingüe (CP)

1. Regulación de Emociones y Resiliencia: Actividad: Trabajo en equipo y resolución de conflictos. Integración: Los estudiantes deben regular sus emociones y fortalecer la resiliencia en el aprendizaje de sistemas informáticos. 2. Comprensión de Riesgos para la Salud: Actividad: Implementación de medidas de seguridad y protección de datos. Integración: Los estudiantes deben comprender los riesgos y adoptar medidas preventivas para proteger su salud y la de los demás. 3. Trabajo en Grupo: Actividad: Colaboración en equipo y distribución de tareas. Integración: Los estudiantes deben participar activamente en el trabajo en grupo, distribuyendo y aceptando tareas de manera equitativa. 4. Planificación y Metacognición: Actividad: Reflexión grupal y discusión de resultados. Integración: Los estudiantes deben planificar objetivos a medio plazo y desarrollar procesos metacognitivos para aprender de los errores.

Competencia Personal, Social y de Aprender a Aprender (CPSAA)

Requisitos: Completar la configuración básica de la red local. Tareas: Configurar los dispositivos de red (switches, routers). Establecer conexiones básicas entre dispositivos. Recompensas: 100 XP, Insignia "Configurador Básico".

Nivel 1: Principiante

CLASIFICACIÓN Y LOGROS

1. Valoración del Patrimonio Cultural y Tecnológico:Actividad: Investigación y lectura de manuales técnicos. Integración: Los estudiantes deben conocer y valorar críticamente el patrimonio cultural y tecnológico relacionado con la informática. 2. Análisis de Manifestaciones Tecnológicas y Culturales: Actividad: Documentación y presentación de resultados. Integración: Los estudiantes deben analizar las especificaciones de las manifestaciones tecnológicas y culturales. 3. Expresión de Ideas y Emociones: Actividad: Presentación del proyecto y reflexión grupal. Integración: Los estudiantes deben expresar ideas y emociones a través de producciones tecnológicas y artísticas. 4. Creación de Productos Tecnológicos y Culturales: Actividad: Configuración de redes y documentación del proyecto. Integración: Los estudiantes deben utilizar diversos medios y técnicas para la creación de productos tecnológicos y culturales.

Competencia en Conciencia y Expresión Culturales (CCEC)

Requisitos: Implementar medidas de seguridad básicas en la red. Tareas: Configurar firewalls y reglas de acceso. Implementar autenticación de usuarios. Recompensas: 200 XP, Insignia "Guardia de Seguridad".

Nivel 2: Intermedio

1. Dimensión Social y Ciudadana de la Seguridad Informática: Actividad: Implementación de políticas de seguridad y protección de datos. Integración: Los estudiantes deben analizar y comprender ideas relativas a la seguridad informática y su impacto social. 2. Participación Democrática: Actividad: Trabajo en equipo y resolución de problemas técnicos. Integración: Los estudiantes deben participar en actividades comunitarias con actitud democrática. 3. Problemas Éticos en Seguridad Informática: Actividad: Auditorías de seguridad y análisis de vulnerabilidades. Integración: Los estudiantes deben comprender y analizar problemas éticos relacionados con la seguridad informática. 4. Estilo de Vida Sostenible: Actividad: Implementación de políticas de recuperación de datos y continuidad del negocio. Integración: Los estudiantes deben adoptar un estilo de vida sostenible en el uso de tecnologías digitales.

Competencia Ciudadana (CC)

PUNTOS DE EXPERIENCIA INDIVIDUALES

Además de los logros por equipo se pueden conseguir puntos de experiencia individuales

1. Expresión Oral y Escrita: Actividad: Presentación del proyecto y documentación. Integración: Los estudiantes deben redactar informes técnicos y presentar sus proyectos a la clase, utilizando un lenguaje claro y coherente. 2. Comprensión de Textos Técnicos: Actividad: Investigación y lectura de manuales técnicos. Integración: Los estudiantes deben leer y comprender documentación técnica para configurar y administrar sistemas informáticos. 3. Búsqueda y Selección de Información: Actividad: Búsqueda de información y recursos en línea. Integración: Los estudiantes deben localizar y evaluar información técnica de diversas fuentes para completar sus tareas. 4. Resolución Dialogada de Conflictos: Actividad: Trabajo en equipo y resolución de problemas técnicos. Integración: Los estudiantes deben colaborar y comunicarse eficazmente para resolver conflictos y completar las misiones.

Competencia en Comunicación Lingüística (CCL)

Requisitos: Administrar sistemas operativos en red y realizar auditorías de seguridad. Tareas: Configurar y administrar servidores. Realizar auditorías de seguridad y proponer mejoras. Recompensas: 300 XP, Insignia "Administrador Experto"

Nivel 3: Avanzado