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Escape Room IA
csettier
Created on March 29, 2025
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Transcript
CEIP CAMÍ DE L'HORTA
Escape Room INTELIGENCIA ARTIFICIAL
EMPEZAR
Introducción
📜 Bienvenidos, intrépidas/os docentes.Os encontráis ante un desafío crucial. La inteligencia artificial ha revolucionado el mundo de la educación, pero un fallo inesperado ha cifrado el acceso a un algoritmo innovador que promete transformar la enseñanza para siempre. Solo un equipo de expertos en IA podrá descifrar el código y desbloquear su potencial.
🌍 Vuestra misión: superar una serie de pruebas en las que demostraréis vuestro conocimiento sobre la IA aplicada a la educación. Resolveréis enigmas, pondréis a prueba vuestra creatividad y desvelaréis secretos ocultos para completar este desafío antes de que el tiempo se agote. 🕵️♂️ ¿Estáis preparados? La clave final solo se revelará si trabajáis en equipo y superáis con éxito cada reto. ⌛ El tiempo corre… el futuro de la educación está en vuestras manos. ¡Buena suerte! 🚀
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Prueba 1
Prueba 2
Prueba 3
Prueba final
Prueba 4
Prueba 5
Prueba 1
1/3
¿Qué significa "aprendizaje automático" en el contexto de IA?
Un software que solo sigue instrucciones sin aprender
Un método tradicional de enseñanza en aulas virtuales
Un sistema que aprende sin necesidad de datos previos
Un algoritmo que mejora con la experiencia y datos
Prueba 1
2/3
¿Qué herramienta de IA permite generar imágenes a partir de descripciones de texto?
SUNO
DALL·E
NAPKIN
Prueba 1
3/3
¿Cuál de estas tareas NO es recomendable delegar completamente a una IA en educación?
Generación de recursos didácticos
Evaluación emocional del alumnado a través de su tono de voz
Elaboración de informes personalizados para cada alumno
Corrección automática de exámenes tipo test
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Prueba 2
Prueba 1
Prueba 3
Prueba 5
Prueba final
Prueba 4
¿Qué opinión te merece la visión que Antonio Gala tenía del futuro hace más de 30 años? ¿Qué aspectos de su predicción crees que se han cumplido o están en proceso de cumplirse? ¿Te parece que su perspectiva es demasiado pesimista, o crees que tenía razón en su análisis? Gala menciona que el futuro será un tiempo de personas "prefabricadas" con vidas estructuradas por normas y folletos. ¿Crees que esto está ocurriendo con la influencia de algoritmos, redes sociales o incluso la IA? En el vídeo, se habla de un mundo en el que la inteligencia artificial sustituye la inteligencia natural. ¿Hasta qué punto estamos cerca de esto? En el vídeo, se dice que la IA no ayudará a la felicidad, sino a "pasar el tiempo". ¿Crees que esto es cierto en el presente? ¿De qué manera la inteligencia artificial puede contribuir realmente al bienestar humano?
1/2
Prueba 2
Mira este vídeo y debate con tus compañeras/os
Tras el debate pulsa aquí para pasar a la página siguiente
¡Predijo el futuro!
2/2
Prueba 2
Ahora reproduce este vídeo y reflexiona
¿Conoces el término "deep fake"?
¿Conoces otros usos además de la comedia?
¿estamos preparados para afrontar posibles malos usos en el aula?
Tras el debate pulsa aquí para pasar a la página siguiente
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Prueba 1
Prueba 2
Prueba 3
Prueba 4
Prueba 5
Prueba final
Prueba 3
¿Eres capaz de diferenciar imágenes generadas con IA de imágenes reales?
No, no me siento capaz
Sí, vamos allá
¡Fácil no es!
Prueba 3
1/4
Una de estas imágenes es real y la otra generada con IA ¿Cual es real?
Prueba 3
2/4
Una de estas imágenes es real y la otra generada con IA ¿Cual es real?
Prueba 3
3/4
Una de estas imágenes es real y la otra generada con IA ¿Cual es real?
Prueba 3
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Una de estas imágenes es real y la otra generada con IA ¿Cual es real?
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Prueba 1
Prueba 2
Prueba 3
Prueba 4
Prueba 5
Prueba final
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Prueba 4
Arrastra y ordena correctamente
A. Alan Turing publica el artículo Computing Machinery and Intelligence y plantea el Test de Turing.
B. Deep Blue, de IBM, vence al campeón mundial de ajedrez Garry Kasparov.
C. IA generativa como DALL·E y Midjourney crean imágenes realistas a partir de texto.
D. Se desarrolla ELIZA, uno de los primeros chatbots que simula una conversación humana.
E. OpenAI lanza GPT-3, un modelo de IA capaz de generar textos coherentes y detallados.
continuar
Solución
Solución
2/2
Prueba 4
📜 Objetivo: Clasificar correctamente seis conceptos relacionados con la inteligencia artificial en educación en dos categorías: Beneficios y Riesgos de la IA en educación.
1. Personalización del aprendizaje
Beneficios
Riesgos
2. Automatización de tareas repetitiva
3. Falta de pensamiento crítico
4. Automatización de tareas repetitiva
5. Sesgo en los datos
6. Privacidad y seguridad
Pon ejemplos de cada situación
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Solución
Solución
Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Prueba 1
Prueba 2
Prueba 3
Prueba 4
Prueba 5
Prueba final
Prueba 5
Creadores de IA – Generando Recursos Educativos
1/3
📜 Objetivo: Utilizar herramientas de inteligencia artificial para crear distintos tipos de recursos educativos y reflexionar sobre su aplicabilidad en el aula.
🔹 Generación de Texto: Crear con IA un fragmento de texto que sirva como introducción o cierre para una lección.
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Prueba 5
Creadores de IA – Generando Recursos Educativos
2/3
📜 Objetivo: Utilizar herramientas de inteligencia artificial para crear distintos tipos de recursos educativos y reflexionar sobre su aplicabilidad en el aula.
🔹 Ejercicios Personalizados: Pedir a la IA que genere ejercicios adaptados a diferentes niveles de dificultad sobre un contenido específico.
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Prueba 5
Creadores de IA – Generando Recursos Educativos
3/3
📜 Objetivo: Utilizar herramientas de inteligencia artificial para crear distintos tipos de recursos educativos y reflexionar sobre su aplicabilidad en el aula.
🔹 Instrumento de Evaluación: Pedir a la IA que genere un instrumento para evaluar un trabajo (rúbrica, cheklist, diana) o un examen tipo test sobre un tema.
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Pruebas
Completa cada prueba para superar el juego: ¡no hay otra forma de escapar!
Prueba 1
Prueba 2
Prueba 3
Prueba final
Prueba 5
Prueba 4
1/1
Prueba 6
ÚLTIMA PRUEBA
🔹Creación Visual: Generar una imagen con IA
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Completado
¡Enhorabuena, has terminado el escape room con éxito!
¿Volver a empezar?
¿Volver a empezar?
Oh oh!
Esa respuesta no es correcta...
¡Pero no pierdas el equilibrio, continúa tu camino e inténtalo otra vez!
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Beneficios
1 2 4
Riesgos
3 5 6
1 - A: En 1950
2- D: En 1960
3 - B: En 1997
4 - E: En 2020
5 - C: En 2023